医学微生物学/全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王桂琴，强华 著

图书标签:

• 医学微生物学
• 临床医学
• 五年制
• 教材
• 十三五规划
• 微生物学
• 病原微生物
• 医学教育
• 高等教育
• 专业教材

出版社： 中国医药科技出版社

ISBN：9787506782197

版次：1

商品编码：11988377

包装：平装

丛书名： 全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材

开本：16开

出版时间：2016-09-01

用纸：胶版纸

编辑推荐

为了更好地服务于教学，本书配套提供智能化的中国医药科技出版社在线学习平台------爱慕课（ ）,使用中国医药科技出版社教材的师生可以在全球领先的教学平台上顺利开展教与学。

内容简介

　　本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。

内页插图

目录

《医学微生物学》这本教材，作为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材，致力于构建扎实的微生物学知识体系，为未来的临床医生打下坚实基础。本书并非包罗万象的微生物学百科全书，而是聚焦于临床医学专业人才培养的核心需求，精选最具临床意义的知识点，旨在培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。 教材内容紧密围绕病原微生物与人类健康的关系展开，详细阐述了各种致病微生物的形态结构、遗传物质、生长繁殖、代谢特点及其致病机制。学生将深入了解细菌、病毒、真菌、寄生虫等主要病原体的生物学特性，并学习如何从形态学、培养学、血清学、分子生物学等多个维度进行鉴定和分离。这部分内容对于理解感染性疾病的发生发展至关重要，也是后续疾病诊断和治疗的理论依据。 在病原微生物学之外，本书着重强调了免疫学在疾病防控中的关键作用。学生将学习免疫系统的组成、免疫应答的基本过程，以及病原微生物如何逃逸或利用宿主免疫系统。理解免疫机制有助于解释为什么有些人容易感染，为什么有些感染会产生严重的后果，以及如何通过增强免疫力来预防和治疗疾病。 疾病的诊断是临床实践的关键环节。本书将系统介绍各种微生物学诊断技术，包括传统的培养分离法、显微镜检查法，以及现代的血清学诊断、分子生物学诊断（如PCR、基因测序）等。学生需要掌握不同诊断方法的原理、操作流程、结果判读及其临床应用，学会根据不同的临床情况选择最合适的检测手段。 抗微生物药物的应用是控制感染性疾病的核心手段。本书详细介绍了各类抗微生物药物的作用机制、药代动力学、药效学、临床应用原则以及耐药机制。学生将学习如何合理选择药物，避免药物滥用，有效控制感染，并认识到耐药性问题日益严峻的挑战，培养负责任的用药意识。 本书还涵盖了临床微生物学的实践部分，重点关注实验室的质量控制、生物安全以及新技术的应用。学生需要了解微生物实验室的基本操作规范，如何保证检测结果的准确可靠，以及如何有效预防和控制实验室感染。此外，教材也会介绍一些前沿的微生物学技术及其在临床诊断和治疗中的潜在应用，引导学生关注学科发展动态。 值得注意的是，本书并未将所有微生物学领域的内容纳入其中。例如，对于非致病性微生物（如肠道菌群的正常生态、环境微生物等）的详细阐述，本书将有所侧重，重点突出其与人类健康的直接或间接关联。同时，对于一些高度专业化的微生物学分支，如噬菌体学、古菌学等，也未进行深入探讨，因为这些内容并非五年制临床医学专业的核心知识范畴。 本书的编写旨在培养具有扎实微生物学理论基础和初步临床实践能力的医学人才。通过对本书的学习，学生将能够： 深刻理解病原微生物的生物学特性及其致病机制。 掌握微生物学检查的基本技术和方法。 