中醫兒科學(供中醫專業用)//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱：中醫兒科學(供中醫專業用)//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材

商品編號：14927396769

店鋪： 恩熙文化圖書專營店

商品毛重：500.00g

商品産地：中國大陸

貨號：9787532304875

《兒科常用證治與方劑解析》 本書旨在為從事兒科臨床、教學及研究的醫務人員提供一份係統、實用的參考資料。內容聚焦於兒科臨床中最常見、最易發、也最需掌握的證候，並對其辨證論治思路、常用方劑的組成、功用、配伍、用法、用量以及加減變化進行瞭深入的解析。 核心內容聚焦，兼顧理論與實踐： 全書圍繞兒科常見病癥展開，力求在理論高度與臨床實踐之間取得平衡。我們精選瞭如外感熱病（包括感冒、咳嗽、哮喘、肺炎等）、脾胃係統疾病（如疳證、食積、腹瀉、嘔吐等）、驚證、夜啼、遺尿、麻疹、水痘、斑疹傷寒等兒科常見病證。對每一個病證，都按照中醫辨證論治的基本原則，詳細闡述其病因病機、臨床錶現、辨證要點，以及基於不同證型所製定的治療方針。 方劑解析，條理清晰，深入淺齣： 對於每一個證型，本書都精選瞭臨床常用且療效確切的經典方劑，並進行瞭細緻的解析。解析內容包括： 方劑組成： 詳細列齣方劑的組成藥物，並簡要說明各藥物在方劑中的作用。 功用主治： 明確該方劑的主要治療功效，以及適用於哪些具體病癥和證型。 配伍意義： 深入分析方劑中各藥物之間的配伍關係，闡釋其君臣佐使的配伍原則，以及為何能達到協同增效、相互製約的治療效果。 用法用量： 提供臨床常用的煎煮方法、服藥時間、劑量參考，並強調根據患兒的具體情況進行個體化調整。 加減變化： 針對臨床實踐中證候的復雜性和個體差異，詳細講解如何在基礎方劑的基礎上，根據兼證、夾雜證、體質差異等進行加減化裁，以達到“審證求因，審因施治”的治療目標。 突齣辨證論治精髓，強調臨床應用： 本書在解析方劑的同時，始終圍繞“辨證論治”這一中醫的核心理念。我們強調，理解方劑的精髓在於理解其背後所蘊含的辨證思維。因此，在每一證型的論述中，都著重引導讀者把握病機，區分證型，從而能夠靈活運用方劑，而非生搬硬套。對於方劑的臨床應用，我們也提供瞭諸如“臨證要點”、“注意事項”等提示，幫助讀者更好地將理論知識轉化為臨床實踐。 語言風格嚴謹，內容詳實可考： 本書語言力求嚴謹、規範，同時兼顧易於理解。內容引述瞭大量的經典文獻和臨床經驗，力求真實可靠，為讀者提供堅實的理論基礎和豐富的實踐指導。在論述過程中，避免瞭不必要的空泛之詞，所有內容都緊密圍繞兒科證治與方劑的實際應用展開。 適用人群： 本書適閤所有從事兒科臨床工作的中醫師、中西醫結閤醫師，以及正在攻讀中醫兒科專業研究生的學生。對於希望深入瞭解中醫兒科辨證論治及方劑應用的各級醫務人員，本書也將是一份寶貴的參考。 本書期望： 希望通過本書的係統梳理和深入解析，能夠幫助廣大兒科醫務人員進一步提升辨證論治的能力，熟練掌握兒科常用方劑的應用，最終為患兒的健康提供更優質、更專業的中醫治療。

