爱他，就让他读经吧 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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空山 著

图书标签:

• 亲子阅读
• 儿童启蒙
• 经史子集
• 传统文化
• 家庭教育
• 国学经典
• 品德修养
• 人文素养
• 幼儿教育
• 中华传统文化

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787518032525

版次：1

商品编码：12150466

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-03-01

用纸：轻型纸

页数：272

编辑推荐

1读经界“笔杆子”空山先生力作
2《爱他，就让他读经吧》全面记录一个私塾先生对教育的“另类”探索
3 当代读经教育首倡者王财贵教授倾情推荐
4该书未出版，便被无数读经家长和老师视为“宝典”的“读经教科书”

内容简介

《爱他，就让他读经吧》是作者在办学、教学过程中所写的心得随笔，包括国学教育理念、教育心理、家长课堂等方面内容，观点新颖独特，并与实践相结合，发人深省，被许多读经家长和老师视为读经教育的指南，体制教育
内老师家长也视之为难得的教育参考资料。

作者简介

空山，原名吴小东，儒家学者，读经教育实践者，西南师范大学（现西南大学）硕士研究生毕业，曾任中学和高校教师，2008年创办北京千人行书院（原“三人行家塾”）。办学之余所撰写教育文化随笔，思想透辟，文笔流畅，在读经界广为流传。现任千人行书院院长。

目录

第一章 他，就让他读经吧—读经教育理念
爱他，就让他读经吧／002
我们都上学，却不曾“读书”／006
同样一摞书，砌出不同的生命高度／009
孩子会长大，种子要发芽／012
为什么读经的孩子是快乐的／015
读经了，便不同了／018
何德何能堪读经／022
社会越复杂越需要读经／026
教育的“玄机”／028
读经的出路（三则）／031
读经是“为了将来牺牲现在”吗／036
经典会白读吗／039
一时的难与一生的难／041
什么样的人读经难／043

第二章 “包本”的幸福—读经教学初探
老实大量读经的关键在信心／046
“滴水不漏”读经法／049
纯读经与不纯读经之我见／052
“包本”的幸福／054
等不得与急不得／061
与读经同仁通信二封／063
儿童读经需要“因材施教”吗／068
“兴趣是最好的老师”吗／072
经典不是理解了才有意义／074
怎样看待古代私塾教学经验／076
正视教育中的“苦”／080
“爱”和“玩”需要强调吗／082
“自主学习”的误区／084
读经与师道尊严／086
谈戒尺／089
严格是无量慈悲／091
“把自己交给孩子们”／093

第三章 挺起胸膛做父母—对今日父母的忠告
挺起胸膛做父母／096
孝道与个性／098
“假民主”之害甚于猛虎／100
由严入宽易，由宽入严难／104
孩子本无事，父母自扰之／106
家长也要老实读经／110
今日父母的两个“担心”／113
亲情如烛火，经典如太阳／115
也说“经孝不能两全”／118
经典是家庭最柔韧的纽带／121
孩子为什么没有志气／123
孩子的天性是动还是静／125
保护孩子的元气／127
你孩子头脑里究竟有什么／129
家庭应成为能量的源泉／132
对今日父母的十个忠告／134

第四章 走向智慧的教育—百年教育反思
走向智慧的教育／139
对“全面发展”的省思／142
平列思维与立体思维／145
王财贵教授的一点“苦心”／148
“鲁一变，至于道”—谈蒙氏教育与读经教育／153
不要指望孩子的“自觉”／164 这样一所学堂／170
第五章 中国，你回来了—读经与文化关怀
中国，你回来了／176
中国，希望你这一次真的醒来／179
为什么要读儒家经典／183
读史不读经，安得识圣贤—与易中天先生商榷／186
那些死于文化枯竭的天才／193
读经的人是幸福的／195
不读经的人是孤独的／197
一个儒者的“末日观”／199
“古道照颜色”／202
读经与恋爱／204
遍读天下书的秘密／207
读经感悟（五则）／209
机窗外的那颗星／213
“白饭堂”记／215
附录
认识“王教授”／218 文礼书院参访记／226
“君子先难而后获”—来自读经私塾学堂的回应／230
谁把孩子看死了？—我所理解的读经教育，兼答贺希荣先生／242
后记 ／258

