智力课堂 数字思维游戏

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店铺: 哈尔滨市学府书店图书专营店
出版社: 吉林科学技术出版社
ISBN:9787538467765
商品编码:1265092761

具体描述

ISBN:9787538467765
内容介绍


ISBN号码:9787538467765
书名:智力课堂 数字思维游戏
作者:思维拓展游戏编委会
出版社:吉林科学技术出版社
出版日期 :2011-06-01
页数 :
版次 :第一版
开本 :
语种 :汉语
定价 :15.00



目录
第一章 缜密思维



第二章 认知思维



第三章 概括思维



第四章 演算思维



第五章 整合思维



第六章 抽象思维



答案


内容简介



    思维拓展游戏编委会编著的《智力课堂:数字思维游戏》就是通过各种各样的数字思维游戏题,让人们学会运用抽象、认知、整合等思维方式分析问题,从而训练自己高超的思维技巧,让头脑变得越来越聪明,越来越灵活。《智力课堂:数字思维游戏》中的每一类游戏都经过了精心的选择和设计,每一个游戏都极具代表性和独特性,海量题目,难易有度,题型多样,形式活泼,让你不但可以获得解题的快乐和满足,还可以通过完成挑战培养创造性思维,全面发掘大脑潜能,迅速提高解决问题的能力,轻松步入优等生行列。优秀的思维也能让你的人生更成功!本书旨在让读者通过做数字游戏对数学产生兴趣,从而提高数学成绩,并在数学领域能有更高的造诣。

















    思维拓展游戏编委会编著的《智力课堂:数字思维游戏》就是通过各种各样的数字思维游戏题,让人们学会运用抽象、认知、整合等思维方式分析问题,从而训练自己高超的思维技巧,让头脑变得越来越聪明,越来越灵活。《智力课堂:数字思维游戏》中的每一类游戏都经过了精心的选择和设计,每一个游戏都极具代表性和独特性,海量题目,难易有度,题型多样,形式活泼,让你不但可以获得解题的快乐和满足,还可以通过完成挑战培养创造性思维,全面发掘大脑潜能,迅速提高解决问题的能力,轻松步入优等生行列。优秀的思维也能让你的人生更成功!本书旨在让读者通过做数字游戏对数学产生兴趣,从而提高数学成绩,并在数学领域能有更高的造诣。




