儿童的一百种语言(第3版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 南京师范大学出版社

ISBN：9787565115950

商品编码：1196387776

出版时间：2014-03-01

基本信息

书名：剑桥少儿英语考试全真试题(第二级C)(含音带2盘)——剑桥大学考试

原价：39.00元

作者：(英)剑桥大学ESOL考试部

出版社：外语教学与研究出版社

出版日期：

ISBN：9787560069753

字数：

页码：72

版次：1

装帧：

开本：

商品重量：0.481kg

编辑推荐

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内容提要

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《剑桥少儿英语考试全真试题》由英国剑桥大学ESOL考试部编写，经剑桥大学出版社授权我社独家出版，是参加剑桥少儿英语考试考生的必备资料。
2007年剑桥大学ESOL考试部颁布了最新剑桥少儿英语考试大纲，并对部分试题题型进行了调整和修改。这套《剑桥少儿英语考试全真试题》在原《剑桥少儿英语考试全真试题集》的基础上进行了全面修订，反映了最新的题型变化及考纲在词汇、语法方面的新要求。全套产品根据“剑桥少儿英语考试”的3个级别分为一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。同一级的各册试题集均配有音带。每册包括三套测试题，分别针对听力、读写和口语对应试者进行训练。

目录

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Test 1
Listening
Reading and Writing
Speaking
Test 2
Listening
Reading and Writing
Speaking
Test 3
Listening
Reading and Writing
Speaking

