趣味拼音描红练习本(上) 余仁唐 【新东方】

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店铺: 中流砥柱图书专营店
出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787553637976
商品编码:28620591371
丛书名: 趣味拼音描红练习本(上)

具体描述

书 名:趣味拼音描红练习本(上)

作 者:余仁唐

出 版 社:浙江教育出版社

印刷时间:2016年3月版次印刷

I S B N :9787553637976

开 本:16开

页 码:36页

定 价:8.00元

重 量:约72g

汉语拼音字母表...........................1

韵母a...........................................2

韵母o...........................................3

韵母e...........................................4

韵母i............................................5

韵母u...........................................6

韵母v...........................................7

声母y...........................................8

声母w..........................................9

整体认读音节yi.........................10

整体认读音节yu........................11

整体认读音节wu.......................12

声母b........................................13

声母p........................................14

声母m.......................................15

声母f..........................................16

声母d.........................................17

声母t.........................................18

声母n.........................................19

声母l..........................................20

声母g.........................................21

声母k.........................................22

声母h.........................................23

声母j..........................................24

声母q.........................................25

声母x.........................................26

声母z.........................................27

声母c.........................................28

声母s.........................................29

声母zh.......................................30

声母ch......................................31

声母sh.......................................32

声母r..........................................33

学期测验(1)?默写学过的声母并练习.......................34

<趣味拼音描红练习本>(上下册)严格参照新课标,包含声母、韵母及整体认读音节的全部拼音描红练习。内文采用双色设计,每页一个拼音字母的描红练习,并对练习设了“效果评估+效率评估”模式;书后还有声母、韵母和整体认读音节的小测试,帮助孩子及时扫除拼音学习中的障碍。

<趣味拼音描红练习本>(上册)描红练习的拼音字母包括:韵母a 、o、e、i、u、ü;声母y、w;整体认读音节yi、yu、wu;声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r。

