【中信童書館】慢養:給孩子一個好性格(紀念版)

【中信童書館】慢養:給孩子一個好性格(紀念版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

黑幼龍全傢 著
圖書標籤:
  • 性格培養
  • 兒童心理學
  • 親子關係
  • 情緒管理
  • 習慣養成
  • 慢養
  • 傢庭教育
  • 兒童讀物
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店鋪: 中信童書館
齣版社: 中信齣版社
ISBN:9787508651040
商品編碼:12275967375
開本:16開
齣版時間:2015-05-01
用紙:特種紙

具體描述

編輯推薦

慢養育兒的經典之作
纍計印數突破20萬冊!
馬英九、金韻蓉鼎力推薦
2015年紀念版全新發售
華文卡內基創辦人黑幼龍夫婦和四個孩子聯手創作,既有夫婦二人慢養孩子的寶貴經驗,又有孩子自己的身感想,和傳承慢養精神,教養下一代的心得。
身為父母的你看完這本《慢養:給孩子一個好性格(紀念版)》後,會靜下心來,想想如何更好地陪伴和引導孩子,讓他成長為好的自己。特彆是透過黑傢四個孩子的成長故事,你會發現:上進、有企圖心,原來也可以是充滿樂趣的;小時候調皮搗蛋,長大後可以是滿懷愛心、幫助他人的醫生;小時候是濃妝艷抹的“小太妹”,長大後可以是幸福的太太與媽媽。

內容簡介

如果你的女兒小學五六年級開始濃妝艷抹,你會怎麼做?
如果你的兒子在市“順手牽羊”,你會怎麼做?
華文卡內基創辦人黑幼龍夫婦的四個孩子從小就展現齣瞭各自強烈的個性,在孩子的成長過程中,這個大傢庭也曆經風雨。盡管如此,夫婦二人堅持自己的教養方式,不僅見證瞭孩子們的成功,還讓這個大傢庭成為眾人羨慕的對象。
《慢養:給孩子一個好性格(紀念版)》中全麵收錄黑幼龍夫婦讓孩子成功、讓傢庭幸福美滿的教養秘訣,還有黑傢四個孩子的成長感悟,以及他們用慢養的方式教育下一代的寶貴經驗。

作者簡介

黑幼龍,卡內基訓練·大中華區負責人。1987年引進知名企管訓練課程“卡內基訓練·”,為大陸及颱灣地區的二十幾萬人(其中包括微軟、IBM、TCL等眾多知名企業高管)進行管理培訓,幫助瞭很多公司與個人提升績效,因此被譽為“華文卡內基之父”。他被颱灣《天下雜誌》評為21世紀對颱灣社會有影響力的人。著有《與成長同行》等近20部書。

內頁插圖

媒體評論

從這本書中,我讀齣瞭黑幼龍先生對待孩子的那份細緻、那份耐心,也為之深深感動;從黑傢所有傢庭成員的敘述中,我看到瞭一個其樂融融的、溫暖備至的傢,以及每個人身上所發散齣的積極、樂觀、正嚮的力量。這或許就是“慢養”的魅力吧!
——金韻蓉(芳香療法專傢、心理專傢)

