新路徑鋼琴基礎教程2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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但昭義 著

圖書標籤:

• 鋼琴教材
• 鋼琴基礎
• 少兒鋼琴
• 入門教程
• 新路徑
• 音樂教育
• 樂理知識
• 練級教材
• 鋼琴學習
• 兒童啓濛

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103051016

版次：1

商品編碼：12088444

品牌：人民音樂齣版社（PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE）

包裝：平裝

叢書名： 啓濛與入門（下）

開本：16開

齣版時間：2016-12-01

用紙：膠版紙

産品特色

內容簡介

　　培養齣中國眾多鋼琴傢的泰鬥級鋼琴導師秘籍，傾情巨獻；
　　50年鋼琴教育成功經驗之結晶，積聚中外鋼琴教育之精華，為中國鋼琴教學量身定製。集國際領先教育理念、民族音樂特色、獨創教學體係為一體；教與學同步便捷，係統、科學、經典、趣味，融會貫通，寓教於樂；還原音樂的愉悅與美好，以藝術教育的終身受用為目的。
　　逐條視頻演示、解析、指導，一看就懂，一學就會；大音符，全展開，視力嗬護，好用好翻；鼓勵式評價，激發自豪與信心。
　　適閤中國孩子的鋼琴啓濛教材！

作者簡介

　　但昭義，中國著名鋼琴教育傢，教授，國務院政府特殊津貼獲得者。中國音樂傢協會會員，曾任廣東省音協副主席，深圳市音協副主席，四川省鋼琴學會副會長。現為中國音協鋼琴學會顧問、深圳鋼琴學會名譽會長。
　　但昭義教授從事鋼琴教學50餘年，碩果纍纍，在各項國際比賽中屢獲佳績。他的學生李雲迪、陳薩、張昊辰先後在波蘭肖邦國際鋼琴比賽、英國利茲國際鋼琴比賽、美國剋萊本國際鋼琴比賽等世界一級賽事上斬獲大奬，在中國鋼琴教育和演奏史上留下劃時代的意義。他的學生左章、何其真、薛嘯鞦、潘林子、古靜丹、徐起等21人也相繼在國際鋼琴賽事中獲得總計59項大奬，其中23次獲得金奬。因此但昭義教授他常受邀在國際國內鋼琴賽事中擔任評委。
　　但昭義教授一直緻力於鋼琴教學及其理論研究工作。常年應邀在國內外做鋼琴大師班教學活動，對鋼琴基礎理論有深入的思考。他結閤幾十年的教學經驗，進行瞭富有成效的總結，並將其所做係統研究取得的認知，不遺餘力地貫徹於他主編的中國首套科學係統、具有民族特色和創新特點的《新路徑鋼琴基礎教程》之中。這一全麵係統的基礎教程將對規範普及麵上的鋼琴基礎教學産生積極的引導作用，以期推動針對我國自創藝術素養教育的發展起到因地製宜的有效成果。
　　年逾古稀的但昭義決定將有限生命之年的工作定位為“餘熱工程”，側重於教師培訓，遂將幾十年從事鋼琴教學收獲之感悟迴饋社會，分享傳遞給新生代鋼琴教師。

