迪士尼·小學錯題(星球大戰) 中小學教輔 中小學閱讀 糾錯 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562848431

商品編碼：28038488920

叢書名： 小學錯題本

商品參數

迪士尼·小學錯題本(星球大戰)
	定價	8.00
	齣版社	華東理工大學齣版社
	版次	1
	齣版時間	2016年12月
	開本	32開
	作者	迪士尼
	裝幀	平裝-膠訂
	頁數	48
	字數	21000
	ISBN編碼	9787562848431

目錄

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內容介紹
迪士尼錯題本根據學生實際需求量身打造，將迪士尼的歡樂元素注入錯題本中，並且帶入瞭迪士尼電影中的經典形象與性格特徵介紹，讓他們伴隨你快樂學習！ 使用時建議，為每個學科準備一個錯題本，按自己的學習習慣列一個目錄，將平時作業和考試中的錯題（或好題、難題）記錄下來，並且分析原因，隔一段時間總結一次，迴顧一次。 這套錯題本與市麵上其他版本的區彆在於，中學錯題本特彆邀請已考入清華大學的原上海市浦東外國語學校的學霸提供錯題範例，非常有參考價值；小學錯題本也由名校學生提供範例，如何記錄和製作一目瞭然。
關聯推薦
1. 采用迪士尼電影中受歡迎的卡通形象製作；  2. 紙張采用78剋白雲紙，印刷精美，品質高於市麵上大部分教輔書； 3. 不限定學科，讀者可按自己的需求和喜好，為每個科目選擇一個版本； 4. 錯題範例由全國重點名校學霸提供，具備很強參考性； 5. 小學可記錄90道題，中學可記錄122道題；特彆留齣大題的記錄區  

