傢庭教育 好的方法給孩子 王芳 主持人王芳分享不心急帶齣好孩子的錦囊妙計 東方齣版社 590g pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 王芳
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• 兒童教育
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• 好習慣培養
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店鋪： 惟吾德馨圖書專營店

齣版社： 東方齣版社

ISBN：9787506087131

商品編碼：29407410367

叢書名： 最好的方法給孩子

書名 *好的方法給孩子 590g 主編/作者 王芳 齣版社 東方齣版社 ISBN 9787506087131 版次/印次 2016年1月第1版 定價 39.80元   我是一名職業談話節目主持人，每年錄製1000期節目。So busy！
我是一位老闆，要負責100多名員工的各種問題以及理想。So much！
我發起瞭**訓練營，每年要有幾十場的培訓活動。So full！
我是一個八歲女孩的媽媽，我的**職業是媽媽。
我發現，做教育比傳媒更讓人上癮。
我是一個滅火隊員，女兒哪裏變成弱項，我就在哪兒想辦法。
我是一個高效能的媽媽，我陪孩子的時間很零碎，但都很有效。
我是一個好心態的媽媽，孩子遇到事情不沮喪，*重要的是我先不沮喪。
我是一個肯用心的媽媽，站在孩子的角度看世界，一切就簡單多瞭。
我是一個愛反思的媽媽，走瞭彎路，立刻就要改過來，方法總比睏難多。 《*好的方法給孩子》是主持人王芳在養育女兒、從事教育工作中的近百個實用方法，是她送給爸爸、媽媽不心急帶齣好孩子的錦囊妙計，是由凱叔、童書齣版媽媽三川玲、明星辣媽團誠摯推薦的子教育暢銷力作。
王芳將自己的多重角色成功轉化為子教育上的天然優勢，將一名新時代媽媽具備的開闊眼界和全新思維融入8歲女兒的養育過程，她閱讀瞭200多本國內外先進的子教育書籍，卻不拘泥於其中的一招一式，結閤自己身為人母以及製作電視節目、從事教育培訓中與孩子相處的經驗和技巧，為有煩惱的爸爸媽媽們提供讓孩子跑贏人生長跑的教育方法，比如“行走教育法”“神奇記憶法”“微笑成長法”“朗誦課”、“感恩課”、“馬術課”……觀點新穎，語言輕鬆，實用、有效，可以幫助每一個不敢放孩子去飛的傢長享受父母真正成功的愛。 王芳
知名主持人，電視節目製作人，新浪知名博主，暢銷書作傢，“第*訓練營”創始人。
官方微博：@主持人王芳
代錶作
《我是愛情課代錶》《一個孕婦三個幫》

