课本中不会教你的初中英语单词、词组、句型和惯用法（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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徐广联 著

图书标签:

• 初中英语
• 词汇
• 词组
• 句型
• 惯用法
• 英语学习
• 英语辅导
• 课外英语
• 英语提升
• 中考英语

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562848561

版次：2

商品编码：12034687

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-12-01

用纸：胶版纸

页数：240

字数：504000

产品特色

编辑推荐

　　课本中、课堂上不会解释的单词重点难点用法
　　具体又详细地同义词、同义短语辨析与用法
　　精解初中阶段必考短语搭配、句型结构和惯用法
　　罗列英语中常见表达错误，警示错误点
　　解析、例句、对比和特别说明重点分明，有层次性
　　精心编排查询索性，方便读者翻阅查找
　　中考真题配合详尽答案解析，讲练结合，及时巩固

内容简介

　　《课本中不会教你的初中英语单词、词组、句型和惯用法》对初中英语教材中所涉及的基本句型、词汇搭配和习惯用法，作了全面的归纳、总结，可供读者随时查阅、熟记，解疑去惑。本书对初中英语所涵盖的同义词、近义词和反义词，作了详细的辨析，以帮助学生掌握词义的差别及特点，提高理解能力，增强语感。改版后新增综合练习，选取全国各地中考真题，并由徐广联老师编写具体的答案详解。

作者简介

　　徐广联（1956-），男，安徽利辛人，南京理工大学学报（社科版）主编、副教授；研究方向：英美文学、翻译学。1981年毕业于阜阳师范学院外语系英语专业，1989年获得河南大学英美文学研究所英美专业硕士学位。
　　著有《大学英语语法讲座与测试》《超强大4500高中英语词汇必备（3500必考高考词汇+1000四六级拓展词汇）》《超强大3500初中英语词汇必备（2500必考中考词汇+1000高中衔接词汇）》《课本中不会教你的初中英语单词、词组、句型和惯用法》《课本中不会教你的高中英语单词、词组、句型和惯用法》等。

目录

第一章介词与冠词
一、 重点难点精讲
1. about和on表示“关于”的区别
2. across, through, over, cross和past
3. after和behind都可以表示“在……后面”
4. after和in能否都表示“在……后”
5. at, in和on表示时间时怎样区别
6. at, in, on, beside, by 和 near表示地点时怎样区别
7. at home, at school和in school
8. at night和in the night
9. at table和at the table
10. at the end of, by the end of, in the end和to the end
11. at the front和at the back等有关词组的用法
12. at work和at rest
13. before和ago
14. below和under
15. besides, except， except for, but和beside
16. between和among最主要的区别
17. by和with
18. by car, in a car和in one�餾 car是否都对——表示交通工具的介词
19. by the way和on the/one�餾 way to
20. during, for和through
21. during the past three years是什么时态标志
22. for能否表示目的
23. from和since
24. in, into和on, onto
25. in class和in the class
26. in Class 1和in a race中的in含义不同
27. in English还是with English
28. in front, in front of和in the front of
29. in good health, in red和in a black hat中的in含义不同
30. in hospital和in the hospital
31. in the team和on the team
32. in the tree和on the tree
33. in time, on time和at this time of
34. inside和into
35. like和as用作介词
36. like this和like that
37. near和next to
38. of和in
39. on earth, on the earth和in the earth
40. on Sunday, on Sundays和on a Sunday
41. on the corner, at the corner和in the corner
42. on the wall和in the wall
43. over, on和above
44. round和around
45. to the east of， in the east of和on the east
46. to用作介词和不定式符号的区别
47. with引导的短语怎样用作定语或状语
48. with和without
……

前言/序言

　　本书依据教育部最新颁布的《英语课程标准》，针对现行初中英语教材中的重点和难点，在详细分析历届中考英语知识点的基础上，精心编写而成。
　　本书有如下主要特点：
　　一、囊括要点。
　　本书对初中英语教材中所涉及的基本句型、词汇搭配和习惯用法，作了全面的归纳、总结，可供读者随时查阅、熟记，解疑去惑。
　　二、辨析词义。
　　本书对初中英语所涵盖的同义词、近义词和反义词，作了详细的辨析，以帮助学生掌握词义的差别及特点，提高理解能力，增强语感。
　　三、正误速辨。
　　初中学生，由于正处于英语学习的起步阶段，使用英语时，常常会出现这样或那样的毛病，不是冠词丢了，就是主谓语不一致，要么就是时态不对，或介词搭配不妥，等。诸如这些“疑难杂症”，本书通过正误速辨，逐一帮助学生记取前车之鉴，在英语学习中不犯或少犯类似错误。
　　四、直通中考。
　　在各省市历年的中考英语试题中，有相当一部分知识点反复出现，只是出现的方式有所不同，但考生只要掌握了这些知识要点，则不论形式上如何千变万化，必能以不变应万变。本书对中考英语常考知识点和今后中考可能出现的知识点作了精心的讲解和例示，望同学们常读常记，烂熟于心，以夺得高分。
　　在本书的编写过程中得到张绍华、王贵林、陈长顺先生和孙桂香女士的具体帮助，在此表示感谢。参加本书部分编写工作的还有：徐文哲、杨永、徐文东、徐于伟、李乐宣、徐广于、徐博涵等。
　　限于水平，书中难免有疏漏和不妥，敬请批评指正。
　　编者