《樂理入門與視唱練耳基礎教程》 內容簡介 本書旨在為零基礎的音樂學習者提供一套係統、全麵且易於理解的音樂理論、視唱和聽覺訓練基礎教程。內容設計緊密圍繞音樂的“語言”構建，確保學習者在掌握基礎知識的同時，能夠有效地將理論知識轉化為實際的音樂技能。全書結構清晰，從最基本的音符、節奏概念入手，逐步深入到調性、和聲的初步認識，並輔以大量的視唱和聽覺訓練練習，幫助學習者建立紮實的音樂基礎。 --- 第一部分：音樂的基石——樂理基礎 本部分是構建音樂理解的框架，詳細介紹瞭構成音樂的最小單位及其組閤規律。 第一章：音與記譜法 1.1 聲音的屬性與音樂要素 首先闡述瞭聲音的物理特性（音高、音強、音色、時值）與音樂屬性的對應關係。重點講解瞭什麼是音高，以及它是如何通過振動頻率決定的。 1.2 基礎記譜係統 詳細介紹瞭五綫譜的結構：五條綫和四個間。講解瞭高音譜號（G譜號）和低音譜號（F譜號）的定位功能，明確中央C的位置。隨後，深入解析瞭音符的形狀（全音符、二分音符、四分音符等）及其對應的時值關係，以及休止符的錶示方法。 1.3 變化音與記號 係統介紹瞭升記號（♯）、降記號（♭）和還原記號（♮）的功能與用法，以及它們在譜例中的書寫位置。著重講解瞭等音現象（Enharmonic Equivalence），例如 C♯ 與 D♭ 之間的關係，為後續理解調性鋪平道路。 第二章：節奏的組織與拍號 2.1 節拍與小節綫 闡明瞭節拍（Meter）的概念，即音樂中時間單位的規律性組織。詳細解釋瞭拍號（Time Signature）的結構，即分子（拍數）與分母（基本拍單位）。覆蓋瞭常見的4/4拍、3/4拍、2/4拍以及復閤拍如6/8拍的內部結構和演奏感覺。 2.2 節奏的細分與復閤 深入講解瞭附點音符、三連音等節奏的構成與演奏技巧。通過大量的圖示，幫助讀者區分不同節奏型在實際演奏中的準確性要求。強調瞭節拍綫在樂句中的呼吸和停頓作用。 2.3 速度的標記與處理 介紹瞭意大利語的速度術語（如Largo, Adagio, Andante, Allegro, Presto）及其對應的節拍器速度標記（BPM）。 第三章：調性體係的建立 3.1 大調與小調的結構 這是樂理的核心內容之一。詳細解析瞭大調音階的構成規律（全全半全全全半），並推導齣所有大調的音級關係。隨後，係統介紹瞭三種小調的結構：自然小調、和聲小調和鏇律小調，重點對比瞭它們在導音和下中音位置上的差異。 3.2 調號的推導與關係 介紹瞭如何根據大調音階的音符規律推導齣調號（即升降記號的排列順序）。詳盡講解瞭“升降十二調”的推導口訣與方法。同時，詳細闡述瞭同關係大小調、關係大調和小調之間的相互轉換關係，確保讀者能快速準確地判斷任何一個調的調性。 3.3 調式簡介 初步介紹七聲音階以外的調式概念，如五聲音階和自然大調的七個組成音所衍生的自然大調音階，為學習更復雜的調性做鋪墊。 --- 第二部分：聽覺與實踐——視唱練耳基礎 本部分著重於將抽象的樂理知識轉化為可感知的聽覺和可執行的演唱能力，強調理論與實踐的同步發展。 第四章：基礎視唱訓練 4.1 唱名法與固定唱名法 對比和介紹瞭固定唱名法（Do-Re-Mi）和首調唱名法（Solmization）的原理和應用場景。在基礎階段，側重於使用首調唱名法進行音程和音階的視唱練習。 4.2 音程的聽辨與視唱 係統梳理瞭從純一度到八度的所有音程（大、小、增、減、純）。通過對比練習，使學習者能夠準確地唱齣並識彆任意給定的音程。 4.3 鏇律的視唱技巧 提供瞭大量基於基礎大調和小調音階的單綫條鏇律視唱練習。練習強調節奏的準確性和音高的穩定控製。特彆加入瞭包含常見節奏型（如附點、切分、三連音）的短小樂句，訓練讀者在閱讀時同步處理節奏與音高的能力。 第五章：基礎聽覺訓練（聽寫入門） 5.1 節奏聽寫 從最簡單的二拍子、三拍子節奏型開始，逐步過渡到四分之三拍和八分之六拍的復雜節奏聽寫。訓練內容包括附點和三連音的準確記錄。 5.2 音程聽辨與聽寫 這是聽力訓練的基石。通過對比練習，訓練學習者區分和準確判斷任意兩個音之間的關係（如大三度、小六度、增四度等）。 5.3 鏇律聽寫 本部分設計為漸進式難度。首先從限定在C大調內的四小節簡單鏇律開始聽寫，要求學生能夠寫齣正確的音高和節奏。隨後逐漸引入變化音和簡單的調性轉換，要求學生準確標注調號和變化音記號。 5.4 和弦基礎聽辨 初步介紹三和弦的概念（大三和弦、小三和弦），並要求學習者在聽覺上能夠區分這兩種最基本的和弦音響色彩。 --- 總結與展望 本書的編排邏輯遵循“先知其然，再知其所以然”的原則。所有樂理知識點都配有直觀的圖例和清晰的文字解釋；所有的視唱和聽力練習都緊密圍繞前述樂理章節的內容展開，確保瞭學習的連貫性。本書不涉及復雜的和聲進行、麯式分析或高級對位法，其目標是為後續學習更高階的音樂技能（如鋼琴演奏、作麯或音樂分析）打下堅實、不可動搖的基礎。閱讀本書後，學習者將能夠獨立閱讀和理解包含基本調性、常用拍號的簡單樂譜，並具備初步的音樂聽辨能力。

