博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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湖北省博物馆协会 编

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• 博物馆
• 中华优秀传统文化
• 文化传承
• 文化发展
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• 博物馆学
• 文化遗产
• 地方文化

出版社： 长江出版社

ISBN：9787549254873

版次：1

商品编码：12292594

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：胶版纸

页数：512

字数：817000

正文语种：中文

内容简介

　　《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》作为湖北省博物馆协会年度工作的重头戏之一，全书围绕“博物馆与中华优秀传统文化传承发展”的主题，分别从特稿、论文、陈列展览、社会教育、互联网+、文创产品和文化遗产保护等九个版块展开论述，对于**全省文博同仁与国际博协、中国博协接轨，参与热点问题讨论，让广大会员在思考、阐发中得到历练，与此同时，也促进人才培养，加强学术建设与交流。

目录

特稿
《长江之歌·文明之旅》展览说明
《江汉朝宗——武汉城市现代化历程》展览说明
《以武而昌——三国吴都历史文化陈列》展览说明
《南土遗珍——商代盘龙城遗址出土文物特展》展览说明
《武汉上空的鹰——纪念苏联空军志愿队特展》展览说明
《宜昌记忆——三峡·宜昌民俗文物展》展览说明
千年飞天梦
——“中国故事”全国博物馆优秀讲解案例展示推介活动

博物馆与文化传承
关于博物馆传承发展中华优秀传统文化的几点思考
博物馆在传承中华优秀传统文化中应注意的几个问题
博物馆如何传承发展中华优秀传统文化
——以辛亥革命武昌起义纪念馆为例
试论博物馆在弘扬传承中华优秀传统文化中的作用
——一名基层博物馆人的观察与思考
博物馆在传承发展中华优秀传统文化中的探索实践
——以武汉博物馆为例
论博物馆与中华优秀传统文化的关系
以集群发展模式打造博物馆文化传承的规模效应
——以武昌都府堤红色文化街区为例
浅谈充分发挥博物馆在传承发展中华优秀传统文化的主导作用
博物馆传承传统文化的思考与尝试
——以辛亥革命博物馆为考察对象
博物馆传承发展中华优秀传统文化路径探析
让博物馆串起中华优秀传统文化的珍珠
博物馆在优秀传统文化传承发展中的地位和作用
浅析博物馆如何做好文化的传承
博物馆是构建中华优秀传统文化传承体系的重要阵地
博物馆在中华优秀传统文化传承发展中的地位和作用
浅谈博物馆在中华传统文化传承发展中的地位和作用
弘扬传统文化传承中华文明
——黄冈市博物馆传承中华优秀传统文化的实践探讨
博物馆：弘扬中华优秀传统文化的实践地
——以孝感市博物馆为例
博物馆之“守”与“变”
现代博物馆的优秀传统文化之路
充分发挥博物馆传承发展中华优秀传统文化的作用
让文物“活”起来的机制及方式初探
博物馆在中华优秀传统文化传承发展中的地位和作用

藏品资源
先秦礼乐文明的传承与发展
——以湖北省博物馆音乐文物为中心的考察
深入挖掘月份牌文物内涵弘扬中华优秀传统文化
——以辛亥革命武昌起义纪念馆藏月份牌为例
共享博物馆独特资源传承中华优秀传统文化
挖掘博物馆藏品资源传承优秀传统文化
——以辛亥革命武昌起义纪念馆馆藏文物《松坡军中遗墨》为例
浅谈汉代铜镜中的儒道文化
论藏品在中国传统文化传承中的媒介作用
浅谈如何让县级博物馆的馆藏文物活起来
——以谷城县博物馆为例
古武昌六朝青瓷文物研究与综合开发利用问题探讨
浅谈马口陶器艺术魅力及保护传承对策
挖掘藏品信息资源传承发展中华优秀传统文化

陈列展览
发挥博物馆陈列展览传承传统文化之优势
弘扬传统文化在传承中寻求创新
——辛亥革命武昌起义纪念馆展陈工作探索
展示南土遗珍追寻城市记忆
——谈《商代盘龙城遗址出土文物特展》设计
基于史实贴近原貌
——关于武汉国民政府旧址复原陈列的思考
博物馆传承发展中华优秀传统文化的实践
——以“远古西陵”为例
试论陈列展览是传承传统文化的有效途径
——以宜都市杨守敬纪念馆为例
充分发挥博物馆传播中华优秀文化的主导作用
——以举办书画展览为例
博物馆展陈工作之我见
博物馆如何传承弘扬中华优秀传统文化
——以咸宁市博物馆古民居展陈为例

