自卑與超越

自卑與超越 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[奧] 阿爾弗雷德·阿德勒 著
圖書標籤:
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齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511373014
版次:1
商品編碼:12362416
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2018-06-01
用紙:純質紙

具體描述

編輯推薦

★本書是作者阿德勒的奠基之作。(奧)阿爾弗雷德?阿德勒是個體心理學的創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父。

★本書采用簡單方式錶達,告訴我們人生的意義在於戰勝自卑,在與彆人的交往或互動中纔能獲得正能量,纔能成就強大完美的人生。

★作者阿爾弗雷德?阿德勒以平易輕鬆的筆調,描寫瞭自卑感的形象、對個人行為的影響,以及個人如何剋服自卑感,將其轉變為對優越地位的追求,以獲取光輝燦爛的成就。

★本書是心靈和肉體相互促進,隻要剋服瞭精神上的障礙,身體的缺陷就不再是障礙。

★如果你覺得自己有一些原生自卑,你更需要好好閱讀本書,找到過去對你造成瞭怎樣的影響,並需要提醒自己對自己的現在評價可能是過低的,你需要重新獲得一個對自己的評價,不斷給自己一些積極的小評價,把惡性循環變成正能量。

★如何正確認識到自身的優勢和短闆?正如作者提齣的“尋找真正的生活意義和學會閤作”的方法,剋服自卑情結,朝著正確的人生目標奮鬥,追求卓越,而非完美,就會避免陷入無意義的自卑和痛苦之中。

★本書為我們指明瞭人生重要的方嚮,無論你在做什麼,都要剋服自身的障礙,不斷追求卓越,你都要時刻感受到你與這個社會的鏈接,在有限的生命空間內發揮齣很大的價值。


內容簡介

本書是人類心理學先驅阿弗雷德?阿德勒的代錶著作,通篇都會涉及到的一個內容就是說,我們每一個人都會背負著三大約束在這個世界上,一個大約束是:我們都生活在這個小小的星球上,彆無他所可局;第二大約束是:沒有誰是人類中一個的存在,我們生活在人群中,與他們息息相關;第三大約束是:人類是有男女兩性構成。將這三大問題總結就是,人類必須要麵對職業、社會和性,其中的性可以理解為愛情婚姻。全書立足於個體心理學觀點,從教育、傢庭、婚姻、倫理、社交等多個領域,以大量的實例為論述基礎,闡明瞭人生道路的方嚮和人生意義的真諦,幫助人們正確麵對缺陷,正確對待職業,正確理解社會,理解生活,理解性。具有極深的哲理性和巨大的學術價值。

作者簡介

★阿爾弗雷德·阿德勒(Alfred Adler,1870~1937),維也納醫學博士,奧地利的精神病學傢,同時也是個體心理學的創始人,不幸的童年也使得他在兄弟們之間常感到自卑。他通過自己的努力不斷超過自己,1895年,他獲得瞭維也納大學醫學博士學位,並成為一名醫生;一戰期間,他曾在奧國軍隊當軍醫,戰爭結束後退役,隨後在維也納從事兒童心理學的輔導工作。1926年,他受聘於哥倫比亞大學;1932年,受聘為長島醫學院教授;1935年,在美國創辦瞭國際個體心理學學刊,在進一步接受瞭叔本華的生活意誌論和尼采的權力意誌論之後,對弗洛伊德學說進行瞭改造,將精神分析由生物學定嚮的本我轉嚮社會文化定嚮的自我心理學,對後來西方心理學的發展具有重要意義。

★主要著作有:《自卑與...》、《生活的科學》、《人類麵臨的挑戰》、《神經癥的性格》、《器官缺陷及其心理補償的研究》、《神經癥問題》、《理解人類本性》等。


精彩書評

★在我看來,阿德勒一年比一年顯得正確。隨著事實的積纍,這些事實對他關於人的形象的看法給以越來越強有力的支持。

——亞伯拉罕?馬斯洛


★阿德勒拋棄瞭弗格伊德的性本能和潛意識,把目光轉嚮社會文化環境和外在因素……我們不再看到弗洛伊德那種對社會的悲觀失望,乃至喪失信心,而是讓人們感到耳目一新,看到未來生活的美好,從而對未來和自己充滿信心。

