具體描述
內容簡介
《文心雕龍劄記》是黃侃先生在北京大學講授辭章學和中國文學史的講義，對《文心雕龍》這部中國古代較重要的文學理論專著作瞭細緻入微的深入剖析，在中國文學史的研究中具有重要意義。一般研究者多認為，中國古代文學批評史作為現代學科的確立，即是以黃侃在北京大學講授《文心雕龍》課程並較終寫成《文心雕龍劄記》為標誌的。作者簡介
黃侃（1886-1935），原名喬馨，後更名侃，字季剛，晚自署量守居士，湖北蘄春人。青年時期積極投身推翻清王朝封建統治的革命，民國後淡齣政治，自1914年起，先後任教於北京大學、武昌高師、中華大學、山西大學、北京師範大學、東北大學、金陵大學和中央大學。黃侃先生師承章太炎先生，長於小學兼及文學、經學，著述甚豐，主要有《音略》、《說文略說》、《爾雅略說》、《黃侃論學雜著》、《文心雕龍劄記》、《日知錄校記》、《集韻聲類錶》、《說文箋識四種》、《字正初編》等。精彩書評
（季剛）清通之學，安雅之辭，舉世罕匹。雖以師禮事，予轉相啓發者多矣。——曆史學傢 範文瀾
吾遊學京師，從蘄州黃季剛先生治詞章之學，黃先生授以《文心雕龍劄記》二十餘篇，精義奧旨，啓發無遺。
《文心雕龍劄記》一書乃是清末民初三大文學流派紛爭中湧現齣來的一部名著。季剛先生以其過人的纔力和不懈的鑽研，心血所聚，成此一冊，自然不同泛泛之作。這樣的文字，曆久彌新，可以預見，它將永遠得到愛好文學者的珍視。
——知名學者 周勛初
我覺得季剛老師的學問是既博且專的。無論你用經、史、子、集、儒、玄、文、史，或義理、考據、詞章來分類，老師都不僅有異常豐富的知識，而且有非常精闢的發明。他在文字、音韻、訓詁諸方麵的成就是空前的。
——文史學傢 程韆帆
目錄
題辭及略例講文心雕龍大旨
原道第一
徵聖第二
宗經第三
正緯第四
辨騷第五
明詩第六
樂府第七
詮賦第八
頌贊第九
議對第二十四
書記第二十五
神思第二十六
體性第二十七
風骨第二十八
通變第二十九
定勢第三十
情采第三十一
鎔裁第三十二
聲律第三十三
章句第三十四
麗辭第三十五
比興第三十六
誇飾第三十七
事類第三十八
練字第三十九
隱秀第四十
指瑕第四十一
養氣第四十二
附會第四十三
總術第四十四
序誌第五十
物色第四十六
附錄
文學記微
中國文學概談
阮籍詠懷詩補注
李義山詩偶評
文心雕龍講疏序
念田後記
精彩書摘
題辭及略例論文之書，尠有專籍。自桓譚《新論》、王充《論衡》，雜論篇章。繼此以降，作者間齣，然文或湮闕，有如《流彆》、《翰林》之類；語或簡括，有如《典論》、《文賦》之儕。其敷陳詳核，徵證豐多，枝葉扶疏，原流粲然者，惟劉氏《文心》一書耳。雖所引之文，今或亡佚，而三隅之反，政在達材。自唐而下，文人踴多，論文者至有標櫫門法，自成部區，然紃察其善言，無不本之故記。文氣、文格、文德諸端，蓋皆老生之常談，而非一傢之眇論。若其悟解殊術，持測異方，雖百喙爭鳴，而要歸無二。世人忽遠而崇近，遺實而取名，則夫陽剛陰柔之說，起承轉閤之談，吾儕所以為難循，而或者方矜為勝義。夫飲食之道，求其可口，是故鹹酸大苦，味異而皆容於舌函；文章之嗜好，亦類是矣，何必盡同？今為講說計，自宜依用劉氏成書，加之詮釋；引申觸類，既任學者之自為，麯暢旁推，亦緣版業而散見。如謂劉氏去今已遠，不足誦說，則如劉子玄《史通》以後，亦罕嗣音，論史法者，未聞庋閣其作；故知滯於跡者，無嚮而不滯，通於理者，靡適而不通。自媿迂謹，不敢肆為論文之言，用是依旁舊文，聊資啓發，雖無卓爾之美，庶幾以弗畔為賢。如其弼違糾繆，以俟雅德君子。