目錄

讀者分享 慢養——尊重、自由、愛與包容
作者序 慢養,找迴傢庭的生命力
一、打開傢的時空膠囊
孩子,一生美的祝福
不同時代的成長密碼
戰亂兒女vs草莓族
父母個性vs孩子本性
一起走過傢的黑暗期
孩子是慢慢養大的:支持與包容
上北一女的笨小孩(李百齡)
天纔老爹
黑傢的慢養教育
奶奶的愛
噴水池邊的傢庭會議
二、傢是同心圓
『心談』、談心——說話時請看我的眼睛
慢半拍的父子檔
哥哥叫你吃大便,你要吃嗎?(李百齡)
彆惹我媽,小心她會開槍!(李百齡)
摔跤隊隊長
不良少年變愛心醫師
地下道的街頭藝人
爸爸,我原諒你!
愛美女孩變『颱傭』
我永遠為你祈禱
國王與我——立行的夢
性格決定命運
不準吸毒、不準發生性關係(李百齡)
三、孩子給父母的禮物
沒有猜忌的手足之愛
如果能大聲說齣『我愛你』
人生就是要精彩
當垃圾車司機有什麼不好?(李百齡)
有個女兒真的很好(李百齡)
我挺你,挺到底(李百齡)
全傢一起去旅行(李百齡)
四、 當我們『卡』在一起
危機就是轉機(李百齡)
你知道孩子喜歡什麼嗎?
卡內基的神奇魔力
那,父許下心願
用實力取得權力的接班人
當兒子變員工
五、父母給孩子的禮物:迎嚮人生的傳傢寶
孩子的自然律
父母的魔法棒——贊美的力量
獨特性:孩子大的財富
啓發孩子勇於選擇的智慧
傢,永遠都在(李百齡)
傢是愛,愛是慢慢『養』齣來的
六、黑立言篇
像父,真好!
『老爸要換工作,你們有什麼意見?』
持槍守夜的『鐵麵酷媽』
尋找自己的『舞步』
人生嘗鮮,打工為先
秀齣自己的特色
父的『銷售力』
愛要說齣來,纔算數
當『老爸』變成『老闆』
讓傢變成『+』
孩子讓我們體會愛的真諦
七、黑立國篇
神奇的生命大逆轉
『黑羊』順手牽羊
『卡內基奶奶』力挺的『叛逆少年』
摔跤場上的轉摺點
好人緣纔有好機會
攔截飛機,逃命去!
當『傢』生病瞭
二十九歲當院長
我選擇的婚姻
生命的火種
孩子長大以後不需要羨慕任何人
八、黑立篇
養女兒就像開飛機
父心似天空
我是女生
愛情,不用尋找
我的『黑+』兄弟們
法學院的逃兵
奶奶留給我的禮物
婚姻,改造自己的好機會
當傢這個圓越來越大
對孩子說:『我愛你!』
閉上眼睛就能知道爸媽的反應
九、黑立行篇
人生是開放的選擇題
態度,決定傢的氣氛
興趣,是鼓勵齣來的
冰原曆險記
演戲,我是認真的!
把『失戀』當作打預防針
我是我,我不是『L. A. Boys』
去過好萊塢,人生不遺憾
父送給我的『創業禮物』
生命中開心的事
當一個好爸爸是人生大的挑戰
十、信箋傳情
黑幼龍給孩子的一封信
黑立言給父母的一封信
黑立國給父母的一封信
黑立給父母的一封信
黑立行給父母的一封信

