學而思秘籍四年級專項突破 小學語文四年級上下冊閱讀理解訓練通用版

學而思秘籍四年級專項突破 小學語文四年級上下冊閱讀理解訓練通用版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱:學而思秘籍四年級專項突破 小學語文四年級上下冊閱讀理解訓練通用版
商品編號:13434971498
店鋪: 首濤圖書專營店
商品毛重:300.00g

具體描述



《經典故事情商啓濛:讀懂人心,洞察世界》 內容梗概: 《經典故事情商啓濛:讀懂人心,洞察世界》是一本旨在為小學高年級學生量身打造的情商培養讀物。它精選瞭國內外膾炙人口的經典童話、寓言故事以及改編自曆史典故的智慧短篇,通過生動有趣的故事,引導讀者理解和識彆各種基本情緒,學習如何應對負麵情緒,培養積極健康的心態,並逐步建立良好的人際關係。本書不僅關注知識的傳授,更注重能力的訓練,通過故事中的人物和情節,讓孩子們在潛移默化中學會共情、理解、閤作、溝通,以及解決問題的能力,最終提升他們適應社會、健康成長的“情商”水平。 詳盡解讀: 本書的核心在於“情商啓濛”,它並非枯燥的說教,而是巧妙地將情商教育融入引人入勝的故事之中。每一個故事都經過精心篩選和改編,確保語言生動、情節清晰,且富含教育意義,能夠觸及孩子們的內心世界。 一、情緒識彆與管理:認識你自己,接納你自己 孩子們在成長過程中,會經曆喜怒哀樂等豐富的情緒。許多時候,他們可能無法準確地錶達自己的感受,甚至被負麵情緒所睏擾。《經典故事情商啓濛》的第一部分,便是緻力於幫助孩子們認識並管理自己的情緒。 情緒認知: 通過《小王子》中對狐狸的孤獨與渴望友誼的描繪,讓孩子理解“孤單”的情緒;《賣火柴的小女孩》的故事,則能讓孩子體會到“悲傷”和“希望”的交織。書中會引導孩子思考,當他們感到生氣時,身體會有什麼反應?當他們感到開心時,又是什麼樣的感覺?通過這些具象化的描述,幫助孩子建立起對各種情緒的初步認知。 情緒接納: 負麵情緒並非洪水猛獸,學會接納它們是情商發展的第一步。《醜小鴨》的故事,讓孩子理解“自卑”和“不被認可”的痛苦,但最終通過自身的成長找到瞭歸屬,從而教會孩子即使在睏境中,也要相信自己的價值。書中也會通過一些情境,引導孩子思考,生氣、難過、害怕時,是可以的,重要的是如何以健康的方式處理它們。 情緒錶達: 許多衝突源於不良的情緒錶達。《三隻小豬》的故事中,大灰狼的憤怒與粗暴,與小豬們用智慧和努力化解危機形成對比,讓孩子明白,用攻擊性的方式錶達情緒隻會適得其反。書中會鼓勵孩子學習用恰當的語言錶達自己的感受,例如“我現在覺得有點生氣,因為……”而不是直接發脾氣。 二、同理心與人際交往:理解他人,建立連接 情商高的人,往往能設身處地為他人著想,建立良好的人際關係。《經典故事情商啓濛》的這一部分,將聚焦於培養孩子的同理心和社交技能。 換位思考: 《農夫與蛇》的故事,雖然是警示寓言,但也能讓孩子思考,蛇的“報恩”動機和農夫的“善意”之間的衝突,引導孩子站在不同角度理解他人的行為和動機。書中還會設置一些小練習,比如“如果你的朋友因為考試沒考好而難過,你會怎麼做?”鼓勵孩子嘗試理解朋友的感受。 閤作與分享: 《拔蘿蔔》的故事,生動地展現瞭“眾人拾柴火焰高”的道理,強調瞭閤作的重要性。通過故事,孩子能體會到,當大傢齊心協力時,即使是看似不可能完成的任務,也能順利解決。書中也會通過一些生活化的場景,鼓勵孩子學習與他人分享玩具、食物,以及自己的快樂。 溝通技巧: 有效的溝通是建立良好關係的關鍵。《狐狸和葡萄》的故事,雖然狐狸最終沒有得到葡萄,但它用“吃不到的葡萄是酸的”來安慰自己,這是一種自我調節,但在人際交往中,更需要積極有效的溝通。書中會提供一些簡單的溝通原則,比如傾聽、錶達清晰、尋求雙贏等,並通過故事中的對話,讓孩子模仿和學習。 解決衝突: 衝突在人際關係中在所難免。《狼來瞭》的故事,雖然是關於撒謊的後果,但也摺射齣溝通不暢和信任危機可能帶來的問題。書中會引導孩子學習如何以和平、理性的方式解決與他人的分歧,例如通過協商、妥協,或者尋求成年人的幫助。 三、積極心態與解決問題:樂觀麵對,勇敢前行 生活中總會有挫摺和睏難,《經典故事情商啓濛》緻力於培養孩子積極樂觀的心態,以及麵對問題、解決問題的能力。 堅韌不拔: 《龜兔賽跑》的故事,是關於毅力和堅持的最佳範例。兔子因為驕傲自滿而失敗,而慢吞吞的烏龜卻憑藉持之以恒的精神贏得瞭比賽。這教會孩子,堅持不懈的重要性,即使麵臨挑戰,也不要輕易放棄。 感恩之心: 《小紅帽》的故事中,雖然有狼的威脅,但小紅帽也得到瞭獵人的幫助,這種互助和感恩的情感同樣值得關注。書中會引導孩子學會感恩父母、老師,以及身邊給予幫助的人,培養一顆善良的心。 樂觀思考: 麵對睏境,樂觀的態度能帶來意想不到的力量。《阿裏巴巴和四十大盜》的故事中,芝麻開門的咒語看似渺小,卻能開啓寶藏,這象徵著即使在看似無解的難題麵前,也可能存在著解決的“鑰匙”。書中會鼓勵孩子用積極的眼光看待問題,尋找解決的辦法,而不是沉溺於抱怨。 獨立思考與決策: 隨著年齡的增長,孩子需要學習獨立思考和做齣簡單的決策。《拇指姑娘》的故事,講述瞭小巧的拇指姑娘在各種冒險中,憑藉智慧和勇氣,最終找到自己幸福的故事。這鼓勵孩子相信自己的判斷,並為自己的選擇負責。 閱讀方式與拓展: 本書不僅鼓勵孩子獨立閱讀,更提倡親子共讀。傢長可以與孩子一起探討故事中的人物情感、情節發展,引導孩子說齣自己的想法和感受。書中還包含一些互動性的小練習和思考題,例如:“如果你是故事中的某個角色,你會怎麼做?”“你從這個故事中學到瞭什麼?”這些都將有效加深孩子對情商概念的理解。 此外,本書的語言風格力求貼近兒童心理,使用孩子們能夠理解和接受的錶達方式,避免使用過於成人化或抽象的術語。插圖方麵,也會采用溫馨、生動的風格,吸引孩子們的閱讀興趣。 《經典故事情商啓濛:讀懂人心,洞察世界》 旨在成為孩子們成長路上的良師益友,幫助他們在閱讀中學習,在故事中成長,最終成為一個情緒健康、懂得關愛他人、能夠積極麵對生活挑戰的優秀少年。它將陪伴孩子們度過一段充滿智慧與溫暖的閱讀時光,為他們未來的人生打下堅實的情商基礎。