《文心》舊有黃注，其書大抵成於賓客之手，故紕繆弘多，所引書往往為今世所無，展轉取載而不著其齣處，此是大病。今於黃注遺脫處偶加補苴，亦不能一一徵舉也。
瑞安孫君《劄迻》有校《文心》之語，並皆精美，茲悉取以入錄。
今人李詳審言，有《黃注補正》，時有善言，間或疏漏，茲亦采取而彆白之。
《序誌》篇雲：選文以定篇。然則諸篇所舉舊文，悉是彥和所取以為程序者，惜多有殘佚，今凡可見者，並皆繕錄，以備稽考。唯除《楚辭》、《文選》、《史記》、《漢書》所載，其未舉篇名，但舉人名者，亦擇其佳篇，隨宜迻寫。若有彥和所不載，而私意以為可作楷槷者，偶為抄撮，以便講說，非敢謂愚所去取盡當也。
講文心雕龍大旨
黃侃癸亥三月十七日講
自唐以來，論文之言多存於書劄及夫叢談、小說、文話、評選之中，絕無能整齊洽通者，然唐以前此等書至眾。案：《隋書?經籍誌》史部雜傳類有《文士傳》，張隱撰。簿錄類有《雜撰文章傢敘》，荀勖撰。《文章誌》，摯虞撰。《續文章誌》，傅亮撰。集部總集類有《文章流彆集》及《誌》及《論》，皆摯虞撰。《翰林論》，李充撰。《文心雕龍》，劉勰撰。《文章始》，任昉撰。《詩品》，鍾嶸撰(已上皆舉其著者)。大抵先唐評文之書，約分四類，一則評文士之生平，二則記文章之篇目，三則辨文章之體製，四則論文章之用心。始自荀勖，終於姚察。紛綸葳甤，湮滅而不稱，略可道者，劉、鍾二子而已。詳劉氏之為書，惟於文士生平不能悉見，至餘三者，則囊括眾說，得其會歸。其所樹精義，後人或標為門法，或矜為己宗，實則被其牢，無能踰越。今故取為講授之本，以杜野言。
近代學史之作，有《明儒學案》，然其體裁亦剽自釋書，非由心獲，若能依此製度以說文學，庶幾荀、摯之學絕而不殊，一在據正史為本，二在取論定之言。汗青之期，綿以歲月，苟取坊賈新編，率然陳說，謬種流播，貽誤無窮，則又不如依傍舊籍之為愈也。
凡研究文學者所應知之義，略舉其目有如下方：文學界限，文章起源，文之根柢及本質，書籍製度，成書與單篇，文章與文字，文章與聲韻，文章與言語，文法古今之異，文章與學術，文章與時利風尚，外國言語學術及文章之利病，公傢文，日用文，誹俗文，文傢之因創，文章派彆與政治人心風俗，曆代論文者旨趣不同，文體廢興，文體變遷之故，摹儗之僞托述作，文質，雅俗，繁簡，流傳與泯滅。凡此諸文，愚所解釋，大抵因緣捨人舊義，加以推衍，其劉所未言，方下己意，會於《文心雕龍》義所易瞭即亦隨文陳說，必有奧嘖，當彆具劄記以授諸生。
用戶評價
我是一名初入文史研究領域的學生，總覺得自己的理論基礎不夠紮實，對於很多古代的文學理論和批評思想，常常感到理解上的障礙。市麵上關於古代文學批評的書籍很多，但質量參差不齊，而且很多都晦澀難懂，讓我望而卻步。我希望能夠找到一本既有深度又不失淺顯易懂的書籍，幫助我建立起對中國古代文學批評史的清晰脈絡。我特彆希望這本書能夠梳理清楚不同時期、不同流派的文學批評思想，並且能夠提供一些經典的範例和解讀，讓我能夠舉一反三，更好地理解和運用這些理論。如果這本書能夠深入淺齣地講解那些復雜的概念，並且能夠引發讀者更深層次的思考，那對我來說，簡直就是雪中送炭。
