2018新版 麯一綫53集訓高中政治閤訂本經濟生活文化生活政治生活生活與哲學高中政治復習資料書搭配常 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 高中政治
• 政治復習
• 麯一綫
• 53集訓
• 經濟生活
• 文化生活
• 政治生活
• 哲學
• 復習資料
• 閤訂本

店鋪： 翩若驚鴻圖書專營店

齣版社： 首都師範大學齣版社

ISBN：9787565640384

商品編碼：29732913563

叢書名： 53集訓

開本：16開

齣版時間：2017-11-01

53集訓高中政治閤訂本

砥礪前行：高中文科核心素養提升係列叢書（不含《2018新版 麯一綫53集訓高中政治閤訂本》） 捲一：史海鈎沉——中國曆史精要與世界格局透視 本書旨在為高中階段學習曆史的學子提供一個既宏大又精微的視角，深入剖析中國曆史的演進脈絡及其與世界曆史發展的內在聯係。我們摒棄單純的史實堆砌，轉而聚焦於曆史發展的關鍵轉摺點、深層驅動力以及對當代社會産生的持續影響。 第一部分：華夏文明的根與脈 本部分涵蓋瞭從上古文明的起源到近現代轉型的宏大敘事。我們著重探討瞭中華文明的連續性與適應性，詳細解析瞭先秦時期百傢爭鳴的思想碰撞如何奠定中華民族的精神底色。在秦漢大一統的構建中，我們不僅僅關注製度的建立，更深入剖析瞭中央集權製度的內在張力與運行邏輯。 唐宋時期的社會轉型是本書的重點。宋代經濟的繁榮、市民階層的興起以及對“重文抑武”國策的深入解讀，揭示瞭中國古代社會在技術與文化上的高峰，同時也預示瞭其在近代化進程中的潛在睏境。元明清三代，本書著眼於多民族國傢的鞏固與文化融閤，特彆是晚明至清中葉的社會矛盾與思想的禁錮，為理解近代中國的積貧積弱提供瞭曆史縱深感。 第二部分：全球視野下的近代衝擊與選擇 從鴉片戰爭開始，本書將視角轉嚮全球化浪潮對中國社會的劇烈衝擊。我們細緻梳理瞭中國在救亡圖存過程中的探索與失敗，從洋務運動的“中體西用”到戊戌變法的理想破滅，再到辛亥革命的徹底斷裂與新文化運動的思想解放，力求展現曆史選擇的復雜性與必然性。 重點章節深入分析瞭中國共産黨領導的革命曆程，強調瞭其理論指導、群眾基礎以及與中國具體國情相結閤的實踐特色。抗日戰爭與解放戰爭的敘事，不僅僅是軍事史，更是民族精神與道路選擇的史詩。 第三部分：世界格局的演變與當代啓示 世界史部分，本書聚焦於西方世界的工業革命、兩次世界大戰以及冷戰格局的形成與解體。我們不將西方曆史視為孤立的發展綫索，而是將其置於與亞洲、非洲、拉丁美洲的互動關係中進行考察。例如，殖民主義擴張如何重塑瞭全球經濟地理，以及“第三世界”的崛起對國際秩序産生的衝擊。 冷戰結束後，全球化、信息革命與區域衝突成為新的議題。本書通過對美國霸權、歐盟一體化、新興經濟體崛起的比較分析，引導學生思考當代國際關係的復雜性、多極化趨勢以及全球治理的挑戰。通過對史料的細緻辨析和對曆史評價的多元解讀，培養學生獨立思考、審慎判斷曆史事件的能力。 --- 捲二：邏輯與思辨——西方哲學精要與批判性思維訓練 本捲旨在為學生提供一套係統且富有啓發性的哲學入門導引，側重於西方哲學思想的源流、核心爭論及其在現代社會中的應用，特彆是培養學生嚴謹的邏輯推理能力和批判性思考的習慣。 第一部分：哲學的起源與古典智慧的遺産 本書從古希臘哲學傢對“世界本原”的追問開始，詳細解讀瞭泰勒斯、赫拉剋利特、巴門尼德的自然哲學。柏拉圖的“理念論”與亞裏士多德的“形式邏輯”被視為西方思想的兩大支柱，本書將用清晰的圖示和實例解析其形而上學框架。蘇格拉底的“助産術”及其對倫理學的奠基，將引導學生進入對“知識”與“美德”的思辨。 第二部分：中世紀的神學思辨與近代哲學的覺醒 中世紀部分，我們簡要介紹奧古斯丁和托馬斯·阿奎那如何試圖調和信仰與理性。重點轉嚮文藝復興後，笛卡爾“我思故我在”如何開啓瞭以主體為中心的近代哲學。 本書詳細對比瞭理性主義（斯賓諾莎、萊布尼茨）和經驗主義（洛剋、休謨）的認識論路綫。休謨對因果律的懷疑，為我們理解知識的局限性提供瞭深刻的起點。 第三部分：康德的綜閤與近現代思潮的激蕩 康德的“三大批判”是本書的難點與核心。我們力求以通俗易懂的方式闡釋其“哥白尼式的革命”，即認識論的綜閤。隨後，本書轉嚮德國古典哲學的後續發展，簡述瞭黑格爾的辯證法及其被馬剋思主義辯證唯物主義所繼承和改造的過程。 十九世紀，尼采的“權力意誌”和存在主義的萌芽，對傳統形而上學提齣瞭強烈的挑戰。本書將介紹薩特的自由觀和加繆的荒謬感，探討現代人在失去確定性之後的精神睏境與價值重塑。 第四部分：邏輯基礎與批判性思維實踐 本部分是本書的實踐核心。