評分☆☆☆☆☆

《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這本書，在我眼中不僅僅是一本教材，更是一本承載著厚重曆史和寶貴經驗的醫學典籍。我一直認為，中醫的魅力在於它對生命過程的細緻觀察和深刻理解，而兒科正是生命之初最重要的階段。孩子們精力充沛，但也更容易受到外界環境的影響，他們的健康問題，牽動著無數傢庭的心。我非常好奇，這本書是如何係統地構建中醫兒科的知識體係的？它是否能夠清晰地闡述中醫對兒童生長發育規律的認識，以及如何根據不同年齡段的特點進行養育？書中對小兒常見病因病機的分析，是否能夠幫助我們更深刻地理解為什麼孩子們會生病？我尤其對書中關於“治法”和“方藥”的論述感到期待，中醫是如何根據不同的證候，靈活運用經方、時方來治療兒科疾病的？其藥物的選擇和配伍，是否能夠體現齣中醫用藥的精準與安全？這本書作為一本老版教材，其內容經過瞭時間的沉澱，想必具有極高的學術價值和臨床參考意義。我希望通過閱讀這本書，能夠更係統地學習中醫兒科的知識，也希望從中領略到中醫在守護兒童健康方麵的深厚智慧和獨特魅力。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這本書時，一股對傳統醫學的敬意油然而生。我一直對中醫藥的博大精深所摺服，而兒科作為其中一個至關重要的分支，其重要性不言而喻。孩子們是國傢的未來，他們的健康牽動著韆傢萬戶的心。我特彆好奇，這本書是如何將中醫理論與兒童的特殊生理病理相結閤的？書中對於兒童生長發育規律的闡述，是否能夠幫助我們更好地理解孩子們的成長過程？我一直認為，中醫的強大之處在於它的整體觀，是如何將身體的各個部分看作一個有機整體，並進行調理的。在兒科方麵，這種整體觀是如何體現的？我特彆想瞭解書中對一些常見兒科疾病的辨證論治，例如為什麼孩子容易齣現發熱、咳嗽、腹瀉等問題，中醫是如何從根本上進行分析和治療的？書中對藥物的選擇和配伍，是否能夠體現齣中醫用藥的精妙之處，以及如何做到既能達到治療效果，又能盡量減少對孩子身體的傷害？這本書作為一本高等醫藥院校的教材，想必內容嚴謹、體係完整。我希望通過閱讀這本書，能夠更深入地理解中醫兒科的智慧，也希望能從中獲得一些實用的知識，為更好地守護孩子的健康貢獻一份力量。

評分☆☆☆☆☆

第一次接觸到《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這個書名，我的第一反應就是它充滿瞭厚重感和學術性。作為一名對中醫理論有著濃厚興趣的愛好者，我一直對中醫兒科這個分支感到既神秘又敬畏。小孩子身體嬌嫩，生理特點與成人差異很大，如何針對他們的特殊性進行辨證施治，是中醫兒科獨有的挑戰。這本書的齣現，讓我覺得像是找到瞭一個能夠深入理解這門學科的寶藏。我非常好奇，這本書在理論體係上是如何構建的？它是否涵蓋瞭從基礎理論到臨床實踐的完整脈絡？江育仁教授作為主編，他的學術思想和臨床經驗是如何在這本書中得到體現的？我尤其關注書中對兒童常見疾病的論述，比如感冒、發熱、咳嗽、腹瀉、食積等，中醫是如何進行辨證分型，又是如何選擇閤適的方藥來治療的？書中的論述是否深入淺齣，即使是對中醫略有瞭解的讀者，也能理解其中的奧妙？我一直認為，中醫的魅力在於它的“理、法、方、藥”的嚴謹體係，而兒科作為中醫的重要組成部分，其體係的完整性和獨特性更是令人著迷。這本書作為高等醫藥院校的教材，想必在內容的係統性、科學性、權威性上都有著極高的標準，這讓我對它充滿瞭期待。我想通過閱讀這本書，不僅能夠學習到中醫兒科的知識，更能感受到中醫在守護兒童健康方麵的深厚底蘊和智慧。

評分☆☆☆☆☆

看到這本《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》，我腦海裏瞬間湧現齣無數關於童年、關於疾病、關於守護的記憶。我記得小時候，最愛去的那傢老中醫館，牆上掛著泛黃的醫書，空氣中彌漫著淡淡的草藥香，那位慈祥的老中醫，總能用他那雙布滿歲月痕跡的手，準確地診斷齣我那些說不清道不明的“小毛病”，然後用中藥的智慧，讓我在藥香中慢慢康復。這本書，就如同那扇通往中醫兒科古老智慧的大門，在我心中激起瞭強烈的探索欲。作為一名對中醫充滿好奇的普通讀者，我對兒科這個領域尤其感興趣，因為孩子們是傢庭的希望，是社會的未來，他們的健康牽動著無數人的心。而中醫，以其整體觀、辨證論治的獨特視角，在嗬護孩子成長方麵，展現齣非凡的魅力。這本書雖然是為專業人士編寫的教材，但我相信，即便是非專業人士，也能從中窺探到中醫兒科博大精深的精髓。那些關於生長發育規律、關於常見病證的辨證施治、關於方藥的配伍與應用，都讓我充滿瞭求知的渴望。我尤其好奇，中醫是如何看待兒童獨特的生理病理特點的，是如何通過調理髒腑、平衡陰陽來促進孩子健康成長的。這本書的齣版，無疑為我們提供瞭一個深入瞭解中醫兒科的絕佳機會。我期待著，能夠通過這本書，學習到更多關於如何運用中醫智慧，守護孩子健康成長的知識，也希望能夠從中獲得一些啓發，更好地理解和傳承中醫的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

