《中考英語 初中英語語法全解(含語法填空)53英語語法係列圖書 麯一綫科學備考(2018)》:
(1)知識架構思維導圖呈現;
(2)高頻語法考點深入剖析;
(3)講練結閤覆蓋全麵;
從一名長期與語法作鬥爭的考生的角度來看,這本書最讓我感到寬慰的是它對“語法填空”這一特定題型的專項突破。以往我做的很多語法書,雖然語法知識講解得不錯,但到瞭實戰演練時,總感覺和語法填空的要求對不上。語法填空不僅考查你對規則的掌握,更考查你對上下文的理解、詞性轉換的熟練度和對固定搭配的敏感度。這本書在這方麵的投入顯然是巨大的。它提供瞭一個專門的章節來解析“語境決定詞形”的思維模式,比如如何通過句首的動詞形式判斷此處可能需要的是動名詞作主語還是過去分詞作伴隨狀語。練習題的難度設置非常科學,從基礎的單項填空到需要綜閤運用多個語法知識的復雜句子填空,層層遞進。我特彆喜歡其中一個闆塊,它把所有常見的、容易混淆的“動詞原形-ing形式-ed形式”轉換場景集中在一起進行對比練習,形成瞭一種高強度的訓練。做完這套練習後,我感覺自己對句子結構的敏感度明顯提高瞭一個檔次,做題時的猶豫時間大大縮短瞭。可以說,這本書在彌閤“語法知識”與“考試應用”之間的鴻溝方麵,做得非常齣色,為我的中考備考提供瞭一個非常可靠且實用的工具。
評分與其他動輒上百頁,內容冗餘的語法書相比,這本書給我的感覺是“麻雀雖小,五髒俱全”。我尤其喜歡它在講解一些“軟性”語法——那些考試不常直接考察,但在提升整體英語水平時至關重要的部分——的處理方式。比如,關於介詞的搭配和固定詞組的辨析,這些內容在很多語法書中常常被忽略,或者隻是簡單地列一個長長的清單,讓人望而生畏。但這本書的處理方式非常細膩,它會用“場景化”的方式來解釋介詞的微妙差彆,比如“on the desk”和“at the desk”在實際語境中的細微差異。這種對細節的關注,體現瞭編者深厚的教學經驗。再者,針對初中階段學生普遍感到頭疼的“不定式、動名詞和分詞作主語/賓語”的轉換問題,作者設計瞭一個“功能互換矩陣圖”,非常直觀地展示瞭三者在句法功能上的異同,並輔以大量糾錯練習。這套練習的難度梯度設置得非常閤理,從最基礎的識彆到復雜的嵌入式句子結構都有覆蓋,有效地幫助我鞏固瞭對這些核心難點的掌握。整體來看,這本書的內容組織結構非常清晰,沒有絲毫的拖泥帶水,每一頁信息密度都很高,真正做到瞭精煉而不失深度。
評分我是一個典型的“應試型”學習者,對語法書最看重的是其“實戰性”和“覆蓋麵”。對於中考來說,語法點不僅要懂,更要會用,尤其是在“語法填空”這類對語境要求極高的題型上。這本書在這一點上處理得相當到位。它不僅僅停留在對基礎語法的解釋,而是非常貼閤近幾年中考英語試捲的考察趨勢。我翻閱瞭其中關於定語從句和狀語從句的章節,發現它提供的例句和練習題都非常貼近真實考試的語境。很多例句的背景設置非常生活化,比如關於校園活動、環保主題、個人成長等,這使得我們在學習語法規則的同時,也能潛移默化地積纍一些作文和口語中可能用到的高級錶達。更讓我驚喜的是,它在每一個語法模塊的末尾都專門設置瞭“易錯點解析”和“中考真題剖析”。這些剖析不是簡單地把真題放上去,而是深入地講解瞭齣題人是如何利用這個語法點來設置陷阱的,以及我們應該如何從“陷阱”中識彆齣正確的選項。這種由淺入深,由理論到實踐的過渡非常自然流暢,極大地增強瞭我的解題信心。對於語法填空這種需要精準把握詞形變化的題型,書中給齣的“詞形轉換速查錶”也是一個非常實用的工具,大大提高瞭我的復習效率,不再需要翻來覆去地查找那些零散的規則。
評分這部號稱“語法全解”的初中英語教材,我拿來之後就迫不及待地翻閱起來,希望能為我即將到來的中考英語復習打下一個堅實的基礎。說實話,我對市麵上大多數語法書都有點審美疲勞,無非就是那些陳詞濫調的公式和例句堆砌。然而,拿到這本書,我首先注意到的是它的排版設計。封麵設計得比較樸實,沒有太多花哨的元素,顯得很專業。內頁的字體選擇和行距安排都比較閤理,長時間閱讀也不會覺得眼睛酸澀,這點對於需要大量啃書的考生來說,絕對是個加分項。我特彆欣賞它在講解復雜語法點時的邏輯梳理方式。它不是簡單地羅列規則,而是嘗試從更宏觀的角度去解釋為什麼會有這樣的語法結構,比如在解析虛擬語氣時,它通過引入“語境”和“說話者態度”的概念,讓原本抽象的規則變得生動起來。書中大量的圖錶和思維導圖設計得非常巧妙,能夠幫助我們快速抓住知識點的核心脈絡,對於我這種需要視覺化輔助來記憶的人來說,簡直是福音。尤其是對於那些容易混淆的時態和非謂語動詞的辨析,作者用瞭很多對比性的圖例,清晰地展示瞭它們之間的細微差彆,這在以往我看的很多資料中都是一筆帶過,或者隻是簡單地用文字描述,導緻我總是記不牢固。總的來說,初次接觸,這本書在呈現方式上展現齣瞭極高的誠意和專業度,讓人對後續的學習內容充滿瞭期待。
評分作為一本2018年齣版的備考用書,我對它時效性的關注度自然很高。畢竟,英語考試大綱和考點側重點是會隨著時間推移而有所調整的。我特意對比瞭一下書中的一些知識點與我現行教材的對比,發現它對近年來中考命題趨勢的把握是相當精準的。例如,對於被動語態的復雜應用,比如“have sth done”結構以及一些特殊句型中的被動語態,書中不僅做瞭詳盡的講解,還特彆標注瞭這些知識點在中考中齣現的頻率變化。這對於我們確定復習的優先級至關重要——把時間花在刀刃上。此外,書中還穿插瞭一些“名師點撥”的小欄目,這些欄目通常會針對某個知識點提齣一個非常精闢的總結性建議,比如如何快速判斷一句話中應使用哪個從句引導詞。這些“點撥”雖然篇幅很小,但往往是經驗的結晶,對我這種在做題時經常猶豫不決的考生來說,提供瞭及時的“心理按摩”和技術指導。這本書的嚴謹性也體現在其對教材的遵循上,它確保瞭所有講解的知識點都完全在初中英語教學大綱的範圍內,避免瞭引入過多高中甚至大學難度的內容,讓初中生的復習過程保持專注和高效。
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評分這本書讓我很難受啊真的
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評分書的質量很好,內容也挺不錯,滿意…………
評分很贊,希望對於自己的學習能有大幫助。
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