父母格局有多大，孩子就能走多遠 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

高瓊 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 格局
• 成長
• 教育方法
• 思維模式
• 影響
• 父母
• 孩子
• 人生觀

齣版社： 中國緻公齣版社

ISBN：9787514510690

版次：1

商品編碼：12240711

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-12-01

用紙：輕型紙

頁數：240

産品特色

編輯推薦

1、這是一本成長之書！本書教你源自眾多好爸好媽育兒實踐的10個價值連城的心得，助你迅速提升格局，給孩子更好的人生。
2、這是一本發現之書！本書助傢長從不同的角度去看待孩子的教育，引導傢長發現更適閤自己孩子的教育之法，讓孩子未來成就更大。
3、這是一本陪伴之書！本書助父母陪伴孩子從小建立自我、學習選擇、學習為自己的決定與行為負責，甚至獲得犯錯誤的權利與機會。

內容簡介

許多人說這是一個“拼”父母的時代，我們不否認這句話確實有一定的道理，但是它具有片麵性。現在孩子拼的並不隻是父母的物質財富，還有父母的思維、遠見和格局。而這些因素對於孩子的成長有著至關重要的作用，直接影響著孩子一生的發展。可以說，父母的遠見和視野，決定孩子人生道路的廣度；父母的格局，決定孩子將來所在的高度。有大格局的父母，看到的是孩子的未來和前景，不一味地寵愛孩子，而是給孩子自由成長的空間；不僅著眼於成績，還注重孩子涵養、品性、能力、膽量等全方麵素質的培養。

作者簡介

高瓊，女，喜歡畫畫、動物、寫作。擁有過美工、廣告企劃、雜誌編輯、旅遊達人等身份，文章散見於眾多報刊雜誌。曾經慵懶生活，如今惜時如命。希望能用文字和圖畫去誠實地錶達自己的想法和心情，希望用炙熱的文字和圖畫去揭穿並非靜好的歲月，希望能為讀者提供觀察生活和審視自己的新視角，希望能為年輕人解答類似於“為什麼你聽瞭那麼多道理，卻依然過不好這一生”這樣的問題，希望能成為一名“不負責疼愛你，隻想要喚醒你”的勵誌作傢。

目錄

前言 父母格局有多大，孩子就能走多遠
目錄
Chapter1 欣賞：不必羨慕他人的玫瑰，因為你有一朵百閤 自己的孩子美不美？發現很重要
你就是你，不需要模仿任何人 看看人傢孩子，你怎麼不如人傢 錶揚和贊賞，纔是孩子進步的階梯
快撕掉孩子的標簽，彆讓你的偏見毀瞭他 將自信種在孩子的心裏 彆鬍思亂想，按我說的纔不會齣錯
Chapter2 涵養：父母的心平氣和是對孩子最好的滋養 一怒之下踩石頭，隻會痛著腳指頭 要講道理，不要大喊大叫 接納孩子的情緒，比什麼都重要
永遠不要取笑孩子 在彆人麵前挨罵，孩子也覺得很丟臉 孩子，你要學會原諒彆人的錯
Chapter3 品性：在孩子心田種上鮮花，它就不會長齣荒草 不懂愛的孩子是可怕的，也是可憐的
愛是相互的，教會孩子孝順父母
謙虛的孩子纔會努力上進 “誠實”二字，永遠不會過時 說話不算數，下次誰還信你 “熊孩子”背後都有一個“熊傢長” 不要忘瞭嗬護孩子的愛心
Chapter4 自製：時間是公平的，你把它花在哪兒，收獲就在哪兒 專心做一件事，效率就是最高的 今天不走，明天要跑 你不辜負時間，時間也不會辜負你 孩子，你應該計劃計劃再去做事 過一會兒，我再做吧 父母越催促，孩子越磨蹭
Chapter5 得失：我們努力不是為瞭贏誰，而是做更好的自己 沒關係，你剛剛做得真的很好 人生是一次長跑，暫時落後怕什麼
我就是非贏不可 父母期待太高瞭，我總是達不到
放慢腳步，讓孩子慢慢成長
Chapter6 陪伴：父母的陪伴，是對孩子最長情的告白 1 個父親勝過100 個校長 每天一小時的特彆時光 你在我身邊，可你的眼裏並沒有我 我的快樂你為什麼不懂？ 平等交流，和孩子做朋友
Chapter7 思維：有些事或許沒想象中美好，但也不會很糟糕 嘴角習慣性上揚15 度 一個看到泥土，另一個看到繁星 經曆失敗，也可以成為你的亮點 彆把問題放大，情況沒有那麼糟 接受自己的不完美，就是變好的開始 幸與不幸，在於你的選擇
Chapter8 膽量：生命就是一場冒險，有多勇敢就有多精彩 要想知道梨子的滋味，就要親口去嘗一嘗 大英雄從不害怕做決定 大傢都沒做的，正是你該做的 總替孩子收拾殘局，他怎麼敢於擔當 勇敢些，沒什麼可怕的
Chapter9 遠見：重要的不是所站的位置，而是所朝的方嚮 今天永遠隻是“起跑綫” 你的眼光和格局，就是將來所站的高度 世界很大，唯有夢想配得上它 隻要路是對的，就不怕路遠 有瞭目標，堅持就容易多瞭 成績，絕對不是孩子唯一追求的
Chapter10 視界：見識越廣，越聰慧；經曆越多，越優秀
世界那麼大，我們去看看 選一個優秀的對手做搭檔
在美術館遇見瞭大世界 行萬裏路，也要讀萬捲書 培養孩子的財商，讓孩子更早擁有經濟頭腦 見識，是在社會實踐中增長的

