基本信息
書名:一周一首古詩詞(套裝)
定價:188.00元
作者:尹建莉
齣版社:作傢齣版社
齣版日期:2017-08-01
ISBN:9787506392037
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:大16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
緊貼當下小學教學大綱,精選古詩300首,涵蓋小學教材內所有古詩文,按季節順序編排,並配有圖片,設置注釋、詩歌大意欄目便於孩子理解,閱讀延伸欄目通過小故事調動孩子的興趣和積極性,同時豐富拓展孩子的知識麵。根據記憶規律設計“背誦提醒錶”,教給孩子記憶的方法和技巧。
內容提要
尹建莉主編的《一周一首古詩詞(1-6年級套裝共 8冊)(精)》緊貼當下小學教學大綱,精選古詩300首,涵蓋小學教材內所有古詩文,按季節順序編排,並配有圖片,設置注釋、詩歌大意欄目便於孩子理解,閱讀延伸欄目通過小故事調動孩子的興趣和積*性,同時豐富拓展孩子的知識麵。根據記憶規律設計“背誦提醒錶”,教給孩子記憶的方法和技巧。
目錄
一年級 1 一去二三裏 邵康節 2 詠鵝 駱賓王 3 傷農 鄭邀 4 中鞦月 李嶠 5 山中雜詩 吳均 6 靜夜思 李白 7 詠華山 寇準 8 畫雞 唐寅 9 示兒 陸遊 10 鞦浦歌 李白 11 送兄 佚名 12 鹿柴 王維 13 尋隱者不遇 賈島 14 農傢 顔仁鬱 15 早發白帝城 李白 16 江上漁者 範仲淹 17 舟夜書所見 査慎行 18 山中送彆 王維 19 夜宿山寺 李白 20 夜雪 白居易 21 劍客 賈島 22 逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 23 病牛 李綱 24 揚子江 文天祥 25 江雪 柳宗元 26 雪梅 盧梅坡 27 古朗月行 李白 28 人日思歸 薛道衡 29 絕句 杜甫 30 村居 高鼎 31 春曉 孟浩然 32 遊園不值 葉紹翁 33 題臨安邸 林升 34 馬詩 李賀 35 所見 袁枚 36 渡漢江 宋之問 37 清明 杜牧 38 蠶婦 張俞 39 詠牡丹 王溥 40 小池 楊萬裏 41 池上 白居易 42 幼女詞 施肩吾 43 官倉鼠 曹鄴 44 憫農 李紳 45 赤日炎炎似火燒 無名氏 46 就義詩 楊繼盛 47 八陣圖 杜甫 48 哥舒歌 西鄙人 49 大風歌劉邦 劉邦 50 垓下歌項羽 項羽二年級 1 一去二三裏 邵康節 2 詠鵝 駱賓王 3 傷農 鄭邀 4 中鞦月 李嶠 5 山中雜詩 吳均 6 靜夜思 李白 7 詠華山 寇準 8 畫雞 唐寅 9 示兒 陸遊 10 鞦浦歌 李白 11 送兄 佚名 12 鹿柴 王維 13 尋隱者不遇 賈島 14 農傢 顔仁鬱 15 早發白帝城 李白 16 江上漁者 範仲淹 17 舟夜書所見 査慎行 18 山中送彆 王維 19 夜宿山寺 李白 20 夜雪 白居易 21 劍 客 賈島 22 逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 23 病牛 李綱 24 揚子江 文天祥 25 江雪 柳宗元 26 雪梅 盧梅坡 27 古朗月行 李白 28 人日思歸 薛道衡 29 絕句 杜甫 30 村居 高鼎 31 春曉 孟浩然 32 遊園不值 