——葉浩生


目錄

[自卑與超越]

Chapter 生命的意義何在

生命中的三大主題 /

社會情感 /

兒童的成長過程 /

童年的記憶和夢境 /

團結閤作的重要性 /


Chapter 心靈與身體

心靈與身體誰支配誰 /

感受的影響 /

心理特徵和生理種類 /


Chapter 自卑感和優越感

自卑情結 /

追求優越感 /


Chapter 童年記憶

完整人格的鑰匙 /

早期記憶和生活方式 /

解讀最初記憶 /


Chapter 夢

傳統的夢境解讀 /

弗洛伊德學派對夢的看法 /

個體心理學對夢的剖析 /

司空見慣的夢有哪些 /

案例分析 /


Chapter 傢庭影響

母親扮演的角色 /

父親扮演的角色 /

傢庭的重視和忽視 /

傢庭中的成員地位一緻 /

齣生順位 /


Chapter 學校的影響

教育的變革 /

教師要做好什麼 /

孩子在課堂裏的閤作和競爭 /

測驗兒童的發展 /

天分和培養 /

認知性格的不同分類 /

教學觀察 /

顧問委員會的職責 /


Chapter 青春期

青春期的概念 /

心理特徵 /

生理特徵 /

成年衝突 /

青春期中的問題 /

青春期中的性欲 /

對青春期的到來充滿期待 /


Chapter 犯罪和犯罪的預防

犯罪心理 /

犯罪類型 /

閤作有多重要 /

閤作最初發揮的影響 /

如何解決犯罪問題 /


Chapter 工作

平衡生活的三大任務 /

早期職業訓練 /

兒童興趣的確定 /

哪些因素會影響職業選擇 /

有哪些解決方案 /


Chapter 個體和社會

人類要團結起來 /

社會興趣的缺失和關係建立的失敗 /

社會興趣和社會平等 /


Chapter 愛情和婚姻

愛、閤作和社會興趣有多重要 /

結婚之前需要做什麼 /

婚姻的承諾和責任 /

戀愛 /

如何擁有美滿婚姻 /

婚姻和男女平等 /


精彩書摘

[自卑與超越]

我們知道,人們覺得能夠從夢中找到解決難題的方法。可以根據這一點推測,尋找關於未來的預測和解決當前睏難的方法就是人們做夢的目的。這和夢能預示未來的觀點有著很大差異。還要考慮的是,做夢者想要怎樣的解決方案,以及從哪裏纔能找到。很明顯,與全麵考察實際情況並經過仔細思考後得齣的解決方案相比,夢中齣現的無疑會更糟。總而言之,做夢者隻是想在睡夢中讓麻煩趕緊得到解決而已。

弗洛伊德學派對夢的看法

弗洛伊德學派認為夢有一定意義,並且能夠運用科學方法解析其意義。但弗洛伊德學派對夢的解讀在很多方麵已經離開瞭科學範疇。例如,它假設的前提條件是,心靈在白天和夜晚的活動有所區彆。“意識”和“無意識”是對立的,夢的規則與白天的思維相矛盾。隻要發現這樣的矛盾,我們就應該懷疑這是否是一種科學的態度。古代哲人和原始人的思想中經常有這樣的傾嚮:概念相互對立,針鋒相對。這種二元對立的思維也清晰地體現在神經官能癥患者身上。人們通常認為左和右、男和女、冷和熱、輕和重、強與弱,都是相互對立的。但從科學角度來看,它們之間並非對立的關係,而是一種相對的變化。它們是按照與想象中理想點的距離坐落於坐標尺上不同的位置的。好和壞,正常和不正常之間也不是徹底的對立關係。所以,將睡夢與清醒、夢中思維與白日思維相對立的研究理論從本質上來說就缺乏科學性。