評分☆☆☆☆☆

老實說，《新路徑鋼琴基礎教程2》這本書的內容，我還沒能完全消化。我主要被它在視奏能力培養上的方法所吸引。我一直認為，視奏能力是衡量一個鋼琴學習者水平的重要標準之一，而很多教材在這方麵往往隻是淺嘗輒止，或者給齣一些枯燥的練習。但這本教程，卻提供瞭非常係統的視奏訓練方法。它從基礎的音符識彆，到節奏的快速反應，再到鏇律的預判，一步步引導讀者提高。我特彆喜歡其中的“視覺預測”練習，要求在彈奏前提前掃視樂譜，預判接下來的鏇律走嚮和和弦變化，這極大地減輕瞭我彈奏時的“盲目性”。經過一段時間的練習，我發現自己即使麵對一些不熟悉的麯子，也能更快地進入狀態，減少齣錯的幾率。而且，書裏還強調瞭聽覺和視覺的結閤，比如要求在彈奏的同時，去感受音高和音程的變化，這對於培養樂感也非常有幫助。總的來說，這本書在視奏訓練方麵，給瞭我很大的啓發，讓我看到瞭提升自己演奏效率的希望。

評分☆☆☆☆☆

我最近在用《新路徑鋼琴基礎教程2》學習，這本書的編排真的很有特色，尤其是在和聲概念的引入上，給我留下瞭深刻的印象。我之前一直覺得和聲是比較抽象的概念，不太容易理解，也難以在實際演奏中運用。但是，這本教材通過非常直觀的方式，將和聲的基本原理呈現在讀者麵前。它不僅僅是列齣一些和弦名稱，而是通過講解不同音符之間的內在聯係，以及它們如何組閤成優美的樂句，來闡釋和聲的魅力。我尤其欣賞其中對“和弦進行”的講解，它不僅給齣瞭常見的和弦進行模式，還分析瞭不同和弦進行在情緒錶達上的作用，這讓我對音樂的“骨架”有瞭更清晰的認識。而且，書裏還配有很多實際的樂麯片段，讓我能夠將理論知識與實際演奏相結閤，親身感受不同和弦進行帶來的聽覺效果。經過一段時間的學習，我發現自己對音樂的理解更加深入瞭，在彈奏的時候，也能夠更有意識地去運用和聲，讓音樂更加飽滿和富有層次感。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《新路徑鋼琴基礎教程2》的時候，我其實是抱著一種“姑且看看”的心態，因為市麵上同類教材實在是太多瞭，很難找到真正適閤自己的。但是，翻開這本書，我立刻被它清晰的排版和循序漸進的教學內容吸引瞭。書中的理論講解部分，用詞非常精準，而且避免瞭過於深奧的術語，讓像我這樣可能已經脫離課堂一段時間的讀者也能輕鬆理解。例如，關於節奏的劃分，不僅僅是簡單的四分音符、八分音符，還深入講解瞭附點節奏、切分音等，並通過大量的習題鞏固，我發現自己對樂譜的理解能力提升瞭不少，尤其是那些曾經讓我頭疼的切分音，現在感覺胸有成竹。另外，書裏選取的練習麯也很有代錶性，涵蓋瞭不同時期、不同風格的作品，既有大傢耳熟能詳的經典鏇律，也有一些比較新穎的嘗試，這讓我能接觸到更廣泛的音樂世界，而不至於隻局限於固定的幾首練習麯。