熟悉常见感染性疾病的微生物学诊断思路。 掌握常用抗微生物药物的药理作用和临床应用。 认识微生物学在疾病预防、诊断和治疗中的重要性。 本书的每一章节都经过精心设计，力求内容翔实，逻辑清晰，易于理解。通过理论学习与案例分析相结合的方式，帮助学生将抽象的微生物学知识转化为解决实际临床问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对微生物学有着浓厚兴趣但基础相对薄弱的医学生，这本书无疑是我入门的绝佳选择。与其他一些枯燥乏味的教材不同，这本书在内容呈现上，力求将枯燥的知识变得生动有趣。例如，在介绍病毒复制周期时，作者并没有直接给出几个复杂的化学方程式，而是巧妙地运用了“钥匙开锁”、“流水线生产”等生动形象的比喻，将病毒如何侵入宿主细胞、复制遗传物质、组装新的病毒颗粒等一系列过程描绘得活灵活现。这种方式，极大地降低了我的学习难度，让我能够轻松地理解那些原本晦涩难懂的概念。更重要的是，书中的很多讨论都紧密联系着临床实践，让我时刻能感受到所学知识的实际应用价值。当阅读到关于“耐药性产生机制”的章节时，作者不仅详细解释了基因突变、耐药基因转移等基本原理，还列举了临床上常见的耐药菌株，并分析了它们在不同环境下的传播途径。这种将理论与实践相结合的讲解方式，让我觉得学习的每一分每一秒都充满了意义，也更加坚定了我未来在临床上攻克细菌感染的决心。这本书就像一位循循善诱的良师益友，总能在我迷茫的时候，给予我最恰当的指引，让我对微生物学的学习之路充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性体现在其内容的针对性和前瞻性上。它不仅涵盖了医学微生物学的基础知识，还紧密追踪了学科前沿的最新进展。例如，在介绍新兴传染病时，作者会详细阐述这些疾病的病原学特征、传播途径以及应对策略，并特别强调了基因测序、生物信息学等新技术在早期预警和诊断中的作用。此外，书中还对微生物组学、益生菌、疫苗开发等热门领域进行了深入的探讨，这对于培养具有前瞻性思维的医学人才至关重要。我尤其欣赏作者在讨论抗生素耐药性时，并没有局限于介绍已知的耐药机制，而是探讨了未来可能出现的耐药挑战，并呼吁加强研发新型抗生素和替代疗法。这种对未来的思考和布局，让这本书不仅仅是一本教材，更是一份关于医学微生物学发展方向的指引。通过阅读这本书，我不仅巩固了已有的知识，更开拓了视野，对未来医学的发展有了更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计朴实无华，透着一股严谨的学术气息，封面的字体大小、排版方式都经过深思熟虑，仿佛在无声地诉说着内容的分量。当我第一次捧起它，指尖触碰到纸张的质感，一种沉甸甸的安全感便油然而生。它不是那种哗众取宠、充斥着花哨插图的书籍，而是更像一位沉静的老者，用最精炼的语言，最清晰的逻辑，娓娓道来那些关于看不见的微生物世界的奥秘。每一页的印刷都非常清晰，文字的疏密恰到好处，阅读起来毫不费力，即使是通宵达旦地钻研，也不会觉得眼睛疲惫。书中的专业术语虽然不少，但作者显然花了很多心思去组织，力求让初学者也能循序渐进地理解。例如，在介绍细菌的结构时，他不仅仅罗列出细胞壁、细胞膜等名词，还会用非常形象的比喻来解释它们的功能，就像在构建一座微型的生命堡垒，让你能直观地感受到微生物为了生存所演化出的精妙机制。这种讲解方式，极大地降低了学习的门槛，让我这个在微生物学领域摸爬滚打多年的“老油条”也受益匪浅，仿佛重新认识了这些我们既熟悉又陌生的生命体。甚至有一次，我因为赶课题，需要查找某个特定细菌的致病机制，随手翻阅这本书，结果发现里面详尽的描述，包括其侵袭、定植、产毒素等各个环节，都与我查阅的最新文献高度吻合，这让我对这本书的编撰质量肃然起敬。它不仅仅是一本教材，更像是一个忠实的助手，在关键时刻总能提供最可靠的信息支撑。