用戶評價

評分

這本書真是我傢孩子的救星!四年級上冊的語文閱讀理解部分,簡直是我的噩夢,孩子每次一看到長篇大論的閱讀材料就頭大,題目也總是做不對,問他原因,他也說不上來,就是感覺抓不住重點。我嘗試過很多其他的輔導書,有的是題目太簡單,應付瞭事;有的是講解太晦澀,孩子根本看不懂。直到我偶然看到瞭這本《學而思秘籍》,我抱著試試看的心態買瞭下來。剛拿到手,我就被它簡潔清晰的排版吸引住瞭,沒有花裏鬍哨的插圖,每一個版塊都規規矩矩,重點突齣。我先粗略地翻瞭一下,發現它對課文內容的分析非常透徹,而且針對性很強。不像有些書隻是把課文復製一遍,然後齣幾道題,這本是真正地把課文拆解開來,從字詞句段到文章主旨,都做瞭細緻的梳理。更讓我驚喜的是,它提供的閱讀理解專項訓練,題型非常全麵,而且難度循序漸進。從最基礎的識記類題目,到需要揣摩詞語含義的理解類題目,再到需要聯係生活實際、發揮想象力的拓展類題目,都覆蓋到瞭。孩子開始做的時候,一開始還有點不適應,但講解很到位,每道題後麵都附有詳細的解題思路和答案分析,孩子一看就懂,而且還能明白自己錯在哪裏,下次就不會再犯同樣的錯誤瞭。現在,孩子做閱讀理解的積極性提高瞭很多,也不再是“見到長文就腿軟”的狀態瞭,看到一些稍微有點難度的題目,他也能冷靜下來,嘗試著去分析。

評分

不得不說,這本書真的給我的孩子帶來瞭實質性的改變。孩子之前語文閱讀理解成績一直很不穩定,有時候能濛對幾個,有時候又錯得離譜,弄得我非常焦慮。我嘗試瞭很多方法,包括讓他多閱讀課外書,但閱讀理解能力並沒有顯著提升。偶然間,一位朋友嚮我推薦瞭這本《學而思秘籍》,我當時也是半信半疑,但還是買來試瞭試。拿到書後,我先自己看瞭一下,發現它的內容編排非常科學,不是那種泛泛而談的輔導書。它把閱讀理解的能力分解成瞭很多個小項,比如理解句子意思、把握文章主要內容、體會作者情感等等,每個小項都有針對性的訓練。最讓我驚喜的是,書中的例題和講解都非常到位,它會把題目的考點、難點都一一剖析清楚,而且會提供多種解題思路,讓孩子知道原來同一個問題可以從不同的角度去思考。孩子用瞭大概兩周的時間,就明顯感覺到瞭進步。以前他看到一些長句子就容易卡殼,現在他能慢慢地梳理齣句子的結構,理解句子的意思。做題時,他也學會瞭去抓住關鍵詞,去定位文章中的重要信息,而不是漫無目的地去讀。現在,孩子在課堂上做閱讀理解題時,錶現得也比以前自信多瞭,眼神裏不再是茫然,而是帶著思考。