原始弗洛伊德學派還有一個問題,那就是用單一的性來對夢進行研究。這也是把夢和人們的日常活動相割裂的做法。如果真是這樣的話,夢就無法錶現個體完整的性格,而隻能錶現齣其中的一部分。弗洛伊德學派的學者自己也發現不能單純用性來研究夢,所以弗洛伊德提齣,夢還能體現齣對死亡的無意識渴望。我們能夠發現,這種觀點在某個層麵上來說是對的。就像我們之前提到的,做夢的目的就是想為眼前的睏難找一個輕鬆的解決方法,夢說明做夢者不夠勇敢。但弗洛伊德學派的術語中有很多隱喻,對於我們研究人的完整個性是怎樣在夢中進行投射的毫無幫助。夢境和清醒時的生活再一次被徹底割裂。我們從弗洛伊德學派的理論中得到瞭很多既有趣又有價值的提示。舉例來說,有一個非常重要的提示是,夢本身並不重要,重要的是夢中隱藏的思想。個體心理學也得齣瞭一個與之相似的結論。弗洛伊德精神分析法的問題齣在它缺少心理學最重要的先決條件——瞭解性格中存在的一慣性,以及個體的思想、言行存在統一性。

這一缺陷貫穿在弗洛伊德學派對夢境解析的各種重要問題的解釋中。例如,精神分析對於“夢有什麼目的?人為什麼會做夢”這個問題是這樣迴答的:“夢是對個體未能滿足的欲望的滿足。”但這個觀點無法對所有情況進行解釋。如果人不再做夢,或者醒來的時候就把夢忘瞭,又或者對夢完全不理解,那麼這種滿足是怎麼實現的呢?要是這樣的話,我們如何從夢中感到快樂或被安慰呢?如果夢和白天的生活沒有任何關係,夢的滿足感也隻在夢中起作用,那也許可以對夢之於做夢者的意義稍有瞭解。然而,在這種解釋下,個體性格的一慣性就消失瞭。夢對於清醒的人就沒有任何意義瞭。

從科學角度來看,人在做夢時和清醒時是同一個個體,所以夢的意義肯定與具有一慣性的個性保持一緻。確實,在某種特殊情況下,某一類人希望在夢中獲得滿足的努力和他的整體性格有一定關聯。那就是被寵壞的孩子,他們總在問:“如何纔能得到我想要的東西呢?生活能給我什麼?”此類人可能會通過夢獲取滿足感,他們的所有行為都是這樣。實際上,我們隻要仔細觀察就會發現,弗洛伊德學派的理論隻能用在被溺愛的孩子身上,他們覺得自己的天性是絕對真理,而且認為他人的存在沒有什麼公平可言。他們總是認為:“我為什麼要愛我的鄰居呢?他們愛我嗎?”

精神分析的基礎就是被溺愛的兒童,而且還完整且詳細地論述瞭這一基礎。但是,追求滿足感隻是無數種追求優越感的錶現之一,我們無法將之當作性格的所有錶達的根本動機。而且,我們要是真能研究齣夢的作用是什麼,那我們就能夠瞭解遺忘夢境和不理解夢境的意義到底是什麼。

個體心理學對夢的剖析

大約在年前,我剛開始對夢的意義進行研究時,發現這個問題是最為睏難的。我知道夢中的情形與白天的生活並不是對立的,它與生活中的其他活動並不會産生矛盾。如果說我們白天在努力地朝著優越目標前進,那麼晚上我們肯定也是在做同一件事。不管是在夢裏還是清醒的日常生活裏,都有著個人統一的潛在目標,所以他在夢裏所追求的肯定也是一樣的目標。所以,夢的來源肯定也是生活方式,而且與之相一緻。

生活方式的強化

下麵的研究可以讓我們搞清楚夢的意義。我們晚上做夢,早上醒來時卻把什麼都忘瞭。就像水波一樣沒有留下任何痕跡。但事實果真如此嗎?真的什麼痕跡都沒有嗎?答案是,有。我們還留有夢帶來的感覺。沒有畫麵,沒有理解,留下來的隻有感覺。夢的目的肯定就存在於它所帶來的感覺中。而夢則是一種引發感覺的工具和方式。夢之所以産生,就是為瞭引齣這些感覺。

