北师大版高中英语必修12345教师用书全套五本含光盘 普通高中课程标准实验教科书 北京师范 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵雯 编

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店铺： 北京新脚步图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040414059

商品编码：25868986989

丛书名： 英语教师用书

开本：16开

出版时间：2015-02-01

北师大版高中英语必修12345教师用书全套五本含光盘

《高中英语教师用书》（北师大版）全套五册，旨在为普通高中阶段的英语教学提供全面、系统、高质量的指导。本套用书紧密围绕《普通高中英语课程标准》精神，充分体现新课程改革的理念，注重培养学生的英语综合运用能力，提升其跨文化交际意识和文化认同感。 核心理念与设计思路： 本套教师用书的设计，充分考虑了高中英语教学的阶段性特点和学生认知规律。其核心理念体现在以下几个方面： 1. 以学生为中心： 强调在教学过程中，教师应扮演引导者、组织者和合作者的角色，激发学生的学习兴趣，鼓励学生主动探究，培养其自主学习能力。教学设计围绕学生的学习需求和认知水平展开，力求使教学内容更具吸引力和实效性。 2. 能力导向： 教学目标明确指向学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的全面发展。教师用书提供的教学建议和活动设计，都围绕如何有效提升学生的听、说、读、写、译等各项语言能力展开。 3. 任务型教学： 鼓励教师运用任务型教学法，将语言知识的学习融入到具体的语境和具有挑战性的任务中，让学生在完成任务的过程中习得和运用语言，体验语言的实际功能。 4. 文化渗透： 强调英语学习与文化理解的有机结合。通过丰富的文化素材和跨文化交际活动，帮助学生了解英语国家的社会文化，拓宽国际视野，培养尊重不同文化的态度。 5. 循序渐进与螺旋上升： 五册用书在内容编排上，遵循从基础到提高、从简单到复杂的原则，确保知识的系统性和连贯性。每册内容都建立在前一册的基础上，同时为下一册的学习打下坚实基础，形成螺旋上升的学习过程。 各册内容概要与教学要点： 本套教师用书共五册，分别为必修1至必修5，配套光盘包含丰富的教学资源，极大地丰富了教学手段。 必修1： 教学目标： 重点在于帮助学生快速适应高中英语的学习节奏，建立学习信心，掌握基础的语言知识和基本交际功能。主要涉及自我介绍、描述人物、谈论日常活动、询问信息等话题。 教学重点： 基础词汇、基本句型、一般现在时、一般过去时、现在进行时等基本语法结构的复习与巩固。培养学生的听力理解能力，特别是对简单对话和信息的捕捉。 教学难点： 帮助学生克服因初高中衔接带来的学习障碍，建立英语学习的兴趣。引导学生大胆开口，进行简单的口头交流。 教师用书亮点： 提供详细的课堂活动设计，包括游戏、角色扮演、小组讨论等，旨在活跃课堂气氛，提高学生参与度。对每个单元的词汇和语法点提供深入的讲解和多样的练习建议。配套光盘中的听力材料与课文同步，语速适中，发音标准，非常适合初学者。 必修2： 教学目标： 在基础之上，进一步拓展词汇量，学习更复杂的句子结构，能够就校园生活、兴趣爱好、天气、交通等话题进行更深入的交流。 教学重点： 一般将来时、情态动词、比较级和最高级、不定代词等。提升阅读理解能力，学习获取文章的主旨和细节信息。开始引导学生进行简单的写作，如写日记、留言条等。 教学难点： 帮助学生理解和运用情态动词的细微差别，掌握比较级和最高级的构成及用法。引导学生在写作中清晰地表达自己的观点。 教师用书亮点： 引入了更多的文化背景知识，如不同国家的节日、习俗等，使学习内容更具趣味性。设计了引导学生思考和讨论的活动，鼓励学生将所学知识与生活经验联系起来。光盘中的口语练习材料，提供不同场景下的对话范例，帮助学生模仿和练习。 必修3： 教学目标： 学习关于旅游、购物、健康、环境保护等更具社会性的话题。能够运用所学语言进行更流畅、更准确的表达，并开始接触一些较长的阅读材料和相对复杂的写作任务。 教学重点： 过去进行时、现在完成时、被动语态等。培养学生的信息筛选能力和逻辑思维能力。引导学生进行简单的段落写作，如描述事件、表达看法等。 教学难点： 准确理解和运用被动语态。在阅读中识别作者的意图和情感。在写作中组织好段落结构，使用恰当的连接词。 教师用书亮点： 提供了大量真实的语料，如广告、新闻摘要、电子邮件等，让学生接触更地道的英语。设计了针对特定话题的讨论和辩论活动，锻炼学生的思辨能力和表达能力。光盘中包含一些与课文相关的短片和音频，增强教学的直观性。 必修4： 教学目标： 深入探讨科技、教育、艺术、人生规划等更抽象、更具思辨性的话题。培养学生运用语言解决实际问题的能力，能够进行更复杂的阅读理解和篇章写作。 