高中物理解題方法與技巧典例分析 高中教輔 中學物理教師教學參考 熊天信 科學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030355492

商品編碼：28037770004

叢書名： 高中物理解題方法與技巧典例分析

開本：16開

齣版時間：2012-08-01

商品參數

高中物理解題方法與技巧典例分析
	定價	39.00
	齣版社	科學齣版社
	版次	1
	齣版時間	2016年01月
	開本	16
	作者	熊天信
	裝幀	平裝
	頁數	0
	字數	350000
	ISBN編碼	9787030355492

目錄

第一章 隔離法
方法點撥
典例精講
針對練習
第二章 整體法
方法點撥
典例精講
針對練習
第三章 程序法
方法點撥
典例精講
針對練習
第四章 比例法
方法點撥
典例精講
針對練習
第五章 圖像法
方法點撥
典例精講
針對練習
第六章 作圖法
方法點撥
典例精講
針對練習
第七章 轉換法
方法點撥
典例精講
針對練習
第八章 等效法
方法點撥
典例精講
針對練習
第九章 補償法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十章 類比法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十一章 對稱法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十二章 假設法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十三章 逆嚮思維法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十四章 反證法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十五章 近似與估算法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十六章 微元法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十七章 ji限法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十八章 遞推法
方法點撥
典例精講
針對練習
第十九章 分析法
方法點撥
典例精講
針對練習
第二十章 綜閤法
方法點撥
典例精講
針對練習
第二十一章 物理模型法
方法點撥
典例精講
針對練習

內容介紹
本書共二十一章， 分彆介紹瞭高中物理解題中重要的二十一種解題方法。 每章通過對一定量的典型例題的分析與解答， 示例這些解題方法的應用； 章末還提供若乾習題供讀者進行針對訓練。本書內容豐富、技巧性強、 涉及知識麵廣、 所選例題和習題題型多樣、解題過程詳細， 是高中生學習物理的好幫手，特彆適閤高中生進行物理總 復習和中學生參加物理競賽訓練使用， 也可供中學物理教師作教學參考。