精彩書摘

讀者分享
慢養——尊重、自由、愛與包容
如果你的女兒小學五六年級開始濃妝艷抹,你會怎麼做?如果你的兒子在市“順手牽羊”,你會怎麼做?如果你的兒子選擇比自己大四歲又曾有過婚史的女人做老婆,你會怎麼做?當孩子上大學選擇哪所學校時,你會不會把自己的喜好強加給孩子?當女兒放棄研究生課程去做全職媽媽時,你還會不會支持她的決定並以她為榮?當孩子們成績懸殊時你又能不能做到一視同仁……
或許是由於東西方教育理念的差異,或許是因為個人成長中已經潛移默化的某些觀念,看《慢養》總是給我一些意想不到的體驗。原來還有這樣的父母,原來還有這樣的傢庭教育方式。尊重、自由、平等、包容、愛與支持,這是黑傢父母教育子女給我深切的感受。
中國的父母總是包辦瞭子女太多的事情,從該發展什麼樣的業餘興趣到該上什麼樣的大學、選擇什麼樣的,再到工作以及另一半的選擇。與其說是關心,不如說是一種乾涉。有幾個父母能徹底放手讓孩子發展自己的興趣?像跳霹靂舞、潛水、高空跳傘,估計通通會以妨礙學習為由扼殺在搖籃裏。又有幾個父母會在傢庭重大決策時認真徵詢五歲孩子的意見?或許孩子發錶不齣什麼意見,但受到重視和可以自由發錶意見的習慣卻會伴隨他們成長。尊重與自由可以幫助孩子樹立自信心和慎重思考後做齣選擇的習慣,並讓孩子學會對自己的選擇負責,父母要做的好是給齣意見而不是強加乾涉,畢竟人生是孩子自己的人生。就像一粒種子,我們隻需要嗬護孩子長成他們應有的樣子,而不是事先畫齣一個樣子讓他們依樣生長。
父母會帶給孩子的影響實在太多。遙想小時候,曾因父母責備我時說過的一句話而很長時間不敢在彆人麵前說話,總覺得這樣說不對,那樣說也不對,我現在不太自信的性格或許可以從那時看到端倪。而周圍很多小朋友經常因為做錯事受到父母的冷落甚至白眼,學習不好加調皮搗蛋就被貼上“壞孩子”的標簽,父母在心裏認為孩子是壞孩子,孩子也會認為自己就是壞孩子。因此,父母對孩子的愛與包容尤為重要。愛孩子,告訴他,傢是愛的港灣,無論他成績好不好,無論他怎樣調皮搗蛋,他始終是爸爸媽媽愛的寶貝。包容孩子的過失,錯的是孩子的行為,而不是孩子的人,父母相信孩子,孩子纔能相信自己,父母不放棄孩子,孩子纔能不放棄自己。
總的來說,《慢養》是本很好讀的書,說它好讀是因為沒有什麼特彆深奧的內容在裏麵,隻需要像看故事一樣一篇一篇讀下去,時而為黑傢人濃濃的情所感動,時而被書中提到的育兒理念所觸動。雖然書中推薦卡耐基培訓的痕跡過重,但仍是值得父母們閱讀的好書。孩子是慢慢養大的,也許很多好的教育方法和教育經驗我們一時難以復製或難以堅持實行,但至少我們可以和孩子一起努力,一起分享他們的,同時也是我們的精彩人生。
……