教学重点： 虚拟语气、非谓语动词、定语从句、状语从句等。提升学生的语篇分析能力，理解文章的结构和论证方式。指导学生进行有条理、有逻辑的议论文或记叙文写作。 教学难点： 掌握虚拟语气的各种时态和用法。理解和运用复杂的从句结构。在写作中清晰地表达自己的论点，并提供有力的论据。 教师用书亮点： 引入了大量的名言警句、文化趣闻、名人传记等，拓展学生的知识面，激发其思考。设计了富有挑战性的阅读理解题型，培养学生的解题技巧。光盘中的写作范文，为学生提供写作的榜样，并分析其写作特色。 必修5： 教学目标： 整合前四册所学知识，进一步提高学生的英语综合运用能力，特别是口语表达和书面写作能力。能够就更广泛的社会现象、跨文化交流、未来发展等议题进行深入的探讨和交流。 教学重点： 重点在于语言的运用与迁移。复习和巩固重要的语法结构，提升词汇的丰富度和地道性。培养学生独立思考、批判性思维和解决复杂问题的能力。 教学难点： 能够流利、准确、得体地运用英语进行各种语境下的交流。能够写出结构清晰、内容充实、语言优美的文章。 教师用书亮点： 提供了大量的综合性练习，包括模拟考试题、项目式学习活动等，帮助学生全面检测和提升自己的能力。设计了跨文化交流主题的活动，鼓励学生分享自己的观点和经验。光盘中的额外听力、阅读和口语素材，为教师提供了丰富的教学资源，可根据学生实际情况进行灵活选用。 配套光盘资源： 本套教师用书的配套光盘是重要的教学辅助工具，其内容丰富多样，包括： 课文录音： 所有课文的朗读音频，发音标准，语速适中，是学生模仿跟读、提高听力和口语的绝佳资源。 听力练习材料： 针对各单元的听力训练，提供不同难度和题材的听力文本和音频。 口语练习对话： 模拟各种真实生活场景的对话，供学生练习和模仿，提高口语流利度和准确性。 阅读理解文本及习题： 提供额外的阅读材料，并配有相应的练习题，帮助学生巩固阅读技巧。 写作范文及指导： 提供高质量的写作范文，并对范文的结构、语言、论证等方面进行分析，指导学生提升写作水平。 教学设计参考： 一些教师可能需要的教学方案、课件素材、拓展阅读材料等。 测试题库： 包含单元测试、期中测试、期末测试等多种类型的测试题目，方便教师进行评估。 总结： 《高中英语教师用书》（北师大版）全套五册，是一套系统、全面、实用的高中英语教学参考书。它不仅提供了详实的教学内容和方法建议，更重要的是，它体现了先进的教育理念，注重培养学生的语言能力、思维能力和文化意识，助力教师更好地开展高中英语教学工作，全面提升学生的英语素养。这套用书是每一位致力于高中英语教学的老师案头的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教学法颇为关注的学生（或者说是一个对学习过程细节非常挑剔的人），我特别留意了教材在知识点呈现逻辑上的编排。这本书的章节过渡设计得极其自然流畅，完全没有那种为了凑数量而生硬插入的单元。它仿佛在构建一个精心设计的知识迷宫，每走一步，都能发现新的视野，但每一步又都牢牢地基于前一步的积累。例如，当引入一个新的时态或句式结构时，前一个单元所学过的相关知识点总会被巧妙地回扣和深化，形成一个螺旋上升的学习路径。这种“回顾—引入—深化—应用”的闭环结构，极大地增强了知识的巩固效果，避免了“学完就忘”的尴尬局面。此外，教材中大量的练习设计也体现了极高的专业水准。它们不仅仅是简单地测试你是否记住了某个单词或规则，而是更多地侧重于运用能力和迁移能力。不同题型之间的梯度设置非常科学，从基础的填空、配对，到中级的句子改写、篇章理解，再到高级的写作任务，每一步的难度提升都恰到好处，有效地帮助学习者平稳地跨越各个学习难点，让人感觉每完成一组练习，自己的“英语肌肉”就得到了一次扎实的锻炼。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种沉稳又不失活力的色彩搭配，一下子就抓住了我的注意力。拿到手里的时候，就能感受到印刷的质量非常扎实，纸张的触感细腻光滑，即便是长时间翻阅，眼睛也不会感到太多的疲劳。我尤其欣赏它在版式布局上的用心，每一个章节的标题都清晰明了，重点知识点的排版更是独具匠心，用不同字号和加粗来突出层级关系，让人一目了然，学习起来效率倍增。再说说那些辅助性的插图和图表，它们绝非可有可无的点缀，而是真正起到了深化理解的作用。无论是复杂的语法结构示意图，还是文化背景的图片展示，都经过了精心的筛选和制作，图像清晰度极高，色彩还原度也很棒，仿佛把那些抽象的概念具象化了，这对于我这种需要视觉辅助才能更好地吸收新知识的学习者来说，简直是福音。而且，我注意到在一些关键例句旁边，还留有适度的空白区域，这无疑是为我们这些习惯做笔记、标记重点的读者提供了极大的便利，体现了设计者对实际使用场景的深度考量。整体而言，这本书在“外在美”和“内在实用性”之间找到了一个完美的平衡点，拿在手上就让人有种爱不释手、迫不及待想要投入学习的冲动。

