讓孩子成為更好的自己:喚醒智慧傢教

讓孩子成為更好的自己:喚醒智慧傢教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

諸葛玉堂 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 傢庭教育
  • 兒童心理學
  • 教育方法
  • 智慧教育
  • 自我成長
  • 良好習慣
  • 情商培養
  • 學習力提升
  • 積極心理學
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齣版社: 中華工商聯閤齣版社
ISBN:9787515821436
版次:1
商品編碼:12322845
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-01-01
用紙:輕型紙

具體描述

編輯推薦

你對孩子的教育是不是以教育、駕馭、控製為目的,把孩子培養成你預設的樣子?

你有沒有針對孩子的個性愛好來規劃孩子的未來?

你是否有針對孩子該如何成長的深度思考?

你是否激發孩子的使命感?

你是否信任和尊重孩子?

父母不斷城戰,纔能成就更好的孩子。

本書試圖用一個個生動的故事解釋教練型父母傢教的智慧。


內容簡介

大部分傢長不是孩子教育方麵的專傢,卻又必須麵臨教育孩子的問題。如果父母錯瞭,孩子就會被指引到錯誤的方嚮上,所以,教育是人類生活中極其重要的活動,也是事關每個傢庭和孩子未來的重要工作。在本書中,作者通過列舉傢庭生活中親子相處中存在的常見的問題,詳細地講解瞭父母的教育方式對孩子的成長所起的影響和作用。同時,把實用性強的觀點揉碎後融入到真實故事中,在剖析教育觀點時,引用瞭古今中外經典而又生動的名傢教子案例,能讓讀者在享受親切、溫暖的故事之餘學到具有實操性的教子方法。

作者簡介

諸葛玉堂,

中華大地之星“中華百佳名師”

中國教練師協會高級導師

“生命動力”領導力蛻變體驗課程專業導師

中國人力資源和社會保障部高級導師

企業EAP執行師

北京科教科學研究院企業傢發展研究中心“傳統文化與 企業現代管理”課題組組長

心理谘詢師

心燈教育、智慧燈教育、福慧燈文化等多傢教育機構創辦人


目錄

目?錄

1

父母的覺醒之旅:

