我的宝宝爱吃饭(共2册)

我的宝宝爱吃饭(共2册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

薛丽君 著
图书标签:
  • 婴幼儿喂养
  • 亲子教育
  • 宝宝辅食
  • 吃饭技巧
  • 营养餐
  • 0-3岁
  • 育儿经验
  • 健康饮食
  • 儿童食谱
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出版社: 甘肃科学技术出版社
ISBN:12287279
版次:1
商品编码:12287279
包装:平装
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
正文语种:简体中文

具体描述

产品特色


内容简介

《可口儿童菜,让孩子不挑食爱吃饭》介绍了儿童营养菜的基础知识,教会父母如何挑选食材,如何培养孩子良好的饮食习惯。更按儿童年龄段划分为婴儿期、幼儿期、学龄儿童期、启蒙儿童期,针对各个年龄段的儿童营养需求和身体发育的状况,提供适合的营养食谱,让父母在照顾孩子的时候更加得心应手。此外书中还收录了数十款受欢迎的儿童菜肴,让父母不再为孩子每天的食谱而担忧。根据儿童成长需要,推荐了多款功能食谱,让让孩子吃得更健康,营养更全面,父母更放心。

《0~12岁孩子补钙食谱》不仅分析了宝宝缺钙的一系列小知识,还特别提醒妈妈们孩子缺钙需要从食疗入手。本书按照孩子的年龄阶段划分,从其生长发育和营养需求特点出发,分为0~6个月的奶娃娃补钙、6~12个月的宝宝补钙、1~3岁的宝宝补钙、3~6岁的孩子补钙、6~12岁的儿童补钙五个部分,搭配制作美食,让孩子吃得开心、长得高!

作者简介

薛丽君,副教授,主任医师, 毕业于湖南中医药大学,现任长沙医学院中医学院副院长,任湖南省中西医结合学会营养与健康专业委员会委员兼秘书。
一直从事《中药学》课程教学,曾被评为湖南省青年教学能手,制作的《中药学》CAI课件和《中药学》网络资源平台多次在全国及湖南省多媒体课件大赛中获奖。
曾主持省级科研课题3项,主持省级教改课题1项,参与省级教改课题2项,主持校级教改课题3项,指导大学生创新性研究课题7项,主编学术著作2部,参编教材3部,参编学术著作2部,在国内期刊上发表论文19篇,获得多项*、省级奖励和荣誉称号。

甘智荣师傅专业造诣深厚,从事烹饪工作多年,精通粤、川、鲁、湘、赣、闽等诸多菜系的烹调,擅长冷热菜制作、食品雕刻、面点工艺,特别是对新派菜品的研发独具天赋,能将当前盛行的刀工技法、调味工艺及烹饪技法组合。

被多家大型酒店聘任为策划师和技术顾问,担任多所大中专院校专业技术主任及烹饪讲师,创办智荣厨艺网(www.zhirongcook.com)。并常年提供家常菜、家庭厨艺、食品雕刻、厨师进修等各类长短期培训及远程教学课程。多年来,培养专业人才成果显著。




