哈佛男孩精英课（畅销升级版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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韩睿卿 著

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• 哈佛经验
• 个人成长
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• 学习方法
• 规划
• 自我提升

出版社： 天地出版社

ISBN：9787545520156

版次：1

商品编码：11937539

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-08-01

用纸：轻型纸

页数：272

字数：232000

编辑推荐

　　从男孩到男人，从大众到精英哈佛的精神理念指引每一位男孩实现完美升级
　　拥有哈佛精神的男孩，必将成为优秀的男孩，必将成为未来的社会精英
　　学习哈佛精神，具备哈佛精英特质，男孩的未来将更加成功8位国家总统、12位国家副总统、34位普利策奖获得者、47位诺贝尔奖获得者、数百万世界级富翁……这些社会精英都出自于同一个学校——哈佛大学。究竟是什么让哈佛成为精英的摇篮？哈佛的教育究竟有哪些不为人知的秘密？本书将为你揭开哈佛大学传承百年的精英培育秘诀——哈佛精神。学习哈佛精神，也就是向现代精英教育看齐。对每一个男孩来讲，哈佛精神都是激励他们不断挑战自我、超过自我的人生指引，更是成长为精英男人不可或缺的思想智慧。

内容简介

　　本书是一本帮助男孩具备精英特质的青少励志读物。它甄选了哈佛大学推崇的8项精英素质，从冒险精神、勇敢品格、自主能力、理性思维、领导力、自信力、自制力、抗挫力等多个方面，告诉成长中的男孩如何学习哈佛精神，培养坚毅、勇敢、自信、自主等优秀品质，逐步成长为真正的未来精英。

作者简介

　　韩睿卿，毕业于首都师范大学，文学硕士，现任职于北京景山学校远洋分校，多年来一直活跃在教学一线，对青少年成长教育、课外阅读有较为深入的研究。已出版有《小学生作文大百科全书》《心灵鸡汤（学生版）》等多部优秀作品。出版哈佛精神青少读物：《哈佛男孩精英课》《哈佛女孩气质课》。