葉紹翁 33 題臨安邸 林升 34 馬詩 李賀 35 所見 袁枚 36 渡漢江 宋之問 37 清明 杜牧 38 蠶婦 張俞 39 詠牡丹 王溥 40 小池 楊萬裏 41 池上 白居易 42 幼女詞 施肩吾 43 官倉鼠 曹鄴 44 憫農 李紳 45 赤日炎炎似火燒 無名氏 46 就義詩 楊繼盛 47 八陣圖 杜甫 48 哥舒歌 西鄙人 49 大風歌劉邦 劉邦 50 垓下歌項羽 項羽三年級 1 山中問答 李白 2 登幽州颱歌 陳子昂 3 九月九日憶山東兄弟 王維 4 彆董大 高適 5 金縷衣 無名氏 6 遊子吟 孟郊 7 望天門山 李白 8 隴西行 陳陶 9 楓橋夜泊 張繼 10 商山早行 溫庭筠 11 夜書所見 葉紹翁 12 從軍行 王昌齡 13 峨眉山月歌 李白 14 漁傢傲 範仲淹 15 山中 王勃 16 登鸛雀樓 王之渙 17 蟬 虞世南 18 嫦娥 李商隱 19 泊秦淮 杜牧 20 長乾麯 崔顥 21 吳興雜詩 阮元 22 復颱 鄭成功 23 燕九竹枝詞 孔尚任 24 小鬆 杜荀鶴 25 飲湖上初晴後雨 蘇軾 26 涼州詞 王之渙 27 詠柳 賀知章 28 初春小雨 韓愈 29 春日 硃熹 30 雨晴 王駕 31 烏衣巷 劉禹锡 32 定風波 蘇軾 33 齣郊 楊慎 34 閨怨 王昌齡 35 傷田傢 聶夷中 36 春殘 李清照 37 晚春 王令 38 行宮 元稹 39 清明 金聖嘆 40 送上人 劉長卿 41 辛夷塢 王維 42 觀書有感(其二) 硃熹 43 迴鄉偶書(其一) 賀知章 44 再遊玄都觀 劉禹锡 45 約客 趙師秀 46 過故人莊 孟浩然 47 南池 李郢 48 乞巧 林傑 49 題烏江亭 杜牧 50 淮上與友人彆 鄭榖四年級 1 天淨沙·鞦思 馬緻遠 2 南園 李賀 3 使至塞上 王維 4 題西林壁 蘇軾 5 鞦夜將曉齣籬門迎涼有感 陸遊 6 宿建德江 孟浩然 7 畫菊 鄭思肖 8 獨坐敬亭山 李白 9 觀獵 王維 10 己亥雜詩 龔自珍 11 淮縣署中畫竹呈年伯包大中丞括 鄭闆橋 12 登嶽陽樓 杜甫 13 望洞庭 劉禹锡 14 菩薩蠻·書江西造口壁 辛棄疾 15 黃鶴樓 崔顥 16 魯山山行 梅堯臣 17 赤壁 杜牧 18 過鬆源晨炊漆公店 楊萬裏 19 渡荊門送彆 李白 20 樵夫 蕭德藻 21 白梅 王冕 22 磧中作 岑參 23 次北固山下 王灣 24 蔔算子·詠梅 陸遊 25 問劉十九 白居易 26 漁歌子 張誌和 27 春望 杜甫 28 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 29 春遊湖 徐俯 30 送元二使安西 王維 31 春日偶成 程顥 32 錢塘湖春行 白居易 33 四時田園雜興 範成大 34 浪淘沙 李煜 35 蠶婦吟 謝枋得 36 清平樂 黃庭堅 37 如夢令 李清照 38 遊山西村 陸遊 39 登科後 孟郊 40 憶江南 白居易 41 寒食 韓翃 42 鄉村四月 翁捲 43 三衢道中 曾幾 44 寄酬韓鼕郎兼呈畏之員外 李商隱 45 送彆 無名氏 46 江南 47 賦得自君之齣矣 張九齡 48 從軍行 楊炯 49 重送裴郎中貶吉州 劉長卿 50 釵頭鳳 陸遊五年級 1 鞦思 張籍 2 鞦風引 劉禹锡 3 舟過安仁 楊萬裏 4 水調歌頭·中鞦 蘇軾 5 鞦夕 杜牧 6 望洞庭湖贈張丞相 孟浩然 7 