社会教育
以“礼乐学堂”为例探究馆校教育融合
“礼乐学堂”推动优秀传统文化的探索
——以楚文化系列中学课程为例
阐释文物内涵弘扬中华文化
——以2017年全国博物馆优秀讲解案例展示推介活动为例
博物馆让传统文化“活”起来
——以武汉博物馆教育推广的实践为例
在抗战文化精神指引下的中山舰博物馆综合教育体系实践
浅析博物馆从传播传统文化方面助力青少年教育
博物馆传承发展中华优秀传统文化教育实践探讨
让博物馆成为传承中华优秀传统文化的明灯
博物馆志愿服务的文化传承
——以荆州博物馆志愿服务管理工作为例
革命类博物馆传承发展中华优秀传统文化的教育实践探讨
——以洪湖革命历史博物馆为例
发挥博物馆对青少年教育作用的持续探索
——来自长阳博物馆的实践经验
博物馆面向青少年学生开展中华优秀传统文化教育的黄冈担当与实践
加大博物馆传承发展中华优秀传统文化的宣传力度
——以黄冈市博物馆为例
博物馆社教活动如何更好地传播中华优秀传统文化
利用本土资源开发博物馆特色课程
——鄂州博物馆策划暑假七天乐探索课程的实践与思考
凸显博物馆弘扬传统文化的作用
——以鄂州市博物馆为例
博物馆传承发展中华优秀传统文化的实践
——以孝感市博物馆“孝礼雅塾”汉服传统孝文化教育项目为例
“孝礼雅塾”传承发展中华优秀传统文化的实践
博物馆传承发展中华优秀传统文化与学校教育
充分利用公众号在传承发展中华优秀传统文化的教育作用
——荆门博物馆“传统文化进校园、进社区”活动的实践与思考
博物馆在传承传统文化中的作用
浅议优秀中华文化传承与博物馆工作
——以恩施土家族苗族自治州博物馆为例
着力构建博物馆传承发展中华优秀传统文化的教育体系

互联网+
“‘互联网+’藏品保存环境”在湖北省博物馆中的应用
“互联网+”与博物馆教育融合发展的探讨
微信公众号在辛亥首义文化传播中的应用刍议
“互联网+”在博物馆事业发展中的运用与思考
利用“互联网+”发挥博物馆传承发展优秀传统文化的作用
——以武汉博物馆为例
浅谈“互联网+”在博物馆宣教工作中的积极作用
论博物馆微信公众号在传播传统文化中的作用与影响
——以辛亥革命博物馆微信公众号为例
“互联网+”时代在博物馆传承中华优秀传统文化中的作用
关于构建武汉市博物馆慕课平台传播优秀文化的设想
充分利用“互联网+”在博物馆传承发展中华优秀传统文化中的作用
试论新技术在博物馆中的应用
浅析“互联网+”在博物馆中的应用与研究
“互联网+”背景下的博物馆传统文化教育体系建设创新与发展

文创产品
浅谈开发博物馆文化衍生产品
湖北省博物馆文刨产品针对各年龄层实现文化活态传承的初步研究
博物馆商品的研发与营销
博物馆文化创意产品开发工作的几点思考
——以辛亥革命武昌起义纪念馆为例
中小型博物馆应把主题社教活动作为博物馆的特色文创产品
博物馆文创产品研发与市场营销效应的思考
助推传统文化的弘扬
——浅谈中小型博物馆的文创发展之路
让年轻人爱上博物馆
——浅议博物馆文创产品的研发与营销
中小型博物馆文创产品的开发与探讨
——以荆门市为例
咸宁市博物馆文化创意产品开发研究

文化遗产保护
浅谈博物馆在传承保护传统建筑营造技艺中的地位和作用
浅谈博物馆环境对文物保护的重要性
——以武汉博物馆为例
简述唐凤纹铜镜的修复方法
博物馆与青铜器传统修复技艺的传承发展
博物馆与非物质文化遗产保护传承
——以武汉为例
浅谈博物馆在保护与传承非物质文化遗产中的促进作用
试论博物馆馆藏文物保护的途径和意义
浅谈博物馆在非物质文化遗产保护中的作用
荆门古民居的保护与传承
保护地下文物传承发展咸宁“大文化”
浅谈鹤峰县文化遗产保护与精准扶贫的融合

交流合作
博物馆国际交流与合作研究
“引进来”“走出去”传承中华文化
在交流中传承发展
——擂鼓墩二号墓编钟外展启示录

其他
博物馆传承发展中华优秀传统文化的财务保障研究
——以湖北省博物馆为例
浅析博物馆内保机构管理
浅议城市文化建设中的博物馆文物信息化管理
挖掘武昌古城内涵传承中华传统文化
——关于打造“武昌古城”露天博物馆的思考
博物馆与文化旅游融合问题浅谈
《三大纪律八项注意》与鄂豫皖革命根据地的渊源
一代国学大师王葆心
贺龙早期革命活动的重要实物见证
——鄂州贺龙军部旧址纪念馆展陈内容的思考
鄂州市博物馆旅游与地方历史文化传承的探讨

