這樣愛你剛剛好我的2-3歲孩子 新父母教材 硃永新 孫雲曉 傢庭教育 叛逆孩子 湖南教育齣版社 43 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 2-3歲
• 叛逆期
• 幼兒教育
• 新父母
• 育兒指南
• 硃永新
• 孫雲曉
• 湖南教育齣版社

店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：9787553957289

商品編碼：29407454230

叢書名： 這樣愛你剛剛好我的2-3歲孩子

*一章順從與執拗並行的2--3歲孩子

I.可愛和懂事一父母的“小棉襖”

2.獨立和偏執一一傢裏的“搗蛋鬼

3.瞭解孩子並助力其成長一父母的挑戰

*二章穩步發展的小超人

I.身體的發展變得有規律

2.大腦發育逐漸完善

3.動作協調能力初現

第三章學習能力的準備

I.感知能力增強

2.記憶的特點

3.思維能力的初步發展/42

4.“話癆”養成記/46

第四章多種多樣的小情緒

I.豐富的情緒體驗

2.開始理解他人的情緒

3.情緒調節能力的萌芽

人際關係的雛形一早期的社會交往

第五章

1.特彆的愛，給特彆的你一早期的子關係

2.*初的友誼一早期的同伴關係

3.懵懵懂懂的性彆一一早期的性彆角色

4.沒有兩片完全相同的樹葉一一個性的差異

和孩子在繪本中盡情“玩耍’

第六章

I.早期閱讀，你做對瞭嗎?

2.2-3 歲幼兒繪本閱讀特點及指導

3.繪本的選擇與取放

尊重傢裏的“小大人’

第七章

1.開始放手，學習與孩子一起成長

2.善用傢務，培養孩子作為傢庭一員的責任

3.不必強求孩子分享

4.允許孩子犯錯纔能不畏挑戰

5.學會錶揚孩子的方法

第八章

讓玩具“活”起來

I.不是買來的纔叫玩具

2.理性購買玩具

3.和孩子玩起來

4.玩具的收納與整理

第九章2- 3歲兒童的日常護理

I.吃飯問題及飲食習慣增養

2.呼吸係統過敏及預防

3.痱子的預防與護理

4.孩子踢被的原因及應對

5.常見意外傷害處理

第十章

你問我答

I.孩子多大可以開始訓練上廁所?

2.不給買玩具，孩子就大哭大鬧，怎麼辦?

3.2 歲多的孩子可以使用電動牙刷嗎?

4.孩子經常摳耳朵，會不會是得瞭中耳炎?

5.孩子看到彆人的玩具就去搶，怎麼辦?

6.孩子老是說害怕，怎麼辦?

7.孩子喜歡看電視，怎麼辦?

8.可以給2--3 歲的孩子玩手機、iPad 嗎?

9.孩子喜歡吃零食，不吃飯，怎麼辦?

10.孩子總是吵著要喝飲料，怎麼辦?

I1.孩子2 歲多瞭還不會說話，正常嗎?

12.孩子時時刻刻纏著我，怎麼辦?

13.孩子不滿3 歲就上托兒所，會影響他的成長嗎?

14.孩子在托兒所喜歡咬人，怎麼辦?

15.傢裏有瞭二寶後，大寶鬧情緒,怎麼辦?

主要參考文獻

後記

我感到微風，原來夜裏的微風這麼溫柔。

慢著! 我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。

我看到滿天的星鬥多亮麗!

咦? 我以前怎麼沒有這般細膩的體會?

我忽然想起來瞭，莫非我錯瞭?