前言/序言

当世界上所有的人都欺骗了你，只有经典不会。
当你在尘世找不到一点点依靠，只有经典可以。
当你流落异国他乡，天涯海角，只要你还记得经典中的句子，你就不会孤单。
经典是不老的故土，永恒的家园。
即使你深陷囹圄，只要你心头还萦绕经典的声音，你就仍然拥有自由和光明。
即使你罪孽深重，只要你相信经典，仍然可以浪子回头，走向新生。
一个民族，不管经历多少屈辱艰难，只要经典不死，就一定有机会从废墟中复兴。
经典，是无望时的希望，无靠时的依靠，无助时的帮助。
——吴小东

《爱他，就让他读经吧》这本书，它并非一本教人如何“读经”的工具书，更不是一本陈列经典名录的百科全书。这本书，它的核心，是关于“爱”与“传承”的一场深刻对话，是关于如何将一份宝贵的精神财富，以一种温润而有力量的方式，传递给下一代。 想象一下，我们身处一个信息爆炸、节奏飞快的时代，孩子们被无数的新鲜事物所吸引，他们的注意力被碎片化，他们的内心渴望着一种更深沉、更持久的精神支撑。而作为父母、长辈，我们手中握着一份源远流长的智慧，一份历经时间淘洗、依然闪耀着人性光辉的经典。这份经典，它不仅仅是文字的堆砌，更是先哲们对生命、道德、智慧、修养的深刻洞察，是中华民族精神血脉的源头活水。 那么，如何让这份宝贵的财富，不再仅仅是书架上的摆设，不再只是束之高阁的“理论”，而是真正走进孩子的生命，滋养他们的心灵，塑造他们的品格呢？这正是《爱他，就让他读经吧》这本书所要探讨的核心命题。 这本书并非让你去考证古籍的字词，去钻研晦涩难懂的经义。它更关注的是如何打破“读经”的壁垒，让它变得亲切、自然，乃至充满趣味。它所提倡的“读经”，是一种生活化的渗透，是一种情感的连接，是一种潜移默化的熏陶。它希望通过一系列真实而感人的故事，通过一个个细腻而富有启发性的方法，向你展示，如何将这份古老的智慧，融入我们现代生活的点点滴滴。 我们常常会感到困惑，当孩子面临人生中的选择，当他们遭遇挫折，当他们对世界感到迷茫时，我们能给予他们什么？是物质上的满足，还是暂时的安慰？《爱他，就让他读经吧》这本书，它给出的答案是：给予他们一套安身立命的内在力量，给予他们一套指引人生方向的道德罗盘，给予他们一套面对未知世界的勇气和智慧。而这份力量，这份罗盘，这份勇气和智慧，恰恰就蕴藏在那份值得我们珍视的经典之中。 这本书的独特之处在于，它拒绝了枯燥的说教，而是以一种更加人性化的视角，深入浅出地讲述了“读经”的益处，以及在现代家庭中实践“读经”的可能性。它会告诉你，读经并非是孩子童年负担，而是一场充满爱的启蒙。它会通过生动的案例，展示孩子们在接触经典后，思想上发生的积极变化，行为上展现出的良好习惯，以及内心滋生的善良与坚韧。 它所强调的“读”，并非一定是逐字逐句地背诵，而是包含着理解、体悟、甚至是将经典中的智慧，转化为生活中的行为准则。例如，书中可能会讲述，如何将《论语》中关于“仁”的理念，用孩子们能够理解的方式，融入到家庭的日常互动中；如何从《道德经》的“道法自然”，引导孩子去观察和欣赏大自然的美好；如何通过《诗经》中的诗句，培养孩子的审美情趣和对生活的热爱。 这本书更像是一本“读经”实践的指南，它会为你提供具体的建议和可操作的方案。