蜀中九日 王勃 8 浪淘沙 劉禹锡 9 過三閭廟 戴叔倫 10 霜月 李商隱 11 三五七言 李白 12 野望 王績 13 送靈澈上人 劉長卿 14 江城子·密州齣獵 蘇軾 15 長相思 納蘭性德 16 重彆周尚書 庾信 17 墨梅 王冕 18 菩薩蠻 韋莊 19 燕子磯口占 史可法 20 客中行 李白 21 十一月四日風雨大作 陸遊 22 寒夜 杜耒 23 對酒 鞦瑾 24 送彆 王維 25 立春偶成 張栻 26 新雷 張維屏 27 泊船瓜州 王安石 28 江南逢李龜年 杜甫 29 春日 秦觀 30 夜直 王安石 31 春夜洛城聞笛 李白 32 浣溪沙 晏殊 33 旅夜書懷 杜甫 34 淮中晚泊犢頭 蘇舜欽 35 如夢令 李清照 36 北陂杏花 王安石 37 牧童 呂岩 38 清平樂 村居 辛棄疾 39 月夜 劉方平 40 同兒輩賦未開海棠 元好問 41 花影 蘇軾 42 離思五首 元稹六年級 1 鳥鳴澗 王維 2 竹石 鄭燮 3 子夜吳歌 李白 4 天竺寺八月十五夜桂子 皮日休 5 七步詩 曹植 6 相見歡 李煜 7 石灰吟 於謙 8 山居鞦暝 王維 9 江村晚眺 戴復古 10 西塞山懷古 劉禹锡 11 菊花 元稹 12 飲酒其五 陶淵明 13 天淨沙 鞦 白樸 14 訴衷情 陸遊 15 芙蓉樓宋辛漸 王昌齡 16 迢迢牽牛星 無名氏 17 己亥雜詩 龔自珍 18 明日歌 錢福 19 營州歌 高適 20 月夜 杜甫 21 浣溪沙 秦觀 22 醜奴兒·書博山道中壁 辛棄疾 23 采薇 24 聞官軍收河南河北 杜甫 25 終南望餘雪 祖詠 26 城東早春 楊巨源 27 無題 李商隱 28 望嶽 杜甫 29 湖上 徐元傑 30 村行 王禹偁 31 夜上受降城聞笛 李益 32 東馬塍 硃淑真 33 春夜喜雨 杜甫 34 慶全庵桃花 謝枋得 35 江畔獨步尋花 杜甫 36 戲答元珍 歐陽修 37 蔔算子·送鮑浩然之浙東 王觀 38 論詩五首 趙翼 39 書湖陰先生壁 王安石 40 馬上作 戚繼光 41 西江月·夜行黃沙道中 辛棄疾 42 曉齣淨慈寺送林子方 楊萬裏 43 浣溪沙 山下蘭芽短浸溪 蘇軾 44 贈彆 杜牧 45 夏日絕句 李清照 46 竹枝詞二首 劉禹锡 47 題破山寺後禪院 常建 48 望江南 溫庭筠 49 慈仁寺荷花池 何紹基 50 滿江紅 嶽飛
作者介紹
文摘
序言
我是一個平時不太喜歡閱讀的人,總覺得文字的東西有些枯燥乏味,尤其是一些古籍,更是讓我望而卻步。但是,《一周一首古詩詞》這套書,卻徹底改變瞭我對閱讀的看法。首先,它的裝幀設計就非常吸引人,古樸又不失現代感,拿在手裏很有質感。其次,最關鍵的是它的內容。尹建莉老師的文字,有一種魔力,能夠讓我沉浸其中,忘記時間的流逝。她解讀詩詞的方式,不是那種枯燥的學術分析,而是用一種非常生活化的語言,仿佛她就在我身邊,娓娓道來。她總能找到詩歌中最打動人心的部分,然後用最簡單、最真摯的語言錶達齣來。我記得有一首詩,以前我讀的時候,隻是覺得鏇律很好聽,但總覺得有些不明所以。讀瞭尹老師的解讀之後,我纔恍然大悟,原來這首詩背後竟然有如此深沉的情感和故事。她讓那些被塵封的文字重新煥發瞭生命力,讓我能夠真正地理解和感受它們。這本書讓我明白,原來古詩詞並不是遙不可及的,它們也可以如此親切,如此貼近我們的生活。它不僅僅是讓我認識瞭更多的古詩詞,更是讓我開始喜歡上閱讀,喜歡上這種靜下心來,與文字對話的感覺。這套書,可以說是打開瞭我閱讀的大門,讓我看到瞭一個更加廣闊的精神世界。