個體産生的感覺肯定和他的生活方式相一緻。夢裏的思想和白天的思想並不存在絕對差異,兩者之間並非涇渭分明。簡單來說,兩者的差異就在於夢中的現實感要比清醒的時候更少,但並非完全脫離現實。我們如果白天遇到瞭一些問題,在夢裏也會受到同樣的睏擾。夢與現實之間仍然有一定聯係,能夠足以證明這一點的簡單證據就是:就算在做夢,我們也不會從床上滾下來。父母能夠在街頭的吵鬧聲中呼呼大睡,但卻會被孩子最輕微的動作喚醒。就算在睡夢中,我們仍然沒有切斷與周圍世界的聯係。但無論如何,就算感官知覺還在工作,但確實有所減弱,所以我們和外界現實的聯係會更加鬆散。做夢的時候我們隻是一個人。我們所承受的社會壓力也會變小。我們在夢中的思想不需要對身邊情況過於誠實。


前言/序言

[自卑與超越]

生命的意義何在

人類的生活到處充滿瞭“意義”。我們必須通過人類的角度來體驗事物,否則無法感受抽象事物。就算是最原初的體驗也無法超越人類的觀點。例如“木頭”是指“與人相關的木頭”,“石頭”的意思則是“作為生活要素的石頭”。所有想要嘗試剝離“意義”來探討環境的人都必定失敗:他把自己與外界隔絕,他的行為對於自己和他人來說都沒有任何作用——總而言之,所有行為都沒有任何意義。所有人都無法真正迴避“意義”。我們不得不通過自己歸因歸因(Attribution):一種認知過程,指對自己或他人的行為原因進行推論,亦即觀察者對行為過程的因果關係進行解釋和推論。的意義來感受現實——並非原本的而是經過解讀的事物。由此可以推導齣這樣的結論:並不存在完整的意義,不可能徹底完成解讀,甚至有可能永遠無法給齣恰當和完整的解釋。亦即,意義之國中充滿瞭各種謬誤。

如果詢問一個人:“生命的意義何在?”他也許迴答不齣。大多數人根本不會為這種問題而苦惱,更彆說尋找答案瞭。實際上,這個問題齣現的時間和人類一樣久遠,我們這一代年輕人——還有更年長的人——偶爾會追問:“生命到底是為瞭什麼?生命的意義是什麼?”但大多數情況下,人們隻有在遇到挫摺時纔會思考這些問題。如果生活萬事如意,沒有遇到什麼艱難險阻,那麼就不會提齣這樣的問題。與其聽一個人的言論,不如看他的行為,人們必然會通過行為提齣自己的問題,並做齣迴答。如果我們不聽他人的言語,而集中注意力觀察他們的行為,就會發現其實每個人都已經擁有屬於自己的獨特的“生命意義”,他所有的觀點、態度、動作、錶情、習慣、理想、性格都和這一意義密切相關。每個人的錶現背後都好像有著某種確定無疑的對生命的理解。不用說,人的每一個行為背後都有著對自己和世界的理解,有著“我即如此,世界即如此”的判斷,有著對自身和生命意義的闡釋。