评分☆☆☆☆☆

从教学理念的角度来看，这套教材无疑是站在了时代前沿的。它所倡导的语言学习观，明显超越了传统的应试教育导向，而更注重培养学生作为一名合格的“全球公民”所应具备的跨文化交际能力。书中对西方社会习俗、历史事件的介绍，都非常审慎和平衡，既保证了信息量的准确性，又避免了文化偏见的灌输。这使得我们在学习语言工具的同时，也潜移默化地接受了一种更开阔的全球视野。我特别欣赏其中关于写作指导的部分，它不仅教授了标准的文章结构，更深入探讨了如何有效地组织论点、如何进行有力的论证，这对于提升我们未来学术写作乃至职场沟通的能力，都具有深远的意义。总而言之，这不仅仅是一套高中阶段的英语教材，它更像是一本精心策划的“思维训练手册”，它用严谨的逻辑和丰富的资源，为我们搭建了一个坚实而广阔的知识平台，让人感觉自己正在为未来做好充分、全面的准备，而不仅仅是为了通过下一场考试。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我刚开始接触这套教材时，对其内容的深度和广度其实是抱有一些疑虑的，毕竟高中阶段的知识点繁多且更新迭代快，很难找到一套能真正跟上时代脉搏的权威读物。然而，深入阅读后，我的顾虑被彻底打消了。它对核心词汇和语法的讲解，绝非简单的罗列和枯燥的规则陈述，而是融入了大量的真实语境和生动的语言材料。比如在处理一些易混淆的词义辨析时，编者巧妙地运用了语篇分析的方法，让我理解了为什么在特定情境下，只有某个词汇才是最恰当的选择，这种“知其然”更要“知其所以然”的教学思路，极大地提升了我对英语语言的敏感度。更让我称赞的是，它对阅读材料的选择眼光独到，涵盖了从经典文学片段到现代科技前沿、从英美文化速览到全球议题探讨等多个维度。每篇文章的背后，似乎都隐藏着一个精心设计的学习阶梯，从初级的词句理解，到深层次的作者意图揣摩，循序渐进，让人在不知不觉中拓宽了知识面，也磨砺了批判性思维。这套书不仅仅是教你英语，更是在教你如何用英语去观察和理解我们身处的这个复杂世界。

评分☆☆☆☆☆

光是书本本身的内容已经足够出色了，但真正让这套教材脱颖而出、达到“全套”价值的，是它所附带的那些数字化资源。我必须强调，那个配套的光盘（或者现在更普遍的在线资源）提供的支持是立体且多维的。它不仅仅是把书本上的内容简单地录音播放，而是真正地实现了“听说读写”的全方位整合。听力材料的录制质量简直是行业标杆，发音清晰、语速适中，并且包含了不同口音的样本，这对于培养我们对真实语境中听力材料的适应性至关重要。更妙的是，很多听力文本后面都有配套的互动练习，可以实时检验理解程度，这一点对于自学者来说简直是神器级别的存在。再者，那些额外的拓展资料，比如文化短片、词汇闪卡游戏等等，都极大地丰富了学习的趣味性，把原本可能略显沉闷的语言学习过程变成了一种探索和发现的旅程。这种“纸质载体+数字引擎”的组合拳，完美契合了现代学习者的需求，它让知识的学习不再局限于课桌前，而是可以随时随地，以最适合自己的节奏进行。