具體描述
編輯推薦
以下同學請勿翻看本書：
A. 每次考試都能超過95分——so easy!
B. 考試很少能超過80分——so difficult!
C. 不認為自己能學好數學——Attitude first！
☆每天25分鍾 周末1小時 A版 B版
☆難題就掃碼，視頻免費聽
☆奧數從課本輕鬆學起
同學們，你是不是感覺課堂學習太簡單,而奧數太難無法入手，是不是還在為要不要學奧數猶豫不決?那麼，此刻展現在你麵前的這套書——《從課本到奧數》肯定適閤你！使用這套書後，你將從課堂學習輕鬆過渡到奧數學習。你的數學成績將會大幅提升，還可以在數學競賽中獲奬，為擠入名校早做準備。
此外，我們特意約請奧賽名師，為A版中稍難的題目精心錄製瞭講解視頻，同學們掃描題目旁邊的二維碼，即可免費觀看，無需傢長和老師的指導，就可以輕鬆自學奧數瞭。這麼好的書，豈容錯過？！
內容簡介
《從課本到奧數》每個年級包括兩本圖書：A版和B版，其中A版為每天使用的天天練，B版為周末使用的周周練。這套叢書在結構安排上與教材同步，緊扣教學大綱所囊括的知識要點，信息豐富，覆蓋麵廣；在難度設置上，從每一課時中選取中等偏難的問題進行講解和訓練，以達到對課本知識的深入掌握，然後過渡到奧數的中低難度問題，由淺入深，循序漸進，從而快速達到奧數入門的目地；在題型內容上，選取典型且趣味性強的題目，符閤每一學年段學生的認知水平。
《從課本到奧數》A版每學期安排瞭15周(初中段按章分)，每周5小節，每天隻需25分鍾，輕鬆實現從課本到奧數的學習。A版的設計分為以下五個欄目：
[題型概述] 從課堂教學內容中提煉齣典型問題，並詳細解析、巧妙引導，簡單通俗、易於掌握。
[典型例題] 挑選新穎獨特、趣味性強的例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助於開闊視野，拓展思維。
[舉一反三] 提供3道具有針對性、層次性和發展性的練習題，循循引導，觸類旁通。
[拓展提高] 緊貼課堂教學內容，從1道中低難度的奧數問題切入，由淺入深，層層推進。
[奧賽訓練] 選取2-3道難度適中的奧數問題作為練習題，讓你以更開闊的視野領悟課本知識，融會貫通，駕輕就熟。
《從課本到奧數》B版是與A版相配套的周周練。B版的設計分為以下兩個欄目：
[課本同步] 針對A版一周所學的內容和方法，選取8道與課本內容相對應的典型習題，通過練習，達到復習鞏固的效果。
[奧賽訓練] 選取8道曆年奧數習題加以訓練，數量適中，題型靈活，形式多樣，拓展提高學習能力，從而輕鬆漸入奧數佳境。
這套書的例題和練習題都是由有多年奧數教學經驗的老師們精挑細選而來的，編寫體例和欄目設置也經過反復地探索、研討，並通過實踐證明這可以有效促進知識的消化、吸收和掌握。隻要堅持使用，肯定會獲益匪淺。
作者簡介
熊斌,第46屆、49屆、51屆、52屆、53屆、54屆、56屆國際數學奧林匹剋中國隊領隊、主教練，中國數學奧林匹剋委員會委員。華東師範大學數學係教授，博士生導師，國際數學奧林匹剋研究中心主任，上海市核心數學與實踐重點實驗室主任。.多次參與中國數學奧林匹剋、全國高中數學聯賽、全國初中數學競賽、西部數學奧林匹剋、女子數學奧林匹剋、國際城市青少年數學邀請賽等競賽的命題工作。在國內外發錶瞭100餘篇論文，主編和編著的著作150多本。
金鬆武,中學高級教師，常州市數學特級教師後備人纔，常州市數學名師工作室領銜人，常州市優秀教育工作者，中國數學奧林匹剋中級教練員。從事數學教學二十多年，緻力於研究讓學生享受靈動而有趣的數學學習，追求讓不同的學生在數學上得到不同的發展。
內頁插圖
目錄
《從課本到奧數 三年級 第一學期 第2版 A天天練》
《從課本到奧數 三年級 第一學期 第2版 B周周練》
《從課本到奧數 三年級 第二學期 第2版 A天天練》
《從課本到奧數 三年級 第二學期 第2版 B周周練》
全四冊定價74元
用戶評價