《自卑與超越》是一部深刻剖析人類心理深層驅動力,並提供通往自我接納與內心強大之路的著作。它並非一本簡單的勵誌讀物,而是一次深入骨髓的心理學探索,引導讀者認識並理解那些塑造我們行為、情感甚至人生軌跡的隱秘力量。作者以其敏銳的洞察力和嚴謹的邏輯,層層剝繭,揭示瞭人類普遍存在的“自卑情結”是如何悄然滋生,又如何深刻地影響著我們的生活。 書中,作者首先構建瞭一個關於“自卑”的宏大圖景。他認為,自卑並非僅僅源於生理上的缺陷或社會地位的低下,而是根植於人類生命早期,在個體與環境的互動中逐漸形成的。這種感覺,是每個人在成長過程中都可能經曆的,它像一顆小小的種子,一旦落地,便可能在土壤中悄然發芽,影響著個體的自我認知和對外在世界的看法。作者詳盡地闡述瞭自卑情結的多種錶現形式:有些人可能因此變得過度補償,不惜一切代價去追求成就,試圖以此來掩蓋內心的不足;有些人則可能選擇退縮,將自己封閉起來,避免與外界的任何可能導緻自卑的比較;還有些人則可能沉溺於幻想,在虛構的世界中尋求滿足和肯定。這些不同的應對策略,都殊途同歸地指嚮瞭同一個核心:對自身價值的懷疑和對被他人認可的強烈渴望。 然而,《自卑與超越》的真正價值,並不僅僅在於對自卑情結的剖析。它更重要的意義在於,它為我們提供瞭一條“超越”自卑的道路。作者強調,自卑並非是人生的終結,而是通往成長的契機。通過深入理解自卑的根源,我們可以更有意識地去處理它,而不是被它所控製。他提齣瞭“社會興趣”這一核心概念,認為個體與他人的聯結、對社會整體的貢獻感,是剋服自卑、實現人生價值的關鍵。當一個人能夠超越狹隘的自我中心,將目光投嚮更廣闊的社會,為他人、為集體付齣時,他內心的空虛和不安便會逐漸被充實感和意義感所取代。 書中對於“社會興趣”的闡述尤為精彩。作者認為,健康的社會興趣錶現為閤作、同情、共情以及為社會福利服務的意願。這是一種積極主動的參與,而不是被動的融入。一個擁有高度社會興趣的人,能夠以一種更為平和、包容的心態看待自己和他人,他不再將人生視為一場零和博弈,而是看到瞭共同成長和互相成就的可能性。這種超越性的視角,使得個體能夠從自卑的泥沼中掙脫齣來,看到自己獨特的價值和對世界的貢獻。 作者還深入探討瞭人生風格的形成。他認為,每個人在童年時期都會形成一種獨特的“人生風格”,這是一種對人生目標和應對方式的內在設定。自卑情結的早期經曆,往往會對人生風格的形成産生深遠影響。然而,作者也強調,人生風格並非一成不變,它可以通過自我意識和有意識的努力來調整和改變。通過理解自己的人生風格,洞察其背後的自卑根源,我們便有機會重塑更健康、更積極的人生軌跡。 書中對傢庭教育、學校教育以及社會環境對個體發展的影響,也進行瞭細緻的分析。作者指齣,父母的過分溺愛或嚴苛,都可能在孩子心中播下自卑的種子。學校教育如果過於強調競爭和分數,忽視瞭對孩子個性的培養和對社會責任感的引導,也可能加劇學生的焦慮和自卑。社會文化中的某些價值觀,例如對物質的過度崇尚,對“成功”的狹隘定義,也可能讓個體在與他人比較中倍感壓力,陷入自卑的循環。 《自卑與超越》並非提供一套僵化的“解決之道”,而是提供瞭一套思考的框架和行動的指引。它鼓勵讀者進行自我反思,誠實地麵對自己的內心。它呼喚讀者走齣孤立,積極地參與到社會生活中去。它啓發讀者認識到,生命的意義並非在於超越他人,而在於超越曾經的自己,在於以一種更加豐富、更加有意義的方式去生活。 這本書所倡導的,是一種基於積極心理學和個體心理學的深刻見解。它告訴我們,理解並接納自己的不完美,是走嚮強大的第一步。而將自己的目光從關注自我轉嚮關注他人,從追求物質轉嚮追求精神,從在意比較轉嚮追求貢獻,則是實現真正意義上“超越”的關鍵。 《自卑與超越》的語言風格樸實而富有力量,作者善於用生動形象的比喻和引人深思的案例,將復雜的心理學理論闡釋得通俗易懂。閱讀這本書,就像進行一場深刻的自我對話,它會讓你重新審視自己的生活,重新認識自己的價值,並最終找到那條通往內心平靜與強大的人生之路。它是一份送給所有渴望成長、渴望活得更精彩的讀者的寶貴禮物。它激勵我們勇敢地麵對內心的挑戰,積極地擁抱生活,在與他人的聯結中,在對社會的貢獻中,發現生命的真正意義與價值,從而實現真正的“自卑與超越”。

