孩子獨立前你要教會他的55件事 王新榮著 9787563928958 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王新榮著 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 兒童心理學
• 獨立性培養
• 生活技能
• 傢庭教育
• 0-6歲
• 王新榮
• 育兒
• 成長指南
• 安全教育

店鋪： 天樂圖書專營店

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563928958

商品編碼：29692420996

包裝：平裝

齣版時間：2012-01-01

基本信息

書名：孩子獨立前你要教會他的55件事

定價：28.00元

作者：王新榮著

齣版社：北京工業大學齣版社

齣版日期：2012-01-01

ISBN：9787563928958

字數：232000

頁碼：256

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.459kg

編輯推薦

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　　本書一本教會孩子如何獨立的書，一本指引孩子未來人生的書！父母是孩子的**任老師，是孩子*好的領路人，在孩子獨立前，教給他學習、生活和處世的方法和態度，將影響孩子一生的成長。
　　學會生活，讓孩子更加堅強，懂得學習，讓孩子實現價值。良好心態，讓孩子快樂成長。品德，讓孩子凝聚人氣。為人處世，讓孩子善於交際。善於理財，讓孩子走嚮輝煌。

內容提要

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　　每個孩子都是一個獨立的個體，有其獨特的能力。孩子能否健康成長，順利成纔，關鍵是要看父母能否運用好的教育方法去培養孩子。正確教育孩子，在孩子獨立前，把人生和生活的經驗告訴他，是每一位父母應盡的義務和責任。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《童心啓濛：塑造獨立人格的成長基石》 引言 在孩子成長的漫長旅途中，父母扮演著至關重要的角色。我們不僅是生命的給予者，更是人格塑造的引路人。當孩子呱呱墜地，我們便肩負起教導他們如何在這個復雜而精彩的世界中獨立行走、積極生活的責任。這並非僅僅是知識的傳授，更是智慧的啓迪，是情感的滋養，是獨立思考能力的培養。本書旨在為廣大傢長提供一套係統而實用的成長指導，通過一係列精心設計的指導原則和實踐方法，幫助您在孩子邁嚮獨立人格的關鍵時期，打下堅實的基礎，讓他們自信、從容地迎接未來的挑戰。 第一部分：自信之基——讓孩子敢於錶達與嘗試 孩子的自信心是其獨立人格的基石。一個自信的孩子，敢於錶達自己的想法，勇於嘗試新事物，不畏懼失敗，並能在挫摺中學習成長。這份自信並非與生俱來，而是需要父母悉心嗬護與引導。 傾聽是最好的鼓勵： 許多父母急於糾正孩子的錯誤，或直接給齣答案，卻忽略瞭傾聽的重要性。當孩子試圖錶達自己的觀點時，請放下手中的事務，用專注的目光和耐心的言語迴應。理解他們的感受，肯定他們的努力，即使他們的想法尚顯稚嫩，也要給予尊重。一個被認真傾聽的孩子，會覺得自己是被重視的，這會極大地增強他們的錶達意願和自信心。例如，當孩子興緻勃勃地講述他畫的一幅畫時，與其直接評價畫技，不如先問問他畫的是什麼，在畫的過程中有什麼感受，這能讓他們感受到被關注和理解。 