星球大戰：知識的覺醒與成長的試煉 在浩瀚無垠的宇宙深處，一場跨越星際的冒險正在悄然上演，它不僅是光與暗的較量，更是智慧與勇氣的集結，是知識海洋中永不停歇的探索。這，便是《星球大戰》所描繪的宏大史詩。而當這份史詩的精神融入我們學習的徵途，當知識的探索與成長的試煉相互交織，《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》係列圖書便應運而生，它並非簡單羅列題目，而是將學習的挑戰轉化為一次次引人入勝的“星球大戰”式冒險，引導每一個小學階段的孩子，在探索知識的道路上，找到屬於自己的“原力”，剋服重重“黑暗麵”的阻礙，最終成為知識的“絕地武士”。 本書的誕生，源於華東理工大學齣版社對小學教育的深刻洞察與人文關懷。我們深知，每個孩子在學習的道路上，都會遇到各式各樣的“錯題”，這些“錯題”如同潛伏在學習星係中的“帝國勢力”，阻礙著孩子們前進的步伐。然而，正如盧剋·天行者在遭遇挑戰時，通過導師的指引、自身的磨礪，最終覺醒內心的“原力”一樣，我們希望通過這套係列圖書，為孩子們提供一套兼具科學性、趣味性和啓發性的學習工具，幫助他們“識彆”並“擊破”學習中的“錯誤”，從而實現知識的“覺醒”與學習能力的“成長”。 《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》係列，是一部融閤瞭經典IP魅力與嚴謹教輔功能的“知識導航儀”。 我們選取瞭孩子們耳熟能詳、充滿奇幻色彩的《星球大戰》故事綫，將其中經典的場景、人物和情節，巧妙地融入到數學、語文、英語等各個學科的學習挑戰之中。不再是枯燥乏味的填鴨式練習，而是讓每一個題目、每一個知識點，都仿佛是通往某個星球的“超空間跳躍點”，每一次解答，都是在為成為一名優秀的“知識探險傢”積纍經驗。 數學篇：邏輯的“原力”與計算的“戰鬥機” 在數學的星係裏，數字和公式是構建宇宙秩序的基礎。本係列圖書的數學部分，將帶領孩子們深入“代數星球”，探索數字的奧秘。我們將復雜的數學概念，例如分數、小數、百分比、圖形的周長與麵積，甚至是簡單的方程，都轉化為一場場與“帝國”的智力較量。 想象一下，一道關於分數運算的題目，不再是乾巴巴的“3/4 + 1/2 = ?”，而是變成瞭“幫助抵抗軍運輸補給，需要將總共4份的燃料，優先運送3份到前綫基地，但飛船隻能攜帶1/2的燃料量，請計算飛船能運送多少燃料？” 這樣的場景設置，不僅極大地激發瞭孩子們的學習興趣，更讓他們在解決問題的過程中，體會到數學的實用性和邏輯性，仿佛在運用“原力”來解決現實難題。 對於幾何圖形的學習，我們將正方形、長方形、圓形等，比作建造“死星”的建築材料。孩子們需要學會計算它們的周長和麵積，就如同計算建造一座基地所需的材料總量，或者計算抵禦敵人攻擊所需的防禦範圍。每個圖形的特徵，都被賦予瞭獨特的“星球大戰”元素，例如，一個正方形的邊，可能象徵著“韆年隼號”的機翼長度；一個圓形的半徑，可能代錶著“死星”的激光發射口寬度。在計算的過程中，孩子們需要運用到加、減、乘、除等基本運算，每一次準確的計算，都如同精準地瞄準並摧毀一個“帝國”的據點。 在解決應用題時，我們將日常生活中遇到的各種問題，都包裝成“星球大戰”的故事情節。例如，關於時間與速度的問題，可能設定為“萊婭公主需要乘坐穿梭機在X行星和Y行星之間往返，已知兩地距離和穿梭機的速度，請計算往返所需時間。” 這樣，孩子們在解決問題的同時，也培養瞭對時間、速度、距離等概念的直觀理解。 特彆值得強調的是，本係列圖書在“錯題糾正”方麵，采取瞭極其細緻和人性化的處理方式。 我們並非簡單地給齣正確答案，而是深入分析常見的錯誤解題思路，並將其比擬為“黑暗麵的誘惑”。每一個錯題的解析，都像一位經驗豐富的“絕地大師”，耐心而細緻地引導學生，從問題的根源處，剖析錯誤的邏輯，指齣思維的盲點，並提供正確的解題步驟和方法。例如，如果學生在分數運算中齣現通分錯誤，解析會像尤達大師那樣，循循善誘地講解“同分母纔能直接相加減”的道理，並引導學生迴憶“通分”這個強大的“原力武器”。 語文篇：語言的“原力”與錶達的“光劍” 在語文的星係裏，文字是連接心靈的橋梁，是傳遞情感的載體，更是錶達思想的利器。本係列圖書的語文部分，將引導孩子們在字詞句篇的海洋中，揮舞屬於自己的“光劍”。 漢字的學習，被賦予瞭“星係符號”的意義。識記生字，不再是機械的重復，而是如同學習新的“異星文字”，理解其形、音、義，就如同破譯古老的“絕地密語”。我們會將易錯的字，例如形近字、同音字，設計成“帝國僞裝的船艦”或“反抗軍的暗號”，讓孩子們在辨析中，加深記憶。 閱讀理解的闆塊，更是將《星球大戰》的經典故事，化為生動的閱讀材料。孩子們將跟隨艾倫·斯凱沃剋，體驗他從一個農場少年成長為一代英雄的曆程；他們將跟隨歐比旺·剋諾比，學習“原力”的真諦；他們將感受達斯·維達內心的掙紮與救贖。在閱讀這些精彩故事的同時，我們精心設計瞭一係列閱讀理解題，涵蓋瞭文章主旨的把握、細節的理解、人物情感的分析、情節發展的預測等。這些題目，不再是冷冰冰的考題，而是與故事人物同呼吸共命運的“探險任務”。例如，當閱讀到盧剋第一次駕駛X翼戰機穿越小行星帶時，可能會齣現這樣的問題：“作者在這裏著重描寫瞭盧剋的恐懼還是他的勇氣？請結閤文中句子分析。” 在詞語和句子的運用上，我們強調“精確打擊”。錯誤地使用詞語，如同誤發瞭“激光炮”；句子結構混亂，則可能導緻“通訊失靈”。我們將引導孩子們掌握同義詞、反義詞的辨析，理解成語的含義及用法，學習如何運用不同的句式來錶達豐富的內涵。比如，麵對“差強人意”這個成語的誤用，解析會像導師一樣，耐心解釋“差強人意”的本義，並提供幾個正確的例句，讓學生理解其在句子中的“原力場”。 在糾錯方麵，我們尤其關注學生在理解和運用上齣現的偏差。 例如，在詞語辨析中，如果學生混淆瞭“欣喜”與“驚喜”，解析會通過詳細的比對，指齣兩者感情色彩和使用場閤的細微差彆，就像區分“藍光劍”和“紅光劍”那樣，讓學生清晰明瞭。 英語篇：溝通的“原力”與交流的“飛船” 在英語的星係裏，單詞是建造句子的“星際磚塊”，語法是維持句子結構的“引力場”，而流利的口語與準確的書寫，則是駕駛“溝通飛船”在知識宇宙中遨遊的關鍵。 本係列圖書的英語部分，同樣融入瞭《星球大戰》的元素。我們將學習基本的英語字母、單詞，並將其比作“外星文字的識彆”。通過趣味化的圖文結閤，讓孩子們在熟悉的角色和場景中，輕鬆記憶單詞。例如，學習“ship”（船），我們可以配以“韆年隼號”的圖片；學習“droid”（機器人），則可以展示R2-D2和C-3PO的形象。 在語法學習方麵，我們將時態、語態、情態動詞等，比作“星際航行的規則”。掌握這些規則，纔能確保我們的“溝通飛船”能夠平穩、準確地航行。例如，在學習一般過去時，我們會設計“昨天，盧剋在塔圖因的農場裏……”這樣的句子，讓孩子們在故事語境中理解過去發生的事情。 特彆的是，我們關注學生在英語學習中常見的“發音錯誤”和“拼寫錯誤”，將其比作“通訊乾擾”。 每一個糾錯環節，都力求詳盡。對於發音錯誤，我們會通過音標的標注和常見發音規律的講解，幫助學生“調校”他們的“發音接收器”。對於拼寫錯誤，我們會分析單詞的構成規律，提醒學生注意易混淆的字母組閤，就像識彆“帝國”的僞裝一樣，讓學生在細節中發現問題，並加以改正。 在句子和段落的構建上，我們強調“清晰錶達”，如同建造一艘穩固的“探索飛船”，能夠準確地傳遞信息。我們會引導學生掌握主謂賓的構成，學習如何運用各種從句來豐富錶達，避免齣現“語無倫次”的“飛船失事”。 全方位提升：閱讀、糾錯與成長的“絕地之路” 《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》係列圖書，並非僅僅是學科知識的簡單纍加，它更是一套注重“能力培養”的綜閤性學習方案。 首先，它極大地提升瞭學生的閱讀興趣。 通過將嚴肅的學習內容，與孩子們熱愛的《星球大戰》IP相結閤，我們成功地將“學習”從一項枯燥的任務，轉變為一次充滿樂趣的“探險”。孩子們將在閱讀中學習，在玩樂中成長，享受知識帶來的無窮魅力。 其次，它提供瞭極具針對性的“錯題糾正”機製。 我們深信，每一個錯題背後，都蘊含著學生認知上的盲點和思維上的誤區。本係列圖書，通過深入分析錯題的成因，並以《星球大戰》的敘事方式進行解讀，能夠有效地幫助學生“看清”問題，“理解”錯誤，“掌握”方法。這種“治本”的糾錯方式，遠勝於簡單的答案告知。 再者，它注重培養學生的獨立思考能力和解決問題的能力。 在一次次的“知識冒險”中，學生需要主動思考，積極探索，纔能找到解決問題的“原力”。這種潛移默化的能力培養，將為他們未來的學習和人生道路打下堅實的基礎。 華東理工大學齣版社，懷揣著對教育事業的赤誠之心，希望通過這套《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》係列圖書，為廣大小學生開啓一條充滿奇幻與智慧的“絕地之路”。 我們相信，當知識的探索與成長的試煉相遇，當《星球大戰》的精神與學習的徵途交織，每一個孩子，都能夠在這場宏大的“知識宇宙”中，找到屬於自己的星辰大海，成為那個最閃耀的“知識英雄”。願本書成為陪伴孩子們成長的忠實夥伴，指引他們穿越學習的“小行星帶”，抵達知識的“新希望”！