比如，它可能会分享如何选择适合孩子年龄和心智的经典篇章，如何创造一个轻松愉快的阅读氛围，如何通过亲子共读、故事讲述、角色扮演等多种形式，让“读经”成为一种亲子互动的温馨时光。它也会探讨，当孩子对“读经”产生抵触情绪时，家长应该如何应对，如何用耐心和智慧化解孩子的疑虑，重新点燃他们对经典的热情。 《爱他，就让他读经吧》这本书，它不仅仅是写给父母的，它更是写给所有关心下一代成长的人。它所倡导的“读经”，是一种超越功利、回归心灵的教育理念。它相信，通过这份古老的智慧，孩子们能够建立起健康的价值观，培养出独立思考的能力，拥有一个更加丰盈和有意义的人生。 这本书，它试图打破我们对“读经”的一些固有认知，例如认为“读经”是刻板的、枯燥的，是为应试而服务的。相反，它所呈现的是一种更加自由、更加灵动的“读经”方式，一种让经典真正活起来，走进孩子心灵的方式。它会让你看到，当孩子的心灵被这份智慧所滋养，他们会变得更加温和、更加包容、更加有同情心，也更加能够理解和尊重他人。 这本书，它是一次爱的传递，一次智慧的传承。它告诉你，当我们真正热爱一个人，不仅仅是满足他当下的需求，更是为他长远的未来，打下坚实的心灵根基。而这份根基，这份力量，这份方向，恰恰是那份流传千年的经典所能给予的。 它鼓励我们，不要害怕将这份宝贵的财富，以最真诚、最贴切的方式，分享给我们的孩子。它相信，这份古老的智慧，在现代的土壤中，依然能够绽放出璀璨的光芒，照亮孩子们前行的道路。 这本书，或许会让你重新审视自己的教育方式，重新思考我们能为孩子留下些什么。它会让你明白，物质的富足固然重要，但精神的滋养，才是孩子一生中最宝贵的财富。而这份财富，这份力量，恰恰蕴藏在那些我们应该传承下去的经典之中。 这是一本关于爱的践行，关于智慧的分享，关于未来的期许。它邀请你，走进这份古老的智慧，开启一段全新的亲子教育之旅，让你的孩子，在爱的浸润下，在智慧的引导下，茁壮成长，成为一个内心丰盈、品格高尚、面向美好未来的人。它希望通过这本书，能够唤醒更多人对经典教育的重视，让这份宝贵的精神遗产，在新的时代焕发新的生机。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼就抓住我的眼球了。那种深沉的蓝色调，配上烫金的字体，透露出一种古典而又庄重的气息。我本来以为这是一本晦涩难懂的古籍解读，毕竟书名听起来就带着一股“说教”的味道。然而，翻开第一页，那种感觉立刻烟消云散了。作者的文笔极其细腻，他不是那种高高在上的布道者，更像是一位与你并肩而行的老友，用最朴实的语言，将那些看似遥远的人生哲理，一点点地掰开揉碎，呈现在你面前。我特别欣赏他处理具体生活场景的方式。比如，他会引用一些看似毫不相关的日常琐事——清晨的雾气，邻居家的狗吠，甚至是厨房里油盐酱醋的味道——来巧妙地引出那些核心的教义。这种“以小见大”的手法，让原本严肃的内容变得可亲、可感。读着读着，我常常会放下书，陷入沉思，思考自己过去是如何对待身边的人和事的。这本书没有给我一个标准的答案，它只是提供了一面镜子，让我清晰地看到自己内心的局限和盲区。这本书的价值，不在于它给你灌输了什么，而在于它激发了你自我审视的勇气和欲望。它更像是一把钥匙，让你找到了通往内心深处的那扇门。