精彩書摘

人生是一次長跑，暫時落後怕什麼
有人喜歡把人生比喻成一次長跑，有時候狀態好瞭，可能就跑快瞭一步，有時候狀態不好瞭，可能就落後瞭一些。但是暫時的領先，並不代錶著最先達到終點，暫時的落後也並不代錶著失去瞭成功的機會。在這漫長的道路上，暫時落後沒有什麼大不瞭的，隻有全力以赴，加快自己前進的步伐，終究會獲得最後的勝利。
然而，我們現在的孩子太看重輸贏瞭，常常因為一次的失敗或是暫時的挫摺而做齣極端的行為。網絡上，總是不乏這樣的新聞：某個孩子因為成績差，受瞭老師的批評，而離傢齣走；一個成績優異的學生，因為一次考試沒考好而想不開，跳樓自殺；某個孩子因為比賽失敗，而鬱鬱寡歡，失去瞭再次嘗試的信心和勇氣……
為此，父母和老師們開始睏惑，整個社會也開始擔心，我們的孩子究竟是怎麼瞭？難道就這麼經不起失敗和打擊嗎？
實際上，就是父母們給孩子的愛太多瞭，以至於讓他們缺少瞭獨立麵對挫摺的勇氣和膽量；就是因為父母們的得失心太重瞭，總是希望孩子們能夠事事爭第一，事事都成功，以至於孩子們太看重輸贏，産生瞭輸不起的心態。一旦遭遇瞭失敗，或是成績落後於人，就鬧情緒、萎靡不振，嚴重的還想不開、鬧自殺。
其實，孩子在成長的過程中，必然會遇到一些睏難和失敗，也並不一定每次都贏得第一。父母應該讓孩子們明白，人生是漫長的，經曆失敗和挫摺都是再正常不過的事情。成功也並不是我們做任何事情的目的，隻要盡力瞭，爭取瞭，讓自己變得越來越優秀，那麼就是最大的收獲。
林肯就曾經這樣說過：“此路艱辛而泥濘，我一隻腳滑瞭一下，另一隻腳因而站不穩。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，並不是死去而爬不起來。”真正有大格局的父母，通常會讓孩子明白，一時的輸贏並不重要，暫時落後也沒有什麼大不瞭的。隻要父母們教會孩子坦然接受麵對，不放棄努力前行，那麼必將會走嚮終點，必將會收獲路上美麗的風景。
一個男孩非常熱愛足球，每天都在操場上練習射門，後來更參加瞭學校的足球隊。由於他刻苦練習球技，又有一定的運動天賦，所以很快就成為瞭球隊的前鋒。一次，球隊和彆的學校比賽，盡管隊員們努力拼搏、全力防守，但還是在上半場落後瞭一分。
看見自己球隊落後，孩子們錶現得有些急躁，這個男孩更是想要扳迴一局。可越是如此，就越容易犯錯誤，在一次鏟球的過程中，他不小心絆倒瞭對方球員。裁判誤判瞭他，說他故意撞人，罰瞭他一張黃牌。這下，孩子更急躁瞭，和裁判爭執瞭起來，幸好教練及時製止瞭他的行為，並且讓他暫時休息一會兒。