精彩书摘

　　《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》：
　　辛亥革命博物馆是武汉市为纪念辛亥革命·武昌首义100周年兴建的一座专题性博物馆。从选址和布局结构上来看，博物馆坐落于武汉市武昌区阅马场首义广场南侧，北临彭刘杨路，南抵张之洞路，东邻楚善街，西靠体育街，是首义文化区的核心建筑。博物馆大门正对武昌起义军政府旧址（红楼）．与其遥相呼应，和孙中山铜像、黄兴拜将台纪念碑、纪念公园等共同构成了首义纪念景观轴，生动再现辛亥萌芽、保路风波、首义枪声、浴血奋战、三镇光复、走向共和等历史场景，彰显武汉这座首义之城的历史文化特色。众所周知，1911年10月10日武昌城头的枪声，一举开启了中国前所未有的社会变革、开启了中同走向现代化的漫漫征程。而武汉作为“首义之城”、武昌起义的主战场，荟萃了辛亥革命和武汉城市历史的精华记忆，首义文化成为武汉城市文化的重要组成部分，辛亥革命博物馆修建在首义广场的中轴线上，人文厚重、风景优美，充分体现了对历史人文街区的尊重．
　　从外形设计来看，辛亥革命博物馆外观呈平面‘V”型，向上的尖，寓意勇往直前，敢为人先。建筑整体气势恢弘，它宽屋面、高台基的构架传承了楚国建筑特色，博物馆外墙采用“楚国红”颜料，庄严肃穆，馆体设计既继承中国传统建筑风格又融合现代手法，使它成为城市新的地标建筑。红色几何形拼出的“破土而出”意象，颂扬敢为人先的首义精神。根据博物馆建筑设计呈“V”字形特点，馆内展览总体参观主线设计为顺时针流线，东区一、二、三层分别设有一、二、三号展厅：西区三层、二层分别设有四、五号展厅，各展厅上下关联，左右贯通，构成合理顺畅的展览布局。
　　从展览形式上看，辛亥革命博物馆运用浮雕、微缩景观、多媒体和现代光影技术等展现了晚清中国、武昌首义、创建共和等重大历史场景，再现一部厚重的辛亥百年史。现代声光电结合的陈列方式、使观众在参观的过程中能“身临其境”地重温波澜壮阔的革命历程，缅怀为振兴中华不怕牺牲、敢为人先的革命先驱。博物馆的序厅，以浮雕结合圆雕为主要表现形式，塑造了《共和之基》的主题浮雕，整座雕塑呈“V”字形走向，呈现了起义背景、武昌首义、创建共和三个部分，形象生动地塑造了辛亥志士前赴后继创建共和的宏大场面，从浅浮雕、高浮雕到圆雕，逐渐推进，首尾呼应，既突出了敢为天下先的首义精神，又体现出首义中的民众力量。第三展厅，真实还原“第一枪”，青石板、老屋、古树、小巷茶馆、德和酒庄、街上奋勇当先的革命党人……．180度环幕影院，放映着影片《武昌首义》，银幕下方是大型电子沙盘模型，展示了武昌旧城风貌，配合武昌起义的真实影像，将1911年10月10日那晚惊心动魄的一幕真实呈现在观众眼前。
　　二、重视社会教育功能传承传统文化
　　社会教育功能是现代博物馆的一个重要标志、崭新特征，是博物馆宣扬传统文化的重要手段。中国传统文化包含的内容丰富磅礴，博物馆在展示教育功能的时候应该选择最具有代表性的元素和内容，运用多种形式，使大众了解传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色。
　　在社会教育的方式上．博物馆可以通过举办特展、讲座、民俗、曲艺教学，以及举办表演等方式向大众普及和宣传传统文化：通过场景复原来增强教育的趣味性和直观性：通过多媒体、现代声光技术等增强与观众的互动，也可以增加博物馆的观众参与项目，充分体现博物馆教育与休闲娱乐的职能。陈列展览是博物馆实现社会教育功能的主要方式，也是宣传传统文化的重要途径，除了基本陈列展览，博物馆也应该尝试举办不同内容和形式的精品临展，让地方特色和传统文化得到更好的传承。在这方面，辛亥革命博物馆作出了很好的尝试，在过去几年，博物馆多次举办像春暖花开——传统手工拼布展、百年艺程——龙美术馆藏精品展、城市记忆——2017武汉市影像非遗摄影大赛作品展等临展。除了静态的陈列，还根据展览内容安排现场表演等，让观众在轻松愉悦的环境中接受传统文化的洗礼。除了举办高质量的J临展，辛亥革命博物馆还多次举办沙龙讲座，邀请相关知名学者、专家讲述辛亥革命、博物馆发展、武汉城市史等内容，深受民众欢迎。这些方式对保存和宣传传统文化都起到了积极作用，很好地传承和弘扬了传统文化。通过这些方式，博物馆可以系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。
　　重视儿童教育。儿童是民族和国家的未来，儿童教育是整个教育事业的重要基础，关系到国家的竞争力和可持续发展，儿童教育不仅仅是学校和家庭的责任，也是整个社会的责任。博物馆因为具有满足儿童活泼好动，求知欲和探索精神的特点，更是在社会教育中发挥重要作用。首都师范大学专家陶东风曾经说过：6到18岁的未成年人，可塑性强，是国家身份认同形成的关键时期。用文物叙述中华民族发展史的博物馆应当承担起这部分的教育功能。博物馆要注重儿童教育，向儿童观众传递传统历史、文化、礼仪风俗等知识。博物馆对少年儿童的教育不应该只关注孩子学到了什么、记住了什么，而应该激发孩子们的好奇心和求知欲，培养他们对学习持久的兴趣。辛亥革命博物馆用多处复原场景帮助观众更好地了解辛亥革命、武昌首义。特别是第三展厅用部分复原的武昌古街真实再现革命爆发前的紧张局势。靠近门口，会有士兵出来跟观众互动。革命党人的窃窃私语，短而急促的狗叫，演示首义之夜行军路线的沙盘，这一切都令人身临其境，通过模拟参与的形式让青少年更好的感知辛亥革命，培养敢为人先的创新精神，很多孩子在这个展厅流连忘返。孩子们在博物馆学习和了解到生活中不易学到的创造与发明，不仅能了解知识还付诸了实践。这是博物馆寓教于乐，把文化传统与现代创造相结合的体现。对传统文化的有效传递和合理创新有重要的意义。
　　三、发展新媒体传承传统文化
　　近年来，新媒体的发展为博物馆提供了新的发展机遇。博物馆纷纷顺应时代潮流，运用现代新媒体技术直观、生动的传播传统文化。新媒体是指以数字媒体为核心，由新技术与互动新方式交互依赖与叠加，通过数字化交互性的多媒体终端向用户提供信息和服务的传播终端。
　　数字化的实体展览让观众更真实的感受传统文化。新媒体展览装置改变传统单调的展板、展柜媒介，运用多媒体、交互媒体装置、投影互动装置等使参观者有视、昕、触等多感官接触，将3D虚拟成像技术、VR技术用于数字化博物馆的建设，利用电脑模拟产生三维空间的虚拟环境，新媒体的运用可以突破时间、空间、安保等客观条件对展品展示的限制，增强展览的互动性，让观众在逼真的音效、绚丽的光效中亲临历史，亲近文化。
　　新媒体不仅可以用于陈列展示，也可以用于博物馆的宣传与教育，为传统文化的传承和发展作出了重要贡献。博物馆可以通过日新月异的网络工具，向观众提供更多元化的传统文化学习、交流机会。比如收集观众感兴趣的论题，组织在线讨论、在线课堂等增进在线使用者的交互式学习。博物馆也应该充分利用信息化技术推动地域特色文化的宣传，利用在线社群实现资源共享。像保护和利用有地方特色的非物质文化遗产时，就可以和相应的文化团体、大学建立良好的合作关系，集合多方力量，实现在线资源共享。随着智能手机的广泛使用，依托智能手机的各种即时通讯服务应用也为博物馆的宣传教育提供了新的途径，比如微信提供的公众平台。
　　……