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好的,这是一份针对一本名为《智力课堂:数字思维游戏》的书籍的详细图书简介,但不包含该书的任何实际内容,而是从其他角度进行描绘和构想,力求详尽且自然。 --- 智力课堂:数字思维游戏 (图书简介) 探索人类心智的边界,重塑逻辑构建的基石 在这个信息爆炸、瞬息万变的时代,真正的竞争力不再仅仅依赖于积累的知识量,而更在于我们处理、分析和创造性地运用信息的能力。我们的大脑,这个宇宙中最复杂的已知结构,需要持续的、有针对性的“锻炼”来保持其敏捷与高效。《智力课堂:数字思维游戏》并非一本传统的益智游戏合集,它是一份精心设计的思维“健身房”计划,旨在激发和雕琢读者的核心认知能力。 本书的构建哲学基于认知心理学的前沿研究成果,它深信通过结构化的、渐进式的挑战,任何人都可以显著提升其心智的灵活性、精确性与深度。我们摒弃了那些流于表面的快速解题技巧,转而聚焦于构建扎实的底层逻辑框架。 一、 认知构建的宏大蓝图 本书的结构设计模仿了人类知识体系的自然演进过程,从基础的感官输入处理,逐步过渡到复杂的高级推理构建。它被划分为若干逻辑紧密的“学习模块”,每一个模块都如同一个独立的认知实验室,提供特定的思维工具和练习场景。 模块I:基础模式识别与序列预测 这是所有高级思维的起点。在这个阶段,我们关注的焦点是“见微知著”的能力。读者将面对的挑战是关于最小信息单元的排列组合。这不仅仅是简单的找规律,而是要求参与者识别隐藏在随机性表象之下的深层结构约束。例如,如何从一个看似杂乱的数字序列中,迅速剥离出决定性的运算规则,这需要对数字的内在属性(奇偶性、质数特性、斐波那契关系等)有敏锐的直觉。本模块旨在训练快速决策能力,确保在信息不足时,也能做出概率最优的假设。 模块II:空间构型与多维映射 人类的思维很大程度上依赖于对空间的理解和操作。本模块将读者的心智从一维的线性和二维的平面,推向三维乃至更高维度的抽象空间。挑战内容涉及复杂的旋转、切割、折叠和重构。这不仅仅是对于几何学的考验,更是对“心像操作”(Mental Imagery)能力的强化。成功的关键在于能否在脑海中构建一个稳定且可操作的虚拟模型,并对其施加规则化的变换。这对于工程师、设计师乃至战略规划师的直觉构建至关重要。 模块III:约束满足与资源优化 现实世界中的问题往往是“超定”或“欠定”的,充满了相互制约的条件。本模块引入了更贴近现实决策的复杂情境。读者将扮演资源分配者、时间规划师或冲突调解者的角色,在有限的条件下寻找最优解。这要求读者掌握反向工程思维——从最终目标出发,逆推每一步的必要条件,并排除所有不满足全局最优的局部路径。这里的“游戏”实质上是对效率极限的探索。 模块IV:概率推理与不确定性处理 现代社会的核心特征之一是信息的不确定性。本书的第四部分致力于培养读者对“可能发生性”的量化理解。挑战将引导读者跳出直觉陷阱(如赌徒谬误、合取谬误),深入理解贝叶斯更新、条件概率和期望值。这要求读者学会用数学的精确性来锚定模糊的直觉,从而在不完全信息下做出更为审慎和科学的判断。 二、 独特的训练哲学:深度而非广度 本书的编排原则是“慢工出细活”。每一类题型都不是孤立存在的,而是通过递进式的锚定机制相互连接。当你掌握了某一模块的思维范式后,下一模块的挑战将要求你将前一模块的技能作为新的“基石”去解决更抽象的问题。 我们强调的不是“解出多少题”,而是“对多少思维模式实现了内化”。因此,每组练习后都附有详尽的思维路径解析,它不仅仅告诉你答案是什么,更重要的是揭示了“为什么其他路径会被淘汰”。这种对失败路径的审视,是构建鲁棒性思维框架的关键步骤。 三、 目标读者画像 《智力课堂:数字思维游戏》面向的读者群体极为广泛,但核心指向那些渴望在智力上寻求自我突破的个体: 1. 追求精进的专业人士: 无论您是软件架构师、金融分析师还是科研工作者,本书提供的思维工具箱将帮助您更快地识别复杂系统中的核心变量。 2. 致力于思维升级的学习者: 那些希望提升学业成绩,尤其是需要应对高等数学、逻辑学或批判性思维考试的学生。 3. 渴望保持心智活力的长者: 这是一个保持大脑神经可塑性、对抗认知衰退的绝佳工具,通过持续的挑战来激活沉睡的脑区。 结语:重塑你思考的方式 思维是人类最强大的工具。正如运动员需要训练肌肉群一样,我们也需要系统地训练我们的认知肌肉。翻开本书,您将启动的不是一次简单的娱乐活动,而是一场严肃的、富有回报的心智重构之旅。我们邀请您进入这个数字构筑的殿堂,通过一次次的逻辑碰撞,最终发现:原来,您的思维潜力远超您的想象。

用户评价

评分

我一直在寻找能够激发孩子对数学产生兴趣的读物,因为我深知,早期对数学的积极体验,对他们未来的学习轨迹至关重要。《智力课堂 数字思维游戏》这本书,从我初步的了解来看,似乎很有潜力成为我心中的那本“宝藏”。我特别欣赏的是,它没有采用那种一本正经的教科书式编排,而是以“游戏”为核心,这本身就极具吸引力。我设想,书中的每一个单元,或许都会设计成一个小小的挑战,需要孩子运用不同的数学概念和逻辑技巧来解决。比如,可能有一些需要观察模式、推理下一步的题目,或者需要组合数字、进行简单计算才能找到答案的谜题。我期待它能有很多富有创意的设计,能够让孩子在不知不觉中就掌握一些数学原理,而不是被动地接受知识。更重要的是,我希望它能教会孩子如何思考,如何分析问题,如何寻找多种解决方案。这种能力,远比记住公式更为珍贵。我希望这本书能让孩子在每一次挑战成功后,都能获得满满的成就感,从而更加热爱学习,热爱探索。如果这本书真的能够做到这一点,那我一定会毫不犹豫地向身边的朋友们推荐。