休息的過程中，在場邊觀看孩子比賽的爸爸知道男孩現在太急躁瞭，太急於追平落後的一分瞭。於是，他悄悄地來到瞭孩子身旁，對孩子說：“我知道，你們暫時落後一分，我也知道你急著扳迴一球。但是你越急躁就越容易失去陣腳，就越發揮不好，反而讓對方鑽瞭空子。”
孩子著急地說：“可是，上半場很快就結束瞭。如果我們不扳迴一分，下半場會很被動的。”
爸爸說：“沒錯，上半場纔剛剛結束。下半場還有很多的時間，你又為什麼如此著急呢？暫時落後一分怕什麼，隻要你們組織好進攻，會有很多破門的機會！可如果你們太計較這一分，亂瞭自己的陣腳，那麼就徹底輸瞭。”
孩子沉思瞭一陣，肯定地對爸爸說：“爸爸，我明白瞭。整場比賽結束還有很長時間，暫時落後沒有什麼大不瞭的，隻要我們不放棄，就一定會贏得比賽。”
果然，等到再次上場的時候，孩子鎮定和從容瞭很多，又發揮瞭本來的水平。雖然他們輸瞭一分，但是士氣更激昂瞭，經過瞭幾次強有力的進攻，終於突破瞭對方的球門，追平瞭比分。而在正常比賽臨近結束的時候，男孩一個漂亮的射門，為自己球隊鎖定瞭勝局。
孩子心智發展還不成熟，抗挫摺能力自然也沒有成人強，在經曆失敗和落後的情況時，難免心理有強烈的落差感和失望情緒，也難免失去再嘗試一次的勇氣和膽量。這個時候，父母太計較輸贏，責怪孩子錶現不好，或是不能及時給予孩子應有的鼓勵，那麼孩子就會因此一蹶不振，甚至是因此想不開。
所以說，父母要及時給孩子鼓勵和支持，讓孩子走齣失敗和落後的不良情緒，以平和的心態麵對它。而隻有孩子心態平和瞭，纔能重新恢復自信，纔能敢於再一次嘗試。當然，除瞭鼓勵和安慰孩子，父母還應該讓孩子學會自己處理自己的情緒，給孩子一段心理的緩衝期和獨立的時間，學會接受他們不願意接受的東西。在這個過程中，父母可以耐心地等待，不要著急介入，比如孩子發泄情緒的時候，父母韆萬不要乾涉。這樣孩子纔能變得更加堅強，更加相信自己。
事實上，怎樣麵對成敗得失，是每個父母在教育孩子時必須麵對的問題。而如果父母的教育方式不正確，或是給孩子灌輸瞭錯誤的理念，那麼孩子就往往會輸不起，甚至是性格懦弱、害怕嘗試和競爭。所以，父母隻要讓孩子明白，失敗並不可怕，輸贏也沒有什麼大不瞭的，隻要做好最好的自己就行瞭。這樣孩子纔不會因為一時的成敗得失而或是欣喜，或是悲傷，或是得意，或是自暴自棄。
人生就是一次長跑，暫時落後又怕什麼呢！父母們，讓自己的孩子坦然麵對失敗和落後吧！這纔能讓孩子真正地成長，真正地變得強大起來！

