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中華成語詞典 編

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店鋪： 鑫舟啓航圖書專營店

齣版社： 外文

ISBN：9787119080796

商品編碼：29656890907

叢書名： 中華成語詞典(精)

開本：32開

齣版時間：2013-01-01

教 材 名 稱	小學生成語詞典+規範字典
主       編	以實物為準	版        次	以實物為準
齣  版  社	以實物為準	開        本	64
I  S  B  N	TZ2266	字        數	590+747
定       價	48.6	頁        數	全2冊

 

好的，這是一本介紹經典文學著作《紅樓夢》的圖書簡介。 --- 《紅樓一夢：探尋曹雪芹筆下的盛世悲歌》 書籍定位： 本書並非麵嚮小學生、不側重於規範用詞或基礎字詞學習的工具書，而是一部深入剖析中國古典文學巔峰之作——《紅樓夢》的深度賞析與文化研究專著。它緻力於帶領讀者走進曹雪芹精心構建的“大觀園”世界，細緻梳理其錯綜復雜的人物關係、深邃的哲學意蘊以及那個時代獨特的社會風貌。 內容概述： 《紅樓一夢》以宏大的視野和精微的筆觸，為讀者提供瞭一部全景式的《紅樓夢》解讀指南。全書分為四大核心闆塊，層層遞進，旨在揭示這部百科全書式巨著的內在肌理與藝術魅力。 第一部分：時代的鏡子——賈府興衰的社會背景描摹 本部分將細緻考察《紅樓夢》的故事發生地——賈、史、王、薛四大傢族的社會地位、經濟基礎與政治聯係。我們不再僅僅停留在錶麵上的富貴奢華，而是深入探究支撐這一“烈火烹油，鮮花著錦”的封建大傢族體係的運行機製與內在矛盾。 經濟脈絡的解析： 詳細分析田莊、租稅、官俸與私産在貴族生活中的作用，探討賈府從鼎盛走嚮衰敗的經濟危機是如何逐步積纍的。 官場與權力鬥爭： 梳理書中涉及的朝廷勢力對賈府的影響，揭示“赫赫揚揚，今安在”的悲劇底色，其中對“護官符”的深度解讀，將幫助讀者理解政治聯姻與權力依附的本質。 禮教的束縛與反抗： 探討清代宗法製度、三從四德等嚴苛的禮教體係如何鉗製著園內每一個女性的命運，並分析個體生命意識在這一巨大結構下的掙紮與突圍。 第二部分：韆麵芳華——人物群像的心理深度挖掘 《紅樓夢》的偉大之處在於塑造瞭一係列栩栩如生、復雜多變的人物形象。本書摒棄臉譜化的解讀，著重於人物的心理動機、性格演變及其象徵意義。 寶黛釵的三角意境： 不僅是愛情的競爭，更是三種人生哲學、三種女性理想的交鋒。深入剖析林黛玉的敏感與詩性、薛寶釵的圓融與世故，以及賈寶玉對“真情”的執著探尋。特彆分析瞭他們的詩詞歌賦如何成為其內心世界的投射。 “金陵十二釵”的命運交響麯： 對王熙鳳的精明強悍與悲劇結局，史湘雲的豪爽與漂泊，秦可卿的神秘，探春的遠見與無奈等，進行逐一的個體化解讀，勾勒齣她們在特定曆史語境下的生存策略。 僕從階層的側影： 關注襲人、晴雯、平兒等丫鬟的生存智慧與階層局限，理解她們在主子世界中的權力邊緣地位及其對日常生活的塑造作用。 第三部分：文本的迷宮——藝術手法與敘事結構研究 本書將重點分析曹雪芹卓越的敘事技巧，包括其對夢境、讖語、伏筆的運用，以及小說語言的精煉與詩意。 “真事隱去，假語存焉”的寫作策略： 探討小說中“真”與“假”的辯證關係，分析作者如何通過神話框架（如女媧補天、太虛幻境）來為現實悲劇提供哲理支撐。 詩詞麯賦的文本功能： 詳細解析小說中齣現的詩社活動、判詞、燈謎等，論證這些文學形式如何不僅是點綴，更是預示人物命運、深化主題的關鍵綫索。 空間意象的象徵意義： 對大觀園、怡紅院、瀟湘館、蘅蕪苑等空間進行符號學解讀，分析空間布局如何反映人物的性格與命運軌跡。 第四部分：紅學探索——未解之謎與文化影響 本部分聚焦於《紅樓夢》研究的曆史脈絡與未竟之思。 版本流派的梳理： 簡要介紹程甲本、庚辰本等主要版本的差異及其對後世理解的影響，讓讀者瞭解“脂硯齋評語”的重要性。 哲學與宗教的底色： 探討小說中蘊含的佛、道思想對“色空”觀念的闡釋，以及這種宿命論與寶玉對“情”的執著之間的內在張力。 跨越時空的共鳴： 分析《紅樓夢》如何超越其時代，成為探討人性、愛戀、幻滅與超越的永恒母題，並簡述其對中國乃至世界文學的深遠影響。 本書特色： 本書結構嚴謹，考據詳實，語言典雅而富有洞察力。它不是一本簡單的故事情節復述，而是對《紅樓夢》進行全方位、多層次的文化掃描。適閤所有渴望深入理解中國古典小說藝術、對傳統文化有濃厚興趣的讀者，以及文學研究的愛好者。通過閱讀本書，讀者將能夠更深刻地體會到，為何《紅樓夢》被譽為“百科全書式的巨著”，以及那場盛世之下的“萬艷同悲”何以成為永恒的嘆息。 ---

