9787535858580 现代妈妈：1-2岁宝宝潜能开发方案(上) 湖南少儿出版社 刘湘 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘湘梅 著

图书标签:

• 育儿
• 早教
• 1-2岁
• 潜能开发
• 亲子教育
• 刘湘
• 湖南少儿出版社
• 宝宝成长
• 婴幼儿教育
• 家庭教育

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 湖南少儿出版社

ISBN：9787535858580

商品编码：29424156295

包装：平装

出版时间：2011-03-01

基本信息

书名：现代妈妈：1-2岁宝宝潜能开发方案(上)

定价：12.90元

作者：刘湘梅

出版社：湖南少儿出版社

出版日期：2011-03-01

ISBN：9787535858580

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《现代妈妈-1-2岁宝宝潜能开发方案(上)》，通过益智训练的宝宝会得到动手、动脑和综合能力的强化。书中安排了大量巧妙、新鲜有趣的游戏，并附有答案解说。让宝宝从这里开始，体验动手乐趣，品尝成功喜悦！

目录

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语言能力培养

听一听

学一学

说说读读

感觉系统训练

嗅觉训练

味觉训练

触觉训练

听觉训练

视觉训练

日常生活练习

基本运动

社会交往

关爱环境

生活自理

作者介绍

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文摘

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序言

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《现代妈妈：1-2岁宝宝潜能开发方案(上)》图书简介 一、 引言：生命启航，智慧先行 生命的初期，是探索与成长的黄金时期。从呱呱坠地到步履蹒跚，1-2岁的宝宝正经历着身体、认知、情感和社交的飞速发展。作为现代父母，我们肩负着引导孩子健康成长、激发其无限潜能的重任。本书《现代妈妈：1-2岁宝宝潜能开发方案(上)》正是基于这一理念，为广大年轻父母精心打造的一本实用性、科学性、操作性兼具的育儿指南。它不是枯燥的理论说教，也不是空洞的经验分享，而是汇聚了儿童发展心理学、早期教育学等领域的最新研究成果，并结合了众多资深育儿专家的实践经验，旨在为0-2岁宝宝的家长提供一套系统、全面、个性化的潜能开发方案。 本书的上册，聚焦于宝宝从出生到18个月这一关键阶段。这段时期，宝宝的各项能力都在萌芽和初步发展，是奠定其未来发展基础的重要时期。我们深知，每个宝宝都是独一无二的个体，拥有自己的发展节奏和特质。因此，本书提供的方案并非一成不变的模板，而是强调“因材施教”，鼓励家长在了解宝宝发展规律的基础上，根据自家宝宝的具体情况进行灵活调整，从而真正做到“因势利导”，最大化宝宝的潜能。 二、 核心理念：科学引导，尊重天性 本书的核心理念可以概括为“科学引导，尊重天性”。我们坚信，科学的育儿方法能够事半功倍，而尊重宝宝的天性则是激发其内在活力的关键。 1. 科学性： 本书的内容严格遵循儿童发展规律。