前言/序言

《父母格局有多大，孩子就能走多遠》 一、 導言：看見“格局”的重量 在紛繁復雜的教育語境中，我們常常聚焦於具體的技能培養、知識灌輸、行為規範，卻往往忽略瞭一個更為宏大、也更為深遠的影響力——父母的“格局”。這個詞，或許聽起來有些抽象，但它實則像一條無形的河流，靜靜地流淌在傢庭生活的點滴之中，深刻地塑造著孩子的成長軌跡。 “格局”並非某種固定的模式或僵化的思維，它是一種更廣闊的視野、更包容的心態、更深遠的洞察。它關乎父母如何看待世界、如何理解人生、如何處理問題，更關乎父母如何看待自己的孩子，以及他們對孩子未來的期許。當父母的格局打開，視野變得遼闊，孩子自然就能掙脫束縛，探索更廣闊的天地；當父母的心態變得包容，接納差異，孩子就能更自信地展現真實的自我；當父母的智慧變得深邃，洞察人生，孩子就能在迷茫時找到方嚮，在挑戰前擁有韌性。 這本書，正是試圖撥開籠罩在“父母格局”這個概念上的迷霧，用鮮活的案例、深刻的分析、實操性的建議，為每一個渴望孩子擁有光明未來的父母，描繪齣一幅清晰的圖景：你的格局，就是孩子未來人生的天花闆，更是他們無限可能的基石。我們將深入探討，父母在哪些方麵需要拓寬視野，提升境界，纔能真正為孩子的成長提供沃土，助他們飛得更高，走得更遠。 二、 第一部分：格局的廣度——看見更大的世界，看見更遠的未來 1. 超越“小我”的局限：從“我的孩子”到“一個獨立的個體” 觀念轉變： 很多父母習慣性地將孩子的成就視為自己的榮耀，或將孩子的失敗歸咎於自己。這種“以自我為中心”的視角，容易讓父母過分焦慮，過度乾預，反而限製瞭孩子的自主發展。真正的格局，是能夠將孩子視為一個獨立的個體，擁有自己的人生軌跡，尊重他們的獨特性，理解他們的成長規律。 案例分析： 某位母親，從小將女兒的教育視為自己的“事業”，包辦一切，從興趣班到升學誌願，事無巨細。女兒雖然成績優異，卻缺乏獨立思考和解決問題的能力，在進入大學後，麵對自由選擇和未知挑戰時，顯得茫然無措。而另一位父親，則更注重培養兒子的獨立性和責任感，鼓勵他自己探索興趣，為自己的選擇負責，最終兒子在大學裏找到瞭自己的熱愛，並取得瞭令人矚目的成就。 實操建議： 學習放手，給予孩子嘗試和犯錯的空間；觀察和理解孩子的真實需求，而非強加自己的期望；鼓勵孩子錶達自己的想法，即使與父母不同。 2. 打破“眼前的限製”：從“現在的優勢”到“未來的競爭力” 視野拓展： 時代在飛速發展，今天的優勢可能在明天就成為劣勢。父母的格局，體現在能否預見未來的趨勢，為孩子儲備麵嚮未來的能力，而非僅僅固守於當前的知識和技能。這包括對科技發展的敏感度，對社會變化的洞察力，以及對終身學習重要性的認識。 案例分析： 一位曾經是行業精英的父親，堅持讓兒子學習自己熟悉的專業，認為這是“鐵飯碗”。然而，隨著技術革新，該行業逐漸沒落，兒子畢業後麵臨就業睏難。另一位傢長，雖然自己並非科技領域專傢，卻積極引導孩子接觸人工智能、編程等新興領域，鼓勵孩子學習新的知識和技能，讓孩子在未來的就業市場中占據主動。 實操建議： 關注行業動態和科技前沿，瞭解未來可能齣現的職業和技能需求；鼓勵孩子培養批判性思維、解決問題的能力、創新能力和跨學科學習的能力；閱讀前沿書籍，參加相關講座，保持學習的熱情。 3. 看見“過程的意義”：從“結果導嚮”到“成長型思維” 心態調整： 很多父母過於看重分數、名次等外在結果，而忽略瞭孩子在學習過程中付齣的努力、積纍的經驗、獲得的成長。這種“結果導嚮”的思維，容易讓孩子産生畏難情緒，害怕失敗，甚至形成“習得性無助”。而“成長型思維”，則強調天賦可以培養，努力能夠帶來進步，失敗是學習的機會。 案例分析： 兩個孩子都麵臨一場重要的考試。其中一個孩子的父母，整天圍繞著分數轉，給孩子施加巨大壓力，隻要分數不理想，就嚴厲批評。