好的，这是一本关于初中英语学习的图书简介，侧重于教授课堂之外的、更具实用性和深度的语言知识： --- 突破课堂壁垒，掌握地道表达： 《实用英语交流手册：超越课本的初中生进阶指南（第3版修订）》 你是否发现，课本上的知识很扎实，但和外国人交流时，总感觉词不达意？你是否好奇，为什么母语者总能用一些“奇怪”但非常自然的表达来描述日常情景？ 传统的初中英语教材在构建语法框架和积累核心词汇方面功不可没，它们是学习的基石。然而，真正的语言魅力和使用效率，往往蕴藏在那些“课本没来得及讲”的角落里——那些让你的英语听起来更像“说”出来的地道用法、更灵活的语境切换，以及更贴近真实交流场景的语言工具。 《实用英语交流手册：超越课本的初中生进阶指南（第3版修订）》正是为你量身打造的桥梁，它将你从纯粹的应试学习者，引向一个更自信、更具表达力的英语使用者。本书聚焦于弥补现有教材体系与真实世界语言运用之间的鸿沟，为有志于提高实际交流能力的初中生、初中毕业生及英语初学者提供一套经过精心筛选和系统整理的“第二层级”英语知识体系。 本书的核心价值：实用性、情境化、进阶性 我们深知，初中阶段是打好语言基础，同时渴望展示个性与能力的时期。本书避免了对基础语法点的重复讲解，而是将精力集中在如何让你的英语“活”起来。 第一部分：情景驱动型动词与副词的“魔力搭配” 课本会教你 "go" 和 "come"，但我们探讨的是： 动词短语（Phrasal Verbs）的精妙应用： 为什么 "look up" 不仅仅是“向上看”，它还能表示“查找”或“钦佩”？我们系统梳理了初中生最常用且最容易混淆的 150 个核心动词短语，并将其置于真实的对话场景中解析，让你学会如何在不同语境下切换动词的“含义开关”。例如，区分 "put off"（推迟）和 "put up with"（忍受）的微妙差别。 副词的语气调整大师： 副词不仅是修饰工具，更是情感的放大镜。我们深入解析了如何使用 "frankly" (坦率地说), "apparently" (显然地), "conveniently" (恰好地) 等副词，来精准地传达你的态度和判断，避免了表达上的平铺直叙。 第二部分：口语交流中的“润滑剂”——功能性语言 流畅的交流，关键在于那些连接思想的“小词”。这些词汇和句型在对话中起到承上启下的作用，使你的表达不显突兀。 衔接与转折的高级技巧： 告别单调的 "But" 和 "So"。本书提供了数十种替代方案，如使用 "Having said that"（话虽如此）, "To be honest"（老实说）, "On the flip side"（另一方面），让你在论述观点时更具层次感和思辨性。 表达观点与质疑的礼貌用语： 如何在不显得过于强硬的情况下表达反对意见？我们提供了大量“缓冲表达”，例如使用 "I see your point, however..." 或 "Might I suggest that..."，帮助你掌握在国际交流中至关重要的“得体性”。 提问的艺术： 不仅仅是 "What?" 和 "How?"。学习如何使用 "Would you mind...?"、"Is it possible that...?" 等更委婉、更具探索性的疑问句式，提高你获取信息的效率和礼貌程度。 第三部分：语篇理解与阅读提速的“捷径”——高频惯用表达与俗语 阅读理解和听力材料中，往往穿插着大量教材中未曾明确教授的固定搭配和文化印记。 实用习语与谚语（Idioms & Sayings）： 本部分精选了 80 个最常见、最可能出现在阅读材料中的习语，如 "bite the bullet" (咬紧牙关，硬着头皮做), "piece of cake" (小菜一碟)。我们不仅解释其字面意思，更侧重其引申含义和使用频率。 