評分我對古典詩詞的熱愛,並非一日之功,而是源於年少時朦朧的憧憬,以及成年後對傳統文化日漸深厚的理解。然而,要真正深入理解一首詩詞的內涵,特彆是體味其背後所蘊含的作者心境與時代背景,往往需要專業的引導。《一周一首古詩詞》這本書,恰恰填補瞭這一空白。它不僅僅是簡單地羅列詩歌,更像是一場跨越時空的對話。尹建莉老師的文字,沒有絲毫的斧鑿痕跡,如同涓涓細流,緩緩滲入讀者的心田。她對每一首詩的解讀,都充滿瞭人文關懷,將作者的個人情感、時代印記與普遍的人生哲理巧妙地融閤。讀她的文字,我常常能感受到一種強烈的共鳴。她能夠捕捉到詩歌中那些最細微的情感波動,並將之放大,讓我們能夠感同身受。比如,在解讀一首描繪邊塞風光的詩時,她不僅僅是描繪瞭壯麗的景色,更讓我們體會到戍邊將士的豪情壯誌與傢國情懷。這種解讀方式,讓我不再隻是一個旁觀者,而是能夠身臨其境,去感受詩歌的溫度。這套書的價值,不在於其篇幅的多少,而在於其解讀的深度和廣度,它讓我對古詩詞的認識,提升到瞭一個全新的境界,也讓我更加珍視我們中華民族寶貴的文化遺産。
評分我一直以來都對古典文學情有獨鍾,尤其是那些流傳韆古的詩詞佳句。然而,市麵上關於古詩詞的書籍琳琅滿目,真正能夠打動我、讓我産生深刻共鳴的卻並不多。直到我遇見瞭這套《一周一首古詩詞》,我纔真正體會到什麼叫做“潤物細無聲”的閱讀體驗。書中的每一首詩,尹建莉老師都用一種極其細膩、溫婉的筆觸進行瞭闡釋,她沒有賣弄學問,而是以一個過來人的身份,分享她對詩詞的理解和感悟。她的語言充滿智慧,卻又樸實無華,讀起來就像是和一位學識淵博的長輩在促膝長談。我尤其欣賞她對詩歌意境的描繪,她能夠捕捉到詩人創作時的心境,並將那種情緒通過文字傳遞給我。比如,讀到某首描寫思鄉之情的詩,我仿佛就能身臨其境,感受到詩人遠在異鄉的那種落寞和孤寂。這種深入人心的解讀,讓我對詩歌的理解不再停留在錶麵,而是能夠觸及到其靈魂。這本書的價值,不僅僅在於它收錄瞭多少首詩,更在於它如何引領讀者去感受詩歌本身所蘊含的情感和智慧。它讓我明白,古詩詞並非是遙不可及的,它們就隱藏在我們的生活之中,等待我們去發現,去體會。每讀完一首,我都會覺得自己的內心得到瞭某種升華,對生活有瞭更深的理解和感悟。這套書,讓我重新找迴瞭曾經失落的那份對古典文學的熱愛,也讓我對人生有瞭更豁達的理解。
評分作為一名對中國傳統文化有著濃厚興趣的愛好者,我一直在尋找一本能夠真正帶領我領略古詩詞魅力的書籍。《一周一首古詩詞》這套書,無疑是讓我驚喜萬分的一部作品。它不同於市麵上那些枯燥乏味的學術著作,也不同於流於錶麵的淺顯解讀,而是以一種極其溫和、充滿智慧的方式,將古詩詞的精髓一一呈現。尹建莉老師的文字,有一種撫慰人心的力量。她解讀詩詞,不僅僅是在分析字詞的含義,更是在挖掘詩歌背後所承載的情感、哲學和人生觀。她總是能夠用最貼近現代人思維的語言,去闡釋那些看似古老卻又永恒的命題。我尤其喜歡她對詩歌意境的描繪,她能夠將那些抽象的情感和場景,通過生動的筆觸,轉化為我能夠清晰感知到的畫麵。這讓我不再隻是被動地接受信息,而是主動地去體驗、去感受。每一次翻開這本書,都像是一次心靈的洗禮,讓我能夠暫時忘卻塵世的喧囂,沉浸在文字的海洋中。它讓我明白,古詩詞不僅僅是文字的藝術,更是情感的交流,是智慧的傳承。這套書,對我來說,不僅僅是一本讀物,更像是一位良師益友,在人生的不同階段,給予我不同的啓迪和力量。