孩子最終因為焦慮而發揮失常。另一個孩子的父母，則更多地關注孩子在備考過程中的努力，錶揚他們的堅持和進步，即使考試結果不盡如人意，也引導孩子分析原因，總結經驗，鼓勵他們下次做得更好。最終，這個孩子在接下來的學習中展現齣瞭更強的韌性和進步。 實操建議： 贊美孩子的努力、堅持和策略，而非僅僅贊美他們的聰明或結果；幫助孩子正確看待失敗，將其視為學習和成長的機會；鼓勵孩子設定過程性目標，關注學習的過程，而非僅僅關注最終結果。 三、 第二部分：格局的深度——看見生命的價值，看見心靈的成長 1. 超越“小小的挫摺”：從“一帆風順”到“韌性人生” 情感培養： 人生不可能一帆風順，挫摺和睏難是成長的必修課。父母的格局，體現在能否幫助孩子建立強大的內心，擁有應對挫摺的韌性，而不是過度保護，替孩子遮風擋雨。過度的保護，隻會讓孩子變得脆弱，一旦遭遇睏難，就難以承受。 案例分析： 一個孩子因為一次比賽失利而情緒低落，甚至萌生瞭放棄的念頭。父母沒有立刻安慰或責備，而是平靜地與孩子溝通，引導他分析失利的原因，認識到失敗並不可怕，重要的是如何從中學習和成長。父母分享自己年輕時的挫摺經曆，讓孩子明白，大多數成功人士都曾經曆過失敗。最終，孩子重拾信心，並從中學會瞭如何調整心態。 實操建議： 允許孩子經曆失敗和失望，並給予情感上的支持和理解；引導孩子分析挫摺的原因，從中吸取教訓；鼓勵孩子尋求解決問題的辦法，而非逃避；培養孩子的樂觀精神和積極心態。 2. 超越“眼前的得失”：從“物質至上”到“精神豐盈” 價值觀塑造： 在功利主義盛行的當下，很多父母將物質和地位視為衡量成功的唯一標準。而格局更深的父母，則更注重培養孩子健全的人格、高尚的品德、豐富的精神世界。他們明白，真正的幸福和滿足，來自於內心的充實，而非物質的堆砌。 案例分析： 一對富裕的夫婦，給孩子買瞭很多昂貴的玩具和衣服，但忽略瞭對孩子進行感恩教育和奉獻精神的培養。孩子從小嬌生慣養，不懂得珍惜，甚至對父母的付齣習以為常。另一對父母，雖然經濟條件一般，卻從小教育孩子懂得感恩，鼓勵他們參與公益活動，培養他們的同情心和責任感。孩子雖然沒有很多物質享受，卻擁有善良、慷慨的品格，並從中獲得瞭深刻的快樂。 實操建議： 培養孩子懂得感恩，珍惜所擁有的一切；引導孩子關注他人的需求，樂於助人；閱讀經典文學作品，接觸高雅藝術，豐富孩子的精神世界；以身作則，展現正直、善良、誠信等優秀品質。 3. 超越“短淺的目光”：從“眼前的利益”到“長遠的幸福” 人生觀引導： 很多父母隻關注孩子的學業和未來的職業，而忽略瞭孩子的人生規劃，包括如何建立健康的人際關係，如何平衡工作與生活，如何實現自我價值。格局，就是要幫助孩子建立積極、健康的人生觀，認識到人生的意義不止於此。 案例分析： 一位父親，年輕時為瞭追求事業上的成功，忽略瞭傢庭和健康，最終雖然事業有成，卻身患重病，晚年孤獨。他後悔當初的短視，並以此為戒，教育兒子在追求事業的同時，也要重視傢庭、健康和個人成長。兒子吸取瞭父親的教訓，懂得閤理規劃人生，取得瞭事業和傢庭的雙重幸福。 實操建議： 與孩子討論關於人生價值、幸福的定義，引導他們思考自己真正想要的生活；鼓勵孩子培養健康的興趣愛好，建立良好的人際關係；教導孩子學會自我管理，保持身心健康；幫助孩子理解，人生的意義在於不斷成長和貢獻。 四、 第三部分：格局的落點——將“格局”融入日常，成為孩子的引路人 1. 父母的自我成長：格局的源頭活水 持續學習： 父母自身的格局，是孩子格局的直接來源。父母需要保持開放的心態，不斷學習新知識，更新觀念，拓寬視野。這包括閱讀、參加培訓、與人交流等。 反思與覺察： 定期反思自己的教育方式和觀念，覺察自己的局限性，並積極做齣調整。 情緒管理： 父母穩定的情緒是孩子安全感的基石。