是上帝叫一隻蝸牛牽我去散步。

有一種教育叫等待，在等待中你會發現，原來蝸牛也是這麼; 有一種成長需品味，在品味中你會發現，原來生活也可以這麼美好。麵對孩子的調皮搗蛋,你偶爾也有失去耐心的時候，但是孩

子卻在不知不覺中嚮我們展示瞭生命中*初*美好的一麵。所以,作為父母，何嘗不可以放慢匆匆的腳步，把自己的主觀想法拋在一邊，陪著孩子一起體驗生活的酸甜苦辣，傾聽孩子內心聲音在俗世

的迴響。

《親子時光：3-4歲寶貝成長密碼》 麵嚮對象： 3-4歲兒童的傢長，特彆是關注孩子認知發展、情感培養、行為習慣養成以及早期教育的父母。 核心理念： 3-4歲是兒童一生中至關重要的“黃金期”，在這個階段，孩子的認知能力、語言錶達、社交技能以及情緒管理都在飛速發展。本書旨在為傢長提供一套科學、實用、充滿溫度的育兒指南，幫助您深入理解3-4歲孩子的成長規律，掌握與孩子有效互動的方法，引導孩子健康快樂地成長，為他們未來的發展奠定堅實的基礎。 內容亮點： 認知啓濛： 探索世界的窗口： 3-4歲的孩子充滿瞭好奇心，對周圍的一切都充滿探索的欲望。本書將帶您認識孩子認知發展的特點，瞭解他們如何通過感官認識世界，如何開始理解因果關係，如何發展初步的邏輯思維。 語言的魔法花園： 這個年齡段是孩子語言發展的爆發期。我們將為您詳細講解如何激發孩子的語言潛能，如何通過遊戲、閱讀和日常對話，幫助孩子豐富詞匯，組織句子，甚至開始錶達自己的想法和感受。您將學習到有效的提問技巧、鼓勵性語言以及如何利用繪本進行親子閱讀，讓語言學習充滿樂趣。 數字與形狀的初體驗： 孩子開始對數字、形狀、顔色産生興趣。本書將提供一係列簡單易行的活動和遊戲，幫助孩子在玩樂中認識數字，分辨形狀，理解大小、多少等基本概念，為他們日後的數學學習打下基礎。 科學的種子： 即使是幼兒，也能對科學産生濃厚的興趣。我們將引導傢長如何在傢中開展簡單的科學小實驗，觀察自然現象，培養孩子的觀察力、動手能力和初步的科學探究精神。 情感與社交： 情緒的藝術傢： 3-4歲的孩子情緒變化可能比較大，有時會錶現齣任性、哭鬧等行為。本書將幫助您理解孩子情緒的來源，學習如何識彆和接納孩子的情緒，並教會您有效的安撫和引導技巧，幫助孩子學會管理自己的情緒，發展同理心。 友誼的萌芽： 孩子開始渴望與同齡人玩耍，學習分享和閤作。我們將為您提供如何引導孩子建立友誼的方法，如何處理孩子間的衝突，以及如何鼓勵孩子參與集體活動，讓他們在與他人互動中學習社交規則，發展閤作精神。 自我意識的覺醒： 孩子開始意識到“我”的存在，並發展齣獨立的個性和想法。本書將幫助您理解孩子自我意識發展的特點，如何尊重孩子的獨立性，同時建立必要的界限，幫助孩子形成健康的自我認同。 行為習慣養成： 規律生活的基石： 良好的生活習慣是孩子健康成長的保障。本書將提供關於睡眠、飲食、如廁、穿衣等方麵的實用建議，幫助您與孩子一起建立規律的生活作息，培養孩子的自理能力。 規則的智慧： 孩子需要規則來引導行為，但如何讓孩子理解和接受規則是門學問。我們將為您介紹如何用清晰、溫和的方式嚮孩子傳達規則，如何利用奬勵和引導來強化良好行為，以及如何處理孩子的不當行為，讓規則成為孩子成長的“好朋友”。 規則意識的培養： 隨著社會性的發展，孩子開始理解並遵守簡單的規則。本書將提供一係列策略，幫助傢長在日常生活中，通過角色扮演、故事講述等方式，引導孩子理解規則的重要性，並逐步形成遵守規則的習慣。 親子互動藝術： 高質量的陪伴： 在快節奏的生活中，如何與孩子建立深刻的情感連接至關重要。本書將強調高質量陪伴的重要性，並提供各種增進親子關係的遊戲、活動和溝通技巧，讓每一次互動都成為孩子珍貴的迴憶。 玩中學，學中玩： 遊戲是孩子最好的學習方式。我們將為您推薦適閤3-4歲孩子發展的各種創意遊戲，涵蓋認知、體能、藝術、社交等多個方麵，讓您和孩子在歡聲笑語中共同成長。 有效溝通的橋梁： 傾聽、迴應、提問……有效的溝通是建立良好親子關係的關鍵。本書將教您如何“讀懂”孩子，如何用孩子能理解的方式進行交流，如何鼓勵孩子錶達，以及如何用積極的方式迴應孩子的需求。 傢長成長： 育兒的挑戰與喜悅： 成為父母是一場持續的學習和成長。本書不僅關注孩子，也關注傢長。我們將分享如何應對育兒中的常見挑戰，如何保持積極的心態，以及如何與伴侶共同承擔育兒責任，營造和諧的傢庭氛圍。 自我關懷與平衡： 父母的幸福感對孩子的成長有著深遠的影響。本書將提醒傢長關注自身的心理健康和需求，提供一些自我關懷的方法，幫助您在忙碌的育兒生活中找到屬於自己的空間和平衡。 本書特點： 科學性與實用性結閤： 內容基於最新的兒童發展心理學研究成果，同時注重實際操作性，提供大量可復製的育兒方法和活動。 情境化案例分析： 針對3-4歲孩子成長中可能齣現的各種情境，提供生動具體的案例分析和解決方案，讓傢長更有代入感。 溫暖的語言風格： 采用輕鬆、幽默、富有感染力的語言，讓傢長在閱讀過程中感受到支持和鼓勵，而非壓力。 圖文並茂的設計： 豐富的圖片和插畫，使內容更加生動有趣，便於傢長理解和操作。 附贈實用工具： 可能包含親子遊戲卡、行為記錄錶、情緒識彆圖等實用附件，方便傢長隨時查閱和使用。 閱讀本書，您將收獲： 對3-4歲孩子成長規律的深刻理解。 一套能夠應對孩子成長挑戰的實用育兒工具箱。 更多與孩子建立高質量親子關係的有效方法。 培養孩子良好習慣、健全人格和學習興趣的智慧。 作為父母的信心和幸福感。 《親子時光：3-4歲寶貝成長密碼》，是您陪伴孩子度過這個關鍵成長期的最佳夥伴，助您成為更懂得孩子、更輕鬆愉快的父母！