作者介绍

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文摘

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序言

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《静待花开：看见孩子内在的潜能》 前言 每一个孩子都是宇宙间独一无二的存在，他们携带着与生俱来的好奇心、创造力以及看待世界的独特视角。然而，在现实的教育环境中，我们常常不自觉地用成人世界的标准去衡量、去塑造，试图将他们塑造成我们期望的模样。殊不知，正是这种“标准化”的进程，扼杀了他们内在最宝贵的光芒，压抑了他们本应绽放的无限可能。《静待花开：看见孩子内在的潜能》这本书，正是基于这样一份深切的体悟而诞生。它并非一本枯燥的说教手册，也不是一套僵化的育儿理论，而是一次充满温度的对话，一场关于如何真正“看见”和“陪伴”孩子的内心旅程。 本书的核心理念在于，每个孩子都拥有自己成长的节奏和独特的发展轨迹，他们不是等待被填满的容器，而是等待被唤醒的种子。我们的任务，并非急于催促他们开花结果，而是要悉心浇灌、提供阳光雨露，静静地等待他们按照自己的节奏，以最美的姿态绽放。这是一种基于尊重、理解和信任的教育哲学，它挑战了许多根深蒂固的教育观念，也为我们指明了一条更加和谐、更有生命力的育儿之道。 在本书的写作过程中，我始终怀揣着对孩子最纯粹的敬意，以及对教育最真挚的思考。我希望通过详实的案例、深刻的洞察，以及充满人性关怀的文字，帮助每一位读者——无论是家长、教师，还是任何关心孩子成长的人——重新审视与孩子相处的方式，重新发现孩子身上那些被我们忽视的闪光点。我们并非要否定现有教育体系的某些优点，而是要拓展它的边界，注入更多的灵活性和人文关怀，让教育真正回归到“育人”的本质。 第一章：超越“标准”，看见“独一无二” 教育，不应是流水线上的产品生产，而应是培育花园中独一无二的珍稀植物。许多时候，我们过于关注孩子是否“达标”，是否“超前”，却忽略了他们最根本的需求——被看见、被理解、被珍视。 “标准”的陷阱： 我们常常被各种“年龄段发展标准”、“能力评估体系”所束缚，将孩子的生活和学习硬生生地塞进一个预设的框架。当孩子偏离了“标准”，我们便开始焦虑，开始试图“纠正”。然而，每个孩子的大脑发育、性格形成、兴趣培养，都有其内在的逻辑和时间表。强行拔苗助长，只会适得其反。 “独一无二”的宝藏： 每一个孩子都是一个独立的个体，他们拥有与众不同的基因密码、成长环境和生命体验，由此塑造了他们独一无二的性格、思维方式和天赋。一个孩子可能在逻辑思维上表现出色，另一个孩子则可能拥有卓越的艺术感受力；有的孩子天生就具备极强的同理心，有的孩子则对机械原理有着天然的兴趣。这些“不一样”，恰恰是他们最宝贵的财富。 如何“看见”： “看见”孩子，意味着放下预设的期待，以一颗开放和好奇的心去观察。观察他们玩耍时的专注，观察他们在探索时的热情，观察他们在面对挑战时的反应。倾听他们笨拙却真诚的表达，理解他们行为背后的动机。这需要我们暂缓评价，给予空间，让孩子有机会展现真实的自我。 从“同质化”到“个性化”： 真正的教育，应该是在尊重个体差异的基础上，激发每个孩子的潜能，让他们朝着最适合自己的方向发展。这意味着我们要为孩子提供多样化的选择和体验，鼓励他们去尝试，去探索，去找到自己的热爱。 第二章：聆听“内在之声”，解读“成长信号” 孩子的心灵深处，藏着无数需要被聆听的声音。他们的哭闹、他们的沉默、他们的嬉笑、他们的抱怨，都是在向我们传递着成长的信号。我们能否真正走进他们的内心世界，理解那些含蓄的表达？ 言语之外的意义： 孩子并非总是能清晰地表达自己的感受和需求。他们的情绪，常常通过非语言的方式呈现：眼神的变化、肢体的动作、甚至是不舒服的肚子。学会解读这些“言语之外的意义”，是与孩子建立深度连接的关键。一个突然变得沉默的孩子，可能是在经历内心的挣扎；一个频繁发脾气的孩子，可能是在寻求关注或者表达委屈。 共情与同理： 当孩子表达负面情绪时，我们最容易犯的错误是立即否定、说教或者转移话题。但事实上，孩子最需要的是被理解和接纳。站在孩子的角度，去感受他们的情绪，即使我们不认同他们的行为，也要努力去理解他们行为背后的感受。一句“我知道你现在很难过/很生气”，比任何道理都更能安抚孩子的心。 兴趣的火种： 孩子的兴趣，是他们内在驱动力的最直接体现。当他们对某个事物表现出持续的关注和热情时，这往往是他们天赋的萌芽，也是他们学习的最佳契机。