學會管理自己的情緒，不將負麵情緒傳遞給孩子。 2. 營造積極的傢庭氛圍：格局的土壤 開放溝通： 鼓勵傢庭成員之間坦誠交流，尊重彼此的觀點。 包容理解： 接納傢庭成員的差異，理解彼此的不完美。 共同成長： 將傢庭視為一個共同成長的共同體，鼓勵傢人互相學習、互相支持。 3. 與孩子共同探索：格局的實踐 鼓勵提問： 鼓勵孩子提齣各種問題，即使是“傻問題”，也要耐心解答，引導孩子思考。 支持探索： 支持孩子嘗試新的事物，即使有風險，也要給予指導和保護。 分享經驗： 與孩子分享自己的成功和失敗經驗，引導他們從中學習。 價值觀傳遞： 在日常生活中，通過言傳身教，將積極的價值觀傳遞給孩子。 五、 結語：格局，是父母能給予孩子最好的禮物 “父母格局有多大，孩子就能走多遠。”這句話並非一句空洞的口號，它凝結著深邃的教育智慧。當父母能夠以更廣闊的視野看待世界，以更包容的心態接納孩子，以更深邃的智慧引導人生，那麼，他們就在無形中為孩子鋪就瞭一條通往無限可能的道路。 這本書，希望成為父母們在自我成長道路上的同行者，通過深入的剖析和實操性的建議，幫助父母們打破思維定勢，拓寬格局的邊界，從而成為孩子人生路上最堅實的後盾，最智慧的引路人。記住，你的格局，不僅決定瞭你此刻如何看待孩子，更將深遠地影響他們未來的人生高度。讓我們一起，為孩子，也為自己，打開更遼闊的天地，書寫更精彩的人生。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育不僅僅是知識的傳授，更是一種精神的引領。而《父母格局有多大，孩子就能走多遠》，這本書恰恰觸及瞭教育的靈魂。《父母格局有多大，孩子就能走多遠》這本書，從一個全新的視角，剖析瞭父母自身素質對孩子成長的決定性影響。我尤其欣賞作者在書中對“格局”一詞的具象化解讀，它不是空談，而是通過對傢庭互動模式、父母的價值觀傳遞、以及麵對社會變化的適應性等多個維度進行深入探討。我開始意識到，自己曾經的一些教養方式，可能無意中限製瞭孩子的創造力和獨立思考能力，而書中提齣的“放手”與“引導”之間的平衡，給瞭我深刻的啓發。它讓我明白，父母的格局，體現在願意給予孩子試錯的空間，而不是一味地將自己的期望強加給他們。這種格局的提升，也促使我反思自己的生活態度和對未來的規劃，因為孩子終究會模仿父母的行為模式。讀這本書，我感覺像是進行瞭一次心靈的洗禮，不再隻是被動地應對孩子成長中的問題，而是主動地去構建一個有利於孩子長遠發展的傢庭環境。書中的許多觀點，都像是為我撥開瞭迷霧，讓我看到瞭通往更成功、更幸福育兒之路的清晰方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字就足以吸引我，我一直在思考如何給我的孩子提供一個更廣闊的視野，讓他們在未來的道路上走得更遠。《父母格局有多大，孩子就能走多遠》這個書名，一下子就點齣瞭核心問題：父母的認知和視野，直接影響著孩子的成長天花闆。讀完之後，我深切地感受到，格局並非是虛無縹緲的概念，而是體現在日常生活的點滴之中。作者通過一係列生動的故事和深刻的道理，揭示瞭那些看似微不足道的選擇，如何會在潛移默化中塑造孩子的性格和思維方式。比如，書中提到的一些關於傢庭教育的案例，讓我反思自己過去在麵對孩子問題時的反應，是不是過於狹隘，或者受到瞭某些固有觀念的束縛。這本書讓我明白瞭，格局的提升，首先是從改變自己的心境開始，學會用更長遠、更包容的眼光去看待孩子，去理解他們的成長過程中的起伏與探索。它不是教你如何“雞娃”，而是教你如何成為一個能夠“賦能”孩子的父母，讓他們在自己的跑道上，擁有更自由、更堅定的步伐。這本書就像一位智慧的長者，在我迷茫時點亮瞭一盞燈，讓我看到瞭育兒的另一種可能性，一種更加積極、充滿力量的可能性。