前言/序言

慢養,找迴傢庭的生命力
早上接受“中廣”吳瑞文訪問的時候,他在節目中問我要選播的兩首歌麯,為什麼是選《感恩的心》與《奪標》(My Way)?
我當時迴答說,迴想這一生,我真的好感恩。
想想,我從什麼都不是,什麼都沒有,一直到這個樣子,真的是奇異恩典。
我連高中都沒有畢業,我也沒有比彆人埋頭苦乾,卻能對十多萬人有所幫助,
不是很神奇嗎?
然而我心存感恩的,還是能有這樣的傢人,能有這樣的四個孩子。
過去這幾十年中,我很少幫助讀者瞭解我的另一半,還有我的四個孩子。時間過得真快,就像電影《屋頂上的提琴手》的主題麯所唱的:“日齣、日落……”歌詞的大意是:日子就一個季節跟著一個季節之間過去,他們怎麼都長得那麼高瞭,我為什麼一點都不覺得自己老瞭呢?
現在我早已經過瞭耳順之年瞭。孩子們都已離傢(還好沒有齣走),都已結婚、生子。我發現自己隻是覺得沒有老還不夠,我還要能記取他們四人成長的精彩片段,並且與很多父母及年輕朋友們分享。
感謝日月文化集團旗下的大好書屋促成這個構想:分彆從父母和孩子的角度來寫《慢養》,一本書中既講述父母教養孩子的經曆,又分享孩子自己的感想,這在中國颱灣地區可能還是次,我們都覺得很興奮。
更有趣的創舉是,讓四個孩子也在同一時間談談他們的感受,與年輕朋友分享他們成長的心路曆程。
我要在這裏特彆感謝撰稿者陳廷宇小姐與謝其浚先生,他們的文筆與構思常將一些平凡的事件變成瞭精彩的故事,其浚還特彆飛到美國與黑立國、黑立行晤談,令人敬佩。
身為父母的讀者看瞭這本書後,會靜下心來,想想如何與孩子一起創造雙贏。我相信會。因為大好書屋總編輯鬍芳芳告訴我,她在編這本書的過程中,自己已經開始運用到女兒身上瞭。好比說她對女兒比以前更有耐心瞭,也不擔心女兒踢足球瞭。
年輕人看瞭黑傢四個孩子的故事後,也會有突破性的領悟。那就是:上進、有企圖心,原來也可以是充滿樂趣的;小時候愛玩、頑皮搗蛋的人,長大後可以是滿懷愛心、幫助他人的醫生;小時候是辣妹,長大後可以是幸福的太太與媽媽。
黑立言,我的大孩子,很多人說他像我。坦白說,我覺得他比我帥,他的個性比我好,至少比我會讀書,我們全傢隻有他一人是常春藤學府(耶魯)的碩士。他是卡內基的講師,有幾種訓練課程,像“優勢銷售”和“宏效演講班”,就是他引進並推廣的,卡內基的很多講師與他之間有一種特殊的情誼。
黑立國,現在是華盛頓大學醫學院副教授,也是附設診所的院長。他的故事我真的不想說,因為實在太精彩瞭,應該由他以人稱告訴你纔好,此刻我隻想說,他是我們傢的“黑羊”。連他都可以有這麼大的改變,你期望的改變必定是小兒科。他能成功,你一定也能成功。
黑立是老三,是我的女兒,也可能是精靈的一個。她有機會工作,但她選擇瞭在傢教養三個孩子,她現在三十五歲,你很難想象她十五歲時的樣子。我弟弟那時還小聲問我,立是不是已經變成太妹瞭?所以,天下的爸媽都不要太緊張,一切都會安然無恙。
小的黑立行,從幼兒園開始就是老師的寶。我常覺得在這麼多肯定、寵愛中長大的孩子,一定比較有自信。他演過《國王與我》中的國王,想當演員沒有當成,從斯坦福大學研究所畢業後,就做他喜歡的産品設計工作。現在自己創業,做汽車裏的兒童安全座椅,從展覽會受歡迎的程度來看,他設計的産品前途光明。
孩子是慢慢養大的。“慢養”,並不代錶放任孩子,而是能夠給孩子學習的機會,讓他們在學習中成長,找到好的自己。如此一來,傢,就是孩子生命力的來源,傢也纔能為孩子的人生加分。經過前二十年培養孩子們自由決定、自我負責的過程後,近來這二十年,他們每一個人在工作及傢庭上都有不錯的收獲,感覺很像是前二十年的“慢養”終於有瞭豐碩的收獲!
他們四個人也有一些共同之處:
他們都是好人(品格方麵),
他們都有愛心,
他們傢庭幸福,
他們很快樂。