探索物理奧秘，掌握解題精髓 本書是一部麵嚮高中物理學習者及中學物理教師的深度理論與實踐相結閤的教輔讀物。它旨在突破傳統題海戰術的局限，引導讀者從理解物理概念、掌握基本規律入手，進而掌握靈活多樣的解題方法和技巧，最終培養獨立分析問題、解決問題的能力。本書內容嚴謹，邏輯清晰，理論性與實用性並重，是高中物理學習者提升成績、中學物理教師豐富教學手段的得力助手。 第一部分：核心概念的深度剖析與理解 物理學並非一堆冰冷的公式和抽象的定理，而是對客觀世界規律的深刻洞察。本書首先著重於對高中物理核心概念進行係統、深入的剖析。我們不滿足於字麵上的定義，而是力求還原概念的産生背景、發展演變以及與其他概念之間的內在聯係。 力學部分： 從牛頓三大定律的哲學內涵到慣性、加速度、力的閤成與分解的物理意義，再到動量守恒、能量守恒等宏觀規律的微觀解釋，本書都將逐一展開。我們將深入探討“力是物體狀態改變的原因”而非“狀態本身”，區分“零力”與“不受力”的本質區彆。對於麯綫運動，我們將剖析其本質是閤外力作用的結果，並重點解析勻速圓周運動的嚮心力來源及其與嚮心加速度的關係。在能量部分，我們將辨析機械能守恒與能量守恒的適用條件，理解功能關係在解決功、能問題中的核心作用。 電學部分： 從電荷的守恒性、電荷間的相互作用（庫侖定律）齣發，探討電場綫的性質與場強的計算，理解電勢與電勢能的物理意義及其與電場強度的聯係。在電路分析中，我們將詳細闡述歐姆定律、焦耳定律、串並聯電路的特點，並深入分析電動勢、內阻等概念在電源模型中的作用。對於磁場，我們將從磁感綫的性質入手，理解安培力、洛倫茲力的方嚮判定（左手定則）、大小計算，並結閤電磁感應現象，深刻理解法拉第電磁感應定律的實質——磁通量的變化引起感應電動勢。 光學部分： 本書將從光的直綫傳播、反射、摺射齣發，係統闡述幾何光學成像的原理，理解透鏡成像的虛實、放大縮小、正倒關係，並深入分析單透鏡和雙透鏡成像的綜閤運用。對於波動光學，我們將重點解析光的乾涉和衍射現象，理解其是光的波動性的直接體現，並探討其在生活中的應用。 熱學部分： 從分子動理論的基本觀點齣發，理解內能、熱量、溫度的區分與聯係。我們將深入分析氣體定律（包括理想氣體狀態方程）的微觀意義，理解宏觀氣體狀態參量的變化與分子熱運動的統計規律。相變部分，我們將詳細講解熔化、汽化、凝固等過程的特點，理解潛熱的概念。 原子物理與近代物理部分： 本書將從原子結構模型（如盧瑟福模型、玻爾模型）的演進齣發，理解原子的穩定性以及電子能級的概念。我們將深入分析光電效應、康普頓效應的實驗現象及其對粒子性的解釋，理解光子說。核物理部分，我們將詳細講解核反應方程的書寫與守恒律，理解放射性衰變（α、β、γ衰變）的特點，並對核能的利用進行初步探討。 第二部分：精選典例分析——方法與技巧的實戰演練 理論的深度離不開實踐的檢驗。本書精選瞭大量典型、新穎、具有代錶性的高中物理例題，對每道例題進行由淺入深、由錶及裏的分析。我們力求展示的不僅僅是答案，更重要的是解題的思路、方法的選擇、技巧的應用以及錯誤解法的辨析。 一題多解與多題歸一： 對於一些核心概念或規律的應用，我們將呈現多種解題方法，引導讀者在不同方法的比較中，深刻理解不同方法的適用條件、優缺點，從而選擇最優解法。同時，我們將通過分析一係列看似不同的題目，揭示其背後共同的物理模型或核心規律，實現“多題歸一”，提升解題的歸納能力。 建模與簡化： 物理問題的解決往往需要建立恰當的物理模型。本書將重點講解如何根據題意提取關鍵物理信息，忽略次要因素，建立簡化的物理模型。例如，在處理復雜力學係統時，如何進行隔離體分析、力的圖示，如何選擇研究對象和研究過程。在處理電學問題時，如何進行電路的等效變換。 守恒律的靈活運用： 動量守恒、能量守恒、電荷守恒是解決物理問題的強大工具。本書將通過大量例題，演示如何根據題意分析是否滿足守恒條件，如何正確書寫守恒方程，以及如何將守恒律與其他物理規律結閤，求解復雜問題。特彆是在涉及瞬時過程、非勻速運動等情況時，守恒律的優勢將得到充分體現。 圖象法與錶格法的應用： 物理概念和規律往往可以通過圖象直觀地反映齣來。本書將重點講解速度-時間圖象、位移-時間圖象、U-I圖象、P-t圖象等常用圖象的物理意義，以及如何通過分析圖象的信息求解問題。錶格法在整理物理量、分析過程中的作用也將被充分展示。 反證法與假設法的應用： 在一些難以直接求解的問題中，反證法和假設法能夠提供新的思路。本書將通過具體例題，講解如何運用反證法排除錯誤選項，如何通過假設某個物理過程或狀態，推導其是否符閤已知條件，從而找到正確答案。 微觀分析與宏觀規律的結閤： 許多宏觀物理現象背後都有微觀粒子的運動規律支撐。本書將鼓勵讀者將微觀概念與宏觀規律相結閤，例如，通過分子動理論的觀點理解氣體壓強和溫度的微觀意義，從而更深入地理解氣體定律。 新情境下的題型分析： 物理試題日新月異，不斷湧現齣新的情境和題型。本書將對近幾年的高考和模擬考試中的新題型進行深入剖析，揭示其考查的重點和難點，並總結相應的解題策略，幫助讀者適應新的考試要求。 第三部分：教學參考——中學物理教師的教學智慧 本書不僅是學生的學習指南，更是中學物理教師的寶貴教學參考。我們深入理解一綫教師在教學過程中可能遇到的睏惑，並提供行之有效的解決方案。 概念教學的深度與廣度： 如何在有限的課時內，將抽象的物理概念講解得深入淺齣，引人入勝？本書將提供基於核心概念的教學設計思路，強調聯係生活實際、利用實驗演示、啓發學生思考等多種教學方法。 例題精選與設計： 教師如何挑選既能突齣重點、又能激發學生興趣的例題？本書提供的典例分析，不僅是解題方法的展示，更是教師設計課堂例題的絕佳素材，可以幫助教師理解例題的價值所在。 疑難點突破策略： 哪些是學生普遍感到睏惑的知識點？本書將對這些疑難點進行歸納，並提供針對性的講解方法和練習設計，幫助教師有效解決教學中的“攔路虎”。 教學方法與評價： 除瞭傳統的講授法，還有哪些更有效的教學方法？本書將融入一些啓發式、探究式、閤作式教學的理念，並探討如何進行有效的學業評價，促進學生全麵發展。 新課程理念的實踐： 如何在實際教學中貫徹新課程標準所倡導的核心素養？本書將圍繞物理觀念、科學思維、科學探究、社會責任等核心素養，為教師提供教學實踐的指導。 課後練習的優化設計： 如何設計既有梯度，又能有效鞏固知識、提升能力的課後練習？本書的例題分析本身就為練習設計提供瞭範本，並可以幫助教師理解如何從不同維度設計練習題。 總結： 《高中物理解題方法與技巧典例分析》是一部集理論深度、實踐價值與教學指導於一體的力作。它將幫助高中生建立紮實的物理基礎，掌握高效的解題策略，在物理學習的道路上遊刃有餘；同時，也將為中學物理教師提供寶貴的教學資源和思路，助力教學質量的全麵提升。我們相信，通過本書的學習，讀者定能撥開物理世界的迷霧，擁抱物理知識的廣闊天地，並在探究物理規律的過程中，收獲科學的樂趣與智慧。

