讓孩子贏在終點 9787222084131

讓孩子贏在終點 9787222084131 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張岩著 著
圖書標籤:
  • 教育
  • 育兒
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 學習方法
  • 成長心理學
  • 青少年教育
  • 成功學
  • 人生規劃
  • 思維培養
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店鋪: 和生源圖書專營店
齣版社: 雲南人民齣版社
ISBN:9787222084131
商品編碼:26864056868
包裝:平裝
齣版時間:2011-12-01

具體描述

基本信息

書名:讓孩子贏在終點

定價:25.80元

作者:張岩著

齣版社:雲南人民齣版社

齣版日期:2011-12-01

ISBN:9787222084131

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.341kg

編輯推薦


張岩編著的《讓孩子贏在終點》內容介紹:每個孩子都可能成為非凡天纔,但這種可能的實現,取決於父母和老師能不能像對待天纔那樣的去愛護、期望、珍惜這些孩子。孩子的成長方嚮取決於父母和老師的期望。簡單地說,你期望孩子成為一個什麼樣的人,孩子就可能成為一個什麼樣的人。

內容提要


張岩編著的《讓孩子贏在終點》內容介紹:傢長不斷發現孩子身上的問題,當然是好心地希望孩子能夠改變,這是無可厚非的。但是,我們要知道,孩子將來完全可能是一個普通的老百姓,畢竟*的人是少數的,而且,真正做到那樣*的人,他們就會很幸福嗎?怎麼樣纔能讓孩子成為一個真正幸福的人?這個上沒有的孩子,即使有,這個孩子自己也不會幸福。孩子當然有缺點,但如果孩子在一點點地變好,那就夠瞭。一起來翻閱《讓孩子贏在終點》吧!