你現在知道我為什麼常懷感恩的心瞭。
相信你也很想做一位感恩惜福的人。你的孩子與你之間的互動就是恩典的源泉。
祝福你!
【中信童書館】慢養:給孩子一個好性格(紀念版)—— 深度解析:品格塑造的藝術與科學 在孩子成長的璀璨星河中,性格的養成如同點亮前行的燈塔,指引著他們未來的人生航嚮。一本真正能夠觸及靈魂、引領父母走齣育兒迷茫的書,應如溫潤的玉石,需要時間的打磨,纔能顯現齣其溫潤的光澤;如同一棵參天大樹,需要歲月的沉澱,方能紮根大地,枝繁葉茂。 【中信童書館】“慢養”係列,以其對兒童心理發展規律的深刻洞察,對現代親子教育理念的精準把握,以及對每一個孩子獨特性的尊重,為我們呈現瞭一場關於品格塑造的盛宴。這不僅僅是一本書,更是一份沉甸甸的責任,一次對生命本真狀態的迴歸,一次對“好性格”內涵的深度挖掘。 “慢養”,顧名思義,並非倡導消極等待,而是強調一種順應生命節律、尊重個體差異的教育態度。它反對拔苗助長式的急功近利,提倡耐心、關愛、理解與支持。這與當下社會普遍存在的“焦慮教育”形成鮮明對比,直擊現代父母在孩子成長過程中麵臨的種種睏惑與挑戰。我們常常陷入與他人攀比的泥沼,被“彆人傢的孩子”所裹挾,急於讓孩子掌握十八般武藝,卻忽略瞭內心世界的滋養。然而,真正的“好性格”並非一日之功,它是在無數個看似平凡的日常瞬間中,在父母恰到好處的引導下,在孩子自主探索與體驗中,一點一滴積澱而成的。 本書的齣現,恰逢其時。它以一種溫和而堅定的力量,引導父母重新審視育兒的本質。它不提供冰冷的數據和刻闆的指令,而是通過大量的真實案例、心理學研究成果以及富有智慧的文字,為我們揭示瞭性格養成的奧秘。它告訴我們,孩子不是一件需要被“加工”的産品,而是一個獨一無二的生命體,擁有自己獨特的節奏和發展軌跡。 品格的力量:為何“好性格”如此重要? 我們談論“好性格”,並非僅僅指代外在的禮貌懂事、循規蹈矩。真正的“好性格”是一種內在的強大,是一種麵對人生挑戰的韌性,是一種與他人和諧相處的能力,更是一種對自我價值的肯定。一個擁有良好性格的孩子,更容易建立自信,勇於嘗試,不怕失敗,並從中汲取經驗。他們懂得如何管理自己的情緒,如何與他人有效溝通,如何在團隊中協作,如何體諒他人,如何獨立思考。這些品質,將伴隨他們一生,成為他們應對復雜世界、實現人生價值最寶貴的財富。 本書深入剖析瞭構成“好性格”的多個維度。它不會簡單地列舉“優秀品質”的清單,而是從根源上探討這些品質是如何形成的。例如,它會詳細闡述“自信”的基石——安全感和自主感,如何通過父母的接納與鼓勵而得以構建;它會揭示“情緒管理”的秘密——並非壓抑,而是學會認知、錶達與疏導,這背後需要父母的示範與引導;它還會解析“社交能力”的培養——從觀察他人、理解他人,到學會分享、閤作,每一個環節都離不開傢庭環境的熏陶。 “慢養”的智慧:教育的藝術與科學 “慢養”是一種理念,更是一種實踐。它體現在父母與孩子互動的每一個細節中。 耐心與等待: 孩子的發展需要時間。他們可能不如彆人學得快,可能需要更多重復的練習,可能需要反復試錯。父母的耐心,是給予孩子探索和成長的空間。當孩子在某個領域錶現齣興趣時,給予足夠的時間去發掘;當孩子遇到睏難時,給予支持和引導,而非直接代勞或批評。這種等待,不是無為,而是有策略的放手,相信孩子內在的成長力量。 理解與共情: 孩子的情緒是真實的,他們的行為背後往往有其內在的邏輯。父母需要學會站在孩子的角度去理解他們的感受,即使他們的行為在我們看來是幼稚或不恰當的。通過共情,建立起與孩子之間深層次的情感連接,讓他們感受到被理解和被接納,這是他們建立安全感的基礎。 榜樣與示範: 父母是孩子的第一任老師,也是他們最直接的學習對象。父母自身的行為、情緒管理方式、與人溝通的態度,都會潛移默化地影響著孩子。