内页插图

精彩书摘

　　凡事靠自己，没有人可以帮你一辈子哈佛大学的学子常常将这样一句话挂在嘴边：“生命是一个人的旅行，你可以接受别人一时的帮助，但绝对得不到别人时时刻刻的帮助。”事实确是如此，你并没有想象中那么重要，更不可能得到所有人的帮助。更多的时候，你只是一个人孤军奋战。我们要学会凡事靠自己，要知道，拥有自主能力的人更容易获得生活的青睐。也许，凡事都要靠自己这个话题我们已经听自己的父母说了不下百遍。他们以过来人的立场，来要求成长中的我们学会凡事靠自己。其实，所谓凡事都要靠自己，也就是自立，它既是一个人成熟的标志，也是每个成功者所具有的优秀品质。总而言之，我们应该认识到这样一个事实——没有人会陪你走一辈子，所以你要学会适应孤独；没有人会帮你一辈子，所以你要学会奋斗一生。从现在起，做一个不随便依赖他人的人。每次遇到问题时，先自己想办法，如果一个人实在解决不了，再向他人寻求帮助也不迟。美国第35任总统肯尼迪一直是美国人民的骄傲，更是哈佛人自己的骄傲，哈佛大学为了纪念这位伟人建立了肯尼迪政治学院。同时，美国还有很多以肯尼迪命名的地方，如肯尼迪艺术中心、肯尼迪航天中心、肯尼迪国际机场等。肯尼迪被美国民众普遍视为美国历史上最杰出的总统之一，并位列“美国十大文化偶像”之首。肯尼迪的优秀与父亲的精心培养分不开。他的父亲从小就注意对肯尼迪独立性格的培养。有一次他赶着马车带儿子出去游玩。在一个拐弯处，由于马车速度很快，小肯尼迪被猛地甩了出去，疼痛和恐惧让他忍不住掉泪。当马车停住时，肯尼迪满怀期待地望着父亲，他以为父亲会下车把他扶起来，但父亲却坐在车上悠闲地掏出烟吸起来。肯尼迪生气了，他叫道：“爸爸，快来扶我！”“你摔疼了吗？”父亲一脸悠然，好像什么事都没发生过。“是的，我自己感觉已站不起来了。”肯尼迪看着自己擦破皮的腿，带着哭腔说。“那也要坚持站起来，重新爬上马车。”父亲转过身，等待肯尼迪的反应。肯尼迪知道父亲的个性，从来都是说一不二。无奈，他只好挣扎着自己站了起来，摇摇晃晃地走近马车，艰难地爬了上来。父亲摇动着鞭子问：“你知道我为什么让你这么做吗？”肯尼迪摇了摇头，他的心中对父亲起了一丝恨意。父亲接着说：“人生就是这样，跌倒、爬起来、奔跑，再跌倒、再爬起来、再奔跑。在任何时候都要全靠自己，没人会去扶你的。”肯尼迪呆呆地坐着，眼泪还挂在脸上。从那时起，父亲更加注重对儿子独立性的培养，经常带着他参加一些大型社交活动，教他如何向客人打招呼、道别，与不同身份的客人应该怎样交谈，诸如此类。曾经一位客人这么问肯尼迪的父亲：“他还这么小，您这么要求他，是不是太难为他了？”谁料他立刻回答：“哦，我这是在训练他当总统呢！”父亲的话就像是预言一般！1960年，肯尼迪以微弱优势击败共和党候选人尼克松，成为美国历史上第二年轻的总统（最年轻的总统是西奥多?罗斯福，上任时年仅42岁）。他是第一位信奉天主教的总统，也是“阿波罗计划”的主要负责人。如今走在成长路上的我们，正是培养自主能力的关键时期，也是学会独立自主的重要阶段。我们将会成为一个毫无主见的人，还是一个能独当一面的人，答案全在我们平常生活的点点滴滴之中。想一想，每次遇到问题时，你的第一反应是什么？找人帮忙，还是自己先想办法？哈佛人告诉我们：通往成功的大门，靠自己开启。你找到那把钥匙了吗？还是你把它交给了别人？或是不小心弄丢了？男孩们，如果我们习惯于依赖他人，不妨从现在开始转变。因为，没有人可以帮我们一辈子，我们总得学会成长，成长为一个顶天立地的男子汉。哈佛精神修炼要点对于如何学会独立自主，不依赖他人，下面有几点意见：1．你可以尝试着独立完成一件事就像文中的肯尼迪一样，我们要学会跌倒了自己爬起来。自己能做的事尽量自己做，譬如学会照顾自己、自己收拾房间等，不依赖他人。2．要有主见不要盲目听从他人的意见，这对于培养独立自主的性格相当重要。别人说的不一定都对，你要有一定的判断能力。不要把“依赖别人”当作一种“心理借口”。3．作自己的人生规划不要漫无目的，做好人生每一个阶段的事，才能一步步走向成熟和睿智。
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前言/序言