前言/序言

　　这是省博协成立以来出的第七本论文集了。
　　省博协在省文化厅、民政厅和省文物局的关心和支持下，于去年8月完成了换届工作。换届以来，省博协紧紧围绕文博中心工作，举办了系列活动。组织了第十四届（2016年度）全国博物馆十大陈列展览精品推介的推荐工作，其中推荐的长江文明馆基本陈列《长江之歌文明之旅》获全国十大陈列展览精品奖，江汉关博物馆的基本陈列《江汉朝宗——武汉城市现代化历程》获全国十大陈列展览精品优胜奖。组织了2017年“中国故事——全国博物馆优秀讲解案例展示推介活动”（湖北赛区）的复赛活动，选送的荆州博物馆陶娅获得“中国故事——全国博物馆优秀讲解案例展示推介活动”十佳案例，武汉市革命博物馆的周全也获得了第十一名的好成绩，展示了湖北讲解员的风采。组织了2016年度全省博物馆六大陈列展览精品奖评选，长江文明馆《长江之歌文明之旅》、江汉关博物馆《江汉朝宗——武汉城市现代化历程》、鄂州市博物馆《以武而昌——三国吴都历史文化陈列》、武汉博物馆《南土遗珍——商代盘龙城遗址出土文物特展》、辛亥革命博物馆《武汉上空的鹰——纪念苏联空军志愿队特展》、宜昌市博物馆《宜昌记忆——三峡·宜昌民俗文物展》等获得全省六大精品陈列。首次以省博协为主体，举办了2017年湖北省文博系统“讲好中国故事”优秀案例推介活动，共有77名来自湖北省博物馆协会的各个会员单位、高校专委会的优秀讲解员及志愿者参赛，经过两天的复赛、半决赛、决赛，本次活动共决出了一、二、三等奖20名，特别奖2名，优胜奖20名，最佳单项奖6个，团体奖15个，其中章悦等10人获得全省十佳，陈林染等分别获得最佳风采等单项奖项。这些活动，以赛代训，推动了博物馆业务工作的发展。
　　省博协自成立以来，始终把学术性作为办会宗旨。换届后的新一届省博协，秉承这一传统，积极组织开展学术活动，继去年11月在襄阳举办全省博物馆学术研讨会、今年9月在大冶举办首届鄂王城历史文化高端论坛外，今年又以“博物馆与弘扬中华优秀传统文化”为主题，组织了此次论文征集活动。此次论文的征集，得到了全省会员的积极响应，共提交论文150余篇。经过组织专家评审，共收录论文111篇，涉及博物馆与文化传承、藏品资源、陈列展览、社会教育、互联网+、文创开发、文化遗产保护、交流合作等诸多方面，或是理论思考，或是实践案例，为博物馆弘扬中华优秀传统文化提供了一定的借鉴。此外，论文集还特别编录了获得全国十大陈列精品、全省六大陈列精品，以及全国讲好中国故事优秀案例的材料，既有一定的理论高度，又具有很强的借鉴性。
　　在中国博协的带动下，中国博物馆界逐步融入国际博协的大家庭。2017年，国际博物馆日的主题是：博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史（ Museums and contested histories： Saying unspeakable in museums），止匕次国际博物馆日所设定的主题，某种程度上也映射了当前国际社会的种族歧视、战火不断、政权分裂等现实问题。北京大学教授宋向光认为，历史并不都是美好的，展示不可言说的历史，提倡的是一种直面过去、思考未来、勇于担当的精神，归根结底，是为了寻求问题的解决方案，实现世界和谐稳定。国际博物馆协会副主席安来顺指出，这次的主题意在鼓励博物馆界在过往不太关注的层面有所作为，以开放包容的姿态，加深世界文明之间的沟通和理解。近年来，国际博协推出的博物馆日主题，如2015年致力于可持续发展社会的博物馆、2016年的博物馆与文化景观等，就是更多地把博物馆融入社会之中，让博物馆自觉承担更多的社会责任。湖北省博协将紧跟时代步伐，自觉融入国际博协的大家庭，承担更多的社会责任，致力于社会的发展与进步。