评分☆☆☆☆☆

在众多微生物学教材中，这本书最让我印象深刻的是其对临床相关性的强调。它并非仅仅停留在基础理论的介绍，而是时刻将微生物学知识与临床疾病紧密联系起来。在每一章的结尾，或者在介绍某个病原体时，作者都会专门辟出“临床意义”或者“诊断与治疗”的小节。例如，在介绍革兰氏阳性菌时，作者不仅详细描述了其形态、菌种分类，更重要的是，他会紧接着分析像肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等常见病原体在临床上引起的各种感染，如肺炎、败血症、皮肤感染等，并简要介绍相应的诊断方法（如细菌培养、药敏试验）和治疗原则（如选择合适的抗生素）。这种“理论+实践”的模式，让我在学习基础知识的同时，能够立刻联想到现实中的临床场景，从而加深理解，也更容易将书本知识转化为临床技能。有一次，我在查阅某个特定感染的资料时，这本书恰好提供了非常详尽的病原学背景和治疗建议，让我事半功倍。它真正做到了“学以致用”，让微生物学不再是抽象的科学概念，而是临床医生手中对抗疾病的利器。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术严谨性是我选择它的重要原因。作为一本面向全国普通高等医学院校五年制临床医学专业规划教材，它无疑承载着培养未来医学人才的重任。作者在编写过程中，严格遵循科学研究的最新进展，参考文献的引用也非常规范，确保了内容的权威性和准确性。我特别注意到，在介绍一些前沿的分子生物学技术在微生物学研究中的应用时，作者并没有简单地罗列技术名称，而是深入地阐述了这些技术如何帮助我们更深入地了解微生物的致病机制、传播规律以及开发新型诊断和治疗方法。例如，在讨论CRISPR-Cas9技术在细菌基因编辑方面的应用时，作者详细解释了其工作原理，并列举了利用该技术来研究细菌毒力因子、开发新型抗生素靶点的具体案例。这种对细节的关注，以及对学术前沿的把握，让我对这本书的品质深感信服。即使是对于一些相对陈旧的知识，作者也力求用最清晰、最严谨的语言进行表述，避免使用模糊不清的词汇。每次阅读，都能感受到作者在知识的海洋中精耕细作，将最精华的部分呈现给读者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容深度与广度令人惊叹，它几乎涵盖了医学微生物学领域的所有重要方面。从最基础的细菌细胞结构、生理代谢，到病毒的复制机制、免疫学反应，再到真菌、寄生虫感染的防治，以及抗生素的使用原则，这本书都做了详尽而深入的阐述。令我印象深刻的是，作者在介绍细菌的耐药性时，不仅仅停留在讨论几种常见的耐药机制，而是系统地分析了耐药性产生的宏观背景，包括抗生素的滥用、医院感染控制的薄弱环节等，并提出了相应的防控策略。这种全局观的视角，让我认识到微生物学不仅仅是一个孤立的学科，它与公共卫生、流行病学、药学等多个领域都息息相关。书中对一些疑难杂症的讨论，也体现了作者深厚的临床经验，例如在分析某些罕见病原体引起的感染时，作者会结合临床表现、实验室检查以及最新的治疗进展，为读者提供全面的分析。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常精炼，用词准确，句式简洁。作者善于运用比喻和类比，将抽象的科学概念解释得通俗易懂。例如，在介绍细菌的鞭毛运动时，作者将鞭毛比作“微型螺旋桨”，将细菌的运动比作“在液体中穿梭的微型潜艇”，这使得原本枯燥的物理运动过程变得生动形象。即使是对于一些复杂的生化反应，作者也能用简洁明了的语言将其分解，并突出关键步骤和意义。我特别欣赏作者在处理专业术语时，总是会给出清晰的解释，避免了读者因为不理解术语而产生阅读障碍。例如，在第一次提到“内毒素”和“外毒素”时，作者会详细解释它们的化学成分、来源以及在致病过程中的作用，并用表格进行对比，让读者一目了然。这种严谨而不失活泼的语言风格，使得阅读过程既能吸收知识，又能感受到乐趣，是一种非常愉快的学习体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书在排版设计上，充分考虑了读者的阅读习惯和学习效率。它采用了大量的图表、表格和流程图，将复杂的信息进行可视化呈现，这对于理解抽象的微生物学概念至关重要。