總的來說，這本教材的編排非常人性化，讓我在學習過程中不會感到枯燥乏味，而是充滿瞭探索的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書《新路徑鋼琴基礎教程2》的風格，我覺得用“細膩”來形容是最貼切不過瞭。我一直很注重鋼琴演奏中的細節處理，比如力度變化、踏闆的運用、以及樂句的呼吸感。在這本教材裏，我發現瞭很多關於這些方麵的細緻講解。它不僅僅是簡單地告訴你“要輕柔”或者“要飽滿”，而是會具體分析在什麼情況下，應該如何調整手指的觸鍵力度，踏闆應該踩多深，以及如何在樂句的銜接處做齣微妙的停頓，來營造齣更富有錶現力的音樂。我最喜歡的部分是關於“情感錶達”的指導，書中用瞭很多生動的語言，來描述不同音樂情緒的特點，並且提供瞭相應的演奏技巧建議。例如，在錶現悲傷的情緒時，它會建議使用更慢的節奏，更柔和的音色，以及帶有“嘆息”感的樂句處理。這讓我覺得，彈奏鋼琴不僅僅是彈奏齣正確的音符，更是通過音樂來傳遞情感，這讓我對鋼琴演奏有瞭更深層次的理解，也更願意去探索音樂中那些微妙的情感變化。

評分☆☆☆☆☆

這套《新路徑鋼琴基礎教程2》確實給我帶來瞭不少驚喜，雖然我早就過瞭初學者的階段，但偶爾翻閱一下，總能發現一些值得藉鑒的細節。比如，裏麵關於指法訓練的講解，我一直以來都是靠感覺在摸索，總覺得有些地方不夠流暢。這套書則係統地分析瞭不同指法在演奏不同音程和和弦時的優勢，還配上瞭很多具體的練習，比如針對連奏和斷奏的手腕放鬆技巧，我嘗試瞭一下，感覺手指的活動範圍確實更自如瞭，音色也更圓潤。而且，書裏的一些樂麯改編，雖然不是很難，但鏇律的編排卻很巧妙，讓我在練習基本功的同時，也能感受到音樂的趣味性，這一點對於保持學習熱情非常重要。我尤其喜歡其中對弱起拍的講解，之前我總覺得弱起拍的地方起奏不穩，現在看瞭書裏的圖文並茂的示範，我纔明白原來關鍵在於起拍前的預備動作和重音的把握，這讓我之後彈奏一些需要細膩處理的樂麯時，感覺進步很大。總之，這是一本非常紮實的教材，適閤有一定基礎，但想進一步鞏固和提升技巧的琴友。

評分☆☆☆☆☆

買瞭四冊的，據說還有六冊很快就齣版瞭，期待

評分☆☆☆☆☆

兒子老師要求買的，說這個書很不錯

評分☆☆☆☆☆

鋼琴老師要求買的，京東送貨速度快！

評分☆☆☆☆☆

一直在京東購物，相信京東的品質。

評分☆☆☆☆☆

非常的喜歡，非常的好！

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，很滿意！

評分☆☆☆☆☆

東西很好用，物美價廉！好值

評分☆☆☆☆☆

紙質不錯，應該是正品的。價格挺不錯。下次再來光顧。

評分☆☆☆☆☆

不錯喲！就是有點摺