从宝宝的生理发展特征，到大动作、精细动作的习得，再到语言、认知、情感、社交等能力的逐步提升，我们都提供了科学的解释和循序渐进的引导方法。我们不提倡拔苗助长，而是强调遵循宝宝自身的发展规律，并在合适的时机提供恰当的刺激和支持。 2. 系统性： 潜能开发并非单一维度的培养，而是涵盖了宝宝成长的方方面面。本书将潜能开发分解为多个相互关联、相互促进的维度，包括： 身体潜能： 关注宝宝的大动作（如抬头、翻身、坐、爬、站、走）和精细动作（如抓握、拍打、揉捏、涂鸦）的发展，提供科学的运动指导和游戏建议，促进宝宝身体协调性和灵活性。 认知潜能： 引导宝宝认识世界，发展感知觉（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉），培养观察力、记忆力、注意力、初步的逻辑思维能力。 语言潜能： 创造丰富的语言环境，鼓励宝宝发出咿呀语、模仿声音、理解词汇、说出简单的词语和短语，为日后流利的表达打下基础。 情感潜能： 帮助宝宝建立安全依恋关系，培养情绪管理能力，学习表达情感，理解他人情绪，发展同理心。 社交潜能： 引导宝宝与他人互动，学习分享，发展合作意识，建立初步的人际交往规则。 3. 实践性： 本书最大的特色在于其极强的可操作性。我们提供的方案并非抽象的理论，而是具体到每一天、每一个月可以进行的亲子游戏、互动活动、环境创设等。每一个活动都配有详细的操作步骤、所需材料（多为家中常见物品）、活动目的以及家长在活动中需要注意的事项。我们鼓励家长将书中的内容融入日常生活，让育儿过程充满乐趣和意义。 4. 个性化： 我们认识到每个宝宝都是独特的。本书提供了不同发展阶段的宝宝可能出现的普遍情况，并给出相应的建议。同时，也提示家长观察宝宝的特质，了解其兴趣和偏好，从而调整活动内容，让潜能开发更具针对性。例如，有的宝宝对声音敏感，有的宝宝对色彩敏感，家长可以根据宝宝的特点选择更适合的互动方式。 5. 亲子互动： 潜能开发离不开高质量的亲子互动。本书强调亲子关系在宝宝成长中的核心作用，鼓励家长放下手机，全身心地投入到与宝宝的互动中。高质量的亲子陪伴不仅能够促进宝宝各项能力的发展，更能增进亲子感情，为宝宝构建一个充满爱与支持的成长环境。 三、 内容亮点：全面覆盖，循序渐进 本书的上册，内容涵盖宝宝从新生儿到18个月的关键成长节点，每一个阶段都进行了细致的划分，并提供了相应的开发方案。 新生儿时期（0-3个月）：感官觉醒，建立依恋 感官发展： 尽管新生儿的视觉和听觉尚未完全发育，但已经具备了基本的能力。本书将指导家长如何通过温柔的抚触、丰富的色彩和柔和的声音来刺激宝宝的感官，例如： 视觉： 引入对比度高的黑白卡片、安全的反光玩具，以及和宝宝对视。 听觉： 播放舒缓的音乐，用温柔的语气与宝宝交流，发出丰富的音调。 触觉： 进行全身的抚触按摩，让宝宝感受不同材质的触感。 依恋建立： 这个时期建立安全依恋关系至关重要。本书将教导家长如何及时回应宝宝的需求，用爱和耐心安抚宝宝，让宝宝感受到被爱和被保护。 基本生活技能： 关注宝宝的喂养、睡眠、排泄等基本生理需求，并提供科学的护理建议。 婴儿早期（4-8个月）：探索初启，动作萌发 大动作发展： 宝宝开始尝试抬头、翻身、甚至初步的坐。本书将提供一系列有助于促进这些动作发展的游戏，例如： 抬头： 在宝宝清醒时，将其趴在柔软的垫子上，用玩具吸引其抬头。 翻身： 轻柔地引导宝宝侧身，并用玩具鼓励其主动翻身。 坐： 当宝宝能稳定抬头时，可以尝试让其靠着软垫坐，并逐渐减少支撑。 精细动作萌芽： 宝宝开始能够用手抓握玩具，并逐渐学会拍打、摇晃。