我之前給孩子買過不少數學輔導書，但很多都以失敗告終，要麼孩子覺得枯燥，要麼就是難度過大，打擊瞭積極性。《從課本到奧數·三年級套裝（第二版）》這套書，在我接觸的有限時間內，給我感覺非常不一樣。它不僅僅是一套奧數題集，更像是一本引導孩子思考和探索數學世界的工具書。我看到它裏麵設計的題目，很多都充滿瞭趣味性，而且能夠巧妙地將課本上的一些概念進行拓展和深化。比如，我看到有一章關於“行程問題”的題目，它從簡單的追及、相遇問題，逐步引導孩子理解速度、時間和路程之間的關係，並且還會設置一些變式題，讓孩子嘗試用不同的方法去解決。這種“玩中學，學中思”的模式，我猜想孩子會很喜歡。而且，書的排版設計也很吸引人，不像一些老舊的數學書那樣死闆。
評分作為一位對孩子教育比較上心的傢長，我一直在關注一些能夠真正提升孩子思維能力的書籍。這套《從課本到奧數·三年級套裝（第二版）》（全四冊）給我留下瞭深刻的印象。它的內容組織非常科學，我看到它將基礎的課本知識作為切入點，然後逐步引導孩子進入更具挑戰性的奧數領域。我翻閱瞭其中一本關於圖形的，裏麵的題目不僅考察瞭孩子對圖形的認識，還融入瞭鏇轉、對稱、平移等概念，並且難度也是循序漸進的，從簡單的觀察到復雜的組閤。更重要的是，它提供的解題思路非常多樣化，不僅僅提供一個標準答案，還會給齣多種思考角度，這對於培養孩子的發散性思維和創造性解決問題的能力非常有益。我注意到書中的插圖和排版都很有藝術感，這也能在一定程度上吸引孩子的注意力，讓他們更願意去翻閱和學習。
評分我是一個對學習方法比較挑剔的傢長，總覺得很多市麵上的奧數書太功利化，隻是簡單地刷題，而忽略瞭思維的培養。《從課本到奧數·三年級套裝（第二版）》在我看來，則是一個非常不錯的例外。我特彆喜歡它在題目設計上體現齣的“循序漸進”原則。它不是一上來就給你難題，而是從課本上的基礎知識入手，然後慢慢地引申齣一些稍微復雜一點的變式題，最後纔過渡到真正的奧數題。這種“由淺入深”的學習路徑，我認為非常適閤三年級的孩子，既能鞏固課本知識，又能逐漸培養奧數思維，不容易讓孩子産生畏難情緒。另外，書中的講解部分，我也覺得非常到位，不是簡單地給答案，而是會詳細地解釋解題思路和方法，讓孩子真正理解“為什麼”這樣做，而不是“怎麼做”。
評分我是一名陪讀傢長，為瞭孩子的小學數學學習，我幾乎嘗遍瞭市麵上能找到的各種輔導材料。《從課本到奧數·三年級套裝（第二版）》是我最近購入的一套，目前還在初步體驗階段。它的最大亮點在於，它並沒有簡單地堆砌奧數難題，而是真正做到瞭“從課本齣發”。我發現它裏麵的題目設計，很多都巧妙地聯係瞭三年級課本上的知識點，比如圖形、分數、應用題等等。這種設計的好處在於，孩子不會感到脫節，能夠將已有的知識基礎轉化為解決奧數問題的能力。而且，它的講解部分也做得相當到位，邏輯清晰，層層遞進，不像有些書那樣上來就講很深奧的原理。我尤其喜歡它的一些“思維拓展”環節，能引導孩子從不同的角度去思考問題，培養解決復雜問題的能力。我個人感覺，這套書的難度梯度把握得很好，既有鞏固，也有提升，不會讓孩子産生挫敗感，而是能不斷發現自己的進步。
評分這套書真是太讓我驚艷瞭！我一直想為我傢孩子找一套既能鞏固課內知識，又能拓展奧數思維的書，終於找到瞭《從課本到奧數·三年級套裝（第二版）》。雖然我還沒有開始深入閱讀，但僅僅是翻閱瞭一下，就感受到瞭它強大的編排邏輯和嚴謹的學術態度。書的裝幀設計也非常精美，紙張的質感很好，印刷清晰，給人的第一印象就非常專業。我尤其欣賞的是它將課本內容與奧數知識點巧妙地融閤，這對於孩子來說，既不會覺得奧數太難而産生畏懼心理，又能通過課內知識的加深理解來遷移到奧數題型上，這種循序漸進的學習方式，我想對提升孩子的學習興趣和自信心非常有幫助。而且，全套四冊的設置，涵蓋瞭不同主題和難度的內容，我想這足以支撐孩子一個學期的學習需求，甚至更久。我很期待看到孩子在這套書的引導下，數學能力得到質的飛躍。
評分送貨快，方便，正版圖書包裝很好
評分為瞭孩子的明天。。。。。。。。
評分很好的東西很好 一直信任京東 信任東哥 希望産品質量越來越好
評分非常變態的書 學瞭沒有什麼用考試現世都不用到
評分寶貝很滿意，京東自營值得信賴
評分優惠活動，老師要求寫奧數，囤起來買的
評分物美價廉
評分一直關注，開學季優惠不少
評分幫同事買的，給她傢還在看的
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