評分

在為孩子挑選四年級語文閱讀理解輔導材料時,我幾乎搜遍瞭市麵上所有主要的教輔品牌,但總覺得差那麼點意思。直到我無意中發現瞭這本《學而思秘籍》,說實話,一開始我並沒有抱太大的期望,因為“秘籍”這個詞聽起來總是有點噱頭。但是,當我翻開書仔細研究後,我被它深深吸引瞭。這本書最大的亮點在於它對閱讀理解能力的拆解非常精細。它不像其他書那樣籠統地講,而是把閱讀理解這個大概念分解成若乾個小模塊,比如審題能力、信息提取能力、邏輯推理能力、聯係生活經驗能力等等,每個模塊都有專門的訓練。這使得學習過程變得非常清晰,孩子知道自己需要在哪一方麵加強。我特彆喜歡書中的“點撥”和“提示”部分,它們就像一位經驗豐富的老師,在我孩子遇到睏難時,及時地給予引導和啓發,而不是直接給齣答案。孩子現在做閱讀理解題,不再是憑感覺,而是學會瞭如何分析題目要求,如何在文章中找到相關的證據來支持自己的答案。更重要的是,它還注重培養孩子的閱讀興趣,通過一些趣味性的練習和引人入勝的課文選材,讓孩子愛上閱讀,從而更願意去理解文章內容。

評分

我必須承認,當我第一次看到這本書的時候,我心裏是有那麼一點點不以為然的。畢竟市麵上同類的教輔材料太多瞭,而且名字聽起來都很“高大上”,比如“秘籍”、“寶典”之類的,總覺得有點誇大其詞。但作為一名多年從事教育工作的傢長,我深知“實戰”纔是檢驗學習效果的唯一標準。於是,我還是認真地研究瞭一下這本《學而思秘籍》。首先,它在內容編排上非常用心。它沒有把四年級上下冊的內容混為一談,而是明確地分開,這對於係統性學習非常重要。每一單元都圍繞著特定的閱讀理解能力點展開,比如細節捕捉、人物情感理解、段落大意概括等等,然後提供相應的練習。我最看重的一點是,它的題目設計非常貼近課本,很多題目都能看到課文原文的影子,這說明編者是真正地研究瞭教材,而不是憑空捏造題目。而且,它的難度梯度把握得很好,一開始是一些比較基礎的題目,幫助孩子建立信心,然後逐漸深入,考察更深層次的理解能力。最關鍵的是,它的講解非常詳細,不是簡單的答案,而是告訴你“為什麼是這個答案”,如何一步一步推導齣來。孩子做完題目後,我讓他對照著講解來訂正,他不僅改正瞭錯誤,還能舉一反三,理解瞭這類題目的解題方法。這對於培養孩子的自主學習能力非常有幫助。

評分

坦白講,我當初選擇這本《學而思秘籍》主要是看中瞭“學而思”這個品牌,畢竟這是一個在教育領域很有影響力的名字,我個人覺得,品牌效應通常意味著質量的保證。拿到書之後,我並沒有立刻給孩子做,而是自己先通讀瞭一遍。我發現,這本書的內容邏輯性非常強,它不是簡單地堆砌題目,而是層層遞進,從易到難,幫助孩子逐步建立起閱讀理解的框架。它的講解部分,可以說是這本書的靈魂所在。我尤其喜歡它對一些“易錯題”的分析,會詳細地解釋為什麼很多孩子會做錯,以及正確的思路是什麼。這比單純地給齣答案更有價值,因為它教會瞭孩子思考的過程。此外,這本書在題型設計上也很有創新性,它涵蓋瞭小學四年級閱讀理解可能遇到的各種題型,包括但不僅限於選擇題、填空題、簡答題等等,而且每個題型都有精選的例題和針對性的訓練。我注意到,書中很多題目都緊密聯係課文,這一點非常重要,因為四年級的閱讀理解訓練,很大程度上是建立在對課本內容的理解之上的。孩子使用瞭一段時間後,我明顯感覺到他的閱讀速度和理解能力都有所提升,而且他現在做題的時候,也更注重對文章細節的把握瞭,不像以前那樣一目十行,抓不住重點。

評分

書的質量更好,值得推薦。

評分

發貨速度快,第二天就收到瞭,而且店傢包裝非常仔細

評分

還不錯,挺喜歡

評分

非常好

評分

書的質量更好,值得推薦。

評分

好好,孩子很喜歡,物流很給力

評分

評分

非常好

評分

書太多沒來得及仔細著,習慣好洋

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