我们要做的是，守护住这星星之火，通过提供资源、鼓励探索，让这火苗熊熊燃烧，而非试图将其引向我们认为“更有价值”的方向。 好奇心的价值： 好奇心是孩子探索世界、学习新知的原动力。当孩子提出“为什么”时，我们不要因为问题太幼稚或太琐碎而敷衍，更不要因为担心“问倒”自己而回避。每一次真诚的解答，每一次与孩子一同探索答案的过程，都是在滋养他们求知的渴望，培养他们独立思考的能力。 第三章：营造“安全土壤”，滋养“生命之花” 如同种子需要肥沃的土壤、适宜的温度和充足的水分才能生根发芽，孩子也需要一个充满爱、安全和尊重的成长环境。在这个环境中，他们才能勇敢地探索，才能放心地犯错，才能健康地成长。 安全感是基石： 孩子最深层的需求是安全感。这种安全感，来源于父母稳定而充满爱的回应，来源于家庭成员之间和谐的关系，来源于清晰而可预测的规则。一个感到安全的孩子，才敢于冒险，敢于表达，敢于成为真实的自己。 情绪的容器： 父母的情绪管理，直接影响着孩子的内心世界。当我们能够稳定地处理自己的情绪，不将焦虑、愤怒或沮丧过度投射到孩子身上时，我们就是在为孩子提供一个安全稳定的“情绪容器”。这意味着，即使在面对困难时，我们也能保持冷静和理智，给予孩子引导而非恐吓。 允许“不完美”： 孩子在成长的过程中，必然会犯错，会经历挫折。我们应该将这些视为学习和成长的机会，而不是灾难。允许孩子犯错，并在错误中给予支持和引导，这比事事替孩子安排妥当、避免一切风险更能帮助他们建立韧性。 高质量的陪伴： 陪伴，并非简单的物理在场，而是心与心的连接。放下手机，放下工作，全身心地投入到与孩子的互动中。哪怕只是短暂的时间，但只要是高质量的，就能在孩子心中播下爱的种子，让他们感受到被重视和被爱。 第四章：点燃“内在火花”，激发“无限潜能” 每一个孩子都蕴含着巨大的潜能，我们的任务是帮助他们发现并点燃这些潜能，让他们成为更加完整、更加闪耀的自己。 探索与尝试： 为孩子提供丰富多元的学习和体验机会。鼓励他们尝试不同的活动，接触不同的领域，哪怕最初表现得笨拙或缺乏兴趣。许多伟大的发现，都源于一次偶然的尝试。 自主学习的乐趣： 引导孩子从被动接受知识，转变为主动探索。鼓励他们自己寻找答案，自己解决问题。当孩子感受到学习带来的成就感和乐趣时，他们会内化这种动力，成为终身学习者。 创造力的土壤： 保护和激发孩子的想象力和创造力。避免过早地限制他们的思维，鼓励他们跳出框架思考。开放式的提问，鼓励他们大胆表达自己的想法，即使这些想法看似“不切实际”。 自信心的构建： 自信是激发潜能的重要驱动力。通过肯定孩子的努力，赞美他们的进步，帮助他们认识到自己的价值。即使面对失败，也要引导他们看到其中的经验和成长，而不是让他们沉溺于自我怀疑。 “游戏”的力量： 游戏是孩子学习和发展的重要途径。在游戏中，孩子可以自由地表达、探索、尝试和犯错。有意识地设计或引导一些有教育意义的游戏，能够有效地激发他们的潜能。 结语 《静待花开：看见孩子内在的潜能》并非宣告一种颠覆性的革命，而是一种回归。回归到对生命最本真的理解，回归到对教育最纯粹的初心。我们相信，当每一个孩子都能被真正看见，被用心陪伴，他们内在的生命之花，终将以最绚烂的姿态，静静绽放。这不仅仅是为了孩子的未来，更是为了我们共同构建一个更加充满理解、尊重与创造力的美好世界。让我们一同踏上这场充满惊喜与感动的旅程，静待花开。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开这本书时，我原本期待的是那种标准的育儿指南，无非就是讲讲正面管教、正面鼓励那一套。然而，这本厚厚的书篇幅里，藏着的是一种近乎诗意的观察和深刻的人文关怀。它真正触动我的是对“可能性”的强调。作者似乎在告诉我们，每一个孩子都是一个宇宙，拥有无限的表达潜能，而我们成人往往因为自己的经验定势，早早地就给这些潜能划定了边界。书中有一个关于艺术创作的章节，描述了孩子们如何用最原始的材料——泥土、水、甚至光影——来构建他们复杂的内心世界。我以前总觉得孩子画得“不像”就是技术不行，现在才明白，那不是“不像”，那是“不同”。他们是用一种我们早已遗忘的、更纯粹的、更直观的方式在“说话”。这本书的文字非常有力量，它不是那种生硬的学术语言，而是充满了温情和洞察力，读起来像是在和一位充满智慧的长者进行深入的交谈。它激发了我内心深处对于美和创造力的敬畏之心，让我开始重新审视我们为孩子提供的环境是否足够“开放”和“宽容”，让他们能够自由地挥洒那些尚未被社会规范驯化的天赋。这不仅仅是育儿书，它更像是一本关于“生命哲学”的导读。