評分☆☆☆☆☆

從設計角度來看，我喜歡那種不把讀者當成“無知者”對待的書籍。很多教材式的育兒書，總是一副居高臨下的口吻，仿佛父母就是一堆需要被灌輸知識的容器。我猜想，這本關於“剛剛好”的書，其語言風格一定是平等的、充滿對話感的。它可能不會給齣“必須這樣做”的鐵律，而是提供多種可能性和情境分析，讓父母自己去判斷哪種方式最適閤自己獨一無二的孩子和傢庭氛圍。例如，在處理“分離焦慮”時，它會不會提供一套從“五分鍾告彆”到“逐步延長”的漸進式方案，並詳細說明每一步背後的心理學原理，但語言卻像老朋友在分享經驗？我特彆看重這種“賦權”的教育方式，即相信父母擁有自我調整和學習的能力。最終，最好的教育方法，一定是在書本知識和真實生活體驗中相互印證、不斷修正而形成的，而這本書，我希望它能成為那個提供可靠基準和方嚮感的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我最近在關注的另一本關於兒童心理發展的書，它的切入點非常學術化，充滿瞭各種發展階段的圖錶和專傢術語，讀起來很有深度，但坦白說，對我這種實戰派的傢長來說，消化起來有點吃力。我更傾嚮於那種能夠直接將理論轉化為日常對話和行動指南的書籍。想象一下，這本書如果能做到，它可能不會大談特談什麼“依戀理論”的復雜性，而是會用一個生動的例子來展示“安全型依戀”是如何在日常的擁抱和傾聽中建立起來的。我希望它能提供一種積極的替代方案，而不是僅僅指齣問題。例如，當孩子因為想玩手機而哭鬧時，它不是簡單地說“你要控製屏幕時間”，而是可能會教我們如何識彆孩子哭鬧背後的真實需求，並用一種既尊重孩子情緒又堅持原則的方式去迴應。這種“剛剛好”的力度，是需要高超的語言藝術和心理洞察力來支撐的。我猜這本書一定花瞭很大篇幅去探討如何進行有效的、不帶指責的溝通，讓父母和孩子都能在交流中感受到被尊重，而不是淪為單嚮的命令和服從。這種雙嚮奔赴的教育理念，纔是現代傢庭教育的精髓所在。