　　学习哈佛精神，塑造精英品质8位国家总统、12位国家副总统、34位普利策奖获得者、47位诺贝尔奖获得者、数百位世界级富翁……以上的领袖和社会精英都出自于同一个学校——哈佛大学。哈佛大学，已然成为教育界的神话，也是改变世界历史的重要力量。哈佛，就是精英教育的代表，就是优质教育的代名词。成为哈佛人，是一代代人的理想，是一代代人的情结。学习哈佛精神，也就是向现代精英教育看齐。对每一个男孩来讲，这都是一种敢于挑战自己、超越自己的勇气，更是成为精英男人该具备的优秀气质。哈佛告诉你，想要成为未来的精英，就要有探索未知的渴望，对生活充满热情。一个勇于探索的男孩，不会惧怕前方的艰险或迷途，更不会惧怕未知的风险和牺牲；一个对生活充满热情的男孩，必定会始终保持着那份好奇心，用热切的目光看待周围发生的一切变化；一个真正想要探索未知的男孩，一定会迈出脚步，付出努力，解开萦绕在心头的谜团。哈佛告诉你，想要成为未来的精英，就要有一颗责任心，敢于为自己的所作所为负责。一个优秀的男孩，一定记得这句话：好男儿顶天立地，行不改名，坐不改姓！一个有责任心的男孩，一定会勇于承担，不管这个行为带来的是好的结果，还是坏的结果。一个敢于承担责任的男孩，才会是一个好的领导人，才是一个值得信服的领导人，更是这个时代的精英。哈佛告诉你，想要成为未来的精英，就要独立自主，不做温室里的花朵。一个独立的男孩，会感激父母的养育之恩，但不会沉溺于父母温暖的怀抱；一个自强的男孩，会请教老师，但不会依赖老师的帮助；一个自主的男孩，一定会试着独立解决问题，自己掌握形势的变化。独立的男孩知道，自己要做一个小小的主人翁，做一个独立的新个体。哈佛告诉你，想要成为未来的精英，就要冷静且理智，不可以让情绪肆意倾泻。一个冷静的男孩，一定会三思而后行，考量事情的后果后再去决断；一个理智的男孩，一定会用知识和科学武装头脑，不让人言影响自己的判断；一个能控制自己情绪的男孩，一定不会随意发火，也不会将无辜的人牵扯进来，他会让情绪的波动消失在自己身体里。哈佛男孩是未来的精英，他们是最优秀的男孩，是最勇敢的男孩，是最有领导力的男孩，也是最有希望的男孩。男孩们，做一个优秀的哈佛精英绝不是泛泛之谈，也不是偶而为之，而是长时间的努力和奋斗的结果。你需要付出真心、付出汗水、付出努力，你需要增加勇气，你需要实践锻炼，你需要不变的执著。做一个哈佛男孩，想要成为未来当之无愧的时代精英，就从现在开始努力吧！