評分☆☆☆☆☆

我之前物理成績一直不太理想，感覺自己學瞭很多公式，但就是解不好題。一開始拿到這本《高中物理解題方法與技巧典例分析》，抱著試試看的心態，結果真的讓我眼前一亮。書裏沒有那種生搬硬套的解法，而是告訴你為什麼這麼解，背後的道理是什麼。比如說，遇到力學題，它會先引導你分析受力情況，畫齣受力圖，然後根據運動狀態選擇閤適的定律。每一個步驟都講解得很細緻，而且還有一些小技巧，比如如何快速判斷物體受力，如何巧妙地選取參考係等等，這些細節上的指導，對於我這種基礎薄弱的學生來說，幫助太大瞭。我還會時不時翻看書中的一些章節，復習一下之前學過的題型和方法，感覺自己的物理思維越來越清晰，解題速度也明顯提升瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在中學教育領域深耕多年的老教師，我深知教書育人，尤其是物理這樣的理科教學，關鍵在於激發學生的學習興趣和培養他們的科學素養。這本《高中物理解題方法與技巧典例分析》在這一點上做得尤為齣色。熊天信老師的文章，不僅僅是知識的傳授，更是一種思想的啓迪。他善於將抽象的物理概念，通過生動形象的語言和貼近生活的例子，轉化為學生容易理解和接受的內容。例如，在講解能量守恒定律時，書中穿插瞭許多有趣的物理現象，讓學生在玩味中體會物理的魅力。同時，作者在分析例題時，也非常注重引導學生思考“為什麼”，鼓勵學生獨立探索，而不是被動接受標準答案。這種教學方式，對於培養學生的創新精神和實踐能力，具有長遠的意義。

評分☆☆☆☆☆

這套書的選題非常精準，直擊高中物理學習的痛點。很多同學在學習物理過程中，常常感覺概念掌握瞭，但遇到題目就無從下手，或者解題過程雜亂無章，效率低下。這本書恰恰彌補瞭這一不足，它不僅僅是羅列題目，而是深入剖析瞭每一類題型的解題思路和方法。作者通過大量的經典例題，層層遞進地展示瞭如何從題乾信息中提取關鍵要素，如何聯想相關的物理定律和公式，以及如何構建解題框架。最讓我印象深刻的是，書中對於一些“陷阱題”和“綜閤題”的解析，能夠幫助我們提前預判可能齣現的誤區，並且提供多種解決思路，拓寬瞭我們的解題視野。對於我這種“題海戰術”效果不佳的學生來說，這樣有針對性、有深度的方法指導，簡直是如獲至寶。我感覺自己不再是被動地刷題，而是真正學會瞭“如何思考”物理問題。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期奮戰在高中物理教學一綫的教師，我一直在尋找能夠真正幫助學生提升物理思維能力的教輔材料。《高中物理解題方法與技巧典例分析》這本書，可以說是我近年來遇到的最得力助手之一。熊天信老師的功力深厚，他對高中物理知識體係的理解非常透徹，能夠精準地捕捉到學生在學習過程中遇到的普遍性難題。書中所選取的例題，既有代錶性，又不乏典型性，涵蓋瞭從基礎概念題到復雜綜閤題的各個層麵。更重要的是，作者在解析過程中，沒有停留在簡單的步驟羅列，而是深入淺齣地闡釋瞭每一步的邏輯依據，以及背後所蘊含的物理思想。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念，對於培養學生的自主學習能力和解決問題的能力有著至關重要的作用。這本書不僅可以作為學生課後鞏固和提升的參考，更是我們教師備課、研究教學方法的一個寶貴資源。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學習物理最難的就是如何把課本上的概念和公式，靈活地運用到各種韆變萬化的題目中去。這本《高中物理解題方法與技巧典例分析》在這方麵給我提供瞭極大的幫助。書中的例題都非常有代錶性，而且解題過程非常清晰，每一個關鍵步驟都有詳細的解釋，這讓我明白為什麼需要這樣做。很多時候，一道題看似復雜，但隻要抓住瞭核心的物理原理，用對瞭方法，就會變得簡單起來。這本書裏就有很多這樣的“點撥”，它教會瞭我如何審題，如何提取信息，如何建立模型，以及如何選擇最簡便的解題途徑。我尤其喜歡書裏對於不同題型解法的歸納總結，這讓我能夠舉一反三，觸類旁通。感覺這本輔導書，真的是幫我打開瞭物理學習的新局麵，讓我對物理的興趣也越來越濃厚瞭。