《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》 是一部聚焦于博物馆在传承与弘扬中华优秀传统文化方面所扮演角色的重要学术文献。本书汇集了2017年湖北省博物馆协会学术研讨会上，来自全国各地文博界专家学者们的研究成果与深度洞察，共同探讨博物馆如何在新时代背景下，更有效地肩负起传承与发展中华优秀传统文化的历史使命。 本书内容涵盖了多个维度，深入剖析了博物馆在中华优秀传统文化传承发展中的多元作用与创新实践。从宏观层面的理论探讨，到微观层面的具体案例分析，每一篇论文都凝聚了作者们对博物馆事业的热情与对中华文化的深刻理解。 在理论层面， 论文集探讨了中华优秀传统文化的内涵及其时代价值，分析了博物馆作为文化载体的独特性，以及如何通过系统性的研究与展示，挖掘和阐释传统文化的精髓。研究者们审视了当前博物馆在传统文化传承方面面临的挑战与机遇，并就如何构建更为科学、有效的传承模式提出了前瞻性的思考。这包括对博物馆教育功能、公共服务功能、学术研究功能的重新定位，以及如何将现代科技手段与传统文化相结合，拓展传承的深度与广度。 在实践层面， 论文集呈现了大量生动鲜活的案例，展示了各地博物馆在传承中华优秀传统文化方面的创新举措。这些案例涉及博物馆展览策划、藏品研究与展示、公众教育活动、文化创意产品开发等多个方面。例如，有研究深入探讨了如何通过“活化”历史文物，让沉睡的古籍、器物“说话”，重现其历史价值与文化魅力；有论文分享了博物馆如何设计更具吸引力的教育项目，引导公众，特别是青少年，走近传统文化，体验其独特的美学与智慧；还有的研究关注博物馆如何通过数字化手段，打破时空限制，让中华优秀传统文化触达更广泛的受众，实现“让文物活起来”。 具体而言，本书关注的核心议题包括： 博物馆在中华优秀传统文化基因的挖掘与阐释： 深入研究各类博物馆（如历史类、艺术类、民俗类、行业类等）所承担的独特使命，如何通过严谨的学术研究，揭示不同地域、不同民族的文化特色，以及这些文化特色背后蕴含的哲学思想、价值观念和生活智慧。 创新展览模式与叙事方式： 探讨如何突破传统的陈列展示模式，运用多媒体、互动装置、沉浸式体验等多种手段，增强展览的吸引力与感染力，让观众在观赏过程中，能够更深刻地理解和感受中华优秀传统文化的魅力。这包括对展览主题的创新选择、叙事逻辑的设计，以及如何将藏品与故事巧妙地结合。 博物馆的教育功能与社会责任： 强调博物馆作为重要的公共教育机构，在普及中华优秀传统文化知识、培养公民的文化认同感和民族自豪感方面的作用。论文集关注如何设计和开展更多面向不同年龄层、不同需求的教育活动，如讲座、工作坊、研学营等，使传统文化教育更具时代性和实效性。 科技赋能与数字化传承： 探讨如何运用大数据、人工智能、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等现代科技，对馆藏文物进行数字化保护、研究与展示，构建线上线下一体化的文化传播体系。这包括对数字化展览、虚拟博物馆、数字文物数据库等的研究与应用。 文化创意产业与博物馆发展： 分析博物馆如何以自身丰富的文化资源为基础，开发具有文化内涵和市场价值的文创产品，将传统文化元素融入现代生活，实现文化传承与经济效益的双赢。这涉及到知识产权保护、产品设计、市场营销等多个环节。 藏品管理与活化利用： 关注如何通过科学的藏品保护、修复和研究，发掘藏品的深层价值，并通过多种形式（如专题展览、出版物、学术交流等）将其呈现给公众，实现藏品的“活”的传承。 跨界合作与协同发展： 探讨博物馆如何与学校、社区、媒体、其他文化机构等建立广泛的联系与合作，形成全社会共同参与的中华优秀传统文化传承发展格局。 本书的出版，不仅为文博界同仁提供了一个交流思想、分享经验的平台，也为研究者、教育工作者、文化传播者以及所有对中华优秀传统文化感兴趣的读者，提供了一扇了解当前研究前沿、探索传承创新之路的窗口。通过阅读本书，可以更清晰地认识到博物馆在守护中华文脉、凝聚民族精神、促进社会和谐发展方面所发挥的不可替代的作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，对于我这样长期关注文化产业发展的人士来说，无疑是一个重要的信息节点。我一直认为，中华优秀传统文化的传承与发展，是国家软实力提升的关键所在，而博物馆作为承载和传播这些文化的重要载体，其作用不容忽视。2017年湖北省博物馆协会学术研讨会所聚焦的主题——“博物馆与中华优秀传统文化传承发展”，本身就具有极强的现实意义和前瞻性。书中探讨的内容，不仅仅局限于理论层面的思辨，更触及了博物馆在实际运营中面临的挑战与机遇。例如，关于博物馆的观众拓展策略，如何吸引更广泛的社会群体，特别是年轻一代，让他们对传统文化产生浓厚的兴趣，这是一项艰巨但至关重要的任务。书中提出的“社教活动创新”、“跨界合作”、“文化IP打造”等概念，都为我们提供了可操作性的思路。我特别关注了其中关于博物馆如何与教育系统、旅游产业、创意产业进行深度融合的探讨。这种跨领域的融合，能够极大地拓展博物馆的服务边界，使其不仅仅是一个静态的展示空间，更成为一个集学习、体验、创意、消费于一体的文化综合体。我相信，这本书中提出的诸多观点和案例，对于正在谋求转型升级的各类博物馆，以及致力于文化传承与创新的相关机构，都具有重要的参考价值。它预示着博物馆在未来，将承担起更为多元和主动的角色，成为推动中华优秀传统文化走向世界的重要力量。