本书将介绍如何提供不同形状、大小、材质的玩具，鼓励宝宝进行探索和操作。 语言感知： 宝宝开始能辨别熟悉的声音，并咿呀学语。本书将强调多与宝宝交流，用丰富的词汇描述周围的事物，并鼓励宝宝发出声音。 婴儿中期（9-12个月）：爬行探索，语言萌芽 爬行能力： 爬行是宝宝重要的运动能力，有助于锻炼身体协调性和空间感知能力。本书将提供安全的环境布置建议，以及鼓励宝宝爬行的游戏。 站立与扶走： 宝宝开始尝试扶着物体站立，甚至在家长搀扶下迈出几步。本书将提供安全的站立和学走指导，避免过度干预。 理解能力增强： 宝宝能听懂简单的指令，并能识别常见的物品。本书将介绍如何通过指认、提问等方式，引导宝宝理解和记忆词汇。 初步社交： 宝宝开始对他人表现出兴趣，并能进行简单的互动。本书将鼓励家长与宝宝进行眼神交流、表情互动，并引导宝宝学习模仿。 婴儿晚期（13-18个月）：行走探索，语言爆发 独立行走： 宝宝逐渐能够独立行走，并开始探索更广阔的空间。本书将提供安全的环境保障，并鼓励宝宝进行各种形式的行走和跑跳活动。 语言爆发期： 宝宝的词汇量开始快速增长，能够说出简单的词语和短语，并尝试表达自己的需求。本书将强调为宝宝提供丰富的语言输入，鼓励宝宝模仿和表达，并耐心倾听和回应。 动手能力提升： 宝宝能更好地控制自己的双手，例如能够搭积木、翻书、简单地使用勺子。本书将提供适合这一阶段的精细动作游戏，如： 搭积木： 从简单的几个积木开始，引导宝宝堆叠。 形状配对： 引入简单的形状配对玩具。 涂鸦： 提供安全无毒的蜡笔和纸张，让宝宝自由涂鸦。 认知发展： 宝宝开始理解简单的因果关系，例如按压按钮会发出声音。本书将通过一些简单的游戏，引导宝宝进行初步的逻辑思考。 情绪发展： 宝宝的情绪表达更加丰富，开始出现喜怒哀乐。本书将指导家长如何识别宝宝的情绪，并帮助宝宝学习管理自己的情绪。 四、 亲子互动活动举例： 本书中的亲子互动活动丰富多样，既有能促进身体发展的，也有能激发认知潜能的，还有能增进情感交流的。以下仅举几例： “听声辨物”游戏： 家长藏起发出声音的玩具，让宝宝根据声音来寻找。这个游戏既能锻炼宝宝的听觉辨别能力，也能培养其解决问题的能力。 “手指谣”与“儿歌律动”： 通过富有节奏感的手指谣和儿歌，配合简单的肢体动作，不仅能激发宝宝的学习兴趣，还能促进语言发展和身体协调性。 “感官探索箱”： 准备一个装有不同材质物品（如柔软的棉球、光滑的石子、沙子、米粒等）的盒子，让宝宝用手去触摸、感受，锻炼其触觉和探索欲。 “小小建筑师”： 提供大小不一、材质不同的积木，鼓励宝宝尝试搭建，从简单的堆叠到模仿形状，培养其空间想象力和动手能力。 “表情模仿秀”： 家长做出各种表情，如开心、惊讶、难过，鼓励宝宝模仿，从而学习识别和表达不同的情绪。 五、 家长赋能：成为智慧型父母 本书不仅仅是给宝宝的“开发方案”，更是给父母的“赋能手册”。我们希望通过本书，帮助家长： 树立科学育儿观： 摆脱传统观念的束缚，用科学的眼光看待宝宝的成长。 掌握育儿技巧： 学习各种实用的育儿方法和游戏，轻松应对育儿过程中的挑战。 提升亲子关系： 在互动中感受育儿的乐趣，与宝宝建立更加深厚的感情。 培养自信心： 成为能够准确判断宝宝需求、有效引导宝宝成长的智慧型父母。 六、 结语：陪伴是最长情的告白 1-2岁是宝宝生命中至关重要的一个阶段，也是父母与宝宝共同成长的宝贵时光。愿《现代妈妈：1-2岁宝宝潜能开发方案(上)》成为您育儿旅程中贴心的伙伴，与您一起见证宝宝的每一个进步，分享宝宝的每一次喜悦。让我们用爱与智慧，陪伴宝宝一同启航，驶向充满无限可能的未来！

