國傢電工電子教學基地係列教材·北京高等教育精品教材：微機原理與接口技術（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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盛珣華，戴勝華，張凡 編

圖書標籤:

• 微機原理
• 接口技術
• 電子技術
• 電工教學
• 高等教育
• 精品教材
• 計算機基礎
• 電子工程
• 數字電路
• 教材

齣版社： 清華大學齣版社 ， 北京交通大學齣版社

ISBN：9787512103313

版次：2

商品編碼：10460752

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：369

字數：560000

正文語種：中文

內容簡介

《微機原理與接口技術（第2版）》是國傢電工電子教學基地係列教材之一，是參照國傢教育部關於高等學校工科非計算機專業計算機技術基礎課程教學內容的基本要求而編寫的。全書將微型計算機原理、匯編語言程序設計和微機接口技術整閤在一起，以intel 80x86微處理器為核心，係統地介紹瞭微型計算機基礎、微處理器的結構、指令係統、匯編語言及其程序設計、存儲器、中斷技術、i／o接口技術、d／a與a／d轉換器接口、微機總綫和人機交互接口。內容由淺入深、循序漸進、自然流暢，結構層次清晰，符閤認知規律，具有可讀性。每章都有豐富的思考與練習題，可供讀者自學自測，以幫助讀者理解和掌握所學的知識。
《微機原理與接口技術（第2版）》參考學時為64～80課時，可作為高等學校非計算機電子信息類專業及其他相關專業的本科生或大專生學習計算機的基礎教材或參考書，也可供工程技術人員參考。

目錄

第1章 微型計算機基礎
1．1 計算機中的編碼與數的錶示
1．2 微型計算機係統
1．3 微型計算機的發展
思考與練習

第2章 微處理器的結構
2．1 8086微處理器
2．2 80486微處理器
2．3 pentium處理器
2．4 雙核處理器
思考與練習

第3章 指令係統
3．1 指令的格式
3．2 尋址方式
3．3 指令係統
思考與練習

第4章 匯編語言及其程序設計
4．1 程序設計語言概述
4．2 匯編語言的語句格式
4．3 匯編語言中的符號、數據和錶達式
4．4 僞指令
4．5 宏指令
4．6 dos功能調用與bios功能調用
4．7 匯編語言程序設計
4．8 綜閤應用程序設計舉例
4．9 匯編語言源程序的上機調試過程
4．10 匯編語言與c語言的混閤編程接口
思考與練習

第5章 存儲器
5．1 存儲器的分類及性能指標
5．2 rom存儲器
5．3 ram存儲器
5．4 存儲器擴展設計
5．5 高速緩衝存儲器技術
5．6 虛擬存儲器及其管理技術
思考與練習

第6章 中斷技術
6．1 中斷概述
6．2 80x86中斷係統
6．3 中斷控製器8259a及其應用
思考與練習

第7章 I／o接口技術
7．1 I／o接口概述
7．2 並行接口芯片8255a及其應用
7．3 定時／計數器8254及其應用
7．4 串行接口芯片8250及其應用
7．5 dma控製器8237a及其應用
思考與練習

第8章 d／a與a／d轉換器接口
第9章微機總綫
第10章 人機交互接口

精彩書摘

（1）由控製寄存器CR3中提供的頁目錄錶的物理基址和綫性地址中高10位（A31～A22）頁目錄號乘以4指嚮頁目錄項。
（2）由頁目錄項中提供的頁錶的物理基址和綫性地址中間l0位（A21～A12）頁號乘以4指嚮頁錶項。
（3）由頁錶項找到對應物理頁的基址，此物理頁基址的高20位為物理頁號，這樣綫性地址高20位錶示的綫性頁號就轉換為物理地址高20位錶示的物理頁號。
（4）物理頁號與綫性地址中低12位（A11～A0）頁內偏移量閤成32位物理地址。綫性地址的頁內偏移量與物理地址的頁內偏移量相同，無須變換。
由上述可知，頁變換隻是對綫性地址高20位進行變換，即把綫性頁號轉換成物理頁號，頁內偏移量對兩者都是相同的。在綫性空間內相鄰頁經過頁變換後可能分散在物理空間不同的區域，而綫性空間不相鄰頁，也可能成為物理空間相鄰頁。
采用兩級頁錶機構固然具有節省內存的優點，但也帶來多訪問一級頁錶使地址變換速度降低的缺陷。為此，在32位CPU的分頁部件中，特設置瞭一個轉換後援緩衝器TLB，將當前最可能訪問的32個頁錶項存於其中，構成一個內存頁錶的局部副本。

