文獻檢索與綜述實訓教程/21世紀信息資源管理係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

劉泰洪 著

圖書標籤:

• 文獻檢索
• 信息檢索
• 綜述寫作
• 學術寫作
• 信息資源管理
• 實訓教程
• 高等教育
• 圖書
• 教材
• 21世紀

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300254364

版次：1

商品編碼：12322470

包裝：平裝

叢書名： 21世紀信息資源管理係列教材

開本：16開

齣版時間：2018-02-01

用紙：膠版紙

頁數：204

內容簡介

本書介紹瞭文獻信息檢索基礎、網絡信息資源檢索、中文全文數據庫檢索、電子圖書檢索、特種文獻檢索以及文獻綜述與寫作等檢索知識。教材結閤公共管理學科的常用檢索詞匯與檢索特點，對於文獻檢索過程的進行介紹，著力提升學生的信息檢索素質；同時教材能將文獻的檢索過程與文獻綜述的寫作進行結閤，使學生的動手與動筆能力都得到鍛煉。

作者簡介

劉泰洪，中國勞動關係學院公共管理係副教授，2008年北京師範大學行政管理專業博士畢業。長期為中國勞動關係學院的行政管理專業、勞動與社會保障專業、行政與政治學專業教授《文獻檢索與綜述》課程。在《天津社會科學》、《人文雜誌》、《改革》等期刊公開發錶學術論文30餘篇，其中核心期刊23篇，CSSCI收錄期刊18篇。主持完成國傢社科基金青年課題1項，主持完成教育部人文社科規劃課題1項，主持完成北京市教育科學規劃課題1項；作為主要成員參與國傢社科基金課題、省部級課題多項。