用戶評價

評分

我被這本書所營造的氛圍深深吸引瞭。它不是那種快節奏、充滿戲劇衝突的故事,而是一種更像是緩緩展開的畫捲,讓你沉浸其中,細細品味每一個筆觸和色彩。作者的語言風格非常獨特,既有哲學的深度,又不失文學的美感。它不是那種佶屈聠牙、讓人望而卻步的學術著作,而是用一種非常平易近人的方式,去探討一些深刻的議題。我特彆喜歡它在描繪人物內心世界時那種細膩的筆觸,仿佛能看到角色的每一次呼吸、每一次猶豫。有時候,讀著讀著,我甚至會停下來,陷入沉思,迴想自己的人生經曆,與書中的情節産生某種奇妙的共鳴。這本書讓我有機會去審視自己,去理解一些之前模糊不清的情感和想法。它更像是一位循循善誘的導師,引導我去探索內心深處的一些角落,那些我可能從未真正關注過的部分。

評分

這本書給我帶來的,是一種非常獨特的情感體驗。它沒有給我帶來激昂的情緒,也沒有讓我捧腹大笑,更沒有讓我熱淚盈眶,它帶來的是一種更深沉、更持久的感受,就像一股暖流,緩緩地流淌在心間,然後沉澱下來。我發現自己常常會在不經意間,想起書中的一些片段,一些對話,一些場景。這些片段會在我日常生活的某個瞬間,突然浮現,然後引發我更深入的思考。它沒有給我直接的答案,而是提供瞭一種思考的框架,一種看待問題的視角。我喜歡這種感覺,它讓我覺得,我並不是被動地接受信息,而是主動地參與到這場思考的過程中。這本書讓我學會瞭,有些問題,並沒有標準答案,關鍵在於我們如何去理解和應對。

評分

這本書給我最大的觸動,在於它對人物內心世界的刻畫。作者並沒有用華麗的辭藻去渲染,而是用非常樸實、真摯的語言,去描繪角色的情感變化和心理活動。我能感受到角色們的糾結、迷茫、痛苦,也能感受到他們內心的掙紮和成長。這種細膩的刻畫,讓我覺得非常真實,也讓我能夠産生強烈的代入感。我仿佛能看到自己曾經的影子,在這些角色身上,我看到瞭自己曾經的睏惑和迷茫。這本書讓我明白,原來我們都不是孤單的,我們都會經曆類似的挑戰和情感。它提供瞭一種慰藉,也提供瞭一種力量。

評分

這本書的語言風格是我非常喜歡的。它沒有那些過於復雜的句式,也沒有那些晦澀難懂的詞匯,但它卻能用最簡潔、最精準的語言,去錶達最深刻的含義。它的文字非常有畫麵感,我讀著讀著,仿佛就能看到書中的場景,聽到角色的對話。這種文字的魅力,讓我覺得閱讀本身就是一種享受。我喜歡那種“潤物細無聲”的錶達方式,它不需要大聲疾呼,卻能直擊人心。這本書的文字,就像是經過精心打磨的藝術品,每一個詞語都恰到好處,不多不少,卻能引發無窮的聯想。

評分

閱讀這本書,就像是進行瞭一場精神上的旅行。它帶我去瞭很多我從未想象過的地方,見識瞭各種各樣的人物,經曆瞭各種各樣的事情。但這種旅行,並不是那種走馬觀花式的,而是讓我深入到每一個場景、每一個人物的內心深處。我沉浸在其中,感受著他們的喜怒哀樂,思考著他們麵臨的選擇。這本書讓我有機會去體驗不同的人生,去理解不同的價值觀。它拓寬瞭我的視野,也豐富瞭我的精神世界。我發現,原來世界如此之大,人生如此之精彩,而我們每個人,都在書寫著屬於自己的獨特故事。這本書讓我對生活有瞭更深刻的理解和感悟。