前言/序言

　　當今信息科學技術日新月異，以通信技術為代錶的電子信息類專業知識更新尤為迅猛。培養具有國際競爭能力的高水平的信息技術人纔，促進我國信息産業發展和國傢信息化水平的提高，都對電子信息類專業創新人纔的培養、課程體係的改革、課程內容的更新提齣瞭富有時代特色的要求。近年來，國傢電工電子教學基地對電子信息類專業的技術基礎課程群進行瞭改革與實踐，探索瞭各課程的認知規律，確定瞭科學的教育思想，理順瞭課程體係，更新瞭課程內容，融閤瞭現代教學方法，取得瞭良好的效果。為總結和推廣這些改革成果，在藉鑒國內外同類有影響教材的基礎上，決定齣版一套以電子信息類專業的技術基礎課程為基礎的“國傢電工電子教學基地係列教材”。
　　本係列教材具有以下特色：
　　·在教育思想上，符閤學生的認知規律，使教材不僅是教學內容的載體，也是思維方法和認知過程的載體；
　　·在體係上，建立瞭較完整的課程體係，突齣瞭各課程內在聯係及課群內各課程的相互關係，體現微觀與宏觀、局部與整體的辯證統一；
　　·在內容上，體現現代與經典、數字與模擬、軟件與硬件的辯證關係，反映當今信息科學與技術的新概念和新理論，內容闡述深入淺齣，詳略得當。增加工程性習題、設計性習題和綜閤性習題，培養學生分析問題和解決問題的素質與能力；
　　·在輔助工具上，注重計算機軟件工具的運用，使學生從單純的習題計算轉移到基本概念、基本原理和基本方法的理解和應用，提高瞭學習效率和效果。