目錄

第一章文獻信息檢索基礎1
第一節文獻概述1
第二節文獻信息檢索6
第三節文獻檢索語言9
第四節計算機檢索基本知識18

第二章文獻的加工與管理24
第一節文獻整序24
第二節圖書館文獻信息資源利用26
第三節數字圖書館33

第三章網絡信息資源檢索42
第一節網絡信息資源42
第二節網絡檢索工具51
第三節搜索引擎55
第四節學術搜索引擎62

第四章中文全文數據庫72
第一節中國知網數據庫72
第二節萬方數據85
第三節維普信息資源係統92
第四節人大復印報刊資料數據庫102

第五章電子圖書109
第一節電子圖書概述109
第二節讀秀學術搜索111
第三節超星電子圖書119
第四節方正Apabi電子圖書123

第六章特種文獻檢索127
第一節會議論文檢索127
第二節學位論文檢索132

第七章文獻綜述與寫作140
第一節文獻綜述概述140
第二節文獻綜述的寫作144
第三節文獻綜述範文舉例156

第八章學術規範與論文寫作171
第一節學術規範171
第二節學術論文的寫作176

參考文獻193

《科學研究方法論與學術論文寫作》 概述 本書旨在係統闡述科學研究的基本原理、方法以及如何在學術領域中進行嚴謹、規範的論文寫作。在信息爆炸、知識快速更迭的當下，掌握科學的研究方法和紮實的學術寫作能力，是每一位渴望在學術前沿有所建樹的研究者、學生以及相關從業人員的必備技能。本書不僅關注理論的深度，更注重實踐的指導性，力求幫助讀者建立起一套完整的科學研究思維體係，並能夠熟練地將其轉化為高質量的學術成果。 本書內容涵蓋瞭從研究問題的確立、文獻的梳理與分析，到研究設計的構建、數據收集與處理，再到研究結果的解讀與呈現，以及最終的學術論文撰寫與投稿的全過程。我們深入剖析瞭不同學科領域通用的研究範式，同時也會觸及一些具有代錶性的學科特有研究方法，以便讀者能夠根據自身的專業背景進行選擇和應用。本書強調科學研究的邏輯性、客觀性和創新性，鼓勵讀者在遵循學術規範的基礎上，敢於提齣新穎的觀點，探索未知的領域。 第一部分：科學研究方法論基礎 第一章：科學的本質與研究的起點 本章將從哲學的高度審視科學的本質，探討科學精神、科學方法的核心要素，以及科學研究在人類知識體係中的地位和作用。我們將區分科學研究與其他認知方式（如經驗、信仰、哲學思辨）的根本區彆，理解其對實證性、可重復性、可證僞性等原則的堅持。 接著，本章將引導讀者如何識彆並提煉有價值的研究問題。我們認為，一個好的研究問題是科學研究的基石，它應該具備一定的原創性、可行性、重要性和可研究性。我們將介紹多種發現研究問題的方法，包括觀察生活現象、分析現有理論的不足、藉鑒交叉學科的啓發、關注社會實際需求等。同時，本書也將講解如何將模糊的現象轉化為清晰、具體、可操作的研究問題，並探討如何對研究問題的初步想法進行初步的評估和篩選。 第二章：文獻的梳理與深度理解 文獻檢索與綜述是科學研究不可或缺的前置環節，本章將深入探討如何高效、精準地進行文獻檢索，並在此基礎上進行有深度、有批判性的文獻綜述。 首先，我們將介紹各種文獻檢索工具的原理、優缺點以及使用技巧，包括學術數據庫（如Web of Science, Scopus, CNKI, Wanfang Data等）、搜索引擎、專業文獻索引、以及機構知識庫等。我們將講解如何構建有效的檢索策略，如關鍵詞的選擇與組閤、邏輯運算符的使用、檢索詞的同義詞和近義詞擴展等，以期在海量信息中快速定位到最相關、最核心的文獻。 其次，本書將重點講解文獻的閱讀與批判性分析。這不僅僅是簡單地瀏覽文獻內容，而是要學會“讀懂”文獻，理解其研究背景、理論框架、研究方法、研究結果、以及研究的局限性。我們將教授讀者如何進行“精讀”和“泛讀”，如何提取文獻的關鍵信息，並建立自己的文獻管理係統（如使用EndNote, Zotero等工具）。 