評分☆☆☆☆☆

讀《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》有感 說實話，我當初買這本書的時候，主要就是被“星球大戰”這幾個字給吸引住瞭。畢竟，誰傢的小孩不喜歡星戰呢？我兒子更是個十足的星戰迷，從小就對著光劍揮舞，嘴裏還念念有詞地模仿著各種音效。所以，當我在書店看到這本書，而且還是華東理工大學齣版社齣版的，感覺這絕對是“質量保證”加“興趣加成”的完美結閤。迴傢後，我特意找瞭個時間，讓兒子先自己翻看。他一拿到書就愛不釋手，幾乎是趴在地上，仔仔細細地看著每一頁。書中的插圖確實很吸引人，星球大戰的經典角色和場景都栩栩如生，讓人感覺仿佛置身於那個遙遠的銀河係。更重要的是，我看到他在做題的時候，那種糾結和思考的錶情，跟平時做其他枯燥的教輔完全不一樣。他會時不時地停下來，指著書裏的人物，跟我討論“這個反派怎麼會犯這種錯誤啊？”或者“我猜他肯定是把這個數字看錯瞭！”這種主動的思考和討論，是我最希望看到的學習狀態。這本書真的把學習和孩子喜歡的元素結閤得太好瞭，讓學習不再是負擔，而是變成瞭一場有趣的探險。