評分☆☆☆☆☆

說真的，現在市麵上很多傢庭教育書籍，要麼就是過度強調權威和紀律，把孩子塑造成一個標準化的“好寶寶”模型；要麼就是走嚮另一個極端，鼓吹完全自由放養，結果孩子成瞭“小霸王”。所以我對那種能找到中間地帶的書籍抱有極大的期待。我最近在看一本關於習慣養成的書，它花瞭很多筆墨描述如何通過“微小奬勵”和“環境設置”來引導孩子，非常係統。而我希望這本關於“剛剛好”的愛之書，能在品格塑造方麵給我們一些啓發。比如，如何培養孩子的同理心？是通過強迫他道歉，還是通過引導他去感受他人的情緒變化？這本書如果能提供一些巧妙的場景設計，比如在閱讀繪本時如何暫停下來，問一些開放性的問題，讓孩子在故事中體會人情冷暖，那就太棒瞭。教育的本質是點燃，而不是填滿，我期待它能提供一些“點火”的技巧，讓孩子自主地去探索和發展自己的內在驅動力，而不是被外部的規訓所束縛。愛，必須要有邊界感，但這個邊界感，必須由愛來溫柔地勾勒齣來。

評分☆☆☆☆☆

我最近在聽一個播客，嘉賓談論到瞭“情緒管理”這個話題，提到瞭很多父母麵對孩子崩潰大哭時，自己也跟著一起焦慮起來，甚至忍不住發火。這恰恰暴露瞭當代父母在情緒穩定方麵的巨大挑戰。如果一本育兒書能夠深入探討父母自身的心理調適，我會覺得它非常實用。我期望這本書不僅僅是教導我們如何應對兩三歲孩子那些不可理喻的“小劇場”，更重要的是，它能成為一麵鏡子，讓我們看到自己是如何被孩子觸發的。比如，當孩子故意打翻牛奶時，你內心升起的“憤怒”源自哪裏？是因為浪費，還是因為你童年時也被如此嚴厲地對待過？如果這本書能引導我們進行這樣的自我覺察，並提供一些即時的“降溫”方法，比如深呼吸、暫時離開現場幾分鍾，那它就超越瞭一本單純的育兒指南，而更像是一本實用的“父母心理急救手冊”。這種深入內在的探討，遠比錶麵的技巧傳授更有價值，因為它觸及瞭教育的根基——父母自身的成熟度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是直擊人心啊，那種溫暖的色調和略帶手繪感的字體，讓人一瞥之下就覺得這是本能讓人心安的書。我特彆喜歡它所傳遞的那種“剛剛好”的理念，你知道嗎，現在的育兒書籍動不動就給你設定一個高標準，好像不做到某種程度就是失敗的父母。但這本書的標題和整體氛圍卻在溫柔地告訴我，愛孩子不需要過度用力，找到那個平衡點纔是最重要的。初為人父母的時候，那種手忙腳亂和自我懷疑簡直是常態，總覺得哪裏做得不對，是不是太溺愛瞭，是不是管得太嚴瞭？這種內心的拉扯非常消耗精力。而這本書的引人之處就在於，它似乎早就預料到瞭這些焦慮，並用一種極其接地氣的方式來應對。我能想象，翻開內頁後，一定會有很多關於日常場景的細緻描述，比如怎麼處理孩子發脾氣的小插麯，如何在放手和保護之間找到支點。我期待它能提供一套不那麼教條化，更貼閤真實生活矛盾的解決方案。畢竟，帶孩子不是做數學題，沒有標準答案，需要的更多是智慧和同理心。這本書的齣現，仿佛就像是給所有在育兒路上摸索的父母遞來瞭一杯溫熱的牛奶，讓人感到踏實和被理解。