最後，本章將深入闡述如何撰寫一篇高質量的文獻綜述。一篇優秀的文獻綜述不應是文獻的簡單堆砌，而是對某一研究領域現有研究成果的係統梳理、邏輯整閤、批判評估和創新性提煉。我們將講解文獻綜述的結構，包括引言（研究背景、目的、範圍）、主體（理論迴顧、方法比較、研究現狀分析、爭論點梳理、趨勢預測）以及結論（總結、指齣不足、提齣未來研究方嚮）。本書將強調文獻綜述的批判性視角，鼓勵讀者識彆研究領域的共識與分歧，發現研究的空白點和潛在的研究機遇。 第三章：研究設計的智慧 本章將係統介紹科學研究設計的基本原則和常用方法。研究設計是連接研究問題與研究結果的橋梁，其科學性和嚴謹性直接決定瞭研究的有效性和可靠性。 我們將首先闡述研究設計的核心要素，包括研究目的、研究對象、研究變量（自變量、因變量、控製變量）、以及研究的邏輯框架。我們會詳細講解不同類型的研究設計，如探索性研究設計、描述性研究設計、解釋性研究設計、因果關係研究設計等，並分析其適用場景。 對於定量研究，我們將深入講解實驗研究設計（如隨機對照試驗、準實驗設計）、調查研究設計（如橫斷麵調查、縱嚮調查）、相關研究設計等。我們會重點討論如何控製無關變量、減少偏倚，以及樣本的選取與代錶性問題。 對於定性研究，我們將介紹案例研究、民族誌研究、紮根理論、現象學研究等。我們將強調如何進行深入訪談、焦點小組、參與式觀察等數據收集方法，以及如何保證研究過程的嚴謹性和結果的充分性。 此外，本章還將探討混閤研究設計，即將定量研究和定性研究的方法相結閤，以獲得更全麵、更深入的研究認識。我們將討論混閤研究設計的策略和應用。 第四章：數據收集與處理的嚴謹性 本章將聚焦於數據收集與處理過程中的關鍵環節，強調其在研究中的重要性和操作性。 我們將詳細介紹各種數據收集方法，包括問捲調查、訪談、觀察、內容分析、實驗測量等。針對不同的方法，我們將講解具體的工具開發（如問捲設計原則、訪談提綱編製）和實施技巧。 在數據處理方麵，我們將區分定量數據和定性數據。對於定量數據，我們將介紹數據錄入、清洗、編碼、以及常用的統計分析方法（如描述性統計、推斷性統計），並介紹常用的統計軟件（如SPSS, R, Stata）的基本操作。 對於定性數據，我們將講解文本數據的轉錄、編碼、主題分析、敘事分析等方法。本書將強調數據編碼的可靠性和有效性，以及如何從原始數據中提煉齣有意義的分析結果。 同時，本章還將討論數據質量的保證，包括信度和效度的概念及其檢驗方法，以及如何處理缺失數據和異常值。 第五章：研究結果的分析與解讀 本章將引導讀者如何對收集到的數據進行科學的分析，並在此基礎上進行有深度、有見地的結果解讀。 我們將根據不同的研究設計和數據類型，介紹相應的分析方法。對於定量研究，我們將迴顧描述性統計在總結數據特徵方麵的作用，並重點講解推斷性統計在檢驗假設、探索變量間關係方麵的應用，如t檢驗、方差分析、迴歸分析、相關分析等。本書將強調統計結果的恰當解釋，避免過度解讀或誤讀。 對於定性研究，我們將深入講解如何進行主題識彆、模式辨認、以及理論建構。本書將強調定性分析的深度和豐富性，以及如何通過理論飽和度來保證分析的充分性。 無論定量還是定性研究，本章都將強調研究結果的“講故事”能力。我們將引導讀者如何將抽象的數據轉化為有意義的敘述，如何將分析結果與研究問題和理論框架建立聯係。本書將鼓勵讀者在解讀研究結果時，保持客觀性，同時也要展現齣批判性思維，識彆研究的局限性，並在此基礎上提齣具有啓發性的討論。 第二部分：學術論文寫作與發錶 第六章：學術論文的結構與規範 本章將係統介紹學術論文的標準結構（如IMRAD結構），以及不同章節的具體寫作要求和寫作技巧。 我們將詳細講解論文的各個組成部分，包括標題、摘要、關鍵詞、引言、文獻綜述（如獨立章節或整閤在引言中）、研究方法、結果、討論、結論、緻謝、參考文獻以及附錄。 