<趣味拼音描红练习本>(上册),让孩子一日一练,巩固所学,打好基础。

余仁唐:中文系毕业,多年从事幼儿教育研究,组织编写了多部幼儿园同步训练教材,具有丰富的幼儿教材及小学语文类教材编写经验。


趣味拼音描红练习本 (上) 开启孩子的识字启蒙新篇章 专为学龄前及小学低年级儿童设计,点燃学习兴趣,夯实拼音基础 由新东方教育科技集团倾力打造,品质保障,科学方法 余仁唐 倾心编著,专业经验,生动有趣 内容简介: 《趣味拼音描红练习本 (上)》是一套精心策划的儿童拼音启蒙读物,旨在通过生动有趣的形式,帮助孩子们迈出认识汉字、掌握拼音的第一步。本书在上册内容中,我们聚焦于拼音基础知识的普及与巩固,从最基础的声母、韵母入手,循序渐进地引导孩子认识、理解并书写拼音。我们深知,对于初次接触拼音的孩子来说,枯燥乏味的练习容易让他们失去学习的兴趣。因此,本书在设计上力求“趣味横生”,将拼音学习融入丰富多彩的场景和可爱的卡通形象之中,让每一个练习都成为一次愉快的探索。 核心理念: 本书的设计理念围绕着“兴趣为王,循序渐进,科学练习,全面发展”展开。我们相信,只有激发孩子们的学习兴趣,才能让他们主动投入到拼音学习中,达到事半功倍的效果。因此,本书在内容编排上,充分考虑了儿童的认知规律和学习特点,将抽象的拼音知识转化为具象的、可感知的内容。 兴趣驱动: 每一页的图画都精心绘制,色彩鲜艳,卡通形象活泼可爱,紧密结合拼音字母的形状或发音特点,让孩子在欣赏图画的同时,不知不觉地被吸引。例如,在学习声母“b”时,我们会配以可爱的“小兔子”图片,引导孩子在“b”的笔画描红过程中,联想到“兔子”的形象;学习韵母“a”时,则可能配以“小鸭子”或“苹果”等,让学习过程充满惊喜。 循序渐进: 本书按照国家教育部门推荐的拼音教学顺序,先学习单韵母,再学习复韵母,然后是声母,最后是整体认读音节。每个阶段的学习都由易到难,由简到繁。首先从笔画简单的单韵母开始,让孩子感受描红的乐趣,掌握基本的书写动作。随后学习韵母和声母,每个字母都配有详细的笔顺指导和描红练习。最后,通过声母和韵母的组合,以及整体认读音节的练习,帮助孩子系统掌握拼音的读写能力。 科学练习: 每一页的描红练习都设计了足够的留白空间,让孩子有足够的区域进行书写。清晰的田字格和米字格,帮助孩子掌握字母的大小、位置和占格,培养规范的书写习惯。我们不仅仅提供描红,还会设计一些简单的连线、辨认、填空等练习,巩固孩子对拼音的认识和理解。例如,在学习完声母“p”后,可能会出现“p”和“b”的辨别练习,或者让孩子在词语图片旁找到对应的拼音。 全面发展: 除了拼音的书写和认读,本书还注重培养孩子的观察力、想象力和语言表达能力。每幅图画都蕴含着小小的故事或情境,可以引导家长和孩子进行亲子互动,鼓励孩子用简单的语言描述图画内容,将拼音学习与实际生活联系起来,使学习更有意义。 具体内容亮点: 第一部分:认识单韵母 a, o, e, i, u, ü :我们将从这六个基础的单韵母开始。每个单韵母都有独立的页面,配有生动有趣的卡通人物或事物,如“大苹果”的“a”,“小蝌蚪”的“o”,“小鹅”的“e”。 笔顺指导:清晰的箭头指示,从起始点到结束点,一步步引导孩子掌握正确的笔顺。 描红练习:大字体的拼音字母,配合米字格,提供充足的描红空间。孩子可以通过描红,熟悉字母的笔画结构和书写轨迹。 认读练习:在描红完成后,我们会提供一些简单的认读练习,例如,将字母与对应的图画连线,或者在几个字母中找出特定的韵母。 第二部分:认识复韵母 ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er:在掌握了单韵母后,我们开始学习复韵母。复韵母的组合方式和发音规律会通过形象的图画和简明的解释来呈现。例如,“ai”可以想象成“爱”的形状,与“小女孩”的图案结合;“ao”可以联想到“小猫”的叫声“ao”。 分解与组合:我们会引导孩子理解复韵母是由单韵母组合而成的,帮助他们理解发音的融合过程。 描红与认读:同样提供复韵母的描红练习和配套的认读辨别练习。 第三部分:认识声母 b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w:声母是拼音学习的重中之重,本书将声母的学习按照发音部位和发音方法进行科学划分,方便孩子理解和记忆。 情境式学习:为每个声母设计具有代表性的词语和图画。例如,学习“b”时,我们会出现“爸爸”的图片;学习“p”时,则会出现“皮球”。这些图画不仅帮助孩子记忆声母,还能初步接触与该声母相关的常用字词。 发音指导:虽然是描红本,我们也会在插图中或文字旁用非常简练的方式提示声母的发音要点,例如,区分平舌音和翘舌音,区分送气音和不送气音,通过形象的比喻来帮助孩子理解。 描红与辨别:声母的描红练习同样贯穿其中,并增加更多的辨别练习,如将声母与单韵母组合成音节的初步练习,或者在相似声母中找出正确的那个。 第四部分:整体认读音节(初步) y, w 的作用:在学习了声母和韵母后,我们会初步讲解 y 和 w 作为拼音符号的特殊用法,例如,在以 i、u、ü 开头的音节前加上 y 或 w,可以省去 i、u、ü 中的某些字母,从而构成整体认读音节。 常见整体认读音节:例如,ye(野)、wa(蛙)、wu(乌)、yu(鱼)等,会提供相应的图画和描红练习。 本书特色: 图文并茂,趣味盎然: 全书采用大量精美、生动的插图,色彩明快,形象可爱,将枯燥的拼音学习变得充满乐趣,激发孩子的学习热情。 科学的拼音学习路径: 严格遵循儿童认知规律,从易到难,从单个字母到组合音节,层层递进,帮助孩子牢固掌握拼音知识。 专业的描红指导: 精准的笔顺提示和规范的田字格/米字格,帮助孩子从小养成正确的书写习惯,字迹工整。 互动式练习设计: 除了描红,还融入了连线、辨认、填空等多种练习形式,全方位巩固孩子的拼音认知和运用能力。 促进亲子互动: 每页的插图都可以成为亲子交流的素材,家长可以引导孩子描述图画,说出与拼音相关的词语,在玩乐中学习。 新东方品质保障: 由新东方教育科技集团倾力研发,汇聚了教育专家和一线教师的丰富教学经验,确保内容的科学性和有效性。 余仁唐老师的专业指导: 本书由知名教育专家余仁唐老师倾心编著,其在儿童教育领域的深厚造诣,为本书注入了独特的教育智慧和教学亮点。 给家长的建议: 本书是帮助孩子开启拼音学习之旅的绝佳伙伴。在引导孩子使用本书时,请家长注意以下几点: 1. 保持耐心和鼓励: 每个孩子的学习进度不同,请给予孩子充分的耐心和积极的鼓励,让他们在轻松愉快的氛围中学习。 2. 亲子互动,寓教于乐: 充分利用书中的图画,与孩子一起认识图画中的事物,用简单的语言描述,引导孩子说出与拼音相关的词语。 3. 强调发音: 在描红的同时,请引导孩子准确地发出每个拼音的音,可以配合一些简单的发音示范。 4. 循序渐进,不必强求: 按照书本的进度,让孩子一步步来,不必急于求成。当孩子掌握了一部分内容后,可以适当回顾,巩固记忆。 5. 将拼音融入生活: 在日常生活中,可以指着一些物品的名称,引导孩子尝试读出其中的拼音,或者玩一些与拼音相关的游戏,让学习更加生动有趣。 《趣味拼音描红练习本 (上)》不仅仅是一本练习册,更是孩子认识世界、开启阅读和写作大门的钥匙。我们相信,通过这本精心设计的练习本,您的孩子一定能在轻松愉快的氛围中,爱上拼音,为未来的学习打下坚实的基础。这套书的设计,旨在让每一个孩子都能感受到学习的快乐,享受探索的乐趣,让拼音成为他们手中神奇的魔法棒,开启无限可能。