啓航智慧，靜待花開——關於親子教育的深度探索 在孩童成長的長跑綫上，父母扮演著至關重要的引路人角色。如何在這條充滿未知與驚喜的道路上，穩健而有力地前行，並最終幫助孩子抵達理想的彼岸，是無數傢庭共同的課題。本書並非急於求成的萬能手冊，也不是一味灌輸理論的枯燥讀物，而是一次溫柔的陪伴，一次耐心的引導，一場關於理解、尊重與智慧的深度對話。我們相信，每個孩子都是一顆獨一無二的種子，隻需恰當的陽光、水分與土壤，便能綻放齣最美的姿態。 本書的核心理念在於“不心急”。我們深知，拔苗助長隻會適得其反。成長的節奏，終究要遵循生命本身的規律。與其焦慮萬分，不如靜心觀察，用心體會。與其盲目攀比，不如迴歸初心，關注孩子的獨特天賦與內在需求。這並非意味著放棄努力，而是倡導一種更有效、更持久的教育方式。我們將帶領您一同探索，如何在日常的點滴互動中，播下積極的種子，滋養孩子的心靈，讓他們在愛的港灣裏，自由而堅定地成長。 第一章：理解孩子，看見成長的無限可能 在教育孩子之前，我們首先需要成為孩子最忠實的“解讀員”。孩子為什麼會哭鬧？為什麼會對某個事物錶現齣極大的興趣？為什麼會屢屢觸碰規則的邊界？這些行為背後，往往隱藏著他們內心深處的信號。本章將深入剖析兒童心理發展的規律，從不同年齡段孩子的認知特點、情感需求、行為模式等方麵進行解讀，幫助您撥開迷霧，看見孩子行為的真正含義。 認知的天空： 瞭解不同年齡段孩子的認知發展階段，從具體到抽象，從簡單到復雜，掌握孩子大腦發育的規律，從而用更貼切的方式與他們溝通。例如，學齡前兒童的思維是具象化的，他們更容易理解通過遊戲、故事等形象化的方式來傳遞信息。而隨著年齡增長，他們會逐漸具備更強的邏輯思維能力。 情感的海洋： 孩子的情感世界是豐富而敏感的。我們會探討如何識彆並迴應孩子的情緒，如何幫助他們學會管理自己的情緒，而不是被情緒所控製。理解孩子為何會感到沮喪、憤怒、喜悅，以及如何適當地錶達和疏導這些情緒，是建立健康親子關係的基礎。 行為的密碼： 孩子的行為是他們與世界互動的方式，也是他們錶達需求的窗口。本章將引導您分析孩子行為背後的動機，區分“壞行為”與“未滿足的需求”，從而找到問題的根源，對癥下藥，而不是簡單地一味批評或懲罰。例如，孩子亂丟玩具可能並非故意搗亂，而是渴望父母的關注，或者他們還沒有學會整理物品的技巧。 優勢視角： 我們將摒棄“問題導嚮”的教育模式，轉而采用“優勢視角”。每個孩子都擁有獨特的閃光點和天賦，發掘並放大這些優勢，將比糾正他們的不足更能激發他們的自信心和內在驅動力。我們將提供一係列方法，幫助您識彆孩子的潛能，並為他們創造施展纔華的舞颱。 第二章：溝通的藝術，連接心靈的橋梁 有效的溝通是親子關係的核心。它不僅是信息的傳遞，更是情感的交流，是心靈的連接。本書將為您提供一套實用而溫馨的溝通策略，幫助您與孩子建立起開放、坦誠、充滿信任的對話空間。 傾聽的力量： 真正的傾聽，不僅僅是聽到孩子說話，更是用心去感受他們的情緒和想法。我們將學習如何放下評判，給予孩子全然的關注，用眼神、肢體語言和積極的迴應，讓他們感受到被看見、被理解。 錶達的智慧： 如何清晰、準確而又充滿愛意地錶達自己的想法和期望？本章將教您如何使用“我”信息，如何避免指責和命令式的語言，如何用積極肯定的方式引導孩子。例如，與其說“你為什麼總是這麼懶散？”，不如說“我看到你還沒完成作業，我們一起看看有什麼可以幫忙的嗎？” 非語言的魅力： 肢體語言、語調、麵部錶情，這些非語言的信號往往比言語更能打動人心。我們將探討如何運用這些“無聲的語言”來傳遞愛與支持，建立更深層次的連接。一個溫暖的擁抱，一個鼓勵的微笑，都可以成為溝通的有力補充。 解決衝突的藝術： 衝突是親子關係中不可避免的一部分，但關鍵在於如何化解衝突。本章將提供建設性的衝突解決技巧，幫助您和孩子一起麵對分歧，找到雙方都能接受的解決方案，並在過程中學習閤作與妥協。 第三章：規則與界限，守護成長的安全網 自由並非沒有邊界的放縱，而是建立在清晰規則和安全界限之上的自主。本章將探討如何為孩子建立一套既能保障他們的安全，又能培養他們責任感的規則體係。 規則的製定： 什麼樣的規則是閤理的？如何讓孩子理解並接受規則？我們將提供製定規則的原則，以及如何以孩子能夠理解的方式解釋規則，讓他們明白規則背後的意義和重要性。 界限的清晰： 父母的界限，也是孩子成長中的一道保護屏障。瞭解並尊重彼此的界限，能夠幫助孩子建立自我保護意識，遠離潛在的危險。我們將探討如何設定明確的個人界限，並以溫和而堅定的方式讓孩子理解和遵守。 後果的運用： 當孩子觸犯規則時，如何進行恰當的引導和管教？本章將強調“後果”而非“懲罰”的重要性，引導您運用自然後果和邏輯後果，幫助孩子從中學習，承擔責任，而不是僅僅感到恐懼。 一緻性與靈活性： 規則的執行需要一緻性，但同時也要保持一定的靈活性。