评分☆☆☆☆☆

读罢《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》的部分篇章，我深刻感受到，这场学术研讨会的意义，远超一份简单的论文集。它如同一次思想的“头脑风暴”，汇聚了众多行业精英的智慧与洞见，共同为中华优秀传统文化在当代语境下的传承与发展，贡献了宝贵的经验与建议。我对于书中探讨的“博物馆叙事”的现代化问题，尤为关注。传统的博物馆叙事，往往侧重于对文物历史背景的罗列和学术性的解读，这对于大众，尤其是青少年观众来说，可能略显枯燥。而书中提出的，如何运用更具故事性、情感性的叙事方式，将文物背后的文化内涵、历史人物的生动事迹，以及传统文化的精神价值，以更加生动、鲜活、引人入胜的方式呈现出来，这对我而言，是一种全新的启发。我开始设想，未来的博物馆，能否借鉴电影、戏剧、甚至电子游戏的叙事手法，构建出沉浸式的文化体验空间？能否通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，让观众“穿越”回历史现场，与古人对话？这些充满想象力的设想，在书中并非遥不可及，而是有着切实的研究和探讨作为支撑。这种对技术与艺术结合的探索，让我看到了博物馆在吸引年轻一代、传承中华文化方面，蕴藏着的巨大潜力。这本书，不仅提升了我对博物馆的认知，更激发了我对未来文化体验的无限憧憬。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到《博物馆与中华传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》这本书的时候，我抱着一种学习的态度，想了解在这个快速变化的时代，我们究竟应该如何看待和对待那些源远流长的中华优秀传统文化。这本书并没有给我一个简单的答案，而是呈现了无数个值得深入思考的问题和角度。我印象最深刻的是书中对于“博物馆的社会责任”的探讨。我一直认为，博物馆主要是保存和展示历史文物，但这本书让我看到了，博物馆在现代社会中，扮演着更加多元和积极的角色。它不仅是历史的见证者，更是文化的传播者，是民族精神的塑造者，甚至是社会发展的推动者。书中关于如何通过博物馆活动，提升公众的文化素养，培养家国情怀，以及促进不同文化之间的交流与理解，这些论述都让我受益匪浅。我开始反思，自己参观博物馆的经历，除了获得知识，是否还能够有更深层次的体验和感悟？这本书，无疑为我的下一次博物馆之旅，增添了更多的期待和目标。我希望能够以一种更加主动、更加投入的方式，去感受和理解那些蕴含在文物中的中华文化精髓，并从中汲取力量，贡献自己的一份绵薄之力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出版，无疑为我这样的普通读者提供了一个绝佳的机会，得以窥探隐藏在“博物馆”这一概念背后，更为深邃和复杂的文化命题。在接触到《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》之前，我对博物馆的认知，还停留在参观、欣赏文物、感受历史的层面，一种被动接受的姿态。然而，当翻开这本书，我才真正意识到，博物馆不仅仅是物质文物的陈列所，更是中华优秀传统文化生生不息、与时俱进的动态载体。书中的每一篇论文，都像一把钥匙，为我打开了一扇扇新的认知之门。我开始思考，那些静默的展品，是如何承载着跨越千年的智慧与情感？博物馆如何在现代社会中，扮演起连接过去与未来的桥梁？更重要的是，那些关于“传承与发展”的探讨，让我明白，优秀传统文化并非是僵化的遗物，而是需要被激活、被解读、被创新，才能在新时代焕发出勃勃生机。我尤其对其中关于数字化博物馆、互动体验式展览的讨论深感兴趣，这表明博物馆正在积极拥抱技术变革，以更贴近大众、更具吸引力的方式，传递中华文化的精髓。这种从“收藏”到“传播”的转型，从“静态展示”到“动态互动”的演进，让我看到了博物馆在时代浪潮中的巨大潜力和变革力量。这本书不仅仅是一份学术成果的汇编，更是一次思想的盛宴，它让我重新审视了博物馆的角色，以及中华优秀传统文化在当下的重要意义。我迫不及待地想深入了解书中提出的每一个观点，它们是如何在学术界引发思考，又将如何影响未来博物馆的发展方向。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本书的时候，并没有立刻投入阅读，内心深处甚至有些许的“学术距离感”，担心其过于专业化，对一个非科班出身的普通读者而言，会显得晦涩难懂。然而，随着阅读的深入，这种顾虑被彻底打消了。这本书的价值，恰恰在于它能够将宏大而复杂的学术议题，以一种相对清晰且引人入胜的方式呈现给读者。它让我明白，中华优秀传统文化并非只存在于史书卷籍或古老的传说中，它就安放在家门口的博物馆里，等待着我们去发现，去理解，去传承。