评分☆☆☆☆☆

我向来对那些将儿童视为“未完成品”的教育理念持保留态度，而这本书完全站在了另一端，它将儿童视为“完整的个体”。这本书最让我感到新鲜的是它对“时间感”的论述。现代社会节奏太快，我们总是催促孩子快点长大、快点学会、快点完成任务。但作者通过对孩子玩耍时时间流逝的观察，揭示了他们内部存在着一种与成人完全不同的“深度时间”。孩子在全神贯注于一件事时，他们体验到的时间是延展的、充实的，这才是他们学习和内化的最佳状态。强行打断这种心流状态，无异于掐断了他们深度连接的机会。书中倡导的“慢下来”的教育哲学，不是被动的拖延，而是一种主动的、高质量的投入。我开始有意识地在家庭生活中为孩子预留大块的、不受打扰的“无目的时间”，结果发现，孩子们在这种状态下展现出的专注力和创造力，远超我用各种益智玩具“填满”的时间。这本书为我们这些被效率绑架的父母提供了一种宝贵的解药：真正的成长，需要耐心等待，需要留白，需要尊重孩子自己的节奏。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的内容密度大到需要反复咀嚼。我不是那种能一口气读完理论著作的人，但这本书的魅力在于，你可以在任何一个章节停下来，然后花好几天时间去消化它对你固有观念的冲击。最让我震撼的是关于“规则与自由”的辩证关系。传统教育往往将两者视为对立面，但作者却巧妙地展示了，真正的自由是如何在清晰、被尊重的边界内生长的。她用大量的跨文化案例来佐证她的观点，比如某个社区如何通过共同制定的“游戏契约”，让孩子们学会了自我管理和冲突解决，而不是单纯依赖成年人的强制干预。这种从“外部控制”到“内部建构”的转变，对我启发巨大。我过去在处理家庭矛盾时，总是扮演“仲裁者”的角色，现在我尝试引导孩子去理解规则背后的意图，并让他们参与到规则的制定中去。这种尝试带来了意想不到的积极效果——孩子对规则的遵守度提高了，因为他们感觉自己是“主人”，而不是“被管理者”。这本书的深度，在于它不满足于表面的和谐，而是直指教育体系深层的权力结构和沟通模式，迫使我们进行深刻的自我反思。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验非常奇特，它不是那种读完会让你感觉“我掌握了新技能”的实用手册，而更像是一次心灵的洗礼。我印象最深的是其中探讨的“犯错的价值”。在我们的文化里，“犯错”几乎是羞耻的代名词，我们竭尽全力地为孩子扫清障碍，生怕他们摔倒。但作者以一种近乎大胆的坦诚，剖析了那些“无伤大雅”的错误，是如何成为孩子建立“风险评估能力”和“韧性”的最佳训练场。书中引述了一个关于孩子拆解旧电器玩具的例子，成人可能视为破坏，但作者却看到了孩子对机械原理的直觉性探索。这让我猛然醒悟，我错过了多少次引导孩子深入思考的机会，只因为我害怕那可能带来的“一团糟”的局面。这本书的语言风格非常细腻，充满了对儿童心智的尊重和敬意，读起来完全没有说教感，反而像是在聆听一位人类学家对一个全新文明的田野调查报告。它让我学会了“放手”，学会了欣赏那些不完美、不效率、充满生命力的“混乱”本身。

评分☆☆☆☆☆

这部书简直是为所有关心孩子心灵成长的家长和教育工作者打开了一扇全新的窗户。我读完后，感觉自己对“教育”的理解被彻底颠覆了。作者的视角非常独特，她没有堆砌那些空洞的理论，而是通过一个个鲜活的案例，深入剖析了孩子世界里那些微妙的情感流动和表达方式。特别是关于如何倾听孩子“非语言”交流的部分，让我印象极其深刻。我以前总觉得孩子只要乖乖听话，作业按时完成就是好孩子，但这本书让我意识到，他们的“沉默”可能正在诉说着千言万语。书中提到的一种“影子游戏”的分析，简直神来之笔，它揭示了孩子们在模仿大人行为时，内心深处对规则、权力甚至恐惧的探索过程。我开始尝试在日常生活中，用更加开放、不加评判的态度去观察我的孩子，而不是急于纠正他的“错误”。这种转变带来的效果是立竿见影的，我们之间的冲突明显减少了，取而代之的是更深层次的理解和信任。书的结构编排也十分巧妙，逻辑清晰，引人入胜，即便是初次接触这类主题的读者，也能轻松跟上作者的思路，并从中获得启发。它不是一本教你如何“管教”孩子的工具书，而更像是一面镜子，让你看清自己，进而更好地理解孩子。

评分☆☆☆☆☆

好书，价格便宜，发货快，推荐购买。

评分☆☆☆☆☆

书是正品，学习专用，值得

评分☆☆☆☆☆

图书质量好，物流速度也快，信赖京东

评分☆☆☆☆☆

专业推荐书目，虽然还没开始看，但看完应该会很有感触。

评分☆☆☆☆☆

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买了很多次了 好东西 不错的

评分☆☆☆☆☆

快递小哥挺好，提醒了拆看书籍有无问题，但自己也没仔细看，结果书本装订有问题。自己也是大意，但书也确实有问题。

评分☆☆☆☆☆

帮别人买的，书的纸张还不错．京东的快递就是

评分☆☆☆☆☆

非常专业，比第一版详尽！