小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)

小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李虹宾 编
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出版社: 陕西师范大学出版社
ISBN:9787561389362
版次:1
商品编码:12202320
包装:平装
开本:32开
出版时间:2017-04-01
用纸:胶版纸
页数:60
字数:50000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》是看图注音系列图书的写景篇,针对小学生写景文章写作而编写。书中荟萃了写景类特色的图片与文章,图片精美清晰,并对文章加注了相应的拼音。
  每篇习作都按照写作要求、写作提纲、看图、范文、范文点评、练习提示几个板块进行编排,将看图写作系统化、形象化。通过先看再读,读后学写的思路构思行文,系统地学习写景作文的手法和技巧,引导学生发挥自己的想象,将景物的静态和动态生动描写出来,逐步掌握写景作文的写作要素,逐步提高写景作文的写作水平。

目录

让景物更加生动
范文
找春天
我爱春天
初夏
美丽的秋天
冬天的早晨
龙卷风
晨雾
晨雨
夏雨
我喜欢冰花
我爱雪
看日出
阳光真活泼
月夜
有趣的星空
看云彩
夏日的西湖
东湖真美
夏天的荷塘
小河流水
银色的瀑布
西山秀色
美丽的燕山岭
美丽的草原
银色的小天地
金色的稻田
油菜花儿黄
美丽的花坛
我喜欢的竹林
寄语小读者
《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》图书简介 让心灵去旅行,用画笔描绘世界——激发孩子观察力、想象力与表达力的写景作文启蒙书 在这个瞬息万变的时代,孩子们接触的信息琳琅满目,但真正能触动他们内心、激发他们对世界好奇与热爱的,往往是那些平凡而又充满诗意的景色。本书——《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》,正是为小学生量身打造的一套写景作文启蒙读物,旨在通过精选的图画、优美的文字和科学的引导,点燃孩子们观察世界的眼睛,开启他们表达内心感受的笔尖,让他们在描绘景色的过程中,不仅提升写作能力,更能滋养心灵,培养对生活的热爱与对美的感知。 为什么选择写景作文? 写景,是作文中最贴近生活、最易于观察的题材之一。从窗外的晨曦微露,到公园里的繁花似锦;从雨后的小路,到雪中的山林;从故乡的河流,到远方的名山,大自然的美无处不在,等待着孩子们去发现、去记录。通过写景,孩子们可以: 锻炼敏锐的观察力: 仔细观察景物的颜色、形态、声音、气味,甚至是变化中的光影,从而培养细致入微的观察能力。 丰富想象力与联想力: 将看到的景色与自己的生活经验、情感世界联系起来,进行合理的想象和联想,让文字变得生动有趣。 提升语言表达能力: 学习如何运用恰当的词语、生动的比喻、优美的句子来描绘景色,逐步掌握写作的基本技巧。 培养热爱自然、热爱生活的情感: 通过对景色的描绘,孩子们会更加珍视身边的美好,感受到大自然的魅力,从而培养积极健康的生活态度。 陶冶情操,涵养性灵: 优美的景色能够舒缓心情,净化心灵,让孩子们在写作中体验到宁静与喜悦,从而提升审美情趣。 本书的独到之处——“看图注音,新作文”的创作理念 本书的核心理念在于“看图注音,新作文”。我们深知,对于小学生而言,直接面对文字进行写作有时会显得枯燥和困难。因此,我们巧妙地将图画与文字巧妙结合,以图为媒,以文为引,创造一种全新的、更具吸引力的写作体验。 1. 精选高清美图,点燃创作灵感: 本书精心挑选了大量高清、精美的写景图片。这些图片涵盖了自然风光、人文景观、四季变换、天气变化等多个方面,力求展现景色的多样性和层次感。从旭日初升的壮丽,到落日余晖的温柔;从春日百花齐放的烂漫,到秋日层林尽染的斑斓;从夏日蝉鸣蛙鼓的喧嚣,到冬日白雪皑皑的静谧;从清晨薄雾笼罩的山峦,到傍晚灯火阑珊的城镇……每一幅画面都经过精心构图与色彩的搭配,力求最大程度地激发孩子们的视觉感知和想象力。我们相信,好的图片本身就具有强大的叙事和启发能力,它们能够成为孩子们走进写作世界的“敲门砖”。 