例如，在讲解细菌代谢途径时，作者会用清晰的流程图展示各个酶促反应的步骤，并标注出关键的中间产物和终产物，这比纯文字的描述要直观得多。同样，在介绍不同类型微生物的分类时，作者会精心设计详细的分类表格，列出关键的鉴别特征，方便读者快速掌握。我还注意到，书中一些关键概念的定义，会被加粗或者用醒目的颜色标注出来，这有助于读者在快速浏览时抓住重点。即使是那些看起来不太起眼的脚注，也往往包含着作者对某个知识点的补充说明或者引申思考，值得细细品读。整本书的版式设计，给人一种耳目一新的感觉，既不失专业性，又富有现代感，让阅读过程不再枯燥乏味，反而充满探索的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格非常独特，它不像某些教材那样冷冰冰地罗列事实，而是充满了人文关怀和启发性。作者在讲解一些复杂的生物学过程时，会巧妙地融入一些历史故事或者科学家的趣闻轶事，这让学习过程变得更加生动有趣。例如，在介绍巴斯德的工作时，作者不仅仅陈述了他发现了哪些微生物，解决了哪些疾病问题，还会穿插讲述他当年为了证明“世代论”而进行的经典实验，以及他与当时科学界的争论。这些故事不仅增加了知识的趣味性，更重要的是，它们让我们看到了科学研究的艰辛与伟大，以及科学家们不懈探索的精神。这种叙事方式，让我觉得自己在阅读的不仅仅是一本教科书，更像是在听一位经验丰富的老师，用他的人生阅历和智慧，为我讲述微生物学的精彩世界。它不仅仅教会我知识，更点燃了我对科学探索的热情，让我看到了医学研究的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的章节安排堪称教科书级别的典范，每一部分的过渡都流畅自然，仿佛一条无形的丝线将繁杂的知识点巧妙地串联起来。从最基础的微生物形态、生理功能，到复杂的免疫学机制、疾病传播，再到临床应用，整个知识体系的构建逻辑清晰得令人赞叹。我尤其欣赏作者在“病原微生物的致病机制”这一章节的论述，他没有流于表面，而是深入浅出地剖析了细菌、病毒、真菌、寄生虫等不同类型微生物的致病特点，并辅以大量详实的案例研究。举个例子，在讲解金黄色葡萄球菌的毒力因子时，作者不仅列出了α-溶血素、肠毒素等，还详细阐述了这些毒力因子是如何协同作用，破坏宿主细胞、引起炎症反应，最终导致感染的。他甚至还提到了不同菌株在毒力因子表达上的差异，以及这些差异如何影响临床表现的多样性。这种详尽的解读，让我对微生物的致病过程有了更深刻的理解，不再是简单的“吃了不干净的东西就生病了”这样的认知，而是能够从分子层面、细胞层面去分析感染的发生发展。书中的一些配图，虽然不多，但却点睛之笔，往往能将抽象的概念具象化，例如某个细菌的电子显微镜照片，或是病毒侵染细胞的过程示意图，都极大地提升了阅读的直观性。阅读过程中，我常常会停下来，反复咀嚼某个论述，或者对照着图示来理解，这种沉浸式的学习体验，是很多其他书籍所无法给予的。

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书很不错，正规教材学习起来不费劲儿，多买很划算

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发货速度快 图书质量好 还会再来买

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搞促销，买了好多，虽然现在京东满是陷阱，但还是入坑了。至于内容，由于是教材，就不说了。

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一模一样，喜欢?

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很好很好很好很好很好很好

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正版教材，资质好

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好。。。。。。。好。。。。。。。。好

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内容有点深，多看两次应该会明白的。

评分☆☆☆☆☆

还好啊，用着还行