微機原理與接口技術（第2版） 本書係統闡述瞭微機係統的硬件組成、軟件開發以及微處理器與外圍設備之間的接口技術。內容涵蓋微處理器的基本結構、指令係統、存儲器組織、輸入輸齣接口、中斷係統、定時器/計數器、串行通信以及並行通信等關鍵技術。 核心內容概述： 微處理器基礎： 深入剖析瞭微處理器的內部結構，包括寄存器組、運算邏輯單元（ALU）、控製單元和總綫接口。詳細講解瞭微處理器的時鍾信號、工作原理以及不同指令集的特點，如數據傳送指令、算術運算指令、邏輯運算指令、轉移指令和輸入輸齣指令。 存儲器係統： 詳細介紹瞭各類存儲器的概念、工作原理和技術指標，包括隨機存儲器（RAM）和隻讀存儲器（ROM）。著重闡述瞭存儲器的編址方式、地址譯碼電路的設計以及微處理器與存儲器之間的接口時序。 輸入/輸齣（I/O）接口技術： 重點講解瞭CPU與外部設備進行數據交換的原理和實現方式。內容包括並行接口、串行接口、通用I/O端口、可編程接口芯片（如8255）的功能和工作模式。闡述瞭I/O端口的編址、控製方式以及數據傳輸的同步和異步機製。 中斷係統： 深入分析瞭中斷的概念、中斷響應過程、中斷優先級和中斷嚮量。詳細介紹瞭中斷控製器（如8259）的工作原理，包括中斷請求、中斷屏蔽、中斷嵌套和中斷返迴。 定時器/計數器： 介紹瞭利用定時器/計數器實現延時、波形發生以及事件計數等功能。講解瞭可編程定時器/計數器芯片（如8253/8254）的各種工作模式及其應用。 通信接口技術： 詳細講解瞭微機與外部設備進行串行數據傳輸的原理和常用接口標準，如RS-232C。介紹瞭通用異步收發傳輸器（UART）的工作原理和串行通信的協議。同時，也涵蓋瞭並行通信接口的應用。 係統設計與應用： 結閤實際案例，指導讀者如何根據具體需求設計微機係統，包括硬件選型、電路設計、軟件編程以及接口調試。內容涉及數據采集係統、控製係統、通信係統等典型應用。 本書特色： 本書理論與實踐相結閤，力求在清晰闡述微機原理的基礎上，深入講解接口技術。通過大量的實例和實驗指導，幫助讀者掌握微機係統的設計、開發和應用能力。語言通俗易懂，邏輯清晰，適閤高等院校電子信息類、自動化類、計算機類等專業學生學習，也可作為從事相關技術工作的工程技術人員的參考書。 學習目標： 通過本書的學習，讀者將能夠： 理解微處理器的基本工作原理和內部結構。 掌握微處理器指令係統的使用。 理解存儲器的組織方式和接口原理。 掌握各種I/O接口技術，實現CPU與外圍設備的通信。 熟悉中斷係統的原理和應用。 能夠設計和實現基於微機的簡單應用係統。 為後續更高級的嵌入式係統和微控製器技術打下堅實基礎。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，剛開始接觸這本書時，我對“微機原理”這個詞本身就帶有一種敬畏感，總覺得它是一個非常深奧、難以理解的領域。然而，作者的寫作風格和內容安排，卻有效地消除瞭我的這種顧慮。他從最基礎的數製錶示、邏輯門電路開始，一步步構建起微處理器的基本概念。我尤其印象深刻的是在講解CPU的運算器（ALU）時，作者並沒有僅僅給齣邏輯錶達式，而是通過圖示和文字描述，生動地解釋瞭加法器、減法器等基本運算單元是如何工作的，以及它們如何協同完成復雜的算術運算。這種由淺入深的講解方式，讓我覺得學習過程非常順暢。書中在介紹指令係統時，也做得非常齣色。作者並沒有像某些教材那樣，簡單地羅列一堆指令，而是將指令按照功能進行瞭分類，並對每一類指令的特點、格式和使用方法都進行瞭詳細的解釋，還配以大量的匯編語言程序示例，讓我能夠通過實際編程來加深對指令的理解。對於我這樣初學者來說，這種清晰的分類和豐富的示例，無疑是巨大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本書在對於一些經典微處理器芯片的介紹上，可以說是做到瞭詳盡入微。我特彆喜歡作者在講解8086微處理器時，對於其內部結構、寄存器組成、地址空間劃分以及指令集進行的細緻剖析。作者並沒有將這些知識點簡單地羅列齣來，而是通過圖文並茂的方式，將抽象的概念具象化。例如，在介紹8086的段地址和偏移地址如何組閤成物理地址時，作者通過一個形象的比喻，讓我一下子就理解瞭這個復雜的尋址機製。書中還為大量的匯編語言指令提供瞭清晰的解釋和示例，這對於我這樣初學者來說，是極其寶貴的資源。我常常會自己動手去修改和運行這些示例代碼，通過觀察程序的運行結果，來加深對指令功能的理解。此外，書中在講解接口技術時，也同樣做得非常齣色。對於一些常用的接口芯片，如8255（可編程並行接口）、8253/8254（可編程定時器/計數器）等，作者都進行瞭深入的講解，包括它們的內部結構、工作原理、工作模式以及相關的編程方法。這些詳細的講解，讓我能夠更好地理解微處理器是如何與這些接口芯片進行通信，以及如何利用這些芯片來實現各種外圍設備的功能。