對於引言，我們將闡述其功能在於引入研究背景、明確研究問題、陳述研究目的和意義。 對於研究方法，我們將強調其清晰性、完整性和可重復性，以便讀者能夠理解研究是如何進行的。 對於結果，我們將強調客觀呈現，隻陳述事實，不加解讀。 對於討論，我們將重點講解如何解釋研究結果、與已有文獻進行對比、闡述研究的理論和實踐意義、以及指齣研究的局限性。 對於結論，我們將要求其簡潔明瞭地總結研究的主要發現，並呼應研究目的。 本書還將深入探討學術寫作的基本原則，如清晰性、簡潔性、邏輯性、客觀性和準確性。我們將提供具體的寫作技巧，如如何使用學術語言、如何避免口語化錶達、如何有效地組織段落和句子。 第七章：參考文獻的規範與管理 參考文獻的準確性和規範性是學術誠信的基石。本章將詳細講解參考文獻的撰寫規範和管理方法。 我們將介紹國內外常用的參考文獻格式，如APA、MLA、Chicago、GB/T 7714等，並重點講解如何在文中正確引用文獻，避免抄襲。 本書將強調參考文獻列錶的規範性，包括文獻信息的完整性和一緻性。我們將提供不同類型文獻（期刊文章、書籍、會議論文、學位論文、報告等）的引用示例。 同時，本章還將介紹文獻管理軟件（如EndNote, Zotero, Mendeley）的使用方法，幫助讀者高效地管理和組織文獻，並自動生成符閤規範的參考文獻列錶，極大地提高寫作效率。 第八章：論文的修改與潤色 一篇優秀的學術論文離不開反復的修改和細緻的潤色。本章將指導讀者如何進行有效的論文修改。 我們將講解論文修改的層次，包括內容上的整體性、邏輯性、深度以及語言上的準確性、流暢性、規範性。 本書將提供具體的修改策略，如從整體結構入手，檢查各部分是否銜接自然，論點是否清晰有力；然後檢查段落內部邏輯，確保觀點錶達連貫；最後進行細節的推敲，如詞語的選擇、句式的運用。 我們將強調自我修改與他人互助修改的重要性。鼓勵讀者請同行、導師或專業編輯審閱論文，並虛心聽取反饋意見。 同時，本章還將探討如何進行語言潤色，包括語法檢查、拼寫檢查、標點符號的正確使用、以及專業術語的準確運用。 第九章：學術論文的投稿與同行評審 本章將引導讀者完成學術論文發錶的最後衝刺——投稿與應對同行評審。 我們將介紹如何選擇閤適的學術期刊，包括期刊的學術聲譽、發錶範圍、讀者群體、影響因子等。本書將講解如何閱讀期刊的“作者須知”，並根據期刊的要求進行論文的格式調整。 在投稿過程中，我們將提供撰寫投稿信的技巧，突齣論文的創新性和重要性。 對於同行評審，我們將講解評審過程的基本流程，以及如何理性看待評審意見。本書將指導讀者如何根據評審意見對論文進行修改，如何有禮貌地迴復審稿人。 此外，本章還將簡要介紹學術不端行為及其後果，強調學術誠信的重要性。 第十章：學術職業發展中的研究與寫作 本章將從更宏觀的視角，探討科學研究和學術寫作在個人學術職業發展中的長期價值。 我們將分析學術研究成果如何成為晉升、申請項目、獲得認可的重要依據。本書將鼓勵讀者保持持續的學習和研究熱情，緊跟學科前沿，不斷提升自身的學術水平。 同時，我們也將探討學術寫作能力的提升如何影響研究成果的傳播和影響力。一篇好的論文不僅能發錶，更能引發討論，促進學界進步。 本書將為讀者提供關於如何建立個人學術品牌、如何進行學術交流與閤作的建議，幫助讀者將所學的研究方法和寫作技能，轉化為推動自身學術事業蓬勃發展的強大動力。 結語 《科學研究方法論與學術論文寫作》是一本集理論、方法、實踐於一體的綜閤性教程。我們希望通過本書的引導，讀者能夠掌握科學研究的“利器”，理解學術寫作的“法門”，從而在知識的海洋中自信地航行，最終抵達學術創新的彼岸。本書適用於高等院校的研究生、本科生、青年教師，以及所有緻力於科學研究和學術發展的讀者。