书中对非物质文化遗产与博物馆展示的结合，让我眼前一亮。我一直认为，非遗的传承更多的是依靠口传心授，但书中提出的，如何将这些鲜活的技艺、表演、民俗，通过博物馆的平台进行系统性梳理、展示和活化，这是一种全新的视角。比如，关于戏曲、剪纸、传统医药等非遗项目，博物馆可以扮演怎样的角色？是仅仅展示实物，还是可以通过场景复原、互动体验、专家讲座等多种形式，让观众身临其境，深刻感受其文化魅力？这种思考，让我对博物馆的社会教育功能有了更深的认识。它不再仅仅是一个知识的传授者，更是一个文化的体验者，一个精神的引导者。读完相关的章节，我甚至萌生了下次参观博物馆时，要特别留意那些与非遗相关的展品，并尝试去理解它们背后蕴含的故事和技艺。这本书，无疑为我的每一次博物馆之旅，都增添了更为丰富的层次和意义。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对历史和文化充满好奇的普通读者，我一直认为博物馆是了解过去、触摸历史最直接的窗口。然而，当我接触到《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》时，我才意识到，博物馆的作用远不止于此。它不仅仅是历史的“保管员”，更是文化的“催化剂”和“孵化器”。书中关于如何让中华优秀传统文化“活”起来的探讨，让我印象深刻。这意味着，博物馆不能仅仅是被动地展示文物，更要主动地去挖掘、去解读、去创新，让那些沉睡在库房里的珍宝，重新焕发生命力，与当代社会产生对话。我尤其对书中关于“博物馆教育”的论述产生了浓厚的兴趣。我一直觉得，博物馆的教育功能，往往被低估了。它不仅仅是课堂教学的补充，更可以成为一个独立而富有成效的教育平台。如何通过精心设计的展览、互动体验、主题活动，将复杂的历史知识、深厚的文化底蕴，转化为青少年易于理解和接受的内容？如何培养他们的文化自信和创新精神？这些问题，书中都有深入的探讨。我甚至开始构思，如果未来有机会，我希望能够参与到博物馆的教育项目设计中，将我从这本书中获得的启发，转化为实际的行动，让更多的孩子能够通过博物馆，爱上中华传统文化。这本书，让我看到了博物馆作为一种社会文化力量，所能发挥出的巨大作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书，为我打开了一个全新的视角，去看待“博物馆”这一与我们生活息息相关的场所，以及“中华优秀传统文化”这一我们内心深处最为珍视的宝藏。《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》不仅仅是一部学术作品，更像是一扇窗口，让我们得以窥探到，在当今社会，如何才能让那些珍贵的文化遗产，在新时代焕发出生机与活力。我尤其对书中关于“数字化博物馆”和“智慧博物馆”的讨论，感到兴奋。我们生活在一个信息爆炸的时代，如果博物馆不能与时俱进，利用现代科技手段，就很难吸引到新一代的观众。书中提出的，如何运用大数据、人工智能、虚拟现实等技术，打破时空的限制，让更多的人能够便捷地接触和了解中华优秀传统文化，这让我看到了博物馆无限的可能性。我甚至可以想象，未来，我们可以在家中，通过VR设备，身临其境地漫步于故宫的宫殿，触摸那些历史的痕迹；我们可以通过智能导览，与文物进行“对话”，了解它们背后鲜为人知的故事。这种科技与文化的融合，不仅能够极大地提升观展体验，更能够让中华优秀传统文化以更加鲜活、更加生动的方式，渗透到我们的日常生活中，成为我们精神世界的一部分。这本书，让我对博物馆的未来，充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，如同一道耀眼的闪电，划破了我对中华优秀传统文化传承的一些固有的认知迷雾。《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》，并非只是简单地堆砌学者的观点，它更像是一场思想的激荡，一次对“传承”与“发展”二者关系的深刻反思。我之前认为，传承就是“守”，就是要原封不动地保留，但这本书让我意识到，“发展”同样是传承的题中之义。如何在尊重历史、尊重文化精髓的前提下，进行富有创意的转化和再创造，让中华优秀传统文化能够与时俱进，更好地融入现代生活，这是书中反复强调的核心议题。我对于书中探讨的“文化自信”的构建，产生了强烈的共鸣。当今社会，信息多元，文化碰撞，如何坚定地以中华优秀传统文化为根基，树立起强大的文化自信，是一个至关重要的问题。而博物馆，作为传承和传播优秀传统文化的重要阵地，其作用不言而喻。书中通过大量的学术探讨，为我们指明了方向：通过深入挖掘文化内涵，创新传播方式，提升公众参与度，从而让中华优秀传统文化真正地深入人心，成为我们民族精神的强大支撑。这本书，让我看到了文化传承的无限可能，也让我更加坚信，中华优秀传统文化的未来，必将更加辉煌。

