9787508068251 培养杰出孩子的100个思维拓展故事 华夏出版社 刘杨 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘杨 著

图书标签:

• 思维拓展
• 儿童故事
• 亲子阅读
• 教育心理学
• 小学
• 刘杨
• 华夏出版社
• 成长
• 故事集
• 益智

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 华夏出版社

ISBN：9787508068251

商品编码：29424445414

包装：平装

出版时间：2012-03-01

基本信息

书名：培养杰出孩子的100个思维拓展故事

定价：25.00元

作者：刘杨

出版社：华夏出版社

出版日期：2012-03-01

ISBN：9787508068251

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.381kg

编辑推荐

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　　1.体例系统科学

　　把对孩子的思维拓展训练科学系统地划分为8个部分：创新思维、发散思维、辩证思维、换位思维、转向思维、简单思维、博弈思维和共赢思维，详细揭示了思维拓展的八个不同培养侧面，直观、明了。
　　2.生动有趣、寓教于乐

　　100个小故事生动有趣、寓教于乐。

内容提要

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　　思维能力左右着一个人成功的方式和历程。思维决定孩子的脑力与聪明程度，思维模式越多、思维视角越广，越能够把握与管理好自己的学习与人生。从小进行系统科学的思维拓展训练至关重要。
　　本书依据科学理论，把对孩子的思维拓展训练系统地划分为8个部分：创新思维、发散思维、辩证思维、换位思维、转向思维、简单思维、博弈思维和共赢思维。通过100个生动有趣、寓教于乐的小故事，揭示了思维拓展的不同培养侧面。每个小故事后，都附有“思维慧语”“黄金思维法则”两个小栏目，揭示了小故事中蕴涵的深刻哲理及思维拓展的要旨。通过阅读和实践，让孩子开拓思维，提升智慧，具有远见卓识，为将来有所作为打下坚实基础。
　　全书体例系统科学，故事生动有趣。

目录

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作者介绍

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　　刘杨，毕业于哈尔滨师范大学，多年来一直关注青少年教育，在青少年课外阅读和作文训练方面有的成就。编著有《小故事大道理》《读懂人生》《给心灵洗个澡》《成长心灵鸡汤》《做一个懂教育有方法的好家长》等多部著作。