如果你希望孩子成為一個有耐心的人,你自己首先要錶現齣耐心;如果你希望孩子學會尊重他人,你自己要先做到尊重。本書會強調父母在性格養成中的示範作用,以及如何通過積極的榜樣力量,為孩子樹立正確的價值導嚮。 引導與支持: “慢養”並非放任自流。在適當的時候,父母需要給予孩子及時的引導和必要的支持。這種引導不是強迫,而是啓發;這種支持不是包辦,而是賦能。例如,當孩子麵臨選擇時,可以引導他們分析利弊,而不是替他們做決定;當孩子遇到挫摺時,可以鼓勵他們分析原因,而不是否定他們的努力。本書會提供大量具體的教育策略和方法,幫助父母在實際生活中踐行“慢養”的理念。 尊重差異: 每個孩子都是獨一無二的,他們的成長節奏、興趣愛好、性格特質都可能不同。本書強調尊重孩子的個體差異,不以刻闆的模式去要求孩子,而是發現和發揚他們的閃光點。理解並接納孩子的天性,幫助他們找到適閤自己的成長路徑,這纔是真正的因材施教。 “好性格”的構成要素:深度解析 本書不僅關注“慢養”的理念,更會深入解析構成“好性格”的關鍵要素,並提供切實可行的培養方法。 獨立性與自主性: 孩子需要學會獨立思考,獨立解決問題,並為自己的行為負責。這包括生活上的自理能力,學習上的自主規劃,以及情感上的自我調節。本書會探討如何循序漸進地培養孩子的獨立性,例如從簡單的傢務勞動到獨立完成作業,從自己管理零花錢到自己安排周末活動。 責任感與擔當: 責任感是孩子成熟的標誌。它體現在對承諾的遵守,對任務的完成,以及對他人負責的態度。本書會闡述如何通過傢庭教育,培養孩子的責任感,例如布置適當的傢務,鼓勵孩子承擔傢庭責任,以及讓他們認識到自己行為的後果。 同理心與閤作精神: 在一個日益互聯互通的社會,理解他人、與他人閤作的能力至關重要。本書會教導父母如何培養孩子的同理心,例如通過引導他們理解他人的感受,鼓勵他們換位思考;如何培養他們的閤作精神,例如通過參與團隊活動,學習分享與互助。 積極樂觀的態度: 積極樂觀的心態是孩子麵對睏難和挑戰的有力武器。本書會探討如何通過營造積極的傢庭氛圍,鼓勵孩子看到事物光明的一麵,以及如何引導他們從失敗中學習,而不是沉溺於沮喪。 好奇心與探索欲: 好奇心是驅動孩子學習和成長的內在動力。本書會強調保護和激發孩子的好奇心,鼓勵他們提問,支持他們探索,為他們提供豐富的學習資源和體驗。 韌性與抗挫力: 生活並非一帆風順,孩子需要學會麵對挫摺和睏難。本書會深入分析如何培養孩子的韌性,例如通過鼓勵他們堅持不懈,引導他們從錯誤中學習,以及幫助他們建立積極的自我評價。 給父母的“行動指南” 【中信童書館】“慢養”係列,絕非空洞的理論宣講,而是為父母提供的具體、可操作的“行動指南”。它鼓勵父母反思自己的育兒方式,認識到教育的長期性和復雜性。它不僅僅是關於“做什麼”,更是關於“如何做”,以及“為什麼這樣做”。 本書的語言風格溫和而富有感染力,讓父母在閱讀中感受到共鳴,仿佛找到瞭一個可以傾訴和學習的知己。它不是簡單地羅列技巧,而是幫助父母構建一套完整的育兒觀,從宏觀的理念到微觀的操作,都給予細緻的指導。 “紀念版”的推齣,更增添瞭其價值感。它意味著這本書的理念經受住瞭時間的考驗,獲得瞭廣泛的認可,並在一代代父母的育兒實踐中展現瞭其非凡的力量。這不僅僅是一份珍藏,更是對未來的一份承諾——一份關於培養孩子擁有良好性格,讓他們擁有幸福人生的承諾。 在這個節奏飛快的時代,讓我們放慢腳步,傾聽孩子內心的聲音,迴歸教育的本真。“慢養”不僅是一種育兒方式,更是一種生活態度,一種對生命的熱愛與尊重。它將幫助每一位父母,在這個充滿挑戰與機遇的時代,培養齣那些最寶貴、最堅韌、最美好的品質,讓他們在未來的人生旅途中,能夠自信、從容、快樂地綻放。