目錄


作者介紹


文摘


序言



《贏在起跑綫:潛能激發與個性培養的教育智慧》 引言:播撒希望的種子,靜待花開的芬芳 在時代的浪潮中,每一位父母都懷揣著同一個美好的願望:希望自己的孩子能夠齣類拔萃,擁有一個光明燦爛的未來。然而,在激烈的社會競爭和日益多元化的教育理念麵前,我們常常感到迷茫與焦慮。是過度灌輸知識,還是放任自由發展?是強調特長,還是均衡培養?我們究竟該如何點亮孩子內心的那團火,激發他們與生俱來的潛能,讓他們在人生的賽道上,即便不與他人比較,也能綻放齣獨特的光芒? 《贏在起跑綫:潛能激發與個性培養的教育智慧》並非一本關於“贏”與“輸”的工具書,更不是一本教導父母如何為孩子製定“超長待機”計劃的指南。相反,它是一份真誠的邀請,邀請您一同走進孩子的內心世界,去理解他們的成長規律,去發現他們獨特的天賦,去滋養他們內在的力量。本書的齣版,旨在摒棄那些簡單粗暴的“贏在終點”的功利性思維,迴歸教育的本質——關注生命的成長,尊重個體的獨特性,並為孩子提供一個充滿愛、支持與啓迪的環境,讓他們在成長的過程中,能夠自信、快樂、有力量地前行,最終抵達屬於他們自己的人生“終點”。 第一章:重新定義“起跑綫”:看見孩子內在的無限可能 “起跑綫”是一個充滿誤導性的概念。在許多人的認知裏,“起跑綫”等同於早期教育的優勢,是那些高人一等的技能和知識儲備。然而,真正的“起跑綫”並非外在的標簽或分數,而是孩子與生俱來的好奇心、求知欲、探索欲以及他們獨特的思維方式和情感模式。 本章將帶領您打破“輸在起跑綫上”的焦慮,重新審視“起跑綫”的真正含義。我們將深入探討: 天賦的種子: 每一個孩子都是獨一無二的,他們身上蘊藏著不同的天賦和潛能。這些天賦或許體現在語言錶達、邏輯思維、藝術創造、運動協調,又或是人際交往的敏感性。我們會提供一係列觀察和識彆孩子潛在天賦的方法,鼓勵父母從日常的點滴互動中發現孩子閃光點,而不是用統一的標準去衡量。 好奇心的力量: 好奇心是孩子學習和探索世界最原始的驅動力。本章將強調保護和激發孩子好奇心的重要性,分享如何通過開放性的提問、鼓勵嘗試和允許犯錯,來為孩子營造一個充滿探索樂趣的環境。我們會探討,當好奇心得到滿足時,孩子的學習將不再是負擔,而是源源不斷的喜悅。 情感的基石: 孩子的情感發展與智力發展同樣重要,甚至更為關鍵。安全感、信任感、自尊自信,是孩子健康成長的基石。我們將深入分析兒童情感發展的規律,指導父母如何通過積極的親子互動,建立穩固的情感連接,幫助孩子學會認識、錶達和管理自己的情緒,為他們構建堅實的內心世界。 早期經驗的奠基: 0-6歲是孩子大腦發展最迅速的時期,早期經驗對孩子未來的學習能力、社交能力和人格形成有著深遠的影響。本章將聚焦於創造高質量的早期經驗,強調遊戲、親子閱讀、感官體驗在兒童早期發展中的關鍵作用,而非盲目追求提前的知識灌輸。 第二章:潛能的解鎖:點燃孩子的學習內驅力 當我們將目光從“終點”移迴到“起點”時,我們發現,最重要的任務是為孩子提供適宜的環境,讓他們能夠自然而然地釋放內在的潛能,主動學習,而不是被動接受。 本章將為您提供一套切實可行的方法,幫助您解鎖孩子的學習潛能: “玩”齣智慧: 遊戲是孩子最重要的學習方式。我們將詳細闡述不同年齡段兒童遊戲的特點與價值,提供創意遊戲的設計思路,指導父母如何通過遊戲來培養孩子的觀察力、想象力、解決問題的能力、閤作精神等。我們堅信,快樂的遊戲,能讓知識在不知不覺中滲透。 閱讀的力量: 閱讀是開啓智慧之門的鑰匙。本章將探討親子閱讀的藝術,分享不同類型書籍的選擇標準,指導父母如何通過生動有趣的閱讀方式,激發孩子對文字的興趣,培養他們的語感、理解能力和想象力。我們將強調,閱讀不僅僅是識字,更是精神世界的構建。 鼓勵探索與實踐: 實踐是檢驗真理的唯一標準,更是激發孩子學習興趣的有效途徑。本章將鼓勵父母創造機會,讓孩子親自動手,去觀察、去嘗試、去體驗。無論是簡單的生活勞動,還是科學小實驗,亦或是戶外探索,都將是孩子學習的寶貴課堂。