培养会说话巧办事的好孩子

培养会说话巧办事的好孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李少聪 著
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  • 沟通技巧
  • 情商培养
  • 亲子关系
  • 儿童教育
  • 口才训练
  • 社交能力
  • 自信心
  • 行为习惯
  • 家庭教育
  • 儿童心理学
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店铺: 北京爱读者图书专营店
出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563923397
商品编码:29769870210

具体描述

基本信息

书名:培养会说话巧办事的好孩子

定价:28.00元

作者:李少聪

出版社:北京工业大学出版社

出版日期:

ISBN:9787563923397

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版次:1

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内容提要


目录


作者介绍


文摘


序言



《洞见:潜能的解锁与心灵的导航》 内容简介 在信息爆炸、瞬息万变的现代社会,个体面对着前所未有的挑战与机遇。我们渴望在这个复杂的世界中找到属于自己的位置,实现个人价值,并与他人建立深刻而有意义的连接。然而,许多人却常常感到迷茫,被内心的焦虑、外界的压力所裹挟,如同在茫茫大海中失去了航向。 《洞见:潜能的解锁与心灵的导航》正是为了帮助读者穿越这些迷雾,找到内心的罗盘,点亮前行的灯塔而生。本书并非一本简单的励志读物,也不是一套教条式的行为指南。它是一次深刻的自我探索之旅,一次对人类心智与潜能的全面梳理,一次关于如何在这个时代活出精彩的深度对话。 第一部分:觉醒:认识内在的无限可能 我们为何而活?我们的真正渴望是什么?在日复一日的忙碌中,我们常常忽略了最根本的问题。本书的开篇,将带领读者进行一次“内在的觉醒”。我们不仅仅是生理上的存在,更是拥有着巨大潜能的生命体。 “我”的边界与超越:我们将首先审视“自我”的构成。我们是如何形成自己的认知、价值观和行为模式的?哪些是社会、文化赋予的,哪些是我们真正拥有的?通过对“我”的边界进行辨析,我们才能理解如何超越固有的限制,打破自我设定的牢笼。这包括识别和挑战那些隐藏在潜意识中的信念系统,这些系统可能无形中限制了我们的视野和行动。 潜意识的强大力量:心理学研究表明,我们的大部分行为和决策都受到潜意识的影响。本书将深入浅出地解析潜意识的运作机制,揭示它如何塑造我们的情绪、习惯甚至人生际遇。读者将学习如何倾听潜意识的声音,理解其传达的信号,并学会与之和谐相处,而非被其无声地操控。我们将探讨梦境、直觉、以及那些“突然冒出来的想法”,并理解它们背后蕴含的深刻意义。 情绪的语言与智慧:情绪是我们与世界互动最直接的信号。恐惧、愤怒、喜悦、悲伤……每一种情绪都有其存在的意义和传递的信息。本书将指导读者如何识别、接纳并转化负面情绪,将它们转化为成长的动力和智慧的源泉。我们将学习情绪的“降温”技巧,以及如何从情绪的洪流中抽离,以更清晰的视角看待问题。这并非压抑情绪,而是理解情绪,驾驭情绪,让情绪成为我们内在的向导。 超越“已知”的舒适区:成长往往发生在未知和挑战之中。本书将鼓励读者勇敢地走出舒适区,拥抱变化,并从每一次的尝试与挫折中汲取经验。我们将探讨如何培养“成长型思维”,相信能力是可以习得的,挑战可以被克服。这包括如何面对失败,如何从错误中学习,以及如何培养韧性,以便在逆境中不被打垮。 第二部分:导航:心智的磨砺与视野的拓展 拥有了内在的觉醒,我们还需要一套有效的导航系统,才能在复杂的世界中稳健前行。这一部分将聚焦于心智的磨砺和视野的拓展。 批判性思维的艺术:信息泛滥的时代,辨别真伪、做出明智判断至关重要。本书将引导读者掌握批判性思维的工具和方法,学会独立思考,不盲从,不轻信。我们将学习如何分析论据,识别逻辑谬误,并构建自己的判断体系。这包括如何区分事实与观点,如何评估信息来源的可信度,以及如何在信息洪流中保持清醒的头脑。 深度学习的奥秘:在这个知识快速更新的时代,浅尝辄止的学习模式已不再适用。本书将介绍深度学习的策略,帮助读者建立扎实的知识体系,并能够融会贯通,举一反三。我们将探讨如何制定有效的学习计划,如何进行有效的阅读和笔记,以及如何将知识转化为实践能力。这包括如何建立知识框架,如何主动提问,以及如何通过实践来检验和深化学习成果。 逻辑思维与创造力:逻辑思维是解决问题的基石,而创造力则是实现突破的翅膀。本书将帮助读者培养严谨的逻辑思维能力,同时激发内在的创造力,让理性与想象力和谐共舞。我们将探讨如何分解复杂问题,如何进行类比推理,以及如何通过联想和发散思维来产生新的想法。我们将学习一些实用的创意激发工具和方法。 同理心与有效沟通:人际关系是我们生命中不可或缺的一部分。本书将深入探讨同理心的培养,以及如何运用有效的沟通技巧,建立和谐、深入的人际连接。我们将学习如何倾听他人的心声,理解他人的立场,并以尊重和理解的方式表达自己的想法。这包括非暴力沟通的原则,积极倾听的技巧,以及如何处理冲突和建立信任。 时间管理的智慧:时间是最宝贵的资源,如何有效管理时间,实现生活与工作的平衡,是许多人面临的难题。本书将提供一套实用的时间管理方法,帮助读者厘清 priorities,优化日程,将有限的时间投入到最有价值的事情上。我们将探讨番茄工作法、GTD(Getting Things Done)等经典的时间管理理论,并结合个人实际情况,找到最适合自己的节奏。 第三部分:实践:将洞见转化为行动的力量 再深刻的理解,如果不能转化为行动,也只是空中楼阁。《洞见》的最后一部分,将聚焦于如何将内在的觉醒与心智的导航,转化为切实可见的行动。 目标设定的科学性与可持续性:明确而可行的目标是前进的动力。本书将指导读者如何设定SMART目标,并找到实现目标过程中所需的内在驱动力,确保目标的长期坚持。我们将探讨如何将宏大的愿景分解为可执行的小步骤,以及如何在过程中保持动力和应对挑战。 习惯养成的系统性:习惯的力量是惊人的,无论是积极的还是消极的。本书将揭示习惯养成的底层逻辑,帮助读者建立有利于个人成长的积极习惯,并戒除不利的旧习。我们将学习原子习惯的理论,以及如何利用环境、启动项、提示等来巩固新习惯。 决策的智慧与风险评估:在人生中,我们时刻面临着各种决策。本书将提供一套决策框架,帮助读者在复杂信息中做出更明智、更符合自身利益的选择,并学会评估和管理潜在的风险。我们将探讨决策树、概率思维等工具,以及如何在不确定性中做出决定。 构建个人成长生态系统:个人的成长是一个持续的过程,需要一个支持性的环境。本书将鼓励读者构建一个鼓励学习、分享和互助的个人成长生态系统,包括寻找导师、加入学习社群、定期进行反思和总结。我们将探讨如何利用网络资源,如何与志同道合的人建立联系,以及如何构建一个持续学习和进步的良性循环。 活出真实的自我:最终,本书的目标是帮助读者不再被外界的评价所束缚,不再追求虚幻的成功,而是能够真实地面对自己,勇敢地表达自己,并在这个世界上活出属于自己的独特光彩。我们将回归生命的本质,理解幸福的真谛,并在追求个人成长的同时,为社会带来积极的影响。 《洞见:潜能的解锁与心灵的导航》是一场关于自我发现、自我超越的宏大叙事。它不仅提供了方法和工具,更重要的是,它激发了我们内在的潜能,点燃了我们对生活的热情。阅读本书,将不仅仅是知识的获取,更是一次心灵的洗礼,一次人生视野的升华。它将帮助你成为一个更清晰、更强大、更自由的自己,在这个充满变数的时代,找到属于你的独特韵律,奏响生命的华章。