评分

作为一名家长,我一直在努力寻找能够真正启迪孩子思维的教育资源,特别是关于数字和逻辑思维方面的。《智力课堂 数字思维游戏》这本书,从它朴实却又充满智慧的名字,我就觉得它很有可能成为我一直寻觅的那类读物。我所期待的,并不是那种单纯堆砌题目的练习册,而是能够激发孩子好奇心,引导他们主动探索的“游戏手册”。我猜想,书中的内容设计一定是循序渐进的,从简单的入门级挑战,逐步升级到更复杂的思维迷宫。或许会涉及一些图形推理、空间想象、序列分析等多种维度,让孩子在不同的挑战中,体验到数字思维的魅力。更重要的是,我希望它能够培养孩子解决问题的耐心和信心,让他们在遇到困难时,不轻易放弃,而是积极思考,尝试各种可能的解决方案。我坚信,一个从小就具备良好数字思维能力的孩子,在未来的学习和生活中,会更加游刃有余,更加充满自信。这本书,我寄予厚望,希望它能成为孩子成长道路上的一位良师益友。

评分

我一直认为,培养孩子的数字思维能力,是为他们未来学习和生活打下坚实基础的关键。《智力课堂 数字思维游戏》这本书,名字就透着一股子“干货”和“乐趣”的结合。我个人对这类书籍的期望很高,希望它不仅仅是提供一些练习题,而是能真正地引导孩子去理解数字背后的逻辑。我猜想,书中的内容可能会包含一些经典的数字谜题,比如数独、填数字、或者需要找出数列规律等等。但是,我更期待的是,它能够用一种非常生动、有趣的方式来呈现这些内容,也许会配上一些可爱的插画,或者设计一些小小的故事背景,让孩子在玩的过程中,不知不觉地就掌握了解决问题的技巧。我希望这本书能够让孩子明白,数字并不是枯燥乏味的符号,而是充满无限可能性的工具。通过这些游戏,孩子能够学会如何分析信息,如何进行推理,如何做出判断。这些能力,对于他们将来在各个领域的发展,都将起到至关重要的作用。如果这本书真的能做到,那我真的会觉得物超所值。

评分

刚收到这本《智力课堂 数字思维游戏》,还没来得及细看,就被它那简洁却又充满吸引力的封面设计吸引住了。封面上那种清新的配色和字体,让人立刻感受到一种轻松愉悦的学习氛围。我一直觉得,对于很多孩子来说,数字和思维游戏是打开智慧大门的钥匙,而这本《智力课堂 数字思维游戏》似乎就是一把非常精巧的钥匙。我平时就喜欢给孩子挑选一些能锻炼逻辑思维和解决问题能力的书籍,市面上这类的书不少,但很多都过于枯燥,或者难度设置不合理。所以,当看到这本的时候,我还是挺期待的。我猜想,它应该能以一种更生动有趣的方式,引导孩子们去探索数字的奥秘,去挑战那些看似复杂的思维谜题。也许里面会有各种各样的图形、数独、找规律等等,用孩子容易理解的语言来解释,而且图片的绘制也应该很吸引人。我非常希望它能够真正做到“寓教于乐”,让孩子在玩耍中就能提升自己的数字敏感度和逻辑推理能力,为他们未来的学习打下坚实的基础。毕竟,在这个信息爆炸的时代,拥有强大的思维能力比单纯记忆知识更为重要,而数字思维更是其中的重中之重。我迫不及待地想翻开看看,里面的内容究竟会给我和孩子带来怎样的惊喜。

评分

最近给孩子挑选了不少益智类书籍,但总觉得有些作品在内容的深度和趣味性之间存在一些失衡。有的过于浅显,很快就让孩子失去兴趣;有的又太过烧脑,孩子容易产生挫败感。《智力课堂 数字思维游戏》这本书,从我第一眼看到它的名字,就感受到了一种恰到好处的平衡感。我猜想,它应该能在“智力”和“游戏”之间找到一个完美的结合点。我期待的是,书中的每一项游戏,都不是简单地重复某个概念,而是能够引导孩子去发散思维,去探索数字之间奇妙的联系。也许会有一些需要空间想象力的图形组合,或者需要逻辑推理才能解开的数字密码。我希望它能鼓励孩子跳出固有的思维模式,尝试不同的解题思路。而且,我特别看重的是,这类书籍能否培养孩子解决问题的耐心和毅力。当遇到困难时,孩子是否能够坚持下去,不断尝试,直到找到答案。如果这本书真的能够提供这样一种积极的成长体验,那我相信它一定会成为孩子书架上不可或缺的一部分。

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