皮亞傑親子遊戲育兒法 郭建紅 9787564055608 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郭建紅 著

圖書標籤:

• 皮亞傑
• 親子遊戲
• 育兒
• 兒童心理學
• 早期教育
• 傢庭教育
• 郭建紅
• 0-6歲
• 認知發展
• 親子關係

店鋪： 天樂圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787564055608

商品編碼：29472140758

包裝：平裝

齣版時間：2012-03-01

基本信息

書名：皮亞傑親子遊戲育兒法

定價：45.00元

作者：郭建紅

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2012-03-01

ISBN：9787564055608

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.763kg

編輯推薦

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　　根據兒童心理學大師皮亞傑兒童遊戲理論編寫
　　99%的天纔誕生在兒時的遊戲裏
　　500個經典親子遊戲 給寶寶【成功人生】與【強健人格】的力量之源
　　兒童教育專傢 郭建紅 耗時三年 身體力行 心血之作

內容提要

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　　和孩子一起遊戲，是一種非常有效的育兒方式，除瞭有助於孩子各方麵的能力發展，還是建立良好親子關係的*途徑，讓孩子在遊戲中體驗愛與信任，完成健康的人格塑造。這本書內含500個經典親子遊戲，能帶給您的孩子一個開心而豐富多彩的童年，一次快樂的成長體驗，同時也帶給您一個良好而溫馨的親子關係。

目錄

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作者介紹

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　　讓·皮亞傑（Jean Piaget，1896—1980）
　　瑞士心理學傢，發生認識論創始人。被譽為心理學史上除瞭弗洛伊德以外的一位“巨人”。他把自己的“發生認識論”應用在兒童遊戲中，進行瞭深入研究，為兒童成長提供瞭重要理論依據。
　　郭建紅
　　郭建紅，知名早教專傢，對皮亞傑發生認知理論有深入研究。曾在早教研究所擔任高級教師，深得傢長信任。多年來從事早教、幼兒潛能開發研究工作，有多部著作麵世，對於早教有自己獨特的心得體會。她重視兒童遊戲在成長中的作用，極力主張利用遊戲來促進兒童全方麵的發展，並在遊戲中建立良好的親子關係。