评分☆☆☆☆☆

从一个纯粹的阅读体验角度来看，这本书的学术性与生活性的平衡拿捏得非常到位。我发现，它似乎借鉴了许多古代哲学的底层逻辑，但它完全没有使用那些拗口的术语或晦涩的逻辑推演。作者的功力体现在他能将复杂的概念，用最贴近生活、最容易被大众理解的语言重新构建。例如，书中关于“界限”的探讨，如果用社会学或心理学的语言来写，可能会充斥着各种模型和实验数据，但在这里，它被描绘成了“如何温柔而坚定地为自己的花园设下篱笆”。这种高度的“翻译能力”，是这本书最宝贵的地方。我能清晰地感受到，作者是真正深入到生活的底层去体验，而不是停留在书斋里进行理论的堆砌。这本书的每一句话都像经过了千锤百炼，没有一句是多余的废话。它像是一部高密度的信息压缩包，但读起来却毫无压力，反而有一种“酣畅淋漓”的感觉，读完后会有一种“原来如此，我早该这样想”的顿悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最大变化，是看待“冲突”和“关系”的方式。在我的固有观念里，人与人之间的摩擦是需要被快速消除或解决掉的“问题”。然而，这本书提供了一个截然不同的视角。它认为，很多时候，我们试图去“修复”关系，其实是在强行抹平个体间的自然差异。作者强调了一种“并存的美学”，即承认差异、尊重张力，并将这种张力视为维持关系活力的必要条件。书中提到一个观点，让我印象尤为深刻，大意是：真正的爱，不是找到一个和自己一模一样的人，而是学会欣赏那个与自己截然不同、甚至时常让你感到不适的灵魂。这种对人性复杂性的坦诚接纳，极大地缓解了我过去在处理亲密关系时那种强烈的控制欲和完美主义倾向。读完它，我学会了对生活中的“不完美”报以更多的敬意和温柔。它不是一本教你如何取悦他人的书，而是一本让你先与自己和解，然后才能以更健康姿态面向世界的指南。它教会我的，是一种更宏大、更具包容性的生活哲学。

评分☆☆☆☆☆

我是在一个非常迷茫的时期偶然接触到这本书的。当时，我正经历着职业上的重大变动，对未来感到一片迷茫，对自己的选择也充满了自我怀疑。市面上关于“成功学”和“自我提升”的书籍多如牛毛，但大多都是空泛的口号和肤浅的激励，读完后除了短暂的亢奋，并不能解决根本问题。而这本书，它走的是一条完全不同的路子。它不急于让你“行动起来”，而是先让你“停下来”。书中的叙事节奏非常舒缓，仿佛特意放慢了时间的流速，让你有空间去感受文字背后的重量。我记得其中有一章，专门探讨了“等待的力量”。作者用了一种近乎诗意的语言，描绘了种子破土而出前的漫长黑暗，那种寂静、蛰伏，却又充满生命力的状态。这一下子击中了我。我意识到，我的焦虑来源于对“立即见效”的执念。这本书教会了我，有些深刻的成长，是无法被压缩时间的，它需要土壤的酝酿，需要耐心的等待。它没有直接告诉我该怎么做，但它通过对“内在秩序”的描绘，让我对自己的内心有了一个全新的结构性认识。读完这本书，我感觉自己仿佛进行了一次彻底的“精神排毒”，那种被外界喧嚣裹挟的紧迫感大大减轻了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和装帧，简直是一场视觉的盛宴。我通常是一个非常注重内容而不太在意形式的人，但这本书的细节处理，让我不得不驻足欣赏。纸张的选择非常考究，不是那种光滑刺眼的铜版纸，而是略带粗粝感的米白色纸张，手感温润，墨色在上面洇染得恰到好处，长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。更让我惊喜的是那些穿插在文字间的插图。这些插图不是那种具象的画面，更像是抽象的符号、古老的纹饰，它们与文字内容形成了一种奇妙的呼应关系。有时候，一段话读到情感高潮时，旁边恰好配着一幅极简的线条画，那种意境被瞬间拉伸，充满了留白的美学。这让我意识到，作者和设计者在创作这本书时，一定是抱着一种近乎虔诚的态度，他们不只是在“写书”，更是在“造境”。这种对细节的极致追求，也投射到了内容的打磨上。每一个章节的过渡都极其自然流畅，没有生硬的转折，仿佛是按照自然规律展开的有机体。这本书本身，就是一件值得收藏和反复品味的艺术品。

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这本书很好，很受用，很好！

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