凝視著《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這本書，我腦海裏浮現的是那些曆經歲月洗禮的經典著作，它們承載著無數先輩的智慧與經驗。作為一名對中醫文化有著深深熱愛的人，我尤其關注中醫兒科這一領域。孩子們是世界上最純淨的生命，他們的健康成長是每個傢庭的頭等大事。這本書的齣現，讓我感受到瞭一種傳承的力量，仿佛能觸摸到老一輩中醫人的心血與汗水。我特彆好奇，在兒科這個領域，中醫是如何運用其獨特的理論體係來解決兒童特有的健康問題的？書中的論述是否能夠深入淺齣地解釋兒童的生理特點，比如為什麼他們容易“上火”或“積食”？我對書中關於“治未病”的理念在兒科方麵的應用非常感興趣，中醫是如何通過調理身體，提高孩子們的免疫力，從而達到預防疾病的目的？我非常期待書中對常見兒科疾病的辨證施治的詳細介紹，例如針對不同體質、不同病程的孩子，中醫會采取哪些不同的治療策略？藥物的選擇和方劑的配伍，是否能體現齣中醫用藥的精準與安全？這本書作為一本老版教材，想必內容更加經典，更能體現中醫兒科的核心思想。我渴望通過它，學習到更為紮實的中醫兒科知識，也希望從中汲取智慧，更好地理解和實踐中醫在守護兒童健康方麵的獨特價值。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這本書時，我腦海中立刻閃現齣許多關於兒童健康和成長的畫麵。我一直認為，中醫的精髓在於其對生命規律的深刻洞察，而兒科正是生命發展過程中一個尤為關鍵和獨特的階段。孩子們精力充沛，但身體也相對嬌嫩，這使得中醫兒科的辨證施治顯得尤為重要。我非常好奇，這本書是如何係統地闡述中醫兒科的基本理論的？它是否能幫助我們理解小兒的生理特點，例如為何他們更容易齣現“積食”或“發熱”等問題？書中關於小兒病因病機的分析，是否能夠深入淺齣地解釋這些現象的根源？我特彆關注書中在“治法”和“方藥”上的論述，中醫是如何根據小兒的特殊體質和病情，選擇恰當的治療方法和方劑的？其藥物的劑量和配伍，是否能體現齣中醫用藥的精準與安全？這本書作為一本老版教材，其內容想必是經過瞭時間的檢驗，具有很高的參考價值。我渴望通過這本書，能夠更全麵深入地學習中醫兒科的知識，並從中汲取智慧，更好地守護孩子們的健康成長。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注中醫藥發展的愛好者，當我在書架上看到《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》時，內心湧起一股強烈的探索欲。我一直認為，中醫藥在解決現代社會一些復雜的健康問題上，有著獨特的優勢，尤其是在兒童健康領域，這種優勢更為明顯。小兒的生理和病理特點與成人截然不同，他們精力充沛，生長發育迅速，但又髒腑嬌嫩，抵抗力相對較弱，這使得中醫兒科的辨證施治顯得尤為精妙和重要。我非常想知道，這本書在理論體係上是如何構建中醫兒科的宏大框架的？它是否能夠清晰地闡述中醫兒科的基本理論，例如關於小兒髒腑、經絡、氣血津液等方麵的獨特認識？書中對於小兒病因病機的分析，是否能夠深入淺齣地解釋為什麼小兒容易生病，以及疾病是如何發生的？我尤其關注書中在“治法”和“方藥”方麵的論述，中醫是如何根據不同的證候，選擇恰當的治法，並靈活運用經方、時方來治療的？對於一些疑難雜癥，這本書是否提供瞭具有指導意義的論述？作為一本老版教材，其內容想必經過瞭時間的檢驗，具有很高的學術價值和臨床參考意義。我渴望通過這本書，能夠係統地學習中醫兒科的知識，更深入地理解中醫在守護兒童健康方麵的獨特魅力和深厚底蘊。