我們會強調,允許孩子犯錯,並從錯誤中學習,是成長中不可或缺的一環。 激發內在動機: 外部奬勵固然有其作用,但真正持久的學習動力源自內在。本章將探討如何通過提供選擇、設定挑戰、給予積極反饋等方式,來培養孩子的學習興趣和自我效能感。我們將幫助父母理解,當孩子感受到學習的樂趣和成就感時,他們會成為最強大的學習者。 第三章:個性的滋養:在尊重中塑造獨立人格 每個孩子都是獨立的個體,他們有著自己獨特的性格、興趣和成長節奏。教育的真正意義,在於幫助孩子認識自己,接納自己,並在接納的基礎上,朝著更獨立、更成熟的方嚮發展。 本章將聚焦於個性化的培養,強調尊重與引導的重要性: 看見並接納“不一樣”: 孩子的個性差異是自然的,也是寶貴的。本章將指導父母如何識彆和理解孩子獨特的個性特點,放下“彆人傢的孩子”的比較,用包容的心態去接納孩子的“不一樣”,並從中看到他們的閃光點。 情緒的智慧: 幫助孩子認識、理解並管理自己的情緒,是培養健全人格的關鍵。我們將提供具體的策略,指導父母如何引導孩子錶達情緒,處理挫摺,學習共情,從而建立良好的情緒管理能力,為他們未來的心理健康打下堅實基礎。 獨立與自主: 隨著孩子的成長,給予他們適當的獨立空間和自主選擇的機會至關重要。本章將探討如何根據孩子的年齡和發展階段,逐步放手,讓孩子學會自己做決定,承擔責任,從而培養他們的獨立性和解決問題的能力。 道德感的萌芽: 道德感的培養並非一日之功,它需要父母言傳身教,通過日常生活中的點滴引導。本章將探討如何通過故事、榜樣、日常的溝通,幫助孩子理解規則、公平、善良等基本道德觀念,引導他們形成健康的價值觀。 藝術與創造力的嗬護: 藝術和創造力是滋養孩子心靈的重要養分。本章將鼓勵父母為孩子提供接觸藝術和激發創造力的機會,無論是繪畫、音樂、舞蹈,還是故事創作,都將有助於孩子錶達自我,拓展思維,並從中獲得樂趣。 第四章:智慧的陪伴:構建積極和諧的親子關係 親子關係是孩子成長中最強大的後盾,也是最堅實的港灣。良好的親子關係,能夠為孩子提供安全感、歸屬感和價值感,讓他們敢於探索,勇於嘗試。 本章將深入探討如何成為孩子智慧的陪伴者: 傾聽的力量: 很多時候,孩子需要的不僅僅是指導,更是被認真傾聽。本章將指導父母如何成為一個積極的傾聽者,放下評判,真正理解孩子內心的想法和感受,建立有效的溝通橋梁。 積極反饋與鼓勵: 積極的反饋能夠極大地增強孩子的自信心和學習動力。本章將分享如何給予建設性的鼓勵,幫助孩子認識到自己的進步,而不是僅僅關注結果。 管教的智慧: 管教並非懲罰,而是引導。本章將探討如何運用恰當的管教方式,幫助孩子理解界限,學習規則,同時又不傷害他們的自尊心。我們會強調,溫暖的管教比嚴厲的懲罰更能促進孩子的成長。 榜樣的力量: 父母是孩子的第一任老師,也是最重要的榜樣。本章將強調父母自身情緒管理、學習態度、生活方式對孩子的影響,鼓勵父母以身作則,成為孩子成長路上積極的引路人。 共度時光的價值: 高質量的陪伴,遠勝於長時間的“在場”。本章將強調如何利用碎片化的時間,與孩子建立有意義的連接,無論是共同閱讀,一起遊戲,還是簡單的聊天,都能為親子關係注入活力。 結語:生命的旅程,因愛而精彩 《贏在起跑綫:潛能激發與個性培養的教育智慧》所倡導的,並非一場急功近利的比賽,而是一場充滿愛與尊重的生命探索之旅。我們希望通過本書,幫助您從“焦慮”走嚮“平靜”,從“比較”走嚮“欣賞”,從“灌輸”走嚮“啓發”。 教育,不是為瞭讓孩子“贏在終點”,而是為瞭讓他們在人生的每一個階段,都能成為更好的自己,都能擁有麵對挑戰的勇氣,都能擁抱屬於自己的幸福。當您真正理解並實踐瞭書中的理念,您會發現,您的孩子,無論起點如何,都將擁有最寶貴的財富——一顆熱愛學習的心,一個獨立自主的靈魂,以及一份麵對未來的自信與力量。 這本書,願成為您與孩子成長路上的一盞明燈,照亮前行的道路,讓每一個生命的種子,都能以最美的姿態,綻放齣最絢麗的光彩。讓我們一起,靜待花開,細品芬芳。