文摘

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序言

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《启智童年：激发孩子无限潜能的趣味故事集》 开启智慧之门，点亮成长之路 在这个信息爆炸、瞬息万变的时代，我们渴望为孩子们提供一个坚实的精神基石，让他们拥有独立思考的能力、解决问题的智慧，以及面对挑战的勇气。本书——《启智童年：激发孩子无限潜能的趣味故事集》，正是应运而生，它以一系列精心编织的引人入胜的故事，为孩子们的童年注入智慧的养分，点亮他们成长道路上的点点星光。 本书并非简单的故事汇编，而是凝聚了教育专家与儿童文学创作者的心血，深入洞察儿童心理与认知发展规律，巧妙地将抽象的思维概念融入生动有趣的故事情节中。每一则故事都经过反复打磨，力求在趣味性与教育性之间取得完美的平衡，让孩子们在轻松愉快的阅读中，不知不觉地拓宽思维的边界，激发内在的创造力，培养积极向上的人生态度。 故事的魔力：在想象的翅膀下自由飞翔 我们深知，故事是孩子们最好的朋友，是他们认识世界、理解情感、建立价值观的天然媒介。因此，《启智童年》的故事选材广泛，涵盖了生活的方方面面，从日常的亲子互动到奇幻的冒险旅程，从细腻的情感描绘到宏大的宇宙探索，无不充满着引人入胜的魅力。 打破思维定势，拥抱多角度看问题： 故事中的主人公们常常面临各种各样的困境，他们不会墨守成规，而是勇于尝试不同的方法，从不同角度审视问题。例如，一个小小的蚂蚁如何用智慧战胜看似强大的敌人，一个害羞的小兔子如何找到表达自己的独特方式。这些故事通过鲜活的角色和生动的场景，潜移默化地教会孩子们打破固有思维模式，学会从多角度、多层面地分析和解决问题。当孩子读到这些故事时，他们会跟随主人公一起思考：“如果换个角度，会怎么样呢？”这种习惯的养成，将是他们未来学习和生活中一笔宝贵的财富。 培养逻辑思维，理解因果关系： 许多故事都巧妙地设计了精巧的情节，让孩子们在阅读过程中跟随主人公的脚步，一步步揭开谜底。从一件小事引发的连锁反应，到解决一个复杂难题的推理过程，孩子们将在故事中体会到逻辑的力量。例如，一个小男孩如何通过细致的观察和推理，找出丢失的玩具的真正去向；一个聪明的狐狸如何利用自己的知识，化解一场危机。这些故事不仅能锻炼孩子的逻辑思维能力，还能帮助他们理解事情之间的因果联系，学会条理清晰地表达自己的想法。 激发想象力与创造力，点燃灵感火花： 我们鼓励孩子们插上想象的翅膀，在故事的世界里自由飞翔。《启智童年》的故事充满了奇思妙想，有会说话的动物，有会魔法的物品，有通往神秘国度的传送门。这些富有想象力的情节，能够极大地激发孩子们的创造力，让他们敢于想象，勇于创造。故事中的主人公们常常会用他们独特的想象力，想出意想不到的解决方案，或是创造出令人惊叹的事物。孩子们在阅读时，会被这些新奇的构思所吸引，从而激发他们自己大脑中潜藏的无数灵感。 塑造品格，涵养情商： 除了思维的拓展，本书更注重对孩子品格和情商的培养。故事中，孩子们会看到勇敢、善良、诚实、坚持、合作等优秀的品质，也会体会到同情、理解、分享、感恩等宝贵的情感。主人公们在经历困难和挑战时，学会了如何面对挫折，如何与他人合作，如何表达自己的情感。例如，一个小女孩如何克服恐惧，帮助朋友；一群小伙伴如何团结协作，完成一项艰巨的任务。这些故事让孩子们在潜移默化中学习如何成为一个有爱心、有责任感、懂得与人相处的人。 培养解决问题的能力，增强自信心： 面对生活中的问题，孩子们有时会感到无助和迷茫。本书通过故事，为他们提供了解决问题的范例和思路。主人公们在遇到困难时，不会轻易放弃，而是积极思考，寻求帮助，最终找到解决之道。这种“我能行”的信念，会通过故事的力量传递给孩子们，增强他们的自信心，让他们相信自己也有能力克服困难，解决问题。 精选故事，层层递进，适合不同年龄段的孩子 《启智童年》的故事设计考虑到不同年龄段孩子的认知水平和兴趣点。 幼儿启蒙篇： 针对年龄较小的读者，故事语言更加简单易懂，情节温馨有趣，侧重于基础的情感认知、生活常识和简单的因果关系。例如，关于分享的小故事，关于认识不同形状和颜色的故事。 学龄初探篇： 随着年龄的增长，故事的复杂度有所提升，开始引入一些简单的逻辑推理，鼓励孩子观察生活中的细节，思考事物的本质。例如，关于小侦探破案的故事，关于认识不同职业的故事。 成长探索篇： 针对小学中高年级的读者，故事内容更加丰富，涉及的思维方式也更加多元，包括批判性思维、辩证思维、系统思维等。例如，关于团队合作与领导力的故事，关于勇于尝试新事物的创新故事。 每一则故事的结尾，都附带了简短的“思考与启发”环节，这并非是刻板的总结，而是以提问的方式引导家长和孩子一起进行更深层次的交流与思考，让故事的教育意义得以升华。这部分内容旨在鼓励亲子互动，让阅读成为增进感情、共同成长的美好时光。例如，“你觉得小兔子为什么会成功呢？”“如果你是主人公，你会怎么做？” 为何选择《启智童年》？ 1. 故事的质量与深度： 我们汇聚了国内顶尖的儿童文学作家和教育心理学家，他们对儿童成长有着深刻的理解，作品不仅引人入胜，更蕴含着丰富的教育智慧。 2. 思维拓展的系统性： 本书并非零散的知识点堆砌，而是围绕“思维拓展”这一核心，将多种思维方式有机地融入故事情节中，形成一个完整的学习路径。 3. 情感与智慧的双重滋养： 我们相信，真正的教育是心灵与智慧的共同成长。本书在培养孩子逻辑思维、想象力的同时，也注重情感的启迪和品格的塑造。 4. 激发内在驱动力： 好的故事能够点燃孩子内心深处的火花，让他们主动去探索、去思考、去创造，而不是被动地接受。 5. 家长与孩子的沟通桥梁： 故事是连接亲子关系的绝佳载体，本书中的“思考与启发”环节，为家长提供了与孩子深入交流的契机，共同解读故事的深意，分享彼此的感悟。 《启智童年：激发孩子无限潜能的趣味故事集》，是一份送给孩子成长的珍贵礼物。它将带领您的孩子穿越想象的国度，探索思维的奥秘，收获智慧的果实，成为一个更加自信、独立、有创造力、有爱心的小主人。让我们一同陪伴孩子，在每一个精彩的故事中，见证他们智慧的绽放，感受他们成长的力量。 翻开这本书，就如同推开了一扇通往更广阔世界的大门，让孩子们的童年，因此而更加精彩，他们的未来，因此而更加光明。