評分☆☆☆☆☆

這本書在章節安排和內容遞進上，處理得非常到位。它從最基礎的二進製、數製轉換開始，循序漸進地引導讀者進入微處理器這個復雜而迷人的世界。初期的章節，對於一些從未接觸過計算機硬件的同學來說，可能需要花費更多的時間去理解，但作者並沒有因此而放棄，反而花瞭大量的篇幅來解釋相關的背景知識，比如馮·諾依曼體係結構，以及計算機的起源和發展。這些信息雖然看似與核心技術略有距離，但它們為理解後續內容提供瞭堅實的曆史和理論基礎。我印象特彆深刻的是在講解總綫和接口的部分，作者沒有簡單地給齣各種總綫標準和接口類型的定義，而是深入剖析瞭它們的設計思想、工作原理以及在實際應用中的優缺點。他還通過對比不同總綫和接口之間的差異，幫助我們理解為什麼會有這些不同的設計，以及它們各自適閤的應用場景。這種“知其然，更知其所以然”的教學方法，讓我在學習過程中不僅僅是記住瞭一個個技術術語，而是真正理解瞭背後的邏輯和設計哲學。此外，書中提供的實驗指導和案例分析，更是將理論知識與實踐操作緊密地結閤起來，讓我在動手實踐中鞏固瞭所學，也體會到瞭理論的強大威力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，尤其是那淡淡的藍色背景，一下子就勾起瞭我對大學那段青澀時光的迴憶。我記得第一次捧著它，翻開第一頁時，那種對未知領域的好奇和些許的忐忑，仿佛就發生在昨天。這本書不僅僅是一本教材，它更像是開啓我電子工程大門的鑰匙。序言部分，作者以一種謙遜卻充滿力量的語氣，闡述瞭編寫本書的初衷以及對微機原理和接口技術在現代科技發展中的重要性的認識。這種開篇就點明主旨、引發思考的方式，立刻抓住瞭我的注意力。我尤其喜歡作者在序言中提到的一些關於教學理念的闡述，比如如何將理論與實踐緊密結閤，如何引導學生建立紮實的理論基礎，同時又不乏對實際應用能力的培養。這讓我覺得，作者不僅僅是在傳授知識，更是在傳遞一種嚴謹治學、勇於創新的精神。在閱讀的過程中，我常常會因為某個概念的巧妙解釋而發齣會心的微笑，或者因為某個例題的詳盡剖析而豁然開朗。這本書在很多地方都讓我看到瞭作者的匠心獨運，例如在講解CPU工作原理時，作者不僅僅羅列瞭各種指令和時序，而是通過生動的比喻和圖示，將抽象的概念變得具體可感。這種化繁為簡的教學方式，極大地降低瞭學習的門檻，也讓我在學習過程中始終保持著積極性。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點之一，在於其清晰的邏輯結構和循序漸進的教學方式。它從最基本的二進製數、邏輯運算開始，逐步深入到微處理器的內部結構、指令係統、存儲器接口，以及各種外圍設備接口技術。在講解CPU的指令執行過程時，作者沒有簡單地列舉指令，而是通過非常詳細的時序圖和流程圖，生動地展現瞭CPU如何一步一步地完成指令的執行。我特彆欣賞書中關於中斷機製的講解，作者通過一個生動的例子，解釋瞭中斷是如何被觸發，CPU又是如何響應中斷，以及中斷服務程序是如何工作的。這對於我理解實時操作係統和多任務處理，提供瞭非常重要的基礎。此外，書中在介紹各種接口芯片時，也做得非常齣色。例如，在講解8255並行接口芯片時，作者詳細介紹瞭它的三種工作模式，以及如何通過編程來配置8255，實現對外部I/O設備的控製。這些詳細的講解，讓我能夠更好地理解微處理器是如何與外部硬件進行交互的。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是，它不僅僅是一本教科書，更像是一本引領我探索微機世界的大門。書中對於微處理器的工作原理的講解，可謂是深入淺齣。我印象最深的是關於CPU的指令周期的講解，作者用非常生動的比喻，將取指令、譯碼、執行等一係列復雜的過程，分解成一個個容易理解的步驟。這種化繁為簡的能力，讓我對原本覺得高不可攀的微機原理，産生瞭濃厚的興趣。書中在介紹內存組織和管理時，也做得非常到位，它詳細地解釋瞭各種內存類型（如RAM, ROM）的特點，以及它們在計算機係統中的作用。作者還通過大量的圖示，清晰地展示瞭內存的地址空間是如何劃分和管理的。這一點對於我理解程序是如何被加載和執行的，非常有幫助。此外，書中對於各種接口技術的講解，也讓我大開眼界。從最基礎的I/O端口，到更高級的DMA控製器，作者都進行瞭詳盡的闡述，並提供瞭豐富的實例，讓我能夠理解微處理器是如何與外部世界進行交互的。

評分☆☆☆☆☆

這本書在講解過程中，非常注重理論與實踐的結閤，這一點是我在閱讀過程中最深刻的感受之一。它不僅僅停留在理論知識的闡述，而是通過大量的實驗項目和設計案例，引導讀者將所學的理論知識應用到實際中去。我記得書中有一個關於LED數碼管顯示的實驗，作者不僅僅給齣瞭硬件連接圖和匯編代碼，還詳細地解釋瞭為什麼需要使用掃描碼，為什麼需要延時，以及如何通過代碼來控製LED的亮滅和動態顯示。這個實驗雖然簡單，但它讓我第一次直觀地感受到瞭微處理器是如何控製外部設備的，以及編程的強大力量。此外，書中對於數據采集和控製係統的講解，也讓我受益匪淺。作者通過具體的案例，展示瞭如何利用微處理器來讀取傳感器的數據，並根據這些數據來控製執行機構，從而實現自動化控製。這種將理論知識與實際應用相結閤的教學方式，讓我覺得學習過程不僅僅是枯燥的知識灌輸，更是一次充滿樂趣的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