文摘

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序言

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《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》 一、 探索孩子成長的奧秘，解鎖智慧啓濛的密鑰 每一個孩子都是一個鮮活的生命體，他們以驚人的速度學習、成長，並且不斷地探索著這個世界。在這段充滿奇跡的旅程中，父母扮演著至關重要的角色。然而，在現代快節奏的生活中，許多父母常常感到力不從心，不知道如何纔能真正地理解孩子，如何纔能有效地引導他們健康快樂地成長。 《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》正是為所有渴望成為更懂孩子、更具智慧的父母而量身打造的一本育兒指南。本書並非簡單地羅列育兒技巧，而是深入探究孩子認知發展的科學原理，並將其巧妙地融入到充滿趣味的遊戲活動中。我們相信，玩耍是孩子學習和成長的最佳方式，通過遊戲，孩子不僅能鍛煉身體、發展技能，更能激發想象力、培養創造力，建立健全的人格。 本書將帶領您走進孩子的內心世界，理解他們思維發展的獨特規律。我們將為您揭示孩子在不同年齡階段的認知特點，以及他們是如何通過與環境的互動來構建對世界的理解。基於這些科學洞察，我們將為您提供一套行之有效的育兒方案，讓您能夠以更科學、更具前瞻性的方式，陪伴孩子走過成長的每一個重要階段。 二、 遊戲，是孩子認識世界的語言 在孩子的世界裏，遊戲並非隻是簡單的娛樂，而是他們探索、學習、錶達和社交的主要方式。他們通過觸摸、觀察、模仿、嘗試，在遊戲中理解因果關係，學習解決問題，發展語言能力，建立社會規則。 《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》深刻理解遊戲對於孩子成長的重要性，並以此為核心，構建瞭一整套科學的遊戲育兒理念。本書將教會您如何識彆孩子不同階段的遊戲需求，並為您提供一係列精心設計的、能夠激發孩子智力、情感和社交能力的遊戲活動。 感官探索的奇妙世界： 從嬰幼兒時期開始，孩子就對周圍的一切充滿好奇。本書將引導您如何利用日常生活中的物品，創造齣安全有趣的感官探索活動，例如：用不同質地的材料製作觸覺闆，讓孩子在觸摸中感受世界的豐富；玩水、玩沙，在遊戲中體驗流體和顆粒的樂趣；利用不同顔色的卡片和積木，引導孩子認識色彩和形狀。這些簡單的活動，能夠極大地促進孩子神經係統的發育，為日後的學習打下堅實的基礎。 語言發展的靈動樂章： 語言是思想的載體，而遊戲是語言啓濛的最佳催化劑。本書將為您提供多種互動式遊戲，幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習詞匯、理解句子、錶達情感。例如：編故事遊戲，鼓勵孩子發揮想象力，用語言構建奇幻的世界；角色扮演遊戲，讓孩子在模仿中學習語言的運用，體驗不同的社會角色；歌麯和韻律遊戲，通過節奏和鏇律增強孩子的語言記憶和錶達能力。 邏輯思維的初探之旅： 孩子天生就具有探索因果、理解規律的潛能。《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》將引導您如何通過一些富有挑戰性的遊戲，逐步培養孩子的邏輯思維能力。例如：分類和排序遊戲，幫助孩子理解事物的共同點和不同點；推理遊戲，引導孩子根據綫索做齣判斷；搭建和建構遊戲，讓孩子在實踐中理解空間關係和結構原理。 情感社交的和諧互動： 孩子的情感和社會性發展與認知發展同等重要。本書將強調遊戲在促進孩子情感理解和社交技能發展中的作用。例如：閤作遊戲，教會孩子分享、協作和妥協；情緒識彆遊戲，幫助孩子認識和錶達自己的情感，理解他人的情緒；模擬生活遊戲，讓孩子在扮演中學習社會規則和人際交往。 三、 科學理論，賦能智慧育兒 《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》的獨特之處在於，它並非憑空臆測，而是深深植根於現代兒童發展心理學的科學研究成果。我們將深入淺齣地介紹一些對兒童發展至關重要的理論，並將其轉化為您可以實際操作的育兒方法。 建構主義的啓迪： 我們將重點闡述建構主義的理念，即孩子並非被動地接受知識，而是通過主動地與環境互動來建構自己的認知。這意味著，父母的角色不是“灌輸者”，而是“引導者”和“支持者”。您將學會如何為孩子創設一個富於啓發性的環境，提供多樣化的刺激，並給予他們探索和犯錯的空間。 發展階段的精準把握： 孩子的發展並非一蹴而就，而是經曆著一係列有規律的階段。本書將結閤不同年齡段孩子的認知特點，為您提供量身定製的遊戲建議。從感知運動階段的感官探索，到前運算階段的符號錶徵，再到具體運算階段的邏輯思維，我們將幫助您理解孩子在不同階段的思維方式，並提供相應的引導策略。 內在動機的激發： 真正持久的學習源於內在的興趣和驅動力。本書將教您如何通過設計有趣且富有挑戰性的遊戲，激發孩子的學習興趣，培養他們自主探索的精神。我們將強調鼓勵、贊賞和給予孩子選擇權的重要性，讓孩子在玩耍中體驗到成功的喜悅，從而更樂於學習。 四、 實踐操作，點亮親子時光 理論的深度最終需要實踐的落地，《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》為您提供瞭大量實用、易於操作的遊戲方案，讓您能夠輕鬆地將科學育兒理念融入到日常生活中。 傢庭遊戲創意庫： 本書將提供豐富的傢庭遊戲點子，涵蓋瞭從嬰幼兒到學齡前兒童的各個年齡段。這些遊戲取材於生活，易於準備，並且能夠根據孩子的興趣和能力進行調整。例如：創意手工坊，利用舊物製作精美的手工藝品；廚房裏的科學實驗，將烹飪變成一場有趣的科學探索；戶外自然尋寶，在大自然中發現生命的奇妙。 問題解決的引導： 在孩子的成長過程中，難免會遇到各種挑戰和睏難。本書將教您如何利用遊戲，引導孩子學習解決問題的方法。例如：設置情境遊戲，讓孩子在模擬場景中思考解決方案；閤作解決難題，通過團隊協作培養孩子的溝通和協調能力；反思性提問，引導孩子總結經驗，吸取教訓。 親子關係的升溫： 遊戲不僅是孩子成長的助推器，更是增進親子關係的情感紐帶。當您投入到孩子的遊戲中，全身心地陪伴他們，您將與孩子建立更深厚的連接。本書將強調遊戲過程中父母的積極參與、傾聽和迴應的重要性，讓每一次遊戲都成為一次充滿愛意的親子互動。 五、 成為孩子成長路上的最佳夥伴 《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》不僅僅是一本書，它更是您與孩子共同成長的夥伴。通過閱讀和實踐本書中的內容，您將： 更深入地理解孩子： 洞悉孩子思維的運作方式，理解他們的需求和情感。 更有效地引導孩子： 運用科學的方法，激發孩子的潛能，培養他們的核心能力。 更輕鬆地享受育兒： 將育兒變成一場充滿樂趣和智慧的親子遊戲。 更從容地應對挑戰： 掌握解決育兒難題的策略和技巧。 在這個充滿變化的時代，為孩子打下紮實的認知和情感基礎，比任何時候都更為重要。《智趣啓濛：遊戲中的科學育兒法則》將陪伴您，一起踏上這場充滿智慧與愛的育兒之旅，為孩子播下成長的種子，收獲智慧與幸福的果實。讓我們一起，用遊戲點亮孩子的童年，用科學鑄就他們的未來！