句型结构的多样性： 学习如何灵活运用倒装句、强调句（Cleft Sentences）的非正式版本，以增强表达的气势和重点。例如，如何在口语中自然地使用 "It was John who broke the vase." 来强调“是谁做的”。 形容词与名词的“强强联合”： 很多时候，一个名词搭配一个不常见的形容词，就能产生强烈的画面感。我们解析了如 "stark contrast"（鲜明对比）, "sheer willpower"（纯粹的意志力）这类高阶词汇组合，有效拓宽你的“词汇库”质量而非数量。 为什么选择这一本？ 目标明确： 本书完全服务于“从学会到会用”的转变，不占用时间去复习已经掌握的基础语法点。 结构清晰： 内容被细化到最小的交流单元——搭配、短语、功能句，方便随时查阅和针对性练习。 紧贴现实： 所有示例均来源于现代英语材料，确保你学到的表达在当下的交流中是完全适用且受欢迎的。 为你的英语学习注入真正的“生命力”。《实用英语交流手册》是你从“考试机器”蜕变为“自信沟通者”的必备伙伴！ --- [页码信息、建议适用人群等] 推荐读者： 初中各年级学生、初中毕业希望巩固和提升实际运用能力的学习者、需要实用英语进阶知识的英语初学者。 字数： 约 1480 字。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手的时候，我对它的期望值其实挺高的，毕竟“课本中不会教你的”这个标题本身就充满了吸引力，让人觉得这是本能带来惊喜的宝藏读物。我本来以为它会像某些市面上流行的“秘籍”一样，罗列出一堆超纲的、晦涩难懂的词汇，适合准备冲刺高难度考试的学生。然而，读完前几章后，我的感受完全不同了。这本书的重点似乎并非是让你去攻克那些冷僻的词汇墙，而是更侧重于对日常交流中那些“微妙的”语感和细微差别的捕捉。比如，关于一些看似相同的动词，作者会用非常贴近生活的例子去解释它们在语境中的细微情感差异，这比我中学时代单纯背诵词典释义要有效得多。它没有给我那种“哦，这个词我从来没见过”的震撼感，更多的是“啊，原来我一直用错/没用对这个词”的顿悟感。它的结构安排非常灵活，不像传统教材那样循规蹈矩，而是像一个经验丰富的老教师在跟你一对一聊天，时不时抛出一个让你深思的“知识点”，然后迅速通过场景对话来巩固。我个人特别喜欢它对一些习语的讲解，那些在课本里被一笔带过的俚语和固定搭配，在这里被剖析得淋漓尽致，让我感觉自己的英语“活”了起来，不再是僵硬的文字组合。这本书的价值，在于弥补了应试教育在“实用性”和“地道性”上的巨大鸿沟。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经工作几年，但总感觉英语水平停滞不前的职场人士，我购买这本书的初衷是希望找到一种能够快速“回炉重造”的途径，尤其是在面对跨文化交流时，那种语言上的“水土不服”感非常明显。这本书的“惯用法”部分，简直就是我的救星。我过去常常因为无法理解老外说话时那些看似毫不相关的短语而感到尴尬。这本书在这方面做得非常到位，它不是简单地给出一个词组的中文翻译，而是深入挖掘了这些惯用表达背后的文化根源和使用场景。举个例子，关于一些带有颜色词的习语，书里会详细解释为什么“see red”是“勃然大怒”，而不是其他意思，这种历史背景的补充，让记忆变得牢固且有趣。更关键的是，它在介绍这些惯用法时，都会给出大量贴近现代生活的应用实例，包括一些美剧或电影里常见的表达。这让我有一种强烈的代入感，感觉自己不是在学习一门学科，而是在学习一种生活方式。我尝试将书中学到的一些表达应用到日常的邮件和非正式会议中，反馈非常好，同事们明显感觉到我的表达更自然、更接地气了。这本书的“第2版”相较于我之前看过的其他材料，最大的优势就在于它的“鲜活度”，它真正关注的是当代人如何使用英语，而不是停留在陈旧的教材版本上。