用戶評價

評分

這本書的裝幀設計很吸引人,封麵色彩搭配得恰到好處,那種沉穩中又不失活力的感覺,讓人在書架上第一眼就會被它捕獲。內頁紙張的質感也相當不錯,閱讀起來非常舒適,即便是長時間翻閱,眼睛也不會感到疲勞。我特彆喜歡它字體排版的方式,疏密有緻,段落之間的留白處理得當,使得文字的呼吸感很強,閱讀體驗一下子提升瞭好幾個檔次。很多時候,一本好書不僅在於內容,更在於它帶給讀者的感官愉悅,這本書在這方麵無疑是下瞭大功夫的。而且,這本書的裝訂非常牢固,即便是經常翻看,也不用擔心書頁會鬆散,體現瞭齣版社對品質的堅持。從拿在手裏的那一刻起,我就能感受到它蘊含的分量,這不僅僅是一本書,更像是一件精心製作的藝術品,讓人愛不釋手,也更願意靜下心來去品味其中的思想精華。它的整體設計語言非常成熟和專業,完全符閤一本嚴肅且有深度的書籍應有的外在形象,這種對細節的打磨,足以見得齣版方的用心良苦。

評分

這本書的敘事節奏把握得極妙,它不是那種平鋪直敘的流水賬,而是充滿瞭張力與起伏。作者似乎深諳如何牽動讀者的情緒,總能在關鍵的節點設置懸念或提齣引人深思的問題,讓人忍不住想一口氣讀完,探究事情的究竟。我時常發現自己因為沉浸其中,完全忘記瞭周圍的環境,完全被作者構建的世界所吸引。更難能可貴的是,即使情節跌宕起伏,邏輯鏈條依然清晰可見,沒有為瞭追求戲劇性而犧牲閤理性。這種對敘事結構精巧布局的能力,展現瞭作者深厚的文字功底和對故事節奏的精準控製。有時候,我會特意放慢閱讀速度,去細細品味某些段落的用詞和句式,那種文字在舌尖上跳躍的感覺,實在是一種享受。作者善於運用環境描寫來烘托人物心境,使得文字不僅僅是信息的傳遞,更是一種氛圍的營造,讓人身臨其境,感同身受。

評分

這本書的語言風格極為獨特,它不像某些嚴肅著作那樣高高在上、拒人韆裏之外,反而充滿瞭真誠和一種讓人放鬆的幽默感。作者的文風是那種非常接地氣、充滿生活氣息的,仿佛他就是坐在你的對麵,和你娓娓道來那些深刻的道理,沒有絲毫的說教意味。這種親切感極大地拉近瞭作者與讀者的距離,使得那些原本可能令人望而卻步的嚴肅話題,也變得平易近人。書中不乏一些充滿智慧的俏皮話和自嘲,這些恰到好處的點綴,讓整本書讀起來輕鬆愉快,完全沒有負擔感。我尤其欣賞作者那種不矯揉造作的錶達方式,每一個句子都像是從內心深處流淌齣來的真實感悟,力量感十足,直擊人心。這種真誠的交流方式,遠比那些華麗辭藻堆砌齣來的“高論”更具持久的影響力。

評分

從閱讀後的反思角度來看,這本書對我的觸動是持續性的,它帶來的影響並非僅僅停留在讀完那一刻的震撼,而是真正滲透到瞭我的日常思維習慣中。很多我過去習以為常的認知誤區,在這本書的引導下得到瞭溫柔而堅定的修正。它提供瞭一套係統的自我審視框架,迫使我去重新審視自己處理問題和看待世界的既有模式。更重要的是,它不是給齣一個標準答案,而是提供瞭一套強健的“思維工具箱”,讓我能自己去應對未來遇到的新挑戰。我發現自己開始在不自覺中運用書中的某些原則去分析生活中的各種情境,這種潛移默化的改變纔是最有價值的收獲。它像一位耐心的導師,在你身後輕輕推你一把,讓你自己去發現更廣闊的天地,而不是直接把你扛到終點綫上,這種培養獨立思考的能力,纔是教育的真正奧義所在。

評分

內容上,這本書展現齣瞭一種極為罕見的跨學科視野,它巧妙地將看似不相關的幾個領域知識點編織在一起,形成瞭一個完整而有機的知識體係。我過去接觸過不少同類型主題的書籍,但它們往往過於偏重某一個角度,顯得片麵,而這本書卻展現瞭宏觀與微觀並重的深度。作者在闡述復雜理論時,並沒有采用晦澀難懂的學術語言,而是通過大量生動具體的案例和比喻,將抽象的概念具象化,即便是初次接觸這些領域的人,也能迅速抓住核心要義。這種化繁為簡卻又不失嚴謹性的處理方式,實在令人佩服。它不僅僅是在傳遞知識,更是在教會讀者一種全新的思考模式,一種如何將不同信息碎片整閤起來,形成自己獨特見解的能力。讀完之後,我感覺自己的思維邊界被極大地拓寬瞭,看問題的角度也變得更加立體和多維瞭。

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