评分☆☆☆☆☆

我个人对“故事”这种媒介有着一种近乎本能的偏爱，因为它绕过了成人世界的层层设防，直接与孩子最原始的想象力和情感连接。我期待这本书里的故事，能够拥有那种跨越文化和时代的普适性。这意味着，故事中的角色设定不宜过于局限于某一个特定的地域或时代背景，这样孩子在阅读时才能更容易地将自己代入进去，产生“如果是我，我会怎么做”的代入感。我希望能看到一些关于“同理心”的训练，这在如今这个越来越强调个人主义的社会中尤为重要。一个真正杰出的头脑，不仅要能解决复杂的问题，更要能理解并关怀他人的处境。如果故事能通过精妙的叙事，让孩子在不知不觉中体验到换位思考的乐趣和力量，那么这本书的价值就远远超出了“思维拓展”本身，而是触及到了“人格塑造”的范畴。我希望它能成为我们家书架上被翻阅得最频繁的那一本，因为它承载的，是对未来一代更具思辨性和人文关怀的期望。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我们总是在努力避免将自己的思维定式强加给孩子。我们希望他们拥有开放的头脑，能够接纳新事物，不惧怕失败。然而，如何引导，却是一门微妙的艺术。我非常欣赏这本书的定位，它似乎是在提供一个“工具箱”，而不是一张“路线图”。它不直接告诉我“你应该怎么做”，而是通过一个个故事，提供思考的“角度”。我设想，这些故事可能涉及了逻辑推理、空间想象、情感共鸣等多个维度。比如，一个关于时间感的故事，可能不是简单地告诉孩子几点钟是什么，而是通过一个角色追赶日落的经历，让孩子真切地感受到时间的流逝与不可逆性，从而培养出对“珍惜当下”的理解。这种通过具象化的情节去触达抽象概念的方法，是最高明的教育方式之一。我希望这些故事的语言风格是那种既适合孩子理解，又不会显得过于幼稚的“恰到好处”。它需要有一定的文学美感，让大人在陪读时也能感到愉悦，这样亲子共读的效果才能达到最佳。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上很多号称“拓展思维”的书籍，读起来总感觉有点故弄玄虚，用一些深奥的词汇堆砌，反而让孩子望而却步。我这次选择这本书，很大程度上是基于对出版社和作者名字的信任感——希望他们能找到一个绝佳的平衡点。我尤其关注故事中对“失败”和“挫折”的处理。在我们的文化环境中，似乎对成功有着近乎偏执的追求，导致很多孩子在遇到困难时容易退缩。我衷心希望，这100个故事里，至少有相当一部分是关于如何从错误中学习，如何将失败视为下一次成功的垫脚石的。如果故事能巧妙地展示出那些伟大人物或勇敢角色的成长轨迹，并非一帆风顺，而是充满了反复试验和调整策略的过程，那对建立孩子坚韧的内心将是无价之宝。这种潜移默化的精神力量，比任何速成的技巧都来得持久和深远。这本书若能在这方面有所建树，那它就不仅仅是一本故事集，更是一本精神指南。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我最先被吸引的其实是它那种沉静的基调。现在的育儿读物，很多都恨不得用最鲜艳的色彩和最夸张的标题来吸引眼球，恨不得用“立刻见效”、“立竿见影”之类的词语来制造焦虑。但这本选用了相对内敛的封面设计，反而让我觉得它更可靠，更像是那种经过时间沉淀的经典之作。我一直在寻找的，是一种能够帮助孩子建立“深度思考”能力的材料，而不是那种只停留在表面现象的解释。我们都知道，在这个信息爆炸的时代，孩子接收到的信息太多了，他们需要学会的不是记住多少事实，而是如何处理信息，如何进行批判性思考。我希望这本书中的故事能够提供不同文化背景或历史背景下的思考范例，让孩子接触到多元化的价值观和解决问题的途径。比如，故事里的人物面对困境时，是选择蛮力还是智慧？是固守传统还是勇于创新？这些潜藏在叙事之下的张力，才是真正能够激发孩子独立思考的火花。我非常期待翻开内页后，能看到那些精妙的转折和富有哲理的对话，那种“原来还可以这样想”的惊喜感，才是阅读体验的精髓所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名本身就带着一种引人入胜的魔力，让人忍不住想一探究竟。我一直觉得，培养孩子不仅仅是知识的灌输，更重要的是点燃他们内心的好奇心和探索欲。市面上很多所谓的“育儿宝典”总是在强调规则和纪律，读起来让人感觉有点沉闷和教条。但是这本书，光是这个标题下的承诺——“100个思维拓展故事”，就透露出一种不同的气质。它似乎暗示着，我们要用更生动、更有趣的方式，去触及孩子认知世界的那些微妙之处。我特别好奇，这些故事是如何巧妙地设计，既能讲好一个引人入胜的篇章，又能潜移默化地引导孩子去思考那些宏大或抽象的概念。比如，一个关于“选择”的故事，是会让孩子直接面对两难的境地，还是会通过一个奇幻的旅程来展现不同选择带来的连锁反应？我期待的不是那种直白的道德说教，而是那种能让孩子在故事的余韵中，自己琢磨出一番道理的智慧。希望它能提供一种不同于传统说教的视角，让“思维拓展”不再是空泛的口号，而是真正融入到日常的睡前故事时间里，成为孩子成长中一段宝贵的精神食粮。这本书的装帧设计也很有格调，厚实感让人觉得内容一定很充实，这正是我喜欢的类型。