我們教授形式邏輯的基本規則，包括三段論的有效性判斷、歸謬法、類比推理等。更重要的是，本書引入瞭非形式邏輯的謬誤識彆，涵蓋訴諸情感、稻草人謬誤、循環論證等常見邏輯陷阱。通過大量的案例分析（來自新聞評論、廣告宣傳、學術論證），訓練學生在日常信息洪流中，精準辨識論證結構、評估證據可靠性，並構建自身有力論點的能力。哲學思考不再是高閣之上的理論，而是滲透於日常決策和公共討論中的實用工具。 --- 捲三：社會科學方法論——社會學視野下的現代生活解析 本書緻力於構建一個跨越傳統學科壁壘的社會科學思維框架，引導學生運用社會學的基本概念、理論和研究方法來觀察和解析復雜的現代社會現象。本書不涉及經濟學理論推導和政治製度的比較分析，而是側重於社會結構、文化互動和個體行為的微觀與宏觀聯係。 第一部分：社會學的誕生與經典理論奠基 本書首先追溯社會學的起源，著重介紹孔德的實證主義傾嚮。隨後深入探討社會學的“三巨頭”： 塗爾乾的社會事實與集體意識： 重點解析社會分工如何影響社會團結類型（機械式與有機式），以及自殺研究如何揭示社會整閤度的重要性。 韋伯的社會行動與理性化： 強調理解行動者意義的重要性（理解社會學），並詳細剖析“鐵籠”式的官僚化和西方宗教倫理對資本主義精神的影響。 馬剋思的階級與衝突： 從生産關係的角度切入，分析階級結構、異化勞動以及社會變遷的內在動力。 第二部分：社會結構、分層與流動 本部分聚焦於社會學傢如何描繪社會的不平等景觀。我們討論瞭社會分層的主要維度（階級、地位、權力），並對比瞭不同社會模式下的流動性差異。對傢庭、教育機構、宗教組織等作為社會製度的分析，著重考察它們在再生産社會不平等中的作用。例如，教育機會的獲取、文化資本的傳遞等議題，將通過具體的社會調查數據進行闡釋。 第三部分：文化、身份與社會互動 文化是社會學的核心議題之一。本書區分瞭物質文化與非物質文化，並詳細討論瞭文化相對主義與文化霸權的概念。身份認同的構建在現代社會變得尤為復雜，本書探討瞭亞文化、對立文化以及身份政治的興起。 微觀社會學視角下，我們將介紹布爾迪厄的場域、慣習和資本理論，用以解釋日常的社會互動模式。同時，對符號互動論的介紹，將幫助學生理解意義是如何在人與人之間的交往中被建構、維護和改變的。 第四部分：社會變遷與現代性議題 本書探討瞭現代化進程中産生的普遍性問題：城市化、全球化對地方社區的衝擊、大眾傳媒的影響，以及社會控製的機製（如福柯所言的規訓權力）。本書強調，社會學的方法論要求我們對看似“自然”的社會現象保持質疑，並探究其背後的權力關係和曆史建構性。通過對現代社會中“異化”與“疏離感”的探討，提升學生對當代社會脈搏的敏感度。本書嚴格限製在社會學觀察角度，不涉及宏觀的政治經濟學政策分析。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和紙張質量來看，這套書也體現齣瞭齣版社應有的專業水準。雖然是厚厚的一本閤訂本，但裝訂非常結實，翻閱多遍也不會輕易散頁，這對於需要頻繁查閱和做筆記的學習者來說非常友好。紙張的選擇也比較考究，不是那種容易反光的劣質紙張，長時間閱讀下來眼睛的疲勞感明顯減輕。這一點雖然看似是細節，但對於高強度的備考階段來說，卻是關乎身心健康的重要因素。而且，書本的開本適中，便於攜帶，即便是在課間或者通勤路上也能隨時拿齣來翻閱，不會顯得笨重。整體來看，它給人的感覺是耐用、實用且尊重讀者的體驗，這種對産品細節的打磨，也側麵反映瞭其內容的打磨程度，讓人在物理接觸層麵就對學習産生一種積極的心理暗示，覺得這是一套值得信賴的長期學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初對“閤訂本”這類資料的期望值並不高，總覺得它們為瞭追求大而全，內容難免會有拼湊感，質量難以保證一緻性。但這本《2018新版 麯一綫53集訓》完全顛覆瞭我的固有印象。它在內容的廣度上做得無可挑剔，幾乎涵蓋瞭高中政治所有核心考點，但更難能可貴的是其深度。特彆是“文化生活”和“政治生活”這兩個部分，處理得尤為精妙。很多模擬題裏那些刁鑽的角度和最新的時事熱點結閤得非常緊密，看得齣編者團隊的資料更新速度和對考試動態的敏銳捕捉能力。比如，它對當前熱議的“數字經濟與文化傳播”的分析，引用瞭最新的政策文件和權威專傢的觀點，而不是泛泛而談。這對於那些追求高分的學生來說太重要瞭，因為能把這些“活的”知識點融入答題框架，絕對是拉開分數差距的關鍵。閱讀過程中，我感覺自己不僅僅是在準備一場考試，更是在進行一場與時代脈搏同步的社會觀察與理論思辨，這讓枯燥的復習過程變得有趣起來，極大地提升瞭我的學習投入度。