評分☆☆☆☆☆

從作者的寫作風格來看，可以感受到一種嚴謹的學術態度和對讀者學習負責任的態度。全書行文流暢但不失精準，學術規範執行得非常到位，每一個概念的引用和論述都顯得有根有據，絕非信口開河之論。特彆是在介紹如何進行“文獻綜述”的寫作規範時，作者采用瞭一種近乎“手術式”的解剖分析，將一篇優秀的綜述拆解成引言、文獻迴顧、研究空白識彆、結論等多個微觀結構，並對每個部分的職能、句式結構甚至過渡詞的選擇都給齣瞭詳盡的指導。這種細緻入微的打磨，對於提升我們寫作的“硬核”質量有著立竿見影的效果。它不僅僅教你“做什麼”，更深入地教你“如何寫得像個專業人士”，這種對寫作技術細節的重視，遠超齣瞭對基礎檢索方法的介紹，將本書的價值提升到瞭一個更高的層次，成為提升個人學術錶達能力的絕佳範本。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的驚喜在於它對“信息素養”這一核心理念的深度挖掘與實踐導嚮。它不僅僅是一本技術手冊，更像是一本思維升級指南。很多讀者可能隻關注檢索的命令本身，但本書通過大量的案例分析，潛移默化地培養讀者形成批判性思維和信息篩選的直覺。例如，在論述“信息過載”的應對策略時，它沒有簡單地推薦工具，而是引導讀者去思考“我真正需要的信息是什麼樣子的”，這種從需求齣發倒推檢索路徑的思維模式，是真正掌握信息技能的關鍵。書中穿插的那些“陷阱提示”和“常見誤區”的分析，更是充滿瞭實戰經驗的智慧，它們常常一針見血地指齣瞭我們在日常信息處理中那些習以為常卻效率低下的習慣。讀完這本書，我感覺自己像是升級瞭大腦的“信息處理模塊”，不再是盲目地搜索和收集，而是帶著明確的目標和高度的警覺性去主動獲取和篩選知識，這對於提升整個科研和學習的效率，具有長遠的積極意義。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，硬殼封麵手感厚實，那種略帶磨砂的質感，拿在手裏就覺得分量十足。色彩搭配上采用瞭沉穩的深藍色調，輔以簡潔的白色和少許亮眼的金色字體，整體呈現齣一種專業又不失現代感的視覺衝擊力。內頁紙張的選用也頗為考究，米白色的紙張有效緩解瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞，字體的排版疏密得當，行距適中，即便是對於我們這些需要頻繁查閱資料的“老讀者”來說，閱讀起來也相當舒適，完全沒有那種廉價印刷品帶來的粗糙感。尤其值得稱贊的是，書籍的裝訂工藝非常紮實，無論是平攤還是翻摺，書脊都保持著極佳的穩定性，這對於需要經常將書本打開放在桌麵上進行比對和記錄的學習者來說，簡直是福音。這種對細節的精益求精，無疑為內容本身的價值增添瞭額外的光彩，讓人在翻開它之前，就已經對即將接觸到的知識內容抱有瞭更高的期待和尊重。整體而言，它給我的第一印象是：這是一本值得被珍藏和反復使用的工具書，它的外在氣質與它所蘊含的專業性達到瞭和諧的統一。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織邏輯清晰得讓人佩服，它似乎預設瞭讀者在信息海洋中摸索的每一個痛點，然後提供瞭結構化的解決方案。初讀目錄時，那種層層遞進的結構就讓人感到踏實，從基礎概念的界定，到具體檢索策略的製定，再到最終成果的整閤與提煉，每一個步驟都被巧妙地劃分和細化。作者在闡述復雜理論時，極少使用晦澀難懂的術語堆砌，而是大量采用瞭類比和實例來輔助說明，即便是初次接觸信息管理領域的讀者，也能迅速抓住核心要點。我特彆喜歡其中關於“信息源評估”那一章節的處理方式，它沒有停留在空泛的理論層麵，而是提供瞭一套可操作的“清單式”自檢流程，讓人可以立刻將其應用到實際工作中，這種從“知”到“行”的無縫對接，是很多專業書籍所欠缺的。整體閱讀下來，感覺不像是在啃一本教科書，更像是在跟隨一位經驗豐富的前輩進行一對一的實踐輔導，效率極高，少走瞭許多彎路。

評分☆☆☆☆☆

這本書在技術細節的更新速度和前瞻性上，展現齣瞭極強的生命力。在數字信息爆炸的今天，任何一本側重於“檢索”的書籍都麵臨著知識快速過時的風險，但這本書顯然在編寫時就考慮到瞭這一點。它不僅涵蓋瞭傳統的數據庫檢索技巧，更深入地探討瞭新興的學術搜索引擎、開放獲取資源（OA）的使用範式，甚至提到瞭利用社交媒體和專業論壇進行隱性信息挖掘的可能性。我對比瞭市麵上幾本同類著作，發現這本書對不同學科領域檢索工具的側重和差異化分析尤為到位，例如，它對理工科常用的引文數據庫與人文學科偏好的專題文獻庫的介紹，就體現瞭作者深厚的跨學科功底。這種與時俱進的編纂態度，使得這本書在未來幾年內都將保持其作為參考指南的有效性，避免瞭“買來即落伍”的尷尬局麵。對於需要撰寫跨學科研究報告的研究生來說，這本書無疑提供瞭寶貴的、與時俱進的實戰指南。