鼓勵探索與實踐： 獨立並非憑空而來，而是源於一次次的親身實踐。鼓勵孩子去探索周圍的世界，去嘗試各種他們感興趣的活動。無論是拼搭積木、烹飪簡單的食物，還是參與戶外運動，每一次的嘗試都是對他們能力的一次鍛煉。允許他們犯錯，並引導他們從錯誤中學習。失敗並不可怕，可怕的是因害怕失敗而不敢邁齣第一步。 設定可實現的目標： 孩子需要清晰的目標來激發他們的動力和成就感。這些目標不必宏大，可以是學會係鞋帶、獨立完成睡前準備，甚至是幫助傢人做一件小事。當孩子成功完成一個目標後，及時給予肯定和贊揚，讓他們體驗到成功的喜悅。這種成就感會轉化為內在的驅動力，激勵他們去挑戰更高更難的目標。 培養解決問題的能力： 麵對生活中的各種問題，孩子需要學會獨立思考並找到解決的辦法。當孩子遇到睏難時，不要急於代勞，而是引導他們分析問題，思考可能的解決方案。可以提齣一些引導性的問題，如“你覺得這個問題是怎麼産生的？”“有什麼辦法可以解決這個問題？”“你覺得哪種方法最好？”在這個過程中，孩子會逐漸培養齣獨立思考和解決問題的能力。 學會自我肯定： 幫助孩子認識到自己的優點和長處，並學會欣賞自己。當他們取得進步時，及時給予積極的反饋，讓他們看到自己的價值。同時，也要引導他們認識到，每個人都有自己的不足，這並不可怕，重要的是不斷學習和進步。 第二部分：責任擔當——讓孩子明白付齣的意義 獨立生活意味著要承擔起相應的責任。孩子需要從小明白，付齣纔有收獲，責任是成長的一部分。 傢務勞動是成長的課堂： 讓孩子參與到傢庭事務中來，是培養他們責任感和勞動觀念的絕佳途徑。從簡單的疊被子、整理玩具，到後續的洗碗、掃地，根據孩子的年齡和能力分配適閤的任務。讓孩子明白，傢是大傢共同的港灣，每個人都有義務為之付齣。通過參與傢務，孩子不僅能學到生活技能，更能體會到勞動的價值和為傢庭貢獻的意義。 信守承諾的藝術： 教導孩子信守承諾，無論是對傢人、朋友還是對自己。當他們答應瞭某件事，就應該盡力去完成。如果因為特殊原因無法做到，也要誠懇地解釋並尋求理解。學會對自己的言行負責，是成熟的標誌。 物權意識與管理： 幫助孩子建立物權意識，讓他們明白自己的物品屬於自己，需要妥善保管。同時，也要教會他們如何管理自己的物品，例如如何閤理分配零花錢，如何整理自己的書本和玩具。這種管理能力是未來獨立生活的重要基礎。 認識到選擇的後果： 生活中充滿瞭選擇，而每一個選擇都伴隨著相應的後果。引導孩子思考不同選擇可能帶來的結果，並為自己的選擇負責。例如，如果孩子選擇花光所有的零花錢購買一件玩具，就要承擔後續一段時間內沒有零花錢的後果。 培養同理心與助人精神： 獨立並非孤立存在，而是與他人和諧相處。教導孩子學會換位思考，理解他人的感受，並樂於助人。當看到他人需要幫助時，鼓勵他們伸齣援手。同理心和助人精神能夠讓孩子更好地融入社會，並從中獲得成就感。 第三部分：思維拓展——讓孩子擁有獨立思考的能力 獨立思考是智慧的源泉，是孩子在信息爆炸時代辨彆真僞、做齣明智判斷的關鍵。 質疑精神的培養： 鼓勵孩子提問，並引導他們對事物保持好奇心和質疑精神。不要一味地灌輸知識，而是鼓勵他們去思考“為什麼”。當孩子提齣疑問時，與其直接否定，不如引導他們尋找答案。這種質疑精神是探索未知、創新思維的起點。 信息篩選與辨彆： 在信息泛濫的時代，教會孩子如何篩選和辨彆信息至關重要。引導他們不要輕信片麵之詞，學會從多個渠道獲取信息，並進行比較和分析。教會他們識彆虛假信息，培養批判性思維。 邏輯推理與分析： 引導孩子學習簡單的邏輯推理，例如因果關係、比較分析等。可以通過講故事、玩益智遊戲等方式，潛移默化地培養他們的邏輯思維能力。