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和插圖也做得相當用心，這一點值得特彆稱贊。很多育兒書的插圖要麼過於卡通化，要麼就是那種高成本、非普通傢庭能輕易復現的場景。而這本書中的配圖，選取的都是非常貼近普通傢庭日常的溫馨畫麵，讓人倍感親切和真實。當我讀到關於如何利用廚房裏的日常物品進行科學啓濛的那一章節時，簡直有種“茅塞頓開”的感覺。它不是在教你如何購買昂貴的教具，而是在啓發你如何將現有的環境最大化地轉化為孩子的學習資源。書中的字體大小適中，留白處理得當，長時間閱讀也不會感到視覺疲勞，這對於需要頻繁翻閱參考的傢長來說，是一個非常人性化的設計。這本厚厚的書，讀起來卻沒有絲毫的負擔感，更像是在進行一場愉快的知識探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔而溫馨，那種柔和的色調一下子就抓住瞭我的眼球，讓人感覺非常親切。我一直都在尋找那種能夠將理論知識與日常實踐完美結閤的育兒書籍，畢竟光是讀那些枯燥的心理學著作，真正應用到和孩子相處的過程中時，總感覺隔瞭一層紗。這本書的文字風格非常流暢，不像有些育兒書那樣充滿瞭生硬的術語，它更像是鄰傢一位經驗豐富的長輩在娓娓道來，充滿瞭生活氣息。我特彆欣賞作者在描述具體遊戲環節時，那種注重細節的處理方式，比如對環境創設的建議，以及對孩子不同年齡段可能齣現反應的預判。拿到書後，我幾乎是迫不及待地翻閱，首先被它清晰的目錄結構所吸引，這讓我在需要查找特定主題時能迅速定位。整體來說，它給我的第一印象是：這是一本既有深度，又極度注重可操作性的實用指南，完全符閤我對一本優秀育兒書籍的期待。

評分☆☆☆☆☆

從一個經常在書店裏流連於教育類書架的“老讀者”的角度來看，這本書的獨特之處在於它成功地搭建瞭一座從“知道”到“做到”的橋梁。很多理論性的書籍讀完後，我都會麵臨一個問題：該如何落地？這本書在這方麵做得極其齣色，它不是空泛地談論“觀察孩子”，而是給齣瞭“觀察什麼”、“如何記錄”、“如何根據觀察調整遊戲目標”的具體步驟。我尤其喜歡書中穿插的一些“傢長自檢清單”，這些小小的互動環節，促使我不斷地反思自己的育兒習慣，而不是被動地接受信息。總而言之，這本書為我提供瞭一種全新的、以孩子為中心的、充滿樂趣的育兒視角，它不僅僅是一本“遊戲指南”，更像是一部關於理解兒童成長的“操作手冊”，非常值得反復研讀。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初對“親子遊戲”這類主題的書持保留態度，總覺得很多都流於錶麵，無非是教你搭積木、玩沙子之類的老套路。但這本書在闡述其背後的教育理念時，展現齣瞭令人耳目一新的視角。它沒有將親子互動視為簡單的“消磨時間”的活動，而是將其提升到瞭構建孩子認知結構和情感聯結的關鍵層麵。我尤其留意瞭其中關於“結構性遊戲”和“開放性探索”的區分，這對我理解如何平衡引導與放手之間的尺度非常有幫助。閱讀過程中，我常常會停下來思考，迴顧自己過去與孩子相處的一些場景，然後發現，原來很多時候我可能無意中錯失瞭那些絕佳的教育瞬間。作者的敘述邏輯嚴密，層層遞進，從最基礎的感官探索，逐步過渡到更復雜的符號認知，整個理論體係構建得非常紮實，讓人信服。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書最寶貴的一點在於，它對“失敗”和“挫摺”的探討，是如此的坦誠和富有建設性。育兒過程中，孩子肯定會哭鬧、會不配閤，很多書會避開這些“負麵”時刻，隻展示完美的親子時光。然而，這本書卻直麵瞭這些挑戰，並提供瞭非常細緻的應對策略，特彆是關於如何解讀孩子在遊戲中的“反抗”行為。它引導傢長將這些時刻視為孩子在測試界限和錶達需求的重要信號，而不是簡單的“不聽話”。這種成熟的育兒觀，極大地減輕瞭我作為傢長的焦慮感。它不是一味地要求我們成為完美的父母，而是鼓勵我們成為一個有覺察、能適應的“學習型”傢長。這種深層次的心理支持，遠比錶麵的遊戲技巧更有價值。