用户评价

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这本书的结构设计非常合理,每一章都围绕一个主题展开,并且提供了大量的实践案例和互动练习。我不用担心自己会读得云里雾里,每一个概念都讲解得非常清晰易懂。比如,在讲到“如何培养孩子的自信心”时,作者不仅仅是给出了理论,还提供了很多具体的可以立即实施的小方法,比如鼓励孩子完成力所能及的任务,给予充分的肯定和支持,以及营造一个充满爱和安全感的家庭氛围。我尝试着在家里创建一个“成就墙”,把孩子每次做得好的事情都记录下来,这不仅让孩子有了成就感,也让我看到了孩子一点一滴的进步。

评分

这本书的语言风格非常朴实,没有太多华丽的辞藻,但字里行间都流露出作者对孩子的深深的爱和对育儿的深刻理解。我特别欣赏书中提到的“耐心比技巧更重要”的观点。很多时候,我们家长总是急于求成,希望孩子立刻就能学会某种能力,结果往往适得其反。这本书提醒我,育儿是一个循序渐进的过程,需要极大的耐心和持续的付出。我尝试着放慢自己的节奏,不再那么焦虑,而是专注于和孩子一起去享受这个过程。当我不再那么关注结果,而是更多地关注过程时,我发现孩子反而表现得更自然,更放松,也更容易接受我的引导。