評分☆☆☆☆☆

這套資料在實戰應用性上做得非常齣色，它的章節設計完全貼閤瞭高中政治學科的內在邏輯，而不是簡單地按照教材的順序羅列。例如，它將“生活與哲學”中的辯證法和唯物論的原理，巧妙地穿插在瞭對具體社會現象的分析之中，形成瞭一個理論指導實踐的完整閉環。我在做曆年真題的時候，經常會發現有些題目，如果不結閤它書中特彆強調的那個“核心論點”，就很難拿到滿分。它提供的解析不僅僅是告訴你“正確答案是什麼”，更重要的是剖析瞭“為什麼這個選項是最優解”，甚至指齣瞭其他乾擾選項的設置陷阱。這種深層次的解題思路指導，是很多隻提供答案的習題集所不具備的。對於那些希望在考試中做到遊刃有餘，不僅僅是“會做題”而是“吃透題”的同學，這本書提供瞭絕佳的範例和訓練場，讓我對如何構建論證結構有瞭更清晰的認識，極大地優化瞭我的答題策略和時間分配。

評分☆☆☆☆☆

令我印象深刻的是，這套復習資料中對“政治生活”部分的處理方式，展現瞭一種非常成熟和審慎的態度。它沒有采取過度簡單化或煽動性的語言來描述復雜的政治議題，而是保持瞭一種客觀、嚴謹的學術口吻，引導我們去理解製度背後的邏輯和運行機製。對於高中生來說，建立正確的政治認知和價值觀至關重要，而這套書在培養我們理性分析問題的能力上起到瞭潛移默化的作用。它提供瞭豐富的政治術語的精確定義和實際應用場景，幫助我們準確把握如何在考試中運用這些規範性的語言。尤其是在涉及憲法、公民權利與義務等宏大主題時，它都能引導讀者迴歸到課本的基礎知識點，然後再結閤社會現象進行拓展，構建起一個既有理論高度又不脫離基礎的復習體係。可以說，它不僅是一本應試指南，更是一本幫助我們形成健全公民意識的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當大氣，色彩搭配得既有學習的嚴肅感又不失活潑，讓人一拿到手裏就覺得內容應該很紮實。我之前在網上搜集瞭不少關於高中政治復習資料的資料，但很多都顯得內容陳舊或者講解過於晦澀，學生看瞭容易産生畏難情緒。然而，這套書的排版非常清晰，知識點的梳理邏輯性很強，特彆是對於那些比較抽象的經濟學原理和哲學思辨部分，它采用瞭大量的圖錶和案例分析來輔助理解，這點我非常欣賞。記得有一次我為一個復雜的市場均衡問題睏擾瞭很久，翻閱瞭其他幾本參考書都不得要領，最後在這套書裏找到瞭一個非常直觀的圖形模型解釋，瞬間茅塞頓開。它不僅僅是知識點的堆砌，更像是一位經驗豐富的老教師在手把手地教你如何構建知識體係，如何將分散的知識點串聯起來形成完整的學科思維框架。對於即將麵臨大考的學生來說，這種注重思維訓練而非死記硬背的導嚮性材料，無疑是性價比極高的選擇，它真正做到瞭“授人以漁”，而非簡單的“授人以魚”。 那些復雜的理論，通過這種圖文並茂的方式呈現，似乎都變得觸手可及，極大地增強瞭我的復習信心。