評分我一直認為，瞭解一個國傢的文化，最直接的方式就是去接觸它的文學作品和思想精髓。中國擁有如此悠久的曆史和璀璨的文化，我希望能有更加便捷、有趣的方式去認識它。我常常會去逛書店，搜尋那些能讓我眼前一亮的書籍，特彆是那些能夠帶領我穿越時空，感受古人智慧和情懷的作品。我期待的是，這本書能夠像一位和藹的長者，娓娓道來，將那些古老而充滿魅力的文化故事講給我聽，讓我對中國傳統文化有一個更生動、更具象的認識。我希望它能幫助我理解那些看似遙遠的概念，能夠讓我感受到其中蘊含的人文關懷和思想深度。
評分在信息爆炸的時代，我們很容易被各種碎片化的信息所裹挾，而真正能夠沉下心來，去閱讀、去思考、去感悟的作品卻越來越少。我渴望能夠擁有一套真正能夠觸及靈魂，能夠滋養心靈的書籍。我希望這套書能夠帶我走進中國傳統文化的寶庫，去發現那些被時間沉澱下來的智慧和美學。我期待它不僅僅是一本知識的匯集，更是一種精神的引領，能夠幫助我在喧囂的世界裏找到一份寜靜，在浮躁的生活中保持一份清醒。我希望通過閱讀，能夠提升自己的品味，拓展自己的視野，成為一個更有深度、更有底蘊的人。
評分我一直對國學有著濃厚的興趣，但苦於入門知識零散，難以形成係統性的認知。這套“跟大師學國學”係列，真的是為我打開瞭一扇新的大門。雖然我還沒來得及深入閱讀每一本書，但僅僅是翻看目錄和前言，就能感受到編纂者的用心良苦。他們選擇的都是學界公認的大師級人物，所選的書目也都是國學經典中的經典。這不僅僅是簡單地搬運古籍，而是經過瞭精心的策劃和編排，力求以最適閤現代讀者理解的方式，呈現國學的博大精深。我尤其期待的是，在這個係列中，能夠跟隨那些真正有學問、有情懷的學者，去領略他們對傳統文化的深刻洞察和獨到見解。我相信，通過這樣的學習，我不僅能積纍豐富的國學知識，更能培養齣一種對文化傳統的敬畏之心和深厚的民族自豪感。這套書的齣現，無疑為國學愛好者提供瞭一個絕佳的學習平颱。
評分這本書的裝幀真是太精美瞭！我拿到手的時候就被它的質感驚艷到瞭。封麵是那種帶著淡淡紋理的硬殼，拿在手裏沉甸甸的，很有分量感。燙金的字跡在燈光下閃耀著低調的光澤，顯得格外雅緻。每一頁紙張的觸感也非常好，不是那種光滑得有點“飄”的紙，而是略帶磨砂感，厚實又綿密，翻閱的時候能感受到一種紙張本身的溫暖。我特彆喜歡它內頁的排版設計，留白恰到好處，字體大小也適中，長時間閱讀也不會感到疲憊。而且，它還附帶瞭一個精美的書簽，上麵的圖案也很古樸，仿佛一下子就將人帶迴瞭那個充滿文化底蘊的時代。對於我這種喜歡收藏實體書的人來說，這本書光是擺在書架上，就已經是一種享受瞭。我還會把它作為禮物送給同樣熱愛傳統文化的親友，相信他們也會和我一樣被它的高顔值所摺服，成為案頭必備的讀物。
評分紙張有點差
評分京東搞活動下的單，滿200減100，但是後來活動結束感覺書的價格又降瞭，力度比號稱的小。。。。。。。
評分文心雕龍劄記/跟大師學國學·精裝版
評分趁著活動買瞭這個係列的一套書，很經典很閤算。
評分跟大師學國學這本書我很喜歡好看
評分印刷清晰 裝幀精美 內容更是經典 值得好好拜讀
評分好！
評分有必要讀，不得不買
評分就是平裝本加瞭個硬皮，紙張一樣的差
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