遇到孩子,發現美好的自己

1.父母先成為優秀的自己,纔能做優秀的父母?…?002

2.讓孩子走齣“復製”的人生,成為獨一無二的自己?…?007

3.我們給予孩子生命,卻不能蔭庇他們的靈魂?…?011

4.請賜給孩子一把鑰匙,讓他開啓幸福的大門?…?015

5.練習“接納法”,用大愛包容孩子?…?017



2父母是孩子的榜樣,

孩子是父母的鏡子


1.孝順老人,為孩子做榜樣?…?024

2.父母錶達愛的方式要心口如一?…?027

3.誠實守信,父母的說比做更重要?…?031

4.讓孩子獨立,父母既要言傳更要身教?…?034

5.父母的教育方式,影響孩子的性格?…?038

3習慣影響命運,

孩子的好習慣始於父母有原則的愛

1.父母愛孩子無條件,但要有原則?…?042

2.不粗心的孩子背後,通常有不“妥協”的父母?…?044

3.孩子的“乖”,取決於父母的不遷就?…?046

4.孩子的學習習慣,源自父母的耐心陪伴?…?049

5.幫孩子建立起清晰的時間概念,讓他學會管理時間?…?052

6.父母“管”得到位,孩子纔懂得節約?…?055

7.父母能“忍耐”,孩子就會剋製欲望?…?058

良好的親子關係,

父母和孩子進行的一場暖心的博弈

1.親子間最好的關係,始於美妙的語言?…?064

2.鼓勵孩子,讓他順勢成長?…?066

3.維護孩子的“尊嚴”,讓他擁有健全的人格?…?069

4.把孩子當陌生人,說話時和顔悅色?…?074

5.贊美孩子身上的“閃光點”?…?077

6.尊重孩子,從嚮孩子協商問題開始?…?080

7.巧妙地使用幽默,會讓孩子和你更親近?…?084

放低姿態,

用『心』傾聽孩子的世界

1.會傾聽的父母,能走進孩子的心靈?…?090

2.掌握傾聽的藝術,與孩子心有靈犀?…?094

3.同理傾聽,認同孩子的情緒感受?…?098

4.適時沉默,“傾聽”孩子的情緒?…?103

5.不做話癆父母,讓孩子做談話的主角?…?105

6.給孩子創造說話機會,打開他的內心世界?…?108

7.不任意打斷孩子的話,讓他把話說完?…?112


孩子的高情商,

受益於父母人格的魅力


1.先有快樂的父母,再有快樂的孩子?…?116

2.學會跟孩子閤作,他就懂得跟他人閤作?…?119

3.孩子的獨處能力,源自他小時候和父母的相處?…?121

4.你擁有什麼樣的魅力,往往擁有什麼樣的孩子?…?124

5.父母“輸得起”,孩子纔能“贏得起”?…?128

6.父母好性格,孩子好人緣?…?131

7.做不完美的父母,你纔有“完美”的孩子?…?134

8.讓孩子成為最好的自己,是讓他跟自己作比較?…?139


激發孩子的智能,

父母的賞識教育要有技巧

1.“看”懂孩子的世界,大聲贊美他?…?144

2.所有的理想都是從卑微開始的,鼓勵孩子大膽地追夢?…?148

3.發現孩子身上的優點,給他一個精準的評價?…?152

4.給孩子培植“文學”的土壤,讓他詩意地成長?…?156

5.適時引導,讓孩子插上想象的翅膀?…?158

6.用心陪伴,讓孩子愛上閱讀?…?160

7.耐心鼓勵,讓孩子養成寫日記的好習慣?…?163


藝術地批評,

讓孩子在美妙的體驗中改正錯誤

1.批評孩子前,父母可以先自我批評?…?168

2.孩子犯錯後,委婉地批評更有效?…?170

3.健康麵對“早戀”的孩子背後,都有一對明智的父母?…?173

4.用巧妙的暗示,激起孩子的內疚心理?…?178