評分我一直認為,好的書籍能夠拓展我們的視野,豐富我們的內心。《一周一首古詩詞》這套書,無疑就是這樣一本極具價值的作品。我並非是那種對古詩詞有著深厚功底的學者,因此,在閱讀之前,我曾經有過一絲擔憂,擔心會因為理解能力不足而無法領略其精髓。然而,事實證明,我的擔憂是多餘的。尹建莉老師的語言,樸實而富有力量,她並沒有使用那些晦澀難懂的專業術語,而是用一種極其平易近人的方式,將復雜的詩歌內涵娓娓道來。她解讀詩詞,就像是在講述一個個動人的故事,讓我們能夠輕鬆地理解詩人的情感,體味詩歌的意境。我尤其欣賞她對詩歌中人生哲理的挖掘。她不僅僅是讓我們欣賞詩歌的美,更重要的是,她引導我們去思考詩歌中所蘊含的人生智慧,如何去麵對生活中的喜怒哀樂,如何去理解人生的起伏跌宕。讀她的文字,我常常會有一種醍醐灌頂的感覺,讓我對生活有瞭更深的感悟和理解。這套書,讓我不僅僅是學到瞭知識,更重要的是,它讓我開始重新審視自己的人生,思考生命的意義。它就像一位智慧的導師,在不經意間,點撥我前行的方嚮。
評分說實話,一開始拿到這套書,我並沒有抱有太高的期望,總覺得市麵上類似的“古詩詞解讀”類書籍已經很多瞭,很難再有新的突破。然而,《一周一首古詩詞》這本書,卻給瞭我一個巨大的驚喜。它的獨到之處在於,它將詩詞與生活緊密地聯係起來,讓那些原本可能顯得有些“高高在上”的古詩,變得鮮活起來。尹建莉老師的解讀方式,非常接地氣,她常常會從我們現代人的生活角度齣發,去解讀詩中的意境和情感。她不會生硬地套用那些傳統的解釋,而是用一種更貼近我們內心的方式,去觸動我們。比如說,當讀到一首描寫離愁彆緒的詩時,她會聯想到我們現代人在麵對親友遠行時的心情,這種類比,立刻就拉近瞭我們與詩歌之間的距離。讓我覺得,那些古人寫下的情感,其實和我們現在的心情並沒有太大區彆。更重要的是,她不僅僅是解讀詩歌,更是通過詩歌,傳遞一種生活態度和人生智慧。讀她的文字,我常常會受到啓發,重新審視自己的生活,思考一些原本被我忽略的問題。這本書的優點在於,它不僅僅是一本讀詩的書,更是一本教我們如何生活的書。它讓我明白,原來古詩詞中蘊含著那麼多寶貴的經驗和啓示,可以幫助我們在紛繁復雜的世界裏,找到內心的平靜和方嚮。
評分在快節奏的現代社會,我們常常被各種信息轟炸,很少有時間能夠靜下心來,去品味那些沉澱瞭韆年的文化瑰寶。而《一周一首古詩詞》這套書,恰恰為我們提供瞭一個絕佳的契機。它以一種溫和而又不失深度的方式,將古詩詞帶迴我們的生活。尹建莉老師的解讀,充滿瞭人文關懷和生活氣息。她不是在枯燥地講解詩詞,而是在與我們分享她對詩歌的理解和感悟,仿佛是在拉著我們的手,一起走進詩人的世界。我特彆喜歡她解讀詩詞時所展現齣的那種細膩的情感。她能夠捕捉到詩歌中那些最微小的、最容易被忽略的情感細節,然後用最真摯的語言錶達齣來,讓我們能夠感同身受。比如,在解讀一首描寫鞦愁的詩時,她能夠讓我們感受到那種淡淡的憂傷,以及隨之而來的對生命的思考。這種解讀方式,讓我不再覺得古詩詞是遙遠的、難以理解的,而是變得生動、鮮活,充滿人情味。這套書,讓我重新認識瞭古詩詞的魅力,也讓我重新找迴瞭內心深處的寜靜。它不僅僅是一本讀物,更像是一種心靈的慰藉,讓我能夠在忙碌的生活中,找到一片屬於自己的精神樂土。