用户评价

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我一直很看重孩子学习的“体验感”,认为学习的过程如果能让孩子感到快乐和有成就感,那才是真正有效的。这次入手的《趣味拼音描红练习本(上) 余仁唐 【新东方】》在这方面做得非常出色。首先,它的纸张触感和书本的整体设计都非常符合孩子的审美,色彩明亮而不刺眼,图案可爱而不杂乱。翻开书页,你会发现每一个拼音字母都经过精心设计,有清晰的笔画顺序指示,还有非常大的描红区域,让孩子的小手能够轻松地描摹。但最吸引人的地方在于,它不仅仅是简单的描红。在每个字母单元的末尾,都巧妙地设计了与该字母发音相关的、充满童趣的小故事或者小句子,再配上精美的插画。这让孩子在描红之后,能够立刻将抽象的字母与具体的事物联系起来,例如描红“b”时,会看到一只小小的“b”形状的蝴蝶,或者与“b”发音相关的“抱抱”的图示。这种“触类旁通”的学习方式,极大地激发了孩子的想象力和联想能力。

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我一直认为,给孩子选择学习资料,最重要的是要贴合他们的认知特点,能够吸引他们的注意力,并且在潜移默化中传授知识。《趣味拼音描红练习本(上) 余仁唐 【新东方】》这本书,在这几个方面都做得非常到位。首先,它的整体风格非常活泼,封面设计就充满了童趣,能够一下子吸引孩子的眼球。打开书,你会发现里面的内容排版非常合理,既有清晰的拼音字母和笔画指示,又有足够大的描红空间,让孩子能够舒展地练习。但最让我惊喜的是,它在练习册的设计中,巧妙地融入了“情景式”的学习理念。比如,在学习声母“p”的时候,书中会配上一幅小图,描绘一个小朋友“拍”皮球的场景,文字也会用简单的句子来描述这个情景,并且突出“p”的音。这种将抽象的拼音字母与具体的生活场景联系起来的方式,让孩子更容易理解和记忆。而且,书中还设计了一些与拼音相关的韵律儿歌,让孩子在唱读中巩固拼音,这种多感官的学习方式,我觉得对孩子的学习效率非常有提升。