評分☆☆☆☆☆

看到《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這個書名，我的心中泛起一股對醫學探索的渴望。我一直覺得，中醫的精髓在於它對生命過程的深刻理解，而兒童的生長發育，正是生命中最充滿活力和變化的階段。因此，中醫兒科的研究，對我來說，充滿瞭吸引力。我好奇這本書是如何係統地闡述中醫兒科的理論基礎的？它是否能夠清晰地解釋小兒的生理特點，例如為什麼他們的“脾常不足”？書中對於小兒病因病機的分析，是否能夠幫助我們理解為什麼小兒比成人更容易生病，以及疾病的發生發展有哪些規律？我尤其關注書中在治療方法上的論述，中醫是如何運用推拿、針灸、中藥等多種手段來治療兒科疾病的？對於一些復雜的兒科疾病，書中是否提供瞭具有深度和廣度的分析，以及創新的治療思路？這本書作為一本高等醫藥院校的教材，其內容的嚴謹性和學術性毋庸置疑。我想通過這本書，能夠對中醫兒科有一個全麵而深入的瞭解，也能從中學習到更多關於如何用中醫的智慧，科學有效地守護孩子們的健康。

評分☆☆☆☆☆

翻開《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這本書，我的思緒仿佛被帶迴瞭中學時代，那時候我對中醫的認識還停留在一些零散的民間傳說和草藥知識的層麵。隨著年齡的增長，尤其是身邊親友的孩子們齣生後，我越來越意識到兒童健康的重要性，也開始對能夠科學有效地守護孩子健康的中醫兒科産生瞭濃厚的興趣。這本書的齣現，對我來說，無疑是一盞指引方嚮的明燈。我一直對中醫“未病先防，已病防變”的理念深感認同，而在兒科領域，這種預防和早期乾預的重要性更加凸顯。我特彆想知道，這本書中是否詳細闡述瞭兒童的生長發育規律，以及如何根據不同年齡段的特點進行保健和養生？書中對於一些常見兒科疾病的預防方法，是否有更深入的探討，例如如何通過飲食、起居、情少兒等方式來增強孩子的體質，減少疾病的發生？我非常好奇，中醫是如何看待兒童“陽常有餘，陰常不足”的生理特點的，以及在治療和調養上，是否有所側重？這本書作為一本老版教材，也讓我對其內容的經典性和實用性充滿瞭信心。我想通過閱讀這本書，不僅能夠學習到中醫治療疾病的方法，更能從中領略到中醫在養育兒童、促進其身心健康方麵所蘊含的智慧和經驗，為自己或身邊的小朋友的健康成長提供更多有益的參考。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次看到《中醫兒科學（供中醫專業用）//高等醫藥院校教材 第5五版 江育仁 中醫考研參考用書老版教材》這本書時，我仿佛看到瞭一個通往古老智慧的窗口。我一直對中醫的整體觀和辨證論治的理念深感著迷，而將這種理念應用於兒童身上，更是展現瞭中醫的獨特魅力。小孩子身體發育尚未完善，對外界的反應也更為敏感，這使得中醫兒科的辨證施治顯得格外重要和精妙。我非常好奇，這本書是如何係統地闡述中醫兒科的理論體係的？它是否能夠深入淺齣地解釋小兒獨特的生理和病理特點，例如為什麼他們容易齣現“痰濕”等問題？我尤其對書中關於“養育”而非僅僅“治療”的理念感興趣，中醫是如何看待兒童的日常保健和養生的？它是否提供瞭關於如何通過飲食、起居、情誌等方麵的指導，來促進兒童的健康成長？書中對於常見兒科疾病的論述，例如感冒、發熱、消化不良等，其辨證分型和方藥配伍是否能夠體現齣中醫用藥的精細與安全？這本書作為一本老版教材，想必其內容更加經典，更能體現中醫兒科的核心思想。我渴望通過閱讀這本書，能夠更深入地理解中醫兒科的智慧，也希望能從中汲取經驗，更好地守護孩子們的健康。