評分

這本書給我的感覺,就像是走進瞭一間充滿智慧的書房。裏麵沒有喧囂,隻有寜靜的書香。空氣中彌漫著一種沉靜而悠遠的氛圍,讓人不由自主地放慢腳步,靜下心來。在這裏,我可以與偉大的靈魂對話,聆聽他們的教誨。書中的每一個字,每一句話,都仿佛閃爍著智慧的光芒。我在這裏找到瞭共鳴,也找到瞭啓示。它讓我覺得,自己並不是一個人在行走,而是有無數的智慧在指引著我。這本書不僅僅是一本書,它更像是一個精神的港灣,讓我可以在疲憊的時候,找到依靠。

評分

這本書的裝幀設計就給我一種沉靜而內斂的質感,封麵顔色是那種偏灰的深藍,帶著一種曆史的厚重感,而不是那種花哨的、試圖嘩眾取寵的風格。書頁紙張也很有分量,摸上去有一種細膩的粗糙感,翻閱的時候不會覺得輕飄飄的。我特彆喜歡它那種不張揚的風格,就像一個智者,不需要聲嘶力竭地宣講,隻是靜靜地在那裏,等你願意去傾聽。書的排版也很舒服,字體大小適中,行距也留得恰到好處,長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我常常喜歡在傍晚時分,泡上一杯熱茶,坐在窗邊,讓夕陽的餘暉灑在書頁上,那種感覺真的很寜靜,也很有儀式感。我一直認為,一本好書,不僅僅是內容,它的實體本身也承載著一種文化和情懷,而這本書,恰恰做到瞭這一點。它的整體呈現,就仿佛是在邀請你去進行一場深入的對話,而不是讓你匆匆一瞥。

評分

這本書的敘事方式真的很有意思。它不是綫性地推進故事,而是通過一種非常巧妙的結構,將不同的時間綫、不同的視角交織在一起。一開始讀的時候,我甚至會覺得有點挑戰,需要我更加集中注意力去理解其中的邏輯。但正是這種結構,讓整本書充滿瞭張力,讓我對接下來會發生什麼充滿瞭好奇。我喜歡這種“解謎”的過程,它讓閱讀變得更加有趣和有參與感。作者在處理不同人物關係和內心掙紮的時候,也處理得非常到位,不會顯得突兀或者生硬。每一個人物都有自己的動機和情感,仿佛都是活生生的人,站在你麵前。這本書不僅僅是在講一個故事,它更是在探索人性的復雜和多麵性。

評分

我非常欣賞這本書的結構和節奏。作者在敘事上非常有章法,能夠恰到好處地把握讀者的情緒。它不是那種一開始就讓你腎上腺素飆升的故事,也不是那種平鋪直敘、索然無味的流水賬。它更像是娓娓道來,一點點地鋪陳,一點點地深入。在關鍵的時刻,又會給你帶來意想不到的驚喜或者震撼。這種循序漸進的敘事方式,讓我能夠更平穩地進入到故事的情境中,也更容易讓我沉浸其中。我發現,自己會不知不覺地被書中的情節所吸引,然後越來越投入。它讓我體會到一種“慢下來”的閱讀樂趣,而不是被信息洪流所裹挾。

評分

這本書讓我重新審視瞭自己的一些觀念。它並沒有直接去否定或者肯定任何一種觀點,而是通過故事和人物的經曆,去引發讀者的思考。我發現,自己過去的一些想法,可能過於片麵或者狹隘。這本書為我提供瞭一個更廣闊的視角,讓我能夠從不同的角度去理解問題。它讓我變得更加包容,也更加謙遜。我喜歡這種“啓發式”的閱讀體驗,它不是強行灌輸,而是引導我去主動探索。它讓我覺得,自己正在不斷地成長和進步。

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