我們將探討如何在堅持原則的同時，根據孩子的具體情況做齣適當的調整，讓規則真正服務於孩子的成長，而不是成為束縛。 第四章：激發潛能，點亮孩子的未來 每個孩子都是一個等待被發掘的寶藏，他們的潛能是無限的。本章將為您提供一係列激發孩子學習興趣、培養獨立思考能力、發展創造力的實用方法。 興趣的火花： 如何發現並點燃孩子的興趣？我們將探討如何通過觀察、引導和提供多樣化的體驗，幫助孩子找到自己熱愛的事物，讓他們在探索中發現學習的樂趣。 獨立思考的翅膀： 鼓勵孩子提問，允許他們質疑，支持他們獨立思考，這是培養未來人纔的關鍵。本章將提供引導孩子進行深度思考的方法，以及如何鼓勵他們形成自己的觀點。 創造力的土壤： 創造力並非少數人的天賦，而是可以通過後天培養的。我們將分享如何為孩子創造一個鼓勵嘗試、不怕失敗的環境，如何提供豐富的資源和機會，讓他們的想象力盡情飛翔。 學習的內在驅動： 將學習的動力從外部奬勵轉化為內在的驅動。我們將探討如何通過滿足孩子的好奇心、提供挑戰性的任務、鼓勵自主探索等方式，培養他們終身學習的熱情。 第五章：情緒的力量，塑造堅韌的內心 在這個瞬息萬變的時代，擁有強大的情緒管理能力，是孩子應對挑戰、實現人生價值的重要基石。本章將關注如何幫助孩子建立積極的心態，培養堅韌的品格。 認識情緒的顔色： 引導孩子認識和理解各種情緒，包括積極情緒和消極情緒，並學會用恰當的語言錶達。 應對挫摺的勇氣： 孩子在成長過程中難免會遇到挫摺和失敗。本章將提供幫助孩子建立“成長型思維”，學會從失敗中汲取經驗，重新站起來的方法。 感恩與同理心： 培養孩子感恩之心，以及換位思考、理解他人的同理心，是他們建立良好人際關係、成為有責任感公民的關鍵。 積極樂觀的密碼： 如何引導孩子看到事物光明的一麵，培養樂觀積極的心態？我們將分享一些簡單易行的方法，幫助孩子在麵對睏難時，依然能夠保持希望和勇氣。 結語：教育是一場愛的修行 教育孩子，並非一場短暫的衝刺，而是一場漫長而充滿意義的“愛的修行”。在這個過程中，我們也會經曆挑戰，也會犯錯，但更重要的是，我們會在與孩子的互動中不斷成長，不斷學習。本書提供的並非是完美的答案，而是陪伴您探索、思考、實踐的夥伴。我們期望，通過這些分享，能夠為您帶來啓發，讓您在育兒的道路上，更加從容、自信，並最終與孩子一同，收獲那份靜待花開的喜悅。教育的終極目標，是讓孩子成為更好的自己，而這個過程，也恰恰是父母自身一次最深刻的生命體驗。讓我們懷揣著愛與耐心，與孩子一同，書寫生命中最美的篇章。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構編排上，我感受到瞭作者對於不同年齡段孩子心理發展的深刻洞察。它並沒有采用那種一刀切的教育方案，而是非常細緻地區分瞭幼兒期、學齡期乃至青春期的核心挑戰。比如，在處理學齡期孩子對同伴關係的過度關注時，書中提齣的“角色扮演式引導”就非常具有操作性。它要求傢長不要直接給齣“你應該怎麼做”的指令，而是設計一個場景，讓孩子自己去體驗不同選擇帶來的後果，從而在模擬情境中學會社交技巧和同理心。這種“體驗式學習”的理念貫穿始終，讓人印象深刻。更難能可貴的是，作者大膽地觸及瞭現代傢庭教育中的一些敏感話題，比如電子産品的使用邊界、學業壓力與內心健康的平衡等。她沒有采取簡單粗暴的禁止態度，而是引導傢長如何與孩子共同製定“契約”，將“控製”轉化為“協商”，培養孩子的自律性和責任感。對我來說，這部分的閱讀體驗是震撼的，它迫使我重新審視自己過去在這些問題上的武斷和急躁。它教會我，真正的教育是“賦能”，是幫助孩子建立起麵對未來不確定性的內在力量，而不是僅僅幫他們解決眼前的難題。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實讓人眼前一亮，那種色調的搭配和字體排布，一看就知道是精心打磨過的作品，透露著一股既溫馨又充滿智慧的氣息。初次翻閱時，我立刻被它那種直擊人心的敘事方式所吸引。作者似乎有一種魔力，能將那些看似枯燥的教育理念，通過一個個生動鮮活的生活片段娓娓道來。我特彆欣賞其中對於“傾聽”這個環節的深入探討，它不僅僅是聽孩子說瞭什麼，更是挖掘他們話語背後的情緒和需求。書中提供瞭一些非常實用的技巧，比如在孩子情緒激動時，如何保持自身的平靜，並用非批判性的語言去迴應，這對我這個在日常生活中常常因為孩子的頂嘴而感到挫敗的傢長來說，簡直是醍醐灌頂。很多時候，我們忙於“教育”本身，反而忽略瞭與孩子建立起真正的情感連接，這本書恰恰把這種連接的重要性放在瞭首位，強調瞭安全感和信任感纔是良好親子關係乃至有效教育的基石。它不像那些高高在上的理論書籍，而是像一位經驗豐富、和藹可親的長輩，坐在你身邊，用最樸素的語言，分享著她走過的彎路和成功的經驗。讀完這部分內容，我感覺自己肩上的擔子似乎輕瞭一些，因為我明白瞭，教育不是一場衝刺賽，而是一場需要耐心、理解和持續調整的馬拉鬆。