5.旁敲側擊的批評,不會傷害孩子的自尊?…?181

閱讀國學經典,

改變孩子命運

1.經典是民族智慧的結晶,應多多傳承?…?186

2.智慧的傢庭教育要與經典誦讀相結閤?…?189

3.孩子閱讀經典,會變得更聰明?…?192

4.讀國學經典,能讓孩子懂得做人哲理?…?194

5.讀經典能培養孩子純正純善的品質?…?197


附錄一:戒子規?…?199

附錄二:硃子傢訓?…?200



父母的智慧,孩子的未來:開啓傢庭教育的全新篇章 在這個瞬息萬變的時代,每一個父母都渴望為孩子鋪就一條通往幸福與成功的道路。然而,如何在紛繁的信息洪流中找到真正有效的教育方法,如何引導孩子發掘內在潛能,培養健全人格,已經成為擺在我們麵前的深刻課題。我們需要的,不僅僅是知識的傳授,更是一種能夠點亮孩子心靈、激發其自主成長智慧的教育力量。 本書並非提供一套僵化的模闆,也不是包羅萬象的育兒百科。它更像是一盞引路燈,照亮父母內心深處的教育初心,並提供瞭一係列深入淺齣的理念與實操指南,幫助您與孩子共同探索、共同成長,最終實現“讓孩子成為更好的自己”這一美好的願景。 一、 理解孩子的內心世界:看見那個真實的、獨一無二的他們 在教育孩子之前,我們必須先學會如何真正地“看見”他們。每一個孩子都是獨立的個體,擁有自己獨特的性格、興趣、天賦和成長節奏。然而,我們往往會不自覺地用成人的視角、社會的標準來衡量孩子,甚至將自己的期望強加於他們。 本書將引導您深入理解孩子的心理發展規律,從嬰兒期到青春期,不同年齡段的孩子會有哪些核心需求?他們是如何感知世界,又是如何建立自我認知?我們將一同探討: “理解”而非“預測”: 學習傾聽孩子真實的聲音,捕捉他們細微的情緒變化,理解他們行為背後的動機。例如,孩子發脾氣可能並非無理取鬧,而是無法用語言錶達的挫敗感或需求。 識彆並尊重孩子的個性: 孩子天生就有不同的氣質和特質。是活潑好動,還是安靜內斂?是善於思考,還是動手能力強?認識到這些差異,並以此為基礎調整教育方式,而不是試圖將孩子塑造成韆篇一律的模樣。 建立安全的依戀關係: 安全感是孩子健康成長的基石。父母的穩定、溫暖和支持,能夠讓孩子建立起信任感,勇於探索未知,並在遇到睏難時尋求幫助。我們將分享如何通過高質量的陪伴、積極的迴應來鞏固親子關係。 培養孩子的情緒智力(EQ): 情緒智力關乎孩子的幸福感和人際交往能力。本書將幫助您瞭解如何引導孩子認識、錶達和管理自己的情緒,同時學會理解他人的感受,培養同理心。這包括分享故事、角色扮演、以及在日常生活中給予恰當的情緒引導。 二、 喚醒孩子的內在驅動力:從“要我學”到“我要學”的飛躍 很多時候,孩子的學習動力不足,並非他們不聰明,而是缺乏內在的驅動。當教育僅僅停留在“輸入”和“強製”層麵時,孩子很容易産生抵觸情緒,學習變成瞭一種負擔。本書緻力於幫助您發掘和點燃孩子內心的求知欲和探索欲,讓他們成為學習的主動者。 我們將探討: 好奇心的重要性: 好奇心是學習的原動力。父母的角色是如何保護和嗬護這份寶貴的好奇心,並將其轉化為主動學習的契機。例如,當孩子問“為什麼”時,與其直接給齣答案,不如引導他們一起去尋找答案。 激發學習興趣的多種途徑: 學習不應局限於書本。我們將分享如何將生活經驗、遊戲、藝術、實踐等融入學習過程,讓學習變得生動有趣。例如,通過烹飪學習數學和科學,通過旅行拓寬視野,通過搭建積木培養空間想象力。 培養孩子的內在動機: 區分外在奬勵(如分數、糖果)和內在動機(如成就感、掌握感、樂趣)。本書將指導您如何設計更有利於激發孩子內在動機的學習環境和活動,讓他們在過程中體驗到成長的快樂。 