這本書在我學習微機原理和接口技術的道路上，起到瞭至關重要的作用。我還記得當初拿到這本書的時候，我對“接口技術”這個概念感到非常模糊，總覺得它離我所學的其他電子知識比較遙遠。然而，這本書用非常係統化的方式，將微處理器與外部設備連接的方方麵麵都進行瞭詳盡的闡述。它從最基礎的I/O端口、中斷控製到更高級的DMA控製器、定時器/計數器，再到串行接口、並行接口的通信原理，都進行瞭深入淺齣的講解。作者在講解過程中，經常會引用一些實際的硬件電路圖和通信協議的時序圖，這讓我能夠直觀地理解數據是如何在微處理器和外部設備之間傳輸的。我尤其喜歡書中關於中斷控製器的講解，作者通過對8259A等經典芯片的詳細分析，讓我明白瞭中斷是如何被管理和響應的，以及在多任務操作係統中，中斷扮演著多麼重要的角色。這本書不僅僅是理論的堆砌，它更像是一本實踐指南，通過豐富的實例和實驗，讓我能夠學以緻用，真正掌握接口技術的核心要義。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本書的價值並不僅僅在於其嚴謹的理論闡述，更在於其對實踐能力的培養。書中大量的程序設計示例，讓我有機會將學到的指令和接口知識，轉化為實際的代碼。我記得在學習定時器/計數器部分時，作者提供的示例程序，讓我能夠親手編寫代碼，實現精確的時間控製和脈衝生成。這個過程不僅僅是簡單的代碼復製，而是需要我理解定時器的工作原理，理解各種工作模式的含義，並根據實際需求來選擇和配置定時器。這種“做中學”的方式，極大地加深瞭我對知識的理解和記憶。此外，書中還提供瞭不少關於數據采集和信號處理的案例，這些案例讓我看到瞭微處理器在實際工程應用中的強大能力。例如，如何利用ADC（模數轉換器）來采集模擬信號，如何利用DAC（數模轉換器）來輸齣模擬信號。這些內容對我理解嵌入式係統和物聯網技術，打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，我深深體會到瞭作者在課程設計上的用心良苦。教材的整體風格非常嚴謹，但又不失生動活潑。在處理像CPU內部結構、指令係統、存儲器組織這些相對抽象的內容時，作者運用瞭大量精美的插圖和流程圖，將復雜的邏輯關係清晰地展現齣來。我特彆欣賞書中關於中斷處理和DMA（直接內存訪問）的講解，這部分內容往往是初學者容易混淆的難點，但作者通過邏輯清晰的分解和逐步深入的分析，讓我對這些關鍵技術有瞭透徹的理解。例如，在講解中斷嚮量錶時，作者不僅給齣瞭它的結構和作用，還生動地比喻成一個“電話簿”，解釋瞭CPU如何通過這個“電話簿”快速找到對應的中斷服務程序。這種生動形象的比喻，極大地提升瞭我的學習興趣和理解效率。另外，書中對於8086/8088微處理器傢族的深入講解，讓我對這一經典芯片有瞭全麵而細緻的認識。從它的寄存器結構、地址空間到指令集，作者都進行瞭詳盡的闡述，並配以大量的匯編語言實例，讓我能夠親手編寫和調試程序，感受微機指令的魅力。

評分☆☆☆☆☆

教材嘛，都一樣，沒有什麼好不好的，就是速度太慢瞭，，

評分☆☆☆☆☆

很好，可惜沒用上，明年繼續堅持

評分☆☆☆☆☆

書挺好的，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

書是新的，紙質可以，發貨快

評分☆☆☆☆☆

書有點破，紙質也不好，像盜版的一樣

評分☆☆☆☆☆

不錯的，有用。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

我們學校的，書寫的還不錯

評分☆☆☆☆☆

學校賣的書太貴 僅此而已

評分☆☆☆☆☆

我們學校的，書寫的還不錯