评分☆☆☆☆☆

阅读《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》，对我而言，是一次深刻的自我认知重塑。我一直以来，对中华优秀传统文化，怀有一种敬畏之情，但也常常感到一种距离感，觉得它高高在上，遥不可及。然而，这本书通过对博物馆在传承发展中的角色进行深入剖析，让我明白，传统文化并非只能束之高阁，它就蕴藏在博物馆的每一件展品之中，也体现在每一次的学术研讨之中。书中对于“文化创新”和“创意转化”的讨论，给了我巨大的启发。我曾一度认为，对传统文化的传承，就是要“原汁原味”地保留，不能有丝毫的改动。但书中提出的，如何在尊重传统精髓的基础上，进行符合时代精神的创新，让传统文化以新的形式，融入现代生活，这是一种更加积极和富有生命力的态度。例如，关于如何将传统纹样、色彩、工艺，转化为现代设计元素，应用于服装、家居、甚至数字产品中，书中都有精彩的论述。这种“古为今用，推陈出新”的理念，让我对中华优秀传统文化的未来发展，充满了信心。这本书，不仅仅是一份学术报告，更是一份关于文化复兴的行动指南，它鼓励我们跳出固有的思维模式，用创新的眼光，去重新发现和激活中华文化的魅力。

评分☆☆☆☆☆

拿到《博物馆与中华优秀传统文化传承发展：2017年湖北省博物馆协会学术研讨会论文集》这本书，我内心涌现出一种复杂的情感：既有对学者们深入研究的敬意，也有对自己作为普通读者，能否真正理解这些精深内容的些许忐忑。然而，在翻阅的过程中，我惊喜地发现，这本书并非是冰冷的学术论文堆砌，而是充满了对中华优秀传统文化的热爱与深切关怀。它所探讨的“传承与发展”的议题，让我看到了博物馆作为一种连接古今、沟通未来的桥梁，所承担的巨大责任。我尤其被书中关于“跨界融合”的思路所吸引。我一直认为，博物馆的展示形式相对传统，但书中提出的，如何将博物馆的展览与戏剧、音乐、文学、甚至动漫等艺术形式相结合，创造出更具吸引力和感染力的文化体验，这无疑是一种大胆而富有创意的尝试。想象一下，将一段历史故事，通过一场沉浸式的戏剧表演来呈现，将一件古老的陶器，赋予其背后人物的悲欢离合，这会是多么令人动容的体验！这种“让文物‘说话’，让文化‘跳舞’”的理念，让我看到了中华优秀传统文化在现代社会焕发新生的巨大潜力。这本书，不仅仅是一份学术成果，更是一份关于文化传承的激情宣言，它激励着我们去思考，去探索，去行动，让中华优秀传统文化，在新的时代，绽放出更加璀璨的光芒。