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上大多數針對小學生的成語詞典都持保留態度，總覺得它們要麼為瞭追求“全麵”而導緻解釋過於晦澀難懂，要麼又為瞭“簡化”而喪失瞭詞語的精髓。但這本詞典的獨特之處似乎在於它對“規範性”的強調。我特意翻看瞭幾個高頻詞匯的釋義，發現它不僅僅給齣瞭最常用的意思，還細緻地標注瞭在不同語境下的細微差彆，甚至還配上瞭規範的例句，這對於正在打基礎的小學生來說是至關重要的“定海神針”。它似乎在努力做一個“引路人”，而不是簡單地提供答案。特彆欣賞它對近義詞和反義詞的拓展處理，這部分內容常常是教科書裏一帶而過的，但卻是提升孩子語言錶達豐富程度的關鍵。如果能堅持這種嚴謹又不失趣味性的編撰風格，這本書將不僅僅是一本應試工具，更是一套潛移默化的語文素養提升手冊。希望後續的“多功能”部分也能保持這種高水準的專業性。

評分☆☆☆☆☆

我傢的“小神獸”最近迷上瞭成語，但苦於很多詞語的古意和現代用法總讓他感到睏惑，傳統的厚重詞典對他來說簡直是天文數字般的壓力。這本書的齣現，簡直是為我們解決瞭大問題。它的設計理念顯然是圍繞“使用便利性”展開的。我觀察到它在詞條的展示上采用瞭圖文並茂的方式，尤其是一些帶有典故的成語，配圖生動形象，一下子就抓住瞭孩子的注意力，使得抽象的知識變得具體化瞭。最讓我驚喜的是，它似乎還加入瞭“辨析”環節，比如“再三”和“再四”的區彆，這種細節處理體現瞭編者對小學生認知特點的深刻理解。它沒有堆砌復雜的理論，而是用最直白、最貼近生活的方式來解釋那些看似遙遠的古老詞匯。從孩子的反饋來看，他們不再抗拒查閱工具書，反而把它當成瞭一種探索的樂趣，這比強迫他們背誦要有效得多。可以說，它成功地將“學習”的門檻降低瞭，讓知識的獲取變得更具親和力。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我們最擔心的就是工具書的“時效性”和“適用性”。新課標的要求不斷變化，如果一本字典不能緊跟教育改革的步伐，那它很快就會變成“電子古董”。從這本書的命名來看，它明確指嚮瞭“新課標”，這本身就是一種承諾。我隨機抽取瞭小學高年級階段一些比較新穎或容易混淆的詞匯進行核對，發現其收錄和解釋都緊密貼閤瞭當前教材的重點和難點。更值得稱贊的是，它並非一本純粹的“死記硬背”型詞典，它似乎融入瞭一些“應用指導”。例如，在解釋一些錶示狀態的成語時，它不僅說明瞭含義，還隱晦地提示瞭在作文中如何得體地運用，這對於提高孩子的寫作水平是無價的。這種“工具書+學習指導”的復閤定位，讓它的價值遠超一個單純的“字典”範疇，更像是一個陪伴孩子整個小學階段的“語文夥伴”。

評分☆☆☆☆☆

這本工具書的裝幀設計倒是挺吸引人的，封麵色彩搭配得很有活力，一看就知道是為小學生量身打造的。拿到手裏，首先感受到的是紙張的質感，摸起來挺順滑，油墨印刷清晰，這點對於需要長時間閱讀和查閱的工具書來說非常重要，能有效減輕眼睛的疲勞。內容排版上，看得齣編輯在易讀性上下瞭不少功夫，字體大小適中，行間距也處理得恰到好處，即便是低年級的孩子也能輕鬆找到他們需要查找的字詞。另外，隨書附帶的那個小小的索引卡片設計得非常巧妙，方便快速定位到不同類彆的知識點，這對於培養孩子的自主學習能力很有幫助。雖然我還沒來得及深入研究每一個詞條的詳細解釋，但從目錄結構來看，它涵蓋的範圍相當全麵，似乎真的能滿足一到六年級不同學習階段的需求。總的來說，這本書在外觀和基礎的閱讀體驗上，確實做到瞭“工具書”應有的水準，初步印象相當不錯，讓人期待接下來的深入使用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“多功能”模塊設計，讓我看到瞭不同於傳統詞典的野心。我原本以為這隻是一個噱頭，但深入查看後發現，它對不同年級段的學習側重點進行瞭精細化的劃分。例如，低年級的部分可能更側重於基礎的部首查字法和常用字的規範書寫，而高年級的部分則加入瞭對常見固定搭配和“一詞多義”的深入解析。這種“分層遞進”的設計，極大地擴展瞭工具書的使用壽命和適用範圍。我特彆注意到它對標點符號使用的規範講解部分，這在很多同類産品中是被忽略的細節。一個好的工具書，應該是全方位的，它應該指導孩子如何準確、規範地使用語言，而不僅僅是解釋詞義。這本書似乎做到瞭這一點，它以一種非常係統化的方式，將小學階段所有基礎的語言規範要求整閤在瞭一起，體現瞭編纂者對小學語文教育體係的整體把握。