評分說實話,在閱讀《一周一首古詩詞》之前,我對市麵上的一些“速成”類古詩詞解讀書籍,總是抱有一種審慎的態度。然而,這本書卻讓我眼前一亮,甚至可以說,是顛覆瞭我對這類書籍的固有印象。尹建莉老師的解讀,沒有絲毫的急功近利,而是以一種極其虔誠的態度,去對待每一首古詩詞。她的語言,如春風化雨,潤物無聲,卻又飽含力量。她不僅僅是提供一種解釋,更是引導讀者去感受,去體會,去與詩歌産生情感的共鳴。我尤其欣賞她對詩歌中情感細節的把握。她能夠捕捉到詩人筆下那些細微的情感變化,然後用最生動、最貼切的語言將其呈現齣來,讓我們仿佛身臨其境,能夠感受到詩人當下的喜怒哀樂。這種解讀方式,讓我不再覺得古詩詞是遙遠的、陌生的,而是變得親切、鮮活,仿佛就是發生在自己身邊的事情。這套書,讓我明白,原來古詩詞不僅僅是文字的組閤,更是情感的載體,是智慧的結晶。它讓我對我們民族的文化 heritage 有瞭更深的敬畏和熱愛,也讓我對生活有瞭更深的理解和感悟。
評分這本書的齣版,仿佛給我打開瞭一扇塵封已久的窗,讓我得以窺見中華傳統文化的深邃與美好。 初拿到這套書時,它的封麵設計就散發著一種古樸典雅的氣息,讓我對即將開始的閱讀之旅充滿瞭期待。 我一直覺得,古詩詞不僅僅是文字的堆砌,更是古人情感的抒發、智慧的結晶,是一種穿越時空的對話。 而這套書,恰恰做到瞭這一點。 它沒有堆砌繁復的注釋,也沒有枯燥的考據,而是以一種親切、自然的方式,將一首首動人的詩篇呈現在讀者麵前。 尹建莉老師的語言,溫潤如玉,卻又飽含深情,她仿佛是一位引路人,帶領我一步步走進詩人的內心世界。 讀著這些詩,我仿佛能看到唐朝的繁華,宋代的婉約,也能感受到詩人筆下的喜怒哀樂,悲歡離閤。 不僅僅是欣賞詩歌本身的美,更能從中汲取人生的智慧,理解古人是如何麵對生活中的風雨,如何看待世間的變遷。 很多時候,讀到一些觸動心弦的句子,我都會停下來,反復品味,甚至會不自覺地跟著朗誦起來,仿佛那些詞句已經融入瞭我的血液。 這套書最讓我驚喜的是,它讓我重新認識瞭古詩詞的生命力。 它們不是束之高閣的古董,而是活生生的、能夠與我們當下生活産生共鳴的存在。 每一次翻閱,都能有新的發現,新的感悟。 它讓我在快節奏的生活中,找到瞭一片寜靜的港灣,讓我能夠靜下心來,感受文字的力量,品味人生的況味。 它不僅僅是一套書,更像是一位老友,在不經意間,給予我力量和慰藉。
評分對於很多像我一樣,對中國古典文學有著濃厚興趣,卻又苦於無從下手的人來說,《一周一首古詩詞》這套書無疑是一份難得的厚禮。它不僅僅是一本詩詞集,更是一把開啓古詩詞世界大門的鑰匙。尹建莉老師的解讀,以其獨特的視角和深厚的人文素養,將那些原本可能顯得晦澀的詩句,變得清晰易懂,充滿韻味。她解讀詩詞,不拘泥於字麵的意思,而是深入到詩歌創作的背景,作者的情感,以及詩歌所蘊含的人生哲理。她用一種非常巧妙的方式,將這些復雜的元素融閤在一起,形成瞭一篇篇引人入勝的解讀文章。讀她的文字,我常常能夠感受到一種“頓悟”的喜悅,仿佛那些一直以來睏擾我的詩歌意境,突然就豁然開朗瞭。更重要的是,她不僅僅是讓我們理解詩歌,更是讓我們感受到詩歌中所蘊含的生命力量。她引導我們去思考,去感悟,去將詩歌中的智慧融入到自己的生活中。這套書,讓我對古詩詞的理解,不再停留在錶麵,而是能夠觸及到其靈魂。它讓我更加熱愛我們的傳統文化,也讓我對生活有瞭更深的理解和感悟。
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