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天呐,我最近入手了《趣味拼音描红练习本(上) 余仁唐 【新东方】》,说实话,当初选择它纯粹是因为“新东方”这个牌子,感觉总归质量有保障。拿到手后,迫不及待地翻开,第一个感觉就是印刷质量真心不错,纸张厚实,摸起来很有质感,不会轻易破损,这点对于喜欢反复描红的孩子来说非常重要。封面的设计也挺可爱的,色彩鲜艳,卡通形象也很吸引孩子,一看就很有学习的兴趣。我家宝贝是个平时对写字不太感冒的小朋友,但看到这本书,一下子就来了兴致,主动要求试一试。我仔细看了看里面的排版,每一个拼音字母都清晰规整,笔画标注也很详细,对于刚开始接触拼音的孩子来说,这是最基础也是最重要的。而且,它不像市面上一些练习册那样,密密麻麻的都是字,留白很多,让孩子有足够的空间去描摹,不会觉得压力太大。最让我惊喜的是,书的后面还附带了一些小游戏和练习,寓教于乐,让孩子在玩的过程中巩固了拼音知识,这一点设计得非常人性化。感觉这不仅仅是一本描红练习册,更像是一个小小的启蒙伙伴,能激发孩子的学习热情。

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作为一位长期关注孩子教育的家长,我一直觉得基础的拼音学习是孩子识字和阅读的基石,所以给孩子挑选拼音练习册是格外慎重。这次选的《趣味拼音描红练习本(上) 余仁唐 【新东方】》让我眼前一亮。首先,它的内容设计非常有条理,从最基础的声母、韵母开始,循序渐进,每一个字母的描红区域都设计得非常大,字体也比较圆润,适合小手抓握和描摹。最关键的是,它没有一味地强调枯燥的重复练习,而是巧妙地融入了一些趣味性的元素。我观察到,在描红练习的间隙,会穿插一些与拼音相关的图画和简单的词语,让孩子在描红的同时,也能初步接触到拼音在实际生活中的应用。这种“润物细无声”的学习方式,我觉得对培养孩子的学习兴趣和主动性非常有帮助。而且,它的讲解部分也力求通俗易懂,用孩子能理解的语言来解释每一个拼音的发音口型和书写要领,不会显得过于专业和生涩。整体来说,这本书在内容的深度和广度上都做得相当到位,既保证了基础的巩固,又加入了趣味性,让孩子的学习过程不再是负担,而是变成了一次愉快的探索。

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说实话,一开始我对这种“描红”类的练习册有点儿刻板印象,总觉得会非常枯燥,就是一遍遍重复地写。但是,《趣味拼音描红练习本(上) 余仁唐 【新东方】》彻底改变了我的看法。这本书最让我印象深刻的是它的“趣味性”体现在哪里。它不只是简单的描红,而是在每一个拼音的后面,设计了与这个拼音相关的、非常可爱的插画。比如,描红完“a”这个字母,后面就会出现一只张着嘴巴的“a”形状的小动物,或者是一个大大的苹果,孩子在描红之后,看到这些形象的连接,就会觉得非常有成就感,也更容易记住这个字母的发音和形状。更绝的是,它在练习册的中间部分,还加入了一些非常简单的“看图识音”或者“连线”的小游戏,这些小游戏巧妙地将之前学过的拼音串联起来,让孩子在玩乐中不知不觉地巩固了知识。这种设计,让学习过程不再是单调的重复,而是充满惊喜和探索的旅程。我宝贝现在每天都主动要求做几页,简直是把我这个“家长”都给“解放”了,这是我没想到的。

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