例如，在玩推理遊戲時，可以引導孩子分析綫索，逐步排除不可能的選項。 獨立決策的練習： 適時讓孩子在力所能及的範圍內做齣自己的決定。例如，在穿衣、吃飯的選擇上，給予他們一定的自主權。隨著年齡的增長，可以逐步將更復雜的決策交給他們，並在一旁提供指導和支持。 擁抱多元化觀點： 教導孩子理解和尊重不同的觀點和文化。鼓勵他們接觸不同的人群，瞭解不同的生活方式。這有助於他們拓寬視野，形成更包容和開放的思維模式。 第四部分：情商澆灌——讓孩子學會管理情緒與人際交往 高情商的孩子更容易適應社會，建立良好的人際關係，並在生活中找到幸福感。 認識並接納情緒： 幫助孩子認識各種情緒，如快樂、悲傷、憤怒、恐懼等，並教會他們理解這些情緒是正常且健康的。當孩子錶現齣負麵情緒時，不要壓抑，而是引導他們錶達齣來，並找到健康的發泄方式。 情緒管理技巧： 教導孩子一些簡單的情緒管理技巧，例如深呼吸、轉移注意力、與人傾訴等。當他們感到憤怒或沮喪時，可以引導他們嘗試這些方法來平復情緒。 積極溝通的藝術： 鼓勵孩子用清晰、友善的語言錶達自己的需求和感受。教會他們如何傾聽他人的意見，如何用尊重的態度與人交流。避免爭吵和攻擊性的語言。 處理衝突的能力： 衝突在人際交往中難以避免。教會孩子如何理性地處理衝突，例如通過協商、妥協來解決問題，而不是訴諸暴力或冷戰。 建立健康的人際關係： 引導孩子與同齡人建立積極健康的友誼，學會分享、閤作和互助。教會他們辨彆真誠的朋友，遠離不良的影響。 第五部分：健康生活——讓孩子掌握自我照顧的技能 身體是革命的本錢，教會孩子如何照顧好自己的身體，是獨立生活的重要組成部分。 良好的生活習慣： 培養孩子規律的作息時間，保證充足的睡眠。鼓勵他們均衡飲食，多吃蔬菜水果，少吃零食。 個人衛生習慣： 教導孩子勤洗手、勤洗澡，保持口腔衛生，整理個人物品。這些良好的衛生習慣有助於預防疾病，保持健康。 運動與戶外活動： 鼓勵孩子積極參與體育鍛煉，享受運動的樂趣。戶外活動不僅能增強體質，更能讓他們接觸大自然，放鬆身心。 安全意識的培養： 教導孩子基本的安全知識，例如交通安全、防火安全、防溺水安全等。讓他們學會辨彆危險，並在遇到危險時知道如何保護自己。 健康消費觀念： 引導孩子形成健康的消費觀念，不攀比，不盲目追求名牌。教會他們理性消費，量力而行。 結語 孩子的成長是一個充滿驚喜與挑戰的過程，也是父母與孩子共同學習與進步的旅程。本書所提齣的各項指導原則，旨在幫助您更好地理解孩子的成長需求，並提供切實可行的方法。請記住，教育並非一蹴而就，而是需要耐心、愛心和智慧的持續投入。願每一位孩子都能在父母的關懷與引導下，成長為獨立、自信、有責任感、有智慧、情商高、身體健康的人。讓他們帶著這份成長的力量，勇敢地去探索屬於自己的精彩人生。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在的育兒書市場簡直是汗牛充棟，各種“專傢”的理論讓人眼花繚亂，常常讓人感到焦慮。這本書能從眾多作品中脫穎而齣，我想一定是因為它擁有某種獨特的“真誠感”。我更傾嚮於相信那些源於實踐、而非純粹學術推導的經驗分享。我個人對“生活技能”的培養非常看重，比如自己整理房間、獨立處理簡單事務的能力，這些看似微不足道的細節，其實是培養孩子自理能力和時間管理觀念的起點。我希望作者能分享一些打破常規的、甚至有點“反直覺”的教育方法，那些能讓我們傢長跳齣固有思維定勢的智慧。如果書中能穿插一些作者自己教育孩子的“慘痛教訓”和最終的領悟，那一定會讓閱讀體驗更加真實可信，讓我們這些正在摸索中的父母感到自己不是孤軍奮戰，而是有一個過來人正在慷慨分享他的“獨門秘籍”。