2. 科学的注音系统,扫除阅读障碍: 考虑到小学生的识字量和拼音掌握程度,本书为每篇范文都提供了准确、规范的注音。这意味着,即使是刚刚开始接触汉语拼音或识字量不大的孩子,也能通过注音轻松阅读和理解范文内容。注音的设计不仅方便了孩子们的独立阅读,更能够帮助他们巩固拼音知识,学习汉字的书写和读音,从而在阅读中同步提升识字能力。科学的注音系统,是帮助孩子跨越阅读障碍,自信地走进写作世界的重要支撑。 3. “新作文”的引导,注重思维与表达: 本书并非简单地提供范文,而是更侧重于启发和引导。在每一组图片和范文之后,我们都设计了富有启发性的“新作文”栏目。这部分内容将引导孩子们: 观察角度的拓展: 鼓励他们从不同的角度去观察同一景物,例如从高处、低处、近处、远处,或者不同时间、不同天气下的景色。 感官体验的丰富: 引导他们思考看到的、听到的、闻到的、触到的,甚至是感受到的(如微风拂过脸颊的触感)。 情感共鸣的挖掘: 鼓励他们将自己的心情、感受与景色联系起来,是看到阳光明媚而感到开心,还是看到细雨绵绵而心生愁绪。 想象力的飞扬: 引导他们为眼前的景色赋予生命,想象它背后的故事,或者将它与童话、神话联系起来。 语言表达的创新: 提供一些引导性的提问,帮助他们思考如何用更生动的词语、更形象的比喻来描绘景色,例如“云朵像什么?”,“微风在低语什么?”,“小草在做什么?” 4. “彩图版”的视觉享受,寓教于乐: “新作文彩图版”的设计,将本书的阅读体验提升到了一个新的高度。精美的彩图不仅提升了视觉吸引力,更能够直观地展现景色的色彩、光影和细节,帮助孩子们建立更清晰的画面感。在阅读和写作的过程中,孩子们的眼睛将沉浸在色彩的海洋里,他们的思维也将在这些美丽的画面中得到激发和滋养。这种“寓教于乐”的设计,能够极大地提高孩子们的学习兴趣和参与度,让他们在轻松愉快的氛围中爱上写作。 本书的实用性与价值 《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》不仅仅是一本作文书,它更是一套综合能力的培养工具。 写作能力的系统提升: 通过循序渐进的引导,孩子们将逐步掌握观察、联想、构思、遣词造句、段落组织等写作的基本能力,为日后的更复杂的写作打下坚实的基础。 语言素养的全面发展: 在学习描绘景色的过程中,孩子们会接触到大量优美、生动的词汇和句式,潜移默化地提升其语言理解和运用能力。 创新思维的启迪: 鼓励孩子们跳出固有的思维模式,从多角度、多层面去观察和表达,培养他们的创新精神和独立思考能力。 情商与品格的塑造: 通过对自然之美的感受和描绘,孩子们能够学会欣赏生活中的美好,培养乐观积极的情绪,以及对大自然的敬畏之心。 家庭教育的得力助手: 本书的图文结合形式,非常适合家长与孩子共同阅读和探讨,增进亲子关系,同时为家长提供指导孩子写作的有效方法。 如何使用本书? 1. 自由浏览,激发兴趣: 让孩子根据自己的喜好,随意翻阅书中的图片,选择自己最感兴趣的场景进行欣赏。 2. 图文结合,深入理解: 引导孩子先仔细观察图片,然后阅读范文,尝试将文字与画面对应起来,理解作者是如何描绘景色的。 3. 注音辅助,自信阅读: 对于拼音不熟练的孩子,鼓励他们使用注音进行朗读,逐步提高阅读能力。 4. 模仿借鉴,大胆尝试: 鼓励孩子在阅读范文的基础上,尝试模仿作者的写作手法,用自己的语言描绘类似的景色。 5. 引导提问,深度思考: 利用“新作文”栏目中的问题,引导孩子对景物进行更深入的观察和思考,激发他们的表达欲望。 6. 亲子互动,共同创作: 家长可以与孩子一起讨论图片,分享感受,甚至共同创作一篇描写景色的短文,营造积极的学习氛围。 结语 《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》就像一座连接孩子心灵与大自然的桥梁,一座开启想象力与创造力的宝库。我们希望通过这本书,让孩子们在纷繁的世界里,拥有一双善于发现美的眼睛,拥有一颗懂得感受美的心灵,拥有一支能够描绘美的画笔。让每一次的写作,都成为一次心灵的旅行,一次与美好的不期而遇。我们相信,当孩子们能够用文字捕捉到眼前流转的光影,描绘出心中激荡的情感时,他们不仅会成为更优秀的写作者,更会成长为热爱生活、热爱自然、热爱表达的优秀少年!