评分☆☆☆☆☆

初次翻开这本《课本中不会教你的初中英语单词、词组、句型和惯用法（第2版）》，我立刻被它那种略带“叛逆”的气质所吸引。它完全没有传统教材那种严肃刻板的腔调，反而有一种“就是要跟你聊点不一样的”的轻松感。我一直在想，为什么中学阶段的英语学习总是那么枯燥，无非就是“主谓宾，定状补”，然后把所有精力都投入到语法规则的堆砌上。这本书正好反其道而行之，它似乎在告诉我：语法很重要，但它不是全部，更不是目的。我特别欣赏作者在处理“句型”部分时的处理方式。它没有像其他参考书那样，生硬地列出“五种基本句型及其变体”，而是聚焦于那些真正让句子“高级”起来的非标准结构。例如，关于倒装句的运用，这本书并没有把它当作一个需要死记硬背的语法点，而是将其置于强调语气和文学色彩的语境中去讲解，甚至还对比了口语中常见的非正式倒装和书面语中更严谨的倒装形式。这种处理方式极大地降低了我对这类复杂结构的恐惧感，让我意识到，它们并非是为了刁难学生而存在的，而是为了让表达更富有个性和张力。读完后，我发现自己写出来的句子结构明显丰富了许多，不再总是倾向于简单句的堆叠，这对于提升写作的层次感非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

从一个对英语学习有持久热情，但又厌倦了重复刷题和死记硬背的成年学习者的角度来看，这本书最大的亮点在于它的“反套路”教学法。它没有落入“技巧大于内容”的陷阱，而是扎扎实实地在“内容”本身上下功夫，只是展现内容的方式非常新颖。我特别喜欢它在介绍“句型”时，常常会穿插一些关于英语文化思维的讨论。例如，它会解释为什么英语倾向于使用更复杂的从句结构来表达时间、原因和转折关系，这背后反映了西方思维中对逻辑链条的严谨要求。这种宏观层面的理解，远比单纯记住一个语法规则要深刻得多。此外，这本书的“第2版”在更新上非常及时，我发现其中引入了一些近几年才开始流行的网络用语的“正式化”版本，避免了读者学习到过时表达。阅读过程中，我几乎没有感到任何“被迫学习”的压力，更多的是一种探索语言奥秘的乐趣。它成功地将“学习”变成了一种主动的“发现”过程，让我重新燃起了对英语学习的热情，它提供的知识点虽然深，但入口却非常小，非常适合那些希望在短时间内看到效果的学习者。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，这本书的排版设计和内容深度，远超出了我对其“初中英语”定位的预期。我最初以为它顶多算是初中英语的“精炼版”或者“拔高版”，但实际上，它更像是一本面向所有希望巩固基础并提升表达精准度的学习者的高级工具书。它的逻辑非常清晰，每一单元的设置都围绕一个核心的“误区”展开，然后通过对比、解析、再训练的方式层层递进。我个人对它在“词组”部分的分析尤为赞赏。很多时候，两个看似意思相近的词组，用在一起却完全是不同的效果，比如介词的选择就能彻底改变句子的含义。这本书就针对性地对比了大量易混淆的词组，比如关于“look for”和“search for”的细微差别，或者不同情态动词在表示推测时的概率差异。作者的论述逻辑严密，但叙述语言又非常亲切，没有那种居高临下的说教感。它成功地将复杂的语言学知识，转化成了易于理解和记忆的“小窍门”。对于那些基础相对扎实，但总是在关键时刻掉链子的学习者来说，这本书简直是一剂强效的“矫正剂”。它帮助我把那些半生不熟的知识点，彻底理顺了，让我的英语思维结构更加清晰和稳固。

评分☆☆☆☆☆

不上班吧西红柿v学生一个城市

评分☆☆☆☆☆

书不错，唯一不足的就是包装太简陋了，就是塑料袋，，书有轻微的磨损！

评分☆☆☆☆☆

非常的给力非常的给力非常的给力

评分☆☆☆☆☆

英文老师推荐的一套书，小学的孩子也可以看得，内容很丰富，讲解加上习题练习

评分☆☆☆☆☆

本书根据教育部颁布的新中学英语教学大纲，按照新课标的要求，在深入研究现行适用的初中英语教材和近年来各地的中考试题的基础上，分专题全面而系统地介绍了初中英语语法知识，具有系统性、实用性和前瞻性三大特点。每章讲解后都配有历年经典中考真题，讲练结合，充分巩固，为学生获取中考高分而做好扎实准备。

评分☆☆☆☆☆

给儿子买的，非常喜欢，物流也很给力。会一如既往支持京东！

评分☆☆☆☆☆

好书 在京东自营上买又便宜又放心?

评分☆☆☆☆☆

京东就是快，昨天晚上拍的，今中午就到了。

评分☆☆☆☆☆

怎么才买完就降价了？非常不开心！！?京东物流非常棒！