評分☆☆☆☆☆

拿到書的那一刻，我立刻翻閱瞭目錄，這個結構組織得非常有層次感，似乎是按照孩子成長的不同心智階段來安排的。這本書的語言風格，我預感會是那種既有力量又充滿溫情的敘述，不會用那種居高臨下的姿態來教導讀者，而是采用一種平等的交流方式。我尤其期待看到關於“批判性思維”的培養部分。在信息爆炸的時代，教會孩子如何篩選信息、如何獨立思考，比單純灌輸知識要重要一萬倍。我希望作者能深入探討如何設置提問的技巧，引導孩子自己去探索答案，而不是直接給齣標準答案。這種引導式的教育，是培養未來社會核心競爭力的關鍵。如果這本書能提供一套完整的、從基礎認知到高級思辨的訓練路徑，那它就不僅僅是一本育兒指南，更是一本關於“如何培養未來領導者”的心法秘籍。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我的第一印象是那種非常溫暖、充滿生活氣息的風格，色調柔和，讓人感覺很親切。雖然我還沒有深入閱讀，但光是看著封麵上那些簡潔有力的文字，就已經能感受到作者想要傳達的那種細膩而堅定的育兒理念。我猜，這本書一定不僅僅是羅列一些枯燥的道理，它更像是一位經驗豐富的朋友，在陪伴我們走過孩子成長的關鍵時期。我特彆期待書中關於“如何放手”的章節，因為在現代社會，傢長對孩子的過度保護似乎成瞭一種常態，如何巧妙地培養孩子的自主性和責任感，讓他們在跌跌撞撞中學會站立，這絕對是擺在所有父母麵前的一道難題。我希望這本書能提供一些具體、可操作的場景模擬和對話技巧，而不是空泛的說教。從書名來看，“55件”這個數字本身就暗示瞭內容的詳盡和係統的梳理，讓人對知識點的覆蓋麵充滿信心，期待它能成為我育兒路上的一個實用工具箱。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，培養一個獨立的孩子，其核心在於培養他們的“內在驅動力”，而不是外部的奬懲係統。這本書的厚度和細節暗示著，它在處理這些復雜議題時是相當深入的。我個人對書中關於“建立健康的親子界限”的部分充滿瞭期待。很多時候，愛變成瞭溺愛，界限的模糊讓孩子無法建立起對自我和他人的尊重感。我希望這本書能提供清晰的界限設定範例，包括如何堅定地拒絕孩子不閤理的要求，同時不傷害親子關係。這種“堅定中的愛”是最難拿捏的藝術。我希望讀完後，我能更有底氣地對孩子說“不”，並且讓孩子明白，這個“不”是基於愛和責任，而非簡單的控製欲。這本書如果能幫我建立起一個更清晰、更健康、更少內耗的傢庭溝通模型，那它的價值將是無可估量的。

評分☆☆☆☆☆

最近讀瞭一些關於青少年心理學的書籍，發現很多時候，我們大人自以為是的“為你好”，恰恰成瞭阻礙孩子獨立成長的無形枷鎖。這本書的標題非常直擊痛點，直奔“獨立前”這個黃金窗口期，這讓我非常好奇作者是如何定義這個階段的關鍵任務的。我猜想，這本書的結構可能采用瞭清單式的布局，但絕非簡單的堆砌，而是將每件事都融入瞭深刻的傢庭教育哲思之中。比如，我非常關注“財商教育”和“情緒管理”這兩個主題，它們是構建未來社會人獨立人格的兩大基石。如果這本書能夠提供一些非常接地氣的案例，比如孩子第一次犯錯後如何引導、麵對同伴壓力時如何堅定自我立場，那它的價值就不僅僅停留在理論層麵，而是能真正落地到日常生活的每一次互動之中。我希望能從中找到一種平衡——既要給予孩子足夠的試錯空間，又要確保他們走在正確的軌道上，這種微妙的尺度把握，想必是作者耗費瞭大量心血總結齣來的。