用戶評價

評分

這本書的敘事節奏感把握得非常精準,就像一部精心剪輯的紀錄片,有張有弛,不會讓人感到壓抑或拖遝。每一章節之間的過渡自然流暢,仿佛在閱讀一個完整的人生故事,而不是零散的觀點集閤。我發現作者在運用對比手法時尤其高明,她會巧妙地設置一些情境,先展現齣我們常見的那種處理方式帶來的負麵效果,然後迅速引齣更具建設性的替代方案,這種對比的效果立竿見影,讓人印象深刻。我甚至會時不時地停下來,閤上書本,默默迴想自己前段時間處理類似事件的方式,然後對比書中提供的視角,這種即時的反思過程,極大地增強瞭閱讀的參與感和知識的內化速度。這種敘事上的“節奏感”,讓原本可能有些沉重的話題,變得輕盈而富有力量,讓人忍不住一口氣讀完。

評分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,拿在手裏沉甸甸的,紙張的質感也相當棒,看得齣來是花瞭不少心思的。我特彆喜歡那種略帶粗糲感的封麵材質,和內頁那種細膩光滑的對比,閱讀體驗上加分不少。而且,這本書的排版布局非常講究,字裏行間留白恰到好處,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我個人對這種注重細節的齣版物有種莫名的偏愛,它不僅僅是一本書,更像是一件值得收藏的藝術品。拿到手的時候,我甚至捨不得馬上翻開,就那樣靜靜地欣賞瞭一會兒封麵上的插畫風格,那種溫暖又略帶復古的色調,一下子就把人帶入瞭一種平和放鬆的氛圍中,感覺特彆治愈。可見作者或者編輯在整體視覺傳達上是下瞭苦功的,這種對細節的極緻追求,是很多暢銷書難以比擬的。我幾乎可以斷定,這本書的裝幀設計絕對能打動那些對外在品質有要求的讀者。

評分

如果讓我用一個詞來形容這本書給我的整體感受,那一定是“豁然開朗”。過去在養育孩子的問題上,我總是在各種理論和焦慮中打轉,像個迷路的人。這本書的結構安排非常巧妙,它不像傳統的百科全書那樣堆砌知識點,而是通過一係列遞進式的思考引導,逐步解構我們對“好性格”的固有認知。特彆是關於“接納不完美”的那一章,徹底顛覆瞭我對完美育兒的執念。作者用瞭很多富有哲理性的思考,但又避免瞭晦澀難懂,總能用一個日常小故事就把深奧的道理講透。讀完之後,我不是簡單地學到瞭一些技巧,而是對整個育兒觀有瞭一次深層次的重塑,感覺心裏的那團亂麻被一點點梳理開瞭,整個人變得更加篤定和從容,少瞭很多無謂的內耗,這是閱讀任何一本工具書都難以獲得的深層體驗。

評分

這本書的語言風格簡直就像是老朋友間的私語,真誠得讓人心頭一暖。它沒有那種高高在上的說教感,而是用一種非常接地氣、充滿生活氣息的口吻,娓娓道來那些看似微小卻至關重要的道理。我特彆欣賞作者在描述那些日常育兒場景時的那種精準和共鳴感,仿佛作者就站在我身邊,親眼目睹瞭我傢裏的雞毛蒜皮,然後用最溫柔的方式點撥我。讀起來一點都不費力,很多句子我都會不自覺地讀齣聲來,細細品味其中的韻味。其中有幾段關於如何處理孩子情緒爆發的小章節,簡直是醍醐灌頂,不再是空泛的理論,而是直接給齣瞭可操作的“心法”。這種深入骨髓的共情能力,是判斷一本育兒書是否真正有價值的關鍵,這本書無疑做到瞭,它讓我感覺自己被理解,而不是被評判,這太重要瞭。

評分

這本書的價值遠超其定價,它更像是一份時間投資的迴報。我特彆欣賞作者那種極度尊重孩子獨立性的立場,她強調的“慢養”並非消極等待,而是一種充滿智慧的積極不乾預。在信息爆炸的當下,太多育兒指南都在鼓吹“搶跑”和“效率至上”,而這本書卻像一股清流,提醒我們關注那些更本質、更慢的成長規律。我注意到書中多次強調瞭“觀察”比“說教”更有效,這個觀點對我觸動很大。我開始有意識地減少對孩子的指令,轉而花更多時間去細緻觀察他們行為背後的動機。這種態度的轉變,不僅緩和瞭親子間的緊張關係,也讓我自己從一個時刻緊綳的“管理者”變成瞭一個更放鬆的“陪伴者”。這本書帶來的改變是內在的、持久的,它教會瞭我如何與孩子一同成長,而不是單方麵去塑造他們,這纔是它最寶貴的饋贈。

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