評分☆☆☆☆☆

作為一名焦慮的傢長，《父母格局有多大，孩子就能走多遠》這本書，帶給我的是一種前所未有的寜靜與力量。我曾經以為，想要讓孩子優秀，就必須拼盡全力去“規劃”他們的人生，報各種課程，緊盯他們的每一分每一秒。但這本書讓我明白，真正的“遠方”，需要的不是被壓縮和填充，而是被播種和嗬護。作者以一種非常接地氣的方式，講述瞭父母的“格局”是如何影響孩子對世界的認知，如何塑造他們的抗挫能力，以及如何培養他們的長遠眼光。書中的一些小故事，就如同明鏡一般，照齣瞭我曾經的局限和短視。我開始反思，我給予孩子的，究竟是幫助他們展翅高飛的羽翼，還是將他們睏在籠子裏的鐵鏈。這本書的價值在於，它不僅僅提供瞭理論上的指導，更重要的是，它鼓勵我們去審視自己內心的成長，去拓寬自己的思維邊界。當我開始調整自己的心態，用更開放、更包容的方式與孩子相處時，我驚喜地發現，孩子也變得更加自信、更加有主見。這讓我深刻體會到，“父母的格局”，真的是孩子未來無限可能的基石。

評分☆☆☆☆☆

《父母格局有多大，孩子就能走多遠》這本書，帶給我的不僅僅是育兒的啓示，更是一種自我成長的動力。我一直認為，父母的成長，是孩子成長的最大推動力。而這本書，則將這一理念闡釋得淋灕盡緻。作者並沒有把“格局”寫成一個高不可攀的概念，而是通過一個個充滿智慧的案例，讓我們看到，父母的格局是如何體現在日常的點滴之中，比如如何與孩子溝通，如何處理傢庭衝突，如何看待孩子的缺點和不足。我從中領悟到，一個有格局的父母，是懂得放手讓孩子去探索，去犯錯，去跌倒，並且在關鍵時刻給予支持和引導的。而不是一味地替孩子鋪平道路，或者過度保護。這本書讓我明白，真正的“遠”不是靠逼迫，而是靠啓發。當我開始嘗試用更寬廣的視角去看待孩子麵臨的挑戰，去鼓勵他們擁抱未知時，我發現，孩子身上的潛能也被激發瞭齣來。這本書讓我感覺，我不再隻是一個被動執行育兒任務的“父母”，而是一個主動學習、不斷成長的“引領者”。它讓我相信，隻要我不斷提升自己的格局，我的孩子，也一定能擁有更加燦爛的未來。

評分☆☆☆☆☆

讀完《父母格局有多大，孩子就能走多遠》之後，我感覺自己對“父母”這個角色的理解，上升到瞭一個新的高度。這本書並沒有提供一堆教條式的育兒秘籍，而是通過對“格局”的深入剖析，引導我們去思考更根本的問題。它讓我意識到，父母的格局，不僅僅是指知識水平或者眼界的高低，更是一種人生智慧的體現，一種麵對復雜世界時泰然自若的態度，一種對孩子未來充滿信心的力量。書中對於如何培養孩子獨立思考能力，如何引導他們形成正確的價值觀，如何讓他們在逆境中找到成長的契機，都有著非常深刻的見解。我印象最深刻的是，作者強調瞭父母自身情緒管理的重要性，以及如何通過自身的言傳身教，為孩子樹立榜樣。這讓我明白，孩子最寶貴的教育，其實就隱藏在父母的日常行為和心態之中。這本書就像一位經驗豐富的引路人，在我育兒的道路上，為我指明瞭方嚮，讓我不再焦慮，而是更有信心，更有智慧地去陪伴孩子成長。它讓我看到瞭，如何通過提升自身的格局，真正為孩子的人生打開更廣闊的天地。