用户评价

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这套书的内容太丰富了,我孩子特别喜欢,每天都要翻看好几遍。每次读完一篇,都会兴致勃勃地跟我分享书里的景色,比如“妈妈,你看,这里写的是一棵孤零零的树,它站在山顶上,好像一个卫士一样。”或者“这个句子用了好多好词,‘波光粼粼’、‘层林尽染’,我以前都不知道这些词是什么意思,现在明白了!”我发现,自从看了这套书,孩子的语言表达能力真的提高了不少,他写作文的时候,不再是干巴巴的几个字,而是能写出一些生动的句子,甚至能用上书里学到的词语。而且,书里的插图也非常精美,色彩鲜艳,画面感很强,每一个场景都好像活过来一样,能让孩子更好地理解文字描述的内容。我觉得这套书不仅是教孩子写作文,更是在培养孩子观察生活、感受生活的能力。有时候,孩子还会指着书里的图画,问我这是什么地方,那是什么植物,我们还能一起聊关于旅行、关于大自然的话题,这让我们的亲子时光变得更加有意义。最重要的是,这套书的注音设计非常贴心,对于一些孩子不认识的字,可以直接看到拼音,帮助他们认读,这样一来,孩子就能更独立地阅读,不用总是依赖大人。整体来说,这套书的编排也很合理,从易到难,循序渐进,让孩子在不知不觉中掌握写作技巧。

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我是一名老师,在教学过程中,经常会遇到学生写景作文描写不够生动、语言贫乏的问题。因此,我一直在寻找能够有效帮助学生提升写作能力的教辅材料。当我在书店看到这套《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》时,立刻被它吸引了。首先,这套书的选文质量非常高,题材广泛,涵盖了各种类型的景物描写,既有宏大的自然风光,也有细微的生活场景,能够满足不同年龄段学生的阅读需求。其次,文章的语言优美,词汇丰富,句式多样,很多段落都运用了精彩的修辞手法,极具示范性。我特别欣赏的是,书中很多篇目都配有高清精美的插图,这些插图与文字内容紧密结合,相辅相成,能够帮助学生更好地理解和想象文中的景象,从而激发他们的写作灵感。此外,书中对生字注音的设计,也充分考虑到了小学生的识字特点,能够有效帮助学生扫清阅读障碍,提高阅读效率。我曾将这套书推荐给我的学生,并让他们选取其中的几篇文章进行仿写和背诵,很多学生反馈说,在学习了这套书之后,他们写景作文的水平有了明显的提高,能够写出更多有画面感、有感情的句子了。这套书无疑是培养小学生写作兴趣和能力的一款优秀教辅。