《哈佛男孩精英课》（畅销升级版）图书简介 引言： 在这个日新月异、竞争激烈的时代，每个家庭都渴望为孩子铺就一条通往成功的道路。教育，作为塑造未来的基石，其重要性不言而喻。然而，如何在纷繁复杂的教育理念中找到最适合自己孩子的方向？如何培养出既有扎实学业基础，又具备卓越综合素质的下一代？《哈佛男孩精英课》（畅销升级版）正是为回应这些迫切需求而生，它并非一本简单的“学霸养成手册”，而是一套深度挖掘精英教育精髓、系统性引导家长与孩子共同成长的教育哲学与实践指南。本书凝练了哈佛大学在人才培养上的独特理念与成功经验，并将其转化为适合中国家庭的教育智慧，旨在帮助您的孩子在未来的竞争中脱颖而出，成长为品学兼优、视野开阔、具备领导潜质的杰出人才。 第一章：解码哈佛精英的DNA——思维模式与核心素养的构建 本书的开篇，我们不急于探讨具体的学习方法，而是深入剖析哈佛大学为何能够持续孕育出无数杰出人才的深层原因。我们探究的是一种思维模式，一种看待世界、解决问题的方式，这才是精英教育最宝贵的财富。 批判性思维的养成： 哈佛教育的核心在于培养学生独立思考、质疑现状的能力。本书将详细解析如何通过引导孩子提出“为什么”，鼓励他们从不同角度审视问题，辨析信息的真伪，形成自己的判断。我们将提供一系列行之有效的亲子互动方法，例如，通过讨论新闻事件、分析故事中的人物动机，来潜移默化地培养孩子的批判性思维。这不仅仅是学术上的要求，更是面对复杂社会时做出明智决策的关键。 解决问题的能力： 面对挑战，精英人士并非畏惧，而是积极寻找解决方案。本书将阐述如何训练孩子将复杂问题分解，分析根源，集思广益，并付诸实践。我们将提供“项目式学习”的家庭实践指南，鼓励孩子从生活中的小问题出发，独立完成一个研究项目，从中学习规划、执行、反思的完整过程。例如，一个关于“如何在家减少食物浪费”的小课题，就能让孩子在实践中学会数据收集、方案制定与评估。 终身学习的态度： 知识的更新迭代速度惊人，唯一的出路是保持学习的热情与能力。《哈佛男孩精英课》（畅销升级版）强调，真正的精英不是“知道很多”，而是“懂得如何去学”。本书将介绍如何激发孩子对知识的好奇心，引导他们自主探索感兴趣的领域，并掌握高效的学习方法。我们将分享如何利用图书馆、博物馆、线上资源等多种途径，让学习成为孩子生活的一部分，而非一项枯燥的任务。 情商与领导力： 学术成就固然重要，但与人协作、沟通、管理情绪的能力同样是通往成功的基石。本书将深入探讨情商（EQ）在孩子成长中的关键作用，以及如何通过家庭教育培养孩子的同理心、抗挫折能力、自我激励能力。同时，我们将提供培养孩子领导力的实用策略，例如，鼓励孩子在家庭或社区活动中承担责任，锻炼他们的组织协调能力和影响力。 第二章：夯实基础，成就卓越——学科学习的深度与广度 在构建核心素养的同时，扎实的学科基础是孩子们实现梦想的翅膀。本书并非单纯强调课业成绩，而是引导家长如何帮助孩子建立对知识的深刻理解，拓展学科视野，为未来的深入学习打下坚实基础。 数学思维的启蒙与深化： 数学是科学的语言，也是培养逻辑思维的重要途径。本书将打破传统死记硬背的模式，介绍如何通过游戏、生活实例，让孩子理解数学的奥秘，爱上数学。我们将提供进阶的数学学习方法，例如，如何引导孩子理解数学概念背后的原理，如何通过解决应用题来提升数学的实用性。 语言能力的精进： 无论是母语还是外语，卓越的语言能力是清晰表达思想、有效沟通的保证。本书将提供丰富多样的语言学习策略，包括如何培养孩子的阅读兴趣，提升写作能力，以及在日常交流中自然而然地学习外语。我们将强调语言的“用”，而非仅仅是“学”，让孩子在实际运用中体会语言的魅力。 科学探究的精神： 科学的魅力在于发现与创造。《哈佛男孩精英课》（畅销升级版）鼓励家长引导孩子保持对未知世界的好奇，通过观察、实验，在实践中学习科学知识。我们将提供在家进行趣味科学实验的指导，以及如何利用自然资源进行科学探索的建议，让科学真正融入孩子的成长过程。 人文素养的熏陶： 历史、文学、艺术等人文领域，是滋养孩子心灵、塑造品格的重要土壤。本书将阐述如何通过阅读经典、参观展览、聆听音乐等方式，引导孩子理解人类文明的进程，培养他们的审美能力和人文情怀。我们将强调人文素养在培养同理心、历史观、文化认同感方面的重要作用。 第三章：视野拓展与人生规划——面向未来的长远发展 精英教育的目光，注定不会仅仅局限于眼前的考试。它着眼于孩子长远的未来，培养他们适应变化、抓住机遇的能力。 全球视野的培养： 在全球化日益深入的今天，拥有国际视野至关重要。