我的宝宝爱吃饭(共2册) “饭”而不“烦”,让餐桌变成欢乐场! 您是否还在为宝宝挑食、厌食、吃饭磨蹭而焦头烂额?是否渴望看到宝宝津津有味、享受美食的快乐模样?《我的宝宝爱吃饭》系列图书,正是为解决新手爸妈们的育儿难题而精心打造。这是一套集科学育儿理念、营养均衡指导、趣味互动游戏、温馨生活场景于一体的育儿宝典,旨在帮助家长科学引导,让宝宝在轻松愉快的氛围中,爱上吃饭,健康成长。 第一册:开启宝宝的味蕾奇遇记——科学喂养,兴趣先行 《我的宝宝爱吃饭(第一册)》聚焦于宝宝从辅食过渡到自主进食的关键时期,重点在于建立宝宝对食物的积极认知和良好饮食习惯。本册内容旨在从根本上解决“为什么宝宝不爱吃饭”的问题,而不是简单地提供几道食谱。 核心理念: 理解宝宝的生理与心理需求: 宝宝的食欲会受到生长发育阶段、活动量、情绪等多种因素影响。本册深入浅出地解析宝宝不同月龄段的喂养特点,帮助家长理解宝宝看似“不爱吃”背后的真实原因,避免不必要的焦虑和错误的喂养方式。 “吃”的意义不仅仅是营养: 我们强调,吃饭是一个多感官的体验过程。通过丰富的色彩、多样的质地、诱人的香气,以及餐桌上的互动,让宝宝在享受美食的同时,感受到快乐和安全。 循序渐进,尊重个体差异: 每个宝宝都是独一无二的,他们的接受能力、口味偏好各不相同。本册倡导家长以耐心和包容的心态,根据宝宝的实际情况,灵活调整喂养策略,不强迫,不焦虑,让宝宝在自己的节奏中成长。 精彩内容亮点: 1. 宝宝味蕾的“秘密地图”——营养知识普及: “看不见”的营养“看得见”的吸引: 告别枯燥的营养学理论,用生动形象的比喻和图解,解释不同食物所含的维生素、矿物质、蛋白质等对宝宝成长的作用。例如,将胡萝卜比作“眼睛的守护神”,将菠菜比作“骨骼的建筑师”,让宝宝和家长都更容易理解。 “餐盘里的彩虹”——色彩与营养的联系: 引导家长如何利用天然食材的色彩搭配,制作出既美观又营养丰富的辅食。红色(番茄、红薯)提供维生素A,绿色(西兰花、菠菜)富含叶酸和铁,黄色(玉米、南瓜)是能量的来源,白色(米饭、豆腐)提供碳水化合物和蛋白质,紫色(茄子、紫薯)带来花青素。让宝宝在欣赏“彩虹餐盘”的同时,摄取全面的营养。 “聪明的小嘴巴”——识别宝宝饥饱信号: 教家长如何准确捕捉宝宝发出的饥饿信号(如吮吸手指、寻找食物)和饱腹信号(如推开食物、转移注意力),避免“被喂饱”或“喂到撑”的困境,培养宝宝自我调节饮食的能力。 2. “美食探险家”——激发宝宝的进食兴趣: “手抓乐”的奇妙体验: 详细介绍适合宝宝自主进食(BLW)的原则和方法,推荐易于宝宝抓握和咀嚼的食物种类,以及如何安全地引导宝宝尝试。例如,将蒸熟的蔬菜条、软烂的水果块,或者小块的肉类,让宝宝自己动手去探索,享受“自己喂饱自己”的成就感。 “创意形状大比拼”——食物的趣味造型: 提供各种利用模具将食物变成宝宝喜爱形状的方法,如小动物、星星、花朵等。让米饭团、蔬菜饼、水果片都变成有趣的玩伴,增加宝宝对食物的好奇心和食欲。 “餐具魔法盒”——选择合适的辅助工具: 介绍适合宝宝年龄段的餐具特点,如防滑碗、易握勺、吸盘碗等,以及如何引导宝宝使用自己的餐具,培养他们独立进食的习惯。 3. “餐桌上的小剧场”——营造愉快的用餐氛围: “吃饭不孤单”——家庭用餐的重要性: 强调家长的陪伴和榜样作用,鼓励全家一同用餐,营造轻松愉快的家庭氛围,让宝宝在模仿和互动中学习。 “不吃饭?我们玩游戏!”——趣味互动小游戏: 设计了一系列简单有趣的餐前或餐中互动小游戏,如“找找看,今天有什么新朋友?”(介绍当餐食物)、“给小兔子喂饱饱”(用小勺喂食的模拟游戏),让吃饭的过程充满乐趣,冲淡宝宝对食物的抗拒情绪。 “餐桌礼仪启蒙”——从小培养好习惯: 温和地引导宝宝学习基本的餐桌礼仪,如不大声喧哗、不挑食浪费、感谢食物等,为宝宝未来的社交打下良好基础。 