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我家的孩子一直对写作这件事有点头疼,总是写不出东西来,或者写出来的东西太平淡,没什么吸引力。偶然的机会,朋友推荐了这套《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》,我抱着试试看的心态买了一本。没想到,效果出乎我的意料!书里的文章都是以写景为主,题材多样,从春夏秋冬的景色,到山川湖海的壮丽,再到田野乡村的宁静,几乎涵盖了所有孩子可能接触到的自然风光。而且,每篇文章都配有精美的插图,这些插图就像一双眼睛,引导着孩子去观察,去感受。我注意到,很多文章都运用了比喻、拟人等修辞手法,让景物描写栩栩如生。比如,形容风吹过树叶的声音,书里写的是“沙沙沙”,就像小鸟在窃窃私语;形容夕阳,书里用的是“像一团燃烧的火焰”,瞬间就点燃了孩子的想象力。孩子看了这些文章,经常会说:“妈妈,我也想写出这样的句子!”然后就会主动翻看书里的范文,模仿里面的写法。更让我欣慰的是,这套书的注音设计,对于那些生字,直接提供拼音,让孩子能够独立阅读,自主学习,这大大增强了孩子的学习信心。我感觉,这套书不仅仅是一本作文书,更是一本引导孩子走进大自然,热爱生活的启蒙读物。

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我一直觉得,培养孩子热爱生活,热爱自然,是比什么都重要的事情。这套《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》恰恰满足了我的这个愿望。它不是简单地灌输写作技巧,而是通过描绘大自然的美丽景象,让孩子感受到生活的美好。我孩子最喜欢其中的几篇写乡村景色的文章,什么“炊烟袅袅”、“鸡鸣犬吠”、“稻田金黄”,这些文字勾勒出的画面,让他对爷爷奶奶家的乡村生活充满了向往。而且,书里的图画也特别写实,充满了生活气息,孩子看了之后,会更加具体地感受到文章所描绘的情境。我尤其喜欢的是,这本书的语言风格非常朴实自然,没有那些华丽但脱离实际的词藻,非常适合小学生模仿和学习。孩子看完之后,也会尝试着用自己看到的,或者经历过的,去写一些句子。比如,他会说:“妈妈,今天楼下的小狗,它的叫声就像‘汪汪’的音乐。”这让我感到非常欣慰。另外,注音的设计,也让孩子在阅读过程中,不会因为不认识字而产生挫败感,能够更好地沉浸在阅读的乐趣中。总而言之,这是一套非常有温度的作文书,它不仅教会孩子如何写景,更教会孩子如何去爱生活,去感受自然。

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说实话,我一直觉得孩子对写作没有天赋,每次布置的作文,他都写得特别敷衍,要么就是流水账,要么就是东拼西凑,看得我真是头疼。后来,我看到邻居的孩子手里拿着这套《小学生看图注音新作文(写景篇 修订版 新作文彩图版)》,听她说效果特别好,我就赶紧上网也买了一套。拿到书的那一刻,我就被这套书的颜值惊艳到了!色彩鲜艳的封面,精致的插图,每一页都像是一幅画。我让孩子先随便翻翻,他居然看得津津有味,时不时还发出惊叹声。我凑过去一看,原来书里写的是他熟悉的场景,比如夏天的池塘,秋天的落叶,冬天的雪景。而且,文章的描写特别生动,不像以前看的一些作文书那么枯燥。我孩子看完几篇之后,居然主动跟我说:“妈妈,这个写秋天的句子真美,‘金黄的落叶像蝴蝶一样在空中飞舞’,我以后也要这么写!”我简直不敢相信自己的耳朵!这套书不仅有优美的文字,还有注音,这对还在学习认字的孩子来说,真是太友好了。他现在看书,基本上可以自己独立完成了,不用我一直陪着,也能看懂。而且,我感觉孩子现在看东西,好像也更细致了,有时候还会主动跟我说:“妈妈,你看,那片云彩,是不是像一匹奔腾的骏马?”我觉得,这套书不仅仅是教会了他写作,更是教会了他如何去观察和欣赏生活中的美。

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买给孩子的,

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书的质量很好。

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价格优惠,送货快,质量不错。

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好!

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很好很适合学拼音的孩子,活动也很划算,买了好多书哦,多多活动吧!

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五花八门来一堆,小书没压力!

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商品质量杠杠滴,继续支持

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