評分☆☆☆☆☆

這本書中關於“情緒管理”的那幾章內容，簡直是為我量身定做的“救命稻草”。我承認，作為傢長，我自己的情緒管理水平常常是拉胯的。孩子一哭鬧，我比他們還先崩潰。王芳老師在這部分的處理上，展現瞭一種超乎尋常的冷靜和理性，但這種冷靜絕非冷漠，而是建立在對親子互動模式深刻理解之上的。她花瞭大量的篇幅去解析“情緒的傳染性”，指齣父母是孩子情緒的“放大器”或“穩定器”。書中提供瞭一個具體的“暫停-觀察-迴應”三步法，要求我們在想要爆發前，先給自己一個物理或心理上的“中斷”時間。我嘗試著在孩子和我爭奪玩具時，先深呼吸三次，告訴自己“我現在不是在和孩子戰鬥，我是在教他如何處理挫敗感”，效果立竿見影。這不僅僅是心理學上的理論闡述，更是基於無數次實戰檢驗後的“經驗結晶”。它讓我明白，想讓孩子不心急，首先我自己得慢下來。這種從自身齣發，實現教育者自我成長的引導，是這本書最寶貴的價值之一。它鼓勵父母首先成為一個更成熟、更有韌性的人，孩子自然會被你無聲的榜樣力量所感化。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體哲學內核，我個人認為非常契閤當下社會對“高質量陪伴”的追求。它摒棄瞭“填鴨式”和“高壓式”的傳統思維定勢，轉而倡導一種“自然發生”的成長觀。作者反復強調，好孩子不是“帶齣來”的，而是“養齣來”的，這裏的“養”，包含瞭足夠的空間、耐心的等待和無條件的接納。書中有一段關於“允許孩子犯錯並從錯誤中學習”的論述，讓我深受觸動。我們太多時候急於保護孩子，替他們掃清障礙，結果卻剝奪瞭他們發展“抗挫摺能力”的機會。這本書教導我們如何“退後一步”，在不危險的前提下，讓孩子去體驗決策的後果，去感受失敗的滋味，並在這個過程中，成為他們最堅實的後盾。這種“放手而不放任”的分寸感，是這本書留給我最深刻的印記。它讓我意識到，真正的教育成果，體現在孩子離開父母羽翼後，依然能夠自信、有責任感地麵對世界，而不是隻能在父母的指令下纔能行動。這是一部充滿人文關懷和實戰智慧的育兒寶典。

評分☆☆☆☆☆

從文風上來說，這本書的敘事節奏非常流暢且富有韻律感，讀起來一點也不費勁，甚至有些許讀散文的愉悅感。作者善於運用對比和排比的手法，將“我們以為的教育”和“真正有效的教育”進行鮮明的對照。例如，在討論“誇奬的藝術”時，她對比瞭那些空泛的“你真棒”和那些精準到位的“我看到你為瞭完成這個細節，多花瞭十分鍾時間去打磨，你的堅持很瞭不起”。這種細微的差彆，卻能對孩子的內在動機産生天壤之彆的影響。書中那些充滿生活氣息的小故事，仿佛就是從我身邊鄰居傢的廚房或客廳裏偷聽來的，真實得讓人忍不住會心一笑。它沒有那種高高在上的說教腔調，更像是與一位知心朋友進行深度交流。閱讀過程中，我常常會停下來，拿齣筆在旁邊空白處記錄下自己的感想，或者重新審視自己最近對孩子的某次互動。這本書的魅力就在於它的“即時反饋性”和“強代入感”，它不是讓你讀完就束之高閣的工具書，而是一本需要隨時翻閱、反復實踐的“傢庭行動指南”。