本书将提供多种方式，帮助孩子了解世界各地的文化、历史、社会，培养他们的跨文化交流能力。我们将鼓励家长与孩子一起关注国际新闻，了解世界发展趋势，甚至参与国际交流项目。 特长与兴趣的挖掘： 每个孩子都是独一无二的，发现并培养他们的独特才能，是实现个人价值的关键。本书将指导家长如何敏锐地观察孩子的兴趣点，并提供资源和方法，支持孩子在特定领域进行深入探索和发展，无论是艺术、体育、科技还是其他任何领域。 职业探索与生涯规划： 提前引导孩子思考自己的未来职业方向，有助于他们更有针对性地学习和发展。本书将提供关于职业探索的建议，如何帮助孩子了解不同职业的要求与前景，并逐步制定适合自己的生涯规划。 身心健康的全面关注： 身体是革命的本钱，良好的心理状态是追求卓越的保障。《哈佛男孩精英课》（畅销升级版）强调，真正的精英教育，是全面发展，而非片面追求成绩。本书将提供关于孩子饮食、运动、睡眠的健康建议，以及如何引导孩子管理压力、保持积极乐观心态的方法。 第四章：家校合作与家庭教育的智慧 教育不是学校的责任，而是家庭与学校共同的使命。本书将深入探讨如何建立有效的家校沟通，以及家长在孩子教育过程中扮演的不可替代的角色。 构建积极的亲子关系： 良好的亲子关系是一切教育的基石。本书将提供提升亲子沟通效率、建立信任、化解矛盾的实用技巧。我们将强调“陪伴”的价值，以及如何与孩子建立平等、尊重的交流模式。 家长作为榜样： 父母是孩子最好的老师。本书将阐述家长如何通过自身的言传身教，为孩子树立积极的学习态度、健康的生活习惯、良好的品德修养。 与学校的有效互动： 如何与老师建立合作关系，如何理解学校的教育理念，如何在家中配合学校的教学安排，这些都是家长需要掌握的重要技能。本书将提供具体的沟通策略和建议，确保家庭教育与学校教育形成合力。 教育的长期主义： 精英教育并非一蹴而就，而是一个需要耐心、坚持和智慧的长期过程。本书将鼓励家长保持平和的心态，理解孩子的成长规律，用发展的眼光看待孩子的进步与不足。 结语： 《哈佛男孩精英课》（畅销升级版）是一本集教育理念、实践方法、人生智慧于一体的著作。它并非提供一套固定的“成功模板”，而是激发家长和孩子内生动力，引导他们发掘潜能，塑造独立思考、勇于探索、全面发展的优秀品质。本书所倡导的，是一种更广阔、更深刻的教育视野，旨在帮助您的孩子在充满机遇与挑战的未来，能够自信、从容地走上属于自己的成功之路，成为真正意义上的精英。这不仅是对孩子未来的投资，更是对家庭幸福的深远耕耘。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书，我的感觉就像是参加了一场精心策划的高端对话会。那位笔者的叙事风格，简直是教科书级别的“引人入胜”。他从不急于抛出结论，而是先设置一个极具挑战性的情境，把你带入到那种“我该怎么办”的困境中，然后才开始层层剥茧地展示他的分析框架。我特别欣赏他对“逆向工程思维”的阐述。书中不是简单地介绍这个概念，而是通过复盘几个历史上著名的商业决策失误案例，让我们深刻体会到，如果不从最终目标倒推过程中的每一个关键节点，人脑的惯性思维是多么容易导致路径依赖和认知偏差。这本书的排版设计也为阅读体验加了不少分，它大量使用了对比图表和思维导图，这些视觉辅助工具极大地降低了理解复杂模型的门槛。我过去看同类书籍时，经常需要频繁地前后翻阅以理清逻辑脉络，但在这本书里，信息结构是高度清晰的，知识点之间的联系被图形化地展现出来，使得学习过程更加顺畅和高效。它成功地将“精英教育”这个听起来高高在上的话题，转化成了一套人人都可以上手的、关于如何优化决策和提升学习效率的实用手册。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这类书的期望值一直很低，总觉得它们不过是把一些老掉牙的成功学观点重新包装一下。然而，这本书真正让我眼前一亮的地方在于它对“韧性”和“情绪管理”的探讨。它没有停留在“保持积极心态”这种肤浅的层面，而是深入剖析了高压环境下，大脑皮层如何处理挫败感和不确定性。书中提到了一种“可控范围聚焦法”，具体指导我们如何将精力从那些我们无法改变的宏观因素上剥离出来，聚焦到当天、当周可以产生实际行动的微小进步上。这个方法论对我个人的拖延症简直是毁灭性的打击——以一种正向的、建设性的方式。我试着将书中建议的“每日三问”（关于目标、障碍、下一步行动）融入到我的早晨例程中，仅仅一周，我感觉自己对日常任务的掌控感有了质的飞跃。