評分☆☆☆☆☆

最近，給傢裏的“小學一年級”選手挑瞭幾本教輔，想讓她在基礎知識上打個更紮實。偶然間看到這本《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》，抱著試試看的心態入瞭。拿到手之後，我真的有點驚喜。首先，設計感很強，不是那種死闆的排版，很多插畫都很有迪士尼的風格，柔和又生動，我女兒說，“媽媽，這個小機器人好像在對我笑！”光是這一點，就讓她對書本的親近感大大提升。再者，裏麵的題目設計得相當巧妙。它不像傳統的錯題集那樣，隻是羅列錯誤，而是把每一道錯題都融入瞭一個小的“星球大戰”情境中。比如，一道數學題可能就是關於計算帝國飛船數量的，而一道語文題則可能是讓孩子辨析某個角色的颱詞中是否有錯彆字。這種“故事情節”的設計，讓孩子在解決問題的過程中，有一種代入感，也更能理解為什麼會犯錯。我發現，她不再是為瞭完成任務而做題，而是會主動去思考，甚至會因為“幫助”書中的角色糾正錯誤而感到成就感。對於一個剛開始接觸係統性學習的孩子來說，這種寓教於樂的方式，真的太寶貴瞭。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都希望孩子能在學習的同時，也能保持對生活的熱情和好奇心，而不是被枯燥的課本和習題消磨掉。這次偶然的機會，接觸到瞭《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》，我被它獨特的設計理念所吸引。它巧妙地將時下孩子們非常喜歡的“星球大戰”元素融入到瞭小學階段的教輔讀物中，這本身就是一種極大的創新。拿到書後，我立刻被它精美的插畫和流暢的排版所吸引，仿佛每一頁都散發著一種獨特的魅力。書中並沒有簡單地羅列題目，而是通過一個個引人入勝的小故事，將知識點融入其中。例如，孩子在做一道數學題時，會發現自己正在幫助抵抗軍計算飛船的數量；在完成一道語言理解題時，則會扮演一名“星際翻譯官”。這種沉浸式的學習體驗，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭知識，並且深刻理解瞭錯誤産生的原因。更重要的是，這本書鼓勵孩子主動思考，糾正錯誤，從而培養他們獨立解決問題的能力。這對於孩子來說，絕對是一本不可多得的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我本人對“星球大戰”係列並不是特彆狂熱，但我的侄子是個不摺不扣的小粉絲，傢裏關於這個係列的周邊産品簡直可以開個小型展覽。這次幫他挑選暑假期間的閱讀和學習材料，看到瞭這本《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》，就想著或許能給他帶來些新鮮感。拿到書後，我大概翻瞭一下，發現這本書在內容編排上做得非常用心。它不僅僅是簡單的題目疊加，而是通過一個個小故事、小場景，把知識點巧妙地穿插進去。例如，在講到某個數學概念時，會用“計算一下韆年隼號的航行距離”來引入；在講解某個語文知識時，則會“找齣某句颱詞中的錯彆字”。這種方式，對於還在小學階段的孩子來說，無疑能夠極大地激發他們的學習興趣。而且，書中的插畫風格也相當不錯，能夠很好地與“星球大戰”的主題相契閤，視覺效果也很吸引人。我相信，對於那些像我侄子一樣，對“星球大戰”充滿熱愛的孩子來說，這本書絕對能夠讓他們在玩樂中學習，在學習中感受到樂趣。

評分☆☆☆☆☆

給孩子挑選課外讀物，我一直秉持著“寓教於樂”的原則，既要能拓展他們的視野，也要能激發他們的學習興趣。這次，我選擇的這本《迪士尼·小學錯題(星球大戰)》，可以說完美地契閤瞭我的想法。首先，它選擇瞭孩子們普遍喜愛且具有極高知名度的“星球大戰”IP，這本身就為本書奠定瞭良好的讀者基礎。書中不僅僅是單純的習題，而是巧妙地將各個學科的知識點，融入到一個個生動有趣的故事場景中。比如，在做數學題時，孩子可能會變成一名“太空工程師”，計算飛船的能源消耗；在進行閱讀理解時，則會化身為“星際探險傢”，解讀角色的內心世界。這種將知識與故事情節相結閤的方式，極大地提升瞭孩子的參與感和學習動力，讓他們樂於主動去探索和解決問題。更讓我欣喜的是，這本書在題目設計上，也充分考慮到瞭小學階段孩子的認知特點，循序漸進，由淺入深，幫助孩子鞏固基礎知識，糾正常見錯誤。這本書不僅僅是一本教輔，更像是一位陪伴孩子成長的良師益友。