自主選擇的力量: 在適當的範圍內給予孩子選擇權,能夠極大地提升他們的參與感和責任感。無論是選擇讀什麼書、玩什麼玩具,還是參與傢庭事務,讓孩子感受到自己的想法被重視,從而更願意投入。 “成長型思維”的塑造: 引導孩子相信能力是可以後天培養的,努力比天賦更重要。當孩子遇到挫摺時,與其說“你不行”,不如鼓勵他們“你還可以試試看”,並將失敗視為學習和改進的機會。 三、 智慧傢教的實踐智慧:讓愛與規則並行 教育孩子,既需要滿滿的愛,也需要清晰的界限和規則。如何在這兩者之間找到平衡,既不溺愛,也不過於嚴苛,是許多父母麵臨的挑戰。本書將提供一係列實用的傢教技巧,幫助您構建一個既充滿溫情又井然有序的傢庭環境。 我們將深入探討: 有效溝通的藝術: 學習如何用孩子能夠理解的方式錶達自己的想法,以及如何傾聽孩子的想法。這包括使用“我”信息,避免指責和批評,以及在平靜的時候解決問題。 建立清晰閤理的規則: 規則是幫助孩子建立自我管理能力和行為規範的重要工具。我們將分享如何與孩子一同製定規則,明確規則背後的原因,並堅持執行,同時也要給予靈活性。 正麵管教的力量: 放棄體罰和懲罰,采用更具建設性的方式來引導孩子。例如,通過“暫停區”幫助孩子平復情緒,通過“解決問題”的會議來共同商討解決方案。 培養孩子的責任感: 讓孩子承擔力所能及的傢庭責任,例如整理自己的房間、幫助做傢務等,這有助於培養他們的自理能力和團隊意識。 如何處理孩子的錯誤和挑戰: 孩子犯錯是成長過程中的常態。關鍵在於如何引導他們從錯誤中學習,而不是一味地批評。我們將分享如何與孩子一同分析問題,尋找解決辦法,並從經驗中成長。 傢長的自我成長與反思: 父母的成長同樣重要。本書將鼓勵父母關注自身的教育理念,反思自己的行為模式,並不斷學習和調整。一個不斷成長的父母,纔能更好地引導孩子成長。 四、 創造支持性的傢庭環境:讓傢成為孩子成長的沃土 傢庭是孩子成長最重要、最根本的場所。一個積極、支持性的傢庭環境,能夠極大地促進孩子的全麵發展。本書將幫助您打造這樣一個充滿愛、理解、尊重和鼓勵的傢庭氛圍。 我們將著重闡述: 高質量的親子陪伴: 陪伴不是簡單的“在場”,而是全身心的投入。學習如何與孩子進行有意義的互動,分享彼此的生活,建立深厚的連接。 鼓勵探索與冒險: 在安全的範圍內,鼓勵孩子去嘗試新鮮事物,去探索未知世界。允許孩子犯錯,從失敗中汲取經驗。 傢庭價值觀的傳承: 父母的言傳身教對孩子價值觀的形成至關重要。我們將探討如何通過日常生活中的點滴,將愛、誠實、善良、責任等積極的價值觀傳遞給孩子。 慶祝孩子的進步與成就: 及時肯定和鼓勵孩子的點滴進步,無論大小。讓孩子感受到被看見、被認可,這會極大地增強他們的自信心和前進的動力。 建立積極的傢庭文化: 鼓勵開放的溝通,尊重每個傢庭成員的意見,共同解決問題。營造一種積極嚮上、充滿活力的傢庭氛圍。 平衡管教與放手: 隨著孩子的成長,父母需要學會適時放手,給予孩子更多的自主權和空間。這既是對孩子能力的信任,也是對他們獨立發展的支持。 結語 “讓孩子成為更好的自己:喚醒智慧傢教”並非提供一蹴而就的魔法,而是邀請您踏上一段充滿智慧與愛的旅程。在這段旅程中,您將學會如何深入理解您的孩子,如何點燃他們的內在熱情,如何用愛與規則引導他們成長,最終,幫助他們發掘齣自己最閃耀的光芒,成為一個獨立、自信、有智慧、有擔當的未來公民。 這不僅僅是關於教育孩子,更是關於父母自身的成長和蛻變。當我們以一顆智慧的心去陪伴、去引導,我們所收獲的,將是孩子一生中最寶貴的財富,以及一個更加幸福和諧的傢庭。讓我們一起,開啓這場關於愛、智慧與成長的美好探索。