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格真是太熨帖人心了，带着一种温暖而坚定的力量。它不像有些育儿专家那样，总是用生硬的专业术语把你绕晕，让你感觉自己知识储备不足。相反，作者的文字充满了同理心和幽默感。你会感觉到，她理解你半夜被娃闹醒后的那种疲惫，也明白你面对孩子小小的进步时内心涌现的巨大喜悦。书中那些穿插着的“妈妈小贴士”或者“独家省心秘籍”，简直是神来之笔。它们往往寥寥数语，却精准地击中了我们日常育儿中的痛点，比如如何应对换尿布时的“扭动抗议”，或者如何巧妙地转移宝宝对危险物品的注意力。我个人特别喜欢它提倡的“允许犯错”的哲学——不仅是允许宝宝犯错，更是允许我们做父母的犯错。这种“松弛感”在现在这种高压育儿环境下是极其宝贵的。它让我意识到，育儿不是一场零失误的考试，而是一场充满瑕疵但又无比珍贵的共同成长之旅。

评分☆☆☆☆☆

深入阅读后，我发现这本书在构建“亲子关系”这一点上做得尤为出色，这往往是很多侧重技能训练的书中容易被忽略的维度。它不仅仅教你“如何做”一个训练活动，更重要的是告诉你“为什么”要这样做，以及在做的过程中，如何与宝宝建立高质量的连接。书中有一个观点我深以为然：一岁的宝宝最核心的需求是“安全感”和“被看见”。所有的潜能开发，都必须建立在这个情感基石之上。所以，书中设计的很多互动环节，比如“十分钟无干扰的专注游戏时间”，它的目的不在于宝宝学会了什么技能，而在于让宝宝明确感受到：“我的妈妈是全心全意属于我的。”这种对情感账户的重视，让这本书的层次一下子提升了。它不是一味地追求智力上的“加速”，而是扎扎实实地在培养一个内心丰盈、情感健康的小个体，这才是对孩子未来发展最深远的投资，也是我作为父母最看重的部分。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些动辄鼓吹要“超前教育”的书籍持保留态度，总觉得拔苗助长对孩子心理发展有害无益。这本书的高明之处就在于，它对“潜能开发”的定义非常健康和科学。它不是让你去教一岁宝宝背唐诗或者学复杂的数学概念，而是聚焦在如何最大化地激发宝宝与生俱来的好奇心、专注力和解决问题的能力上。比如，书中有一部分专门讲如何利用家中随手可得的物品（比如各种材质的布料、不同大小的碗碟）来搭建一个“感官探索角”，这比买一堆昂贵的早教玩具来得实用且有效得多。它强调的是“环境的质量”远胜于“教具的数量”。阅读过程中，我常常会停下来，环顾四周，思考我给孩子提供的环境是否足够丰富和安全。它更像是在教家长如何成为一个“优秀的策展人”，而不是一个“急躁的推销员”，为孩子精心策划每一个值得探索的瞬间。这种深层次的理念转变，对我个人心态的调整帮助比任何具体技巧都大。

评分☆☆☆☆☆

这本书，说实话，拿到手的时候，我心里是有点忐忑的。毕竟现在市面上的育儿书多如牛毛，很多都只是把一些老掉牙的理论换个包装，或者堆砌一些华而不实的口号。但我翻开这本书的目录和前言时，那种感觉一下子就变了。作者的切入点非常贴近我们这些新手妈妈的日常困境，不是那种高高在上、居高临下的说教，而是像一位经验丰富、和你一起摸爬滚打过来的邻家姐姐在分享心得。比如，书中对“一岁宝宝为什么突然变得爱发脾气”的分析，就特别到位。它没有简单归咎于“叛逆期”，而是深入探讨了宝宝认知发展和社会情感需求之间的矛盾，给出的应对策略也不是生硬的“要控制”，而是教你如何理解背后的信号，用更温和、更有效的方式去引导。我特别欣赏它强调的“观察”胜于“干预”的理念。很多时候我们太急于展示我们学到的知识，却忽略了孩子自己想表达的东西。这本书仿佛给我提供了一副“隐形眼镜”，让我能更清晰地看穿孩子那些看似无理取闹的行为，真正读懂他们成长的“密码”。而且，书里的案例都取材自非常真实的生活场景，不是那种完美家庭的剧本，读起来非常接地气，让人感觉“对，我家就是这样子的！”

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计简直是一股清流，完全没有传统育儿书那种严肃刻板的学究气。要知道，带娃本来就够累了，谁有心思去看那些密密麻麻、字体小得可怜的文字呢？这本书的字体大小适中，留白恰到好处，而且章节之间的过渡非常流畅，读起来毫无压力感。最让我惊喜的是它在关键知识点上的处理方式——不是长篇大论的理论阐述，而是用图文并茂的形式呈现。比如，介绍某个精细动作训练的小游戏时，配的插图简直就像是为我们家宝宝量身定做的，动作分解清晰可见，连我这个手笨的妈妈都能轻松模仿。这不仅仅是一本“读物”，更像是一本“工具书”和“活动手册”的结合体。它很聪明地避开了那种“你必须做到什么”的强迫性，而是用一种“你可以尝试这样做”的邀请口吻，让我们家长在轻松愉快的氛围中，自然而然地带着宝宝进行探索。这种注重“体验感”和“操作性”的编排，极大地降低了父母的执行门槛，让育儿过程中的“学习”变成了一种乐趣，而不是负担。