第二册:宝宝的“食”力进阶——均衡营养,健康成长 《我的宝宝爱吃饭(第二册)》在第一册的基础上,进一步深化喂养技巧,重点关注宝宝不同生长阶段的营养需求,以及如何通过多样的饮食,帮助宝宝养成均衡、健康的饮食模式,巩固“爱吃饭”的良好习惯,并应对可能出现的进阶喂养挑战。 核心理念: “吃”出健康体魄和聪明大脑: 关注食物对宝宝体格发育、免疫力提升、认知能力发展等长远影响,帮助家长为宝宝打下坚实的健康基础。 “吃”出多样风味,不惧挑战: 针对宝宝可能出现的挑食、偏食等问题,提供更具针对性的解决方案,鼓励宝宝尝试更多种类的食物,拓宽他们的味蕾边界。 “吃”出独立自主,自信满满: 随着宝宝的成长,我们将引导家长逐步放手,让宝宝在安全范围内,更自主地参与到食物的选择和制作过程中,培养他们的独立性和自信心。 精彩内容亮点: 1. “我的身体我做主”——细化不同阶段的营养需求: “宝宝的能量加油站”——碳水化合物的智慧选择: 详细介绍不同种类的谷物(米、面、燕麦、藜麦等)的特点,以及如何根据宝宝的生长发育情况,选择最适合的碳水化合物来源,提供持久能量。 “肌肉与骨骼的工程师”——优质蛋白质的摄入与消化: 深入讲解不同种类肉类(红肉、禽类、鱼类)、蛋类、豆制品等蛋白质的营养价值,以及如何科学烹饪,帮助宝宝更好地消化吸收,促进骨骼和肌肉的健康发育。 “身体的“小卫士””——维生素与矿物质的守护: 聚焦宝宝成长过程中容易缺乏的关键维生素(如维生素D、铁、钙、锌等),并提供富含这些营养素的天然食物来源,以及如何通过食谱搭配,有效补充。例如,对于缺铁宝宝,介绍富含铁的食物(红肉、动物肝脏、深绿色蔬菜)与维生素C丰富的食物(柑橘类水果、番茄)搭配食用,能大大提高铁的吸收率。 “健康脂肪的选择”——大脑发育的“聪明燃料”: 解释“好脂肪”与“坏脂肪”的区别,推荐亚麻籽油、橄榄油、牛油果、坚果(磨成粉末或酱)等富含不饱和脂肪酸的食物,对宝宝大脑和视力发育的重要性。 2. “美食大冒险家”——解锁更多美味与创意: “隐藏的美味”——让不爱吃的食物“变身”: 提供一系列巧妙的烹饪技巧和创意食谱,将宝宝可能抗拒的食物,如苦瓜、芹菜、一些蔬菜,巧妙地融入到其他美味的菜肴中,例如将菠菜打成泥加入煎饼,或将西兰花细末混入肉丸中,让宝宝在不知不觉中摄取营养。 “餐桌上的主厨小助手”——鼓励宝宝参与制作: 设计了适合宝宝年龄段的简单厨房互动环节,如洗菜(用安全的水龙头)、搅拌(在家长指导下)、装饰(摆放水果造型)等,让宝宝感受参与美食制作的乐趣,增加他们对食物的喜爱和认同感。 “世界各地的风味地图”——拓展宝宝的味蕾: 介绍一些简单易学、适合宝宝口味的国际化食谱,如日式饭团、意式蔬菜面、墨西哥玉米饼的宝宝版等,让宝宝在品尝不同风味的同时,也能接触到多元的饮食文化。 3. “告别“吃饭难”的智慧”——应对进阶喂养挑战: “挑食“侦探””——分析挑食背后的原因: 深入剖析宝宝挑食、偏食的常见原因,如模仿、对某种食物的负面体验、口感不适应等,并提供科学有效的应对策略,如“多次尝试原则”、“不强迫,不放弃”、“正面引导”等。 ““饿”的艺术”——科学安排用餐时间与零食: 指导家长如何合理安排一日三餐和健康零食的时间,避免宝宝因为零食摄入过多而影响正餐食欲,培养规律的饮食习惯。 ““吃”出来的自信”——鼓励自主选择与品尝: 随着宝宝长大,介绍如何引导他们参与到餐食的简单选择中,例如“今天你想吃苹果还是香蕉?”、“你想在粥里加点紫菜还是虾米?”等,培养他们的自主性和对食物的掌控感,从而更加积极地参与用餐。 “特殊情况下的喂养智慧”——如生病、长牙期: 提供针对宝宝在生病、长牙、出牙期等特殊时期的喂养建议,如何调整食物的质地和口味,以及补充身体所需的营养。 《我的宝宝爱吃饭(共2册)》将是您育儿路上最得力的助手。它不仅是一套工具书,更是一本充满爱与智慧的育儿指南,陪伴您和宝宝一同经历餐桌上的美好时光,让“吃”不再是负担,而是成为滋养宝宝身心健康、增进亲子情感的温馨纽带。让我们一起,用爱与耐心,为宝宝烹饪出最营养、最美味、最快乐的童年!