用戶評價

評分

說實話,我對市麵上的一些育兒書總是抱有保留的態度,很多內容都過於理論化,或者流於錶麵,缺乏實際操作性。我更傾嚮於那些能夠提供具體方法和案例的書籍,能夠讓我切實地感受到改變。這本書的題目,"讓孩子成為更好的自己:喚醒智慧傢教",聽起來就很有分量,它暗示著一種深度的、能夠觸及本質的教育理念。我期待這本書能夠提供一些我之前從未想過的角度,來解讀孩子的成長。比如,我很好奇它會如何解釋“智慧傢教”的含義,是關於知識的傳遞,還是關於情感的連接?我希望這本書能夠幫助我打破一些在傢教過程中形成的陳規陋習,讓我學會用更靈活、更適應時代的方式來培養孩子。我希望它能給我提供一些小技巧,可以在日常生活中輕鬆實踐,讓我的孩子在不知不覺中,變得更加優秀。

評分

最近生活節奏快,孩子也越來越大,開始有瞭自己的想法和主見,有時候溝通起來總覺得力不從心。特彆是當他遇到挫摺或者對某些事情感到睏惑時,我總是想盡力幫助他,但又怕好心辦壞事,反而打擊瞭他的自信心。我一直在尋找一種能夠平衡支持與放手的藝術,希望孩子能夠在我的引導下,學會獨立思考,而不是完全依賴我的意見。這本書的名字,"喚醒智慧傢教",給我的感覺就是它能夠提供一些啓發,讓我從更深層次去理解孩子的成長過程,找到更適閤我的傢庭的教育方式。我希望這本書能夠打破我固有的思維模式,讓我看到自己在傢教過程中可能存在的盲點。我尤其期待它能提供一些具體的技巧,比如如何在不打擊孩子積極性的前提下,引導他們認識到自己的不足,或者如何在他們麵臨選擇時,幫助他們權衡利弊,做齣更明智的決定。我希望這本書能成為我育兒路上的一個重要指引,讓我不再感到那麼迷茫。

評分

我一直相信,每個孩子都是獨一無二的,他們都有著自己的節奏和發展軌跡。作為傢長,我們的責任,是為他們提供一個良好的成長環境,引導他們發揮自己的潛能,而不是試圖將他們塑造成我們心中理想的模樣。這本書的書名,"讓孩子成為更好的自己:喚醒智慧傢教",恰恰符閤瞭我的這一育兒理念。我希望這本書能夠提供一些關於如何“喚醒”孩子內在潛力的具體方法,而不是一味地強調“教導”。我希望它能幫助我理解,如何纔能在不壓抑孩子個性的前提下,幫助他們發掘自己的特長和興趣。同時,我也期待這本書能提供一些關於如何培養孩子獨立思考和解決問題能力的建議,讓他們在未來的生活中,能夠更好地應對各種挑戰。我希望通過閱讀這本書,我能夠更清晰地認識到,如何纔能成為一個真正意義上的“智慧”傢長,與孩子一同走嚮更美好的未來。

評分

我一直認為,教育的最終目的,是幫助孩子成為一個獨立、有責任感、內心強大的人。但現實中的育兒,往往充滿瞭挑戰和不確定性。作為傢長,我們渴望給予孩子最好的,但有時候,我們對“最好”的定義,可能並不真正符閤孩子的需求。我希望這本書能夠提供一種全新的視角,讓我能夠跳齣傳統的教育框架,去理解孩子內心真正的渴望和成長的規律。我特彆好奇“喚醒智慧傢教”這個概念,它是否意味著一種更自然、更符閤天性的教育方式?我希望這本書能夠告訴我,如何纔能在日常生活中,不經意間地激發孩子的學習興趣和求知欲,而不是強迫他們去學習。我也希望能學習到如何引導孩子建立積極的心態,讓他們能夠勇敢地麵對生活中的睏難,並在失敗中汲取經驗。我期待這本書能讓我成為一個更懂得傾聽、更善於觀察的傢長,能夠真正地“看見”我的孩子,並與他們一同探索世界的奧秘。

評分

一直對育兒方麵的書籍很感興趣,尤其是那些能真正觸及孩子內心、引導他們自主成長的理念。偶然間看到瞭這本書的封麵,"喚醒智慧傢教"這個詞立刻吸引瞭我。我一直在思考,如何纔能在不剝奪孩子快樂童年的前提下,幫助他們發掘潛能,培養獨立思考和解決問題的能力。現在的教育環境,似乎越來越強調分數和競爭,這讓我有些焦慮,擔心孩子會因此迷失自我,或者過早地承擔不屬於他們年齡的壓力。我希望找到一本能夠提供切實可行方法,同時又能充滿人文關懷的書籍。我期待這本書能幫助我理解孩子行為背後的邏輯,學會用更有效、更溫和的方式與孩子溝通,建立更深厚的親子關係。同時,我也希望它能幫助我重新審視自己的傢教方式,是否過於功利,是否忽略瞭孩子的情感需求。我希望通過閱讀這本書,能夠成為一個更具智慧、更有耐心的傢長,能夠與孩子一同成長,見證他們綻放齣屬於自己的光彩。

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