作者的语言非常精炼，很少有冗余的形容词，每一个句子都似乎承载着明确的价值和信息密度，这对于快节奏的现代读者来说，无疑是一种极大的福音。这不仅仅是一本关于“如何成功”的书，更是一本关于“如何应对失败”的实战指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，我刚拿到手的时候，内心其实是有点忐忑的。毕竟市面上的“精英培养”、“成功秘诀”之类的书多如牛毛，很多都是贩卖焦虑，内容空泛得让人提不起劲。我抱持着“再看一本也不亏”的心态翻开了它，结果却给了我一个大大的惊喜。它不是那种只会告诉你“要努力、要坚持”的空洞口号集合，而是真正深入到了思维模式的构建上。我印象最深的是关于“系统性思考”的那一部分，它用一系列非常生活化、但又极具启发性的案例，教会我如何跳出单一事件看问题，如何构建自己的知识网络，而不是零散地接收信息。比如书中对比了两种不同的学习路径，一种是知识的线性积累，另一种是基于核心概念的放射性扩展。我立刻意识到，我过去那种“背得多就懂得多”的想法是多么的狭隘。作者的文字功力也值得称赞，他能把复杂的理论用最朴实无华的语言阐述清楚，读起来完全没有晦涩感，反而像是在听一位经验丰富的前辈娓娓道来，那种娓娓道来的节奏感，让人很容易沉浸其中，并且每读完一章，都会忍不住停下来，在脑海中过一遍刚刚学到的方法论，并且立刻尝试应用到我目前正在处理的一个工作难题上。这本书更像是一个思维工具箱，而不是一本摆设。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我买这本书之前，对市面上充斥的那些“成功人士秘籍”已经心生厌倦，很多读起来都像是励志演讲的文字稿，缺乏深度的理论支撑和可操作的步骤。然而，这本书在处理“目标设定”这一老生常谈的话题时，展现出了令人耳目一新的深度和实用性。它并非只是教我们如何写SMART目标，而是深入剖析了“愿景的形成”与“日常行动的校准”之间的张力。书中用一个非常形象的“灯塔与船舵”的比喻，清晰地阐述了长期愿景的重要性，以及短期决策必须与这个愿景保持动态一致的必要性。最让我受益的是关于“反馈循环优化”的章节，作者详细拆解了一个有效的反馈机制应该包含哪些要素，以及如何避免“确认偏误”对反馈有效性的侵蚀。这些内容写得非常扎实，既有理论基础，又不乏详尽的实践指导。整个阅读体验下来，我感受到的不是被灌输了某种单一的成功模式，而是获得了一整套可以适应不同环境、不断自我迭代的“决策操作系统”。这本书的文字风格沉稳而有力，没有丝毫的夸张或煽动，纯粹依靠内容的重量来打动读者，这在同类出版物中是极其罕见的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处在于它提供了一个非常“去中心化”的学习视角。它不像传统教材那样，要求你围绕一个权威人物或某个特定学科进行学习，而是鼓励读者建立自己的“跨界知识飞轮”。我尤其欣赏作者在探讨“跨学科整合能力”时所采用的案例。他没有选择那些被过度使用的爱因斯坦或达芬奇的故事，而是选择了几个非常小众但极具说服力的历史片段，比如某个中世纪炼金术士如何无意中推动了现代化学的诞生，或者某个古代军事战略家如何将天文观测数据应用于后勤补给。这种独特的选材，极大地拓宽了我的思维边界，让我开始重新审视那些被我忽略的、看似不相关的领域之间的潜在联系。阅读这本书的过程，更像是在进行一场高级的“知识寻宝游戏”。它的行文逻辑严密得令人称奇，仿佛每一步的推理都经过了极其严苛的验证，让你在心悦诚服的同时，不由自主地想要去验证作者提出的每一个小假设。这本书真正做到了，让我们不再满足于知道“是什么”，而是深入探究“为什么会是这样”，以及“如何才能做得更好”。

评分☆☆☆☆☆

是正版，质量不错挺好的。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，孩子也很喜欢

评分☆☆☆☆☆

还好

评分☆☆☆☆☆

孩子每天都在看，挺喜欢这本书

评分☆☆☆☆☆

自我修养的开始，不错 加油

评分☆☆☆☆☆

感觉很不错，支持一下。

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在书城看过这书，觉得不错才买的。推荐！

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很好

评分☆☆☆☆☆

太好了