用户评价

评分

这本书的装帧设计和插画风格简直是击中我的心坎儿!我是一个非常注重书籍质感的人,而这套书的纸张手感和印刷质量都达到了一个很高的水准。更难能可贵的是,它不仅仅是一本“育儿指南”,更像是一本充满童趣的绘本。里面的图片色彩柔和,造型可爱,即便是作为大人的我,也忍不住会多看几眼。我发现,当我在阅读时,我女儿也会被那些生动的图画吸引过来,指指点点地问我这是什么。这本书的叙事方式也很有意思,它没有用那种居高临下的口吻说教,而是像一个老朋友在分享她和孩子一起“闯关”的经历。有一段描述家长如何应对孩子在餐厅里大吵大闹要吃零食的情景,写得极其真实,让我忍不住笑出声来,同时也学到了如何在那种尴尬场合保持镇定。我特别欣赏作者对于“仪式感”的强调,她教会我如何把吃饭变成一件充满乐趣和期待的事情,而不是一项不得不完成的任务。从这本书里,我感受到了一种积极、乐观的育儿心态,这比任何具体的喂养技巧都更宝贵。它让我明白了,爱与耐心是解决所有问题的万能钥匙。

评分

这本书真的太棒了!我最近刚看完这本关于如何引导孩子健康饮食的书籍,简直是相见恨晚啊。作为一位新手妈妈,我一直在为宝宝挑食的问题焦头烂额,市面上的育儿书汗牛充栋,很多都讲得太理论化,或者推荐的方法过于死板,不太适合我们家这种情况。但是这本书不一样,它真的非常接地气,里面的案例和建议都非常贴近我们日常生活中的真实场景。作者似乎真的深入了解了家长们在喂养过程中会遇到的各种困境,然后用一种非常温柔、鼓励的语气来引导我们,而不是一味地指责或者说教。特别是关于“食物新尝试”的那一章,提供了一系列超乎想象的创意吃法,让我这个原本黔驴技穷的妈妈重新找到了灵感。我试着按照书里的方法,把平时宝宝不爱吃的蔬菜巧妙地藏在各种小零食里,居然出乎意料地成功了!这本书更像是请了一位经验丰富的育儿专家在耳边细语,让我感觉不再孤单。它强调了耐心和理解孩子天性的重要性,让我明白了强迫喂食只会适得其反。现在,我们家的餐桌氛围明显轻松多了,宝宝也更愿意主动探索新的食物,这对我来说已经是巨大的进步了。真心推荐给所有正在为“吃饭难”而头疼的家长们!

评分

这本书最让我感到惊喜的是,它不仅仅关注“宝宝吃什么”,更关注“家长怎么想”。我发现,很多时候我们焦虑,不是因为孩子真的吃得少,而是因为我们自己内心深处有关于“标准食量”的执念。作者在好几处巧妙地插入了关于父母心理建设的内容,比如如何应对来自长辈的压力,如何调整自己对“瘦”与“胖”的认知。这部分内容对我触动特别大,让我开始反思自己是不是把太多焦虑投射到了孩子身上。书中分享了一个小故事,关于一位家长如何学会“放手”,允许孩子在特定情况下自主决定吃多少,结果反而让孩子建立了更好的自我调节能力。这种深入到精神层面的引导,是很多只谈论食物种类的书籍所不具备的。它让我意识到,培养孩子良好的饮食习惯,其实是从修炼我们自己开始的。读完这本书,我感觉自己不仅成为了一个更好的喂养者,更成为了一个更平和、更有智慧的母亲。这种由内而外的改变,才是最实在的收获。

评分

我是一个极度推崇实践操作的读者,如果一本书光说不练,对我来说价值就要打折扣。而这套书,从头到尾都充满了实用的操作手册和可立即执行的清单。比如,它提供了一份详细的“厨房安全自查清单”,提醒我哪些工具和食材需要特别注意;还有一份“一周营养搭配参考表”,虽然我没有完全照搬,但它给了我一个非常清晰的结构框架。最让我受益的是,它详细解释了不同食物的营养价值以及最佳烹饪方式,而不是简单地罗列食谱。比如,它会告诉你为什么蒸煮比油炸更能保留维生素C,以及不同年龄段对铁元素的需求侧重点在哪里。这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,让我不再是被动地复制食谱,而是能够根据家里的实际情况灵活变通。这本书的价值在于赋能,它给了我一套方法论和工具箱,让我有信心去面对未来可能出现的任何喂养挑战。这套书绝对是值得反复翻阅的“实战宝典”,而不是读完就束之高阁的摆设。

评分

我必须强调一下这本书在处理“特殊情况”时的详尽程度。市面上很多育儿书似乎都默认所有孩子都是“标准体质”,但现实中,我们遇到的问题千奇百怪。这本书的后半部分专门辟出章节来讨论过敏、肠胃敏感以及如何引入辅食的过渡期问题,内容细致到连我这个平时比较粗心的妈妈都感到佩服。作者非常谨慎地提醒读者要咨询医生,并且提供了一系列循序渐进的尝试方案,而不是直接给出武断的结论。我家里有个对鸡蛋有点不耐受的宝宝,以前我总是小心翼翼,生怕一不小心就引发问题。读了这本书后,我按照书中建议的“小份量、多次尝试”原则,系统性地记录了宝宝的反应,现在已经能比较确定地知道可以安全摄入的量了。这种科学且充满人文关怀的处理方式,让我对这本书的专业性深信不疑。它教会我,育儿不是盲从,而是基于观察和记录的科学实践。这本书在我书架上的地位,已经超越了一般的参考书,更像是一本家庭健康档案的建立基础指南。

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