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我曾经非常头疼孩子出门就“社恐”,不愿意和陌生人交流,甚至会躲在我的身后。这本书,简直就是我的“社交启蒙导师”。它里面关于“如何引导孩子主动开口”的章节,我看了不下三遍。书中提供的方法,不是强迫孩子去和别人说话,而是从建立孩子的自信心入手,慢慢引导。比如,鼓励孩子观察周围的环境,找到共同话题,或者教会孩子一些简单的问候语和自我介绍。我尝试着在带孩子出门时,先和我说一些关于孩子兴趣点的问题,让孩子有话题可聊。渐渐地,我发现我的孩子不再那么害怕陌生人了,甚至会主动向店员阿姨问好,或者和小区里其他小朋友打招呼。这种改变,让我感到无比欣慰。

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我之前一直困扰于孩子过于“小我”的问题,总是以自我为中心,不愿意分享,也不太懂得顾及别人的感受。读了《培养会说话巧办事的好孩子》之后,我才意识到,这不仅仅是孩子性格的问题,更是沟通能力不足的表现。书中关于“换位思考”的部分,给了我极大的启发。它不是简单地告诉孩子“你要为别人着想”,而是通过一些生动的故事,让孩子自己去体会当别人遇到困难时的心情,当自己被忽视时的感受。我尝试着把书中的一些小游戏带入到日常生活中,比如角色扮演,让孩子扮演老师、扮演朋友,甚至扮演一个陌生人,去体会不同情境下的感受。令我惊喜的是,我的孩子似乎真的开始有了变化,他会主动询问:“妈妈,你今天累不累?”“这个玩具你也喜欢玩吗?我们轮流吧。”这些细微的转变,让我看到了这本书强大的生命力。

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读这本书,我最大的收获是,我开始重新审视自己和孩子的关系。我曾经以为,父母就是孩子生活中的“管理者”,需要为孩子规划好一切。但这本书让我明白,真正的爱,是放手让孩子去探索,去尝试,去犯错,然后在他需要的时候,给予恰当的引导和支持。书中关于“培养孩子的独立思考能力”的章节,给我留下了深刻的印象。它不是让孩子自己去乱想,而是通过一些提问和引导,让孩子学会分析问题,做出判断。比如,当孩子问“为什么天是蓝的?”时,作者建议父母不要直接给出答案,而是引导孩子观察,思考,甚至可以一起去查阅资料,让孩子在这个过程中,体验到探索的乐趣和学习的成就感。

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这本书给我最深刻的感受是,它彻底颠覆了我对“乖孩子”的定义。我曾经以为,听话、不惹麻烦就是好孩子,但这本书告诉我,一个真正“好”的孩子,是能够有自己的想法,并且能够清晰、有礼貌地表达出来,同时又能顾全大局、懂得变通的。书中关于“解决冲突”的章节,是我反复阅读的部分。它不是教孩子一味地忍让,也不是教孩子据理力争,而是教孩子如何在维护自己权益的同时,找到双方都能接受的解决方案。比如,当孩子和小伙伴因为玩具发生争执时,作者提供的引导方式,不是让孩子放弃玩具,也不是让孩子抢回来,而是引导孩子思考:“我们有没有可能一起玩?或者我们先玩一会儿,再给对方玩?”这种“共赢”的思维模式,对我自己处理人际关系都大有裨益。

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作为一个职场妈妈,我每天都忙得团团转,回家后真的很难有耐心去和孩子进行深入的沟通。这本书的出现,简直就像及时雨。它提供的很多沟通技巧,都非常简洁有效,而且操作性极强。比如,书中提到的“积极肯定”和“具体表扬”,我立刻就运用到了。我不再只是笼统地说“你真棒”,而是会具体地指出孩子做得好的地方,比如“你今天自己把玩具收拾得真整齐,谢谢你的帮忙!”或者“你刚才和小朋友分享零食,做得真好,大家都很开心。”这些话语,不仅让孩子感受到了被认可,也让他更清楚地知道自己应该怎么做。更重要的是,这本书让我意识到,即使我再忙,也应该抽出一些高质量的时间和孩子沟通,而这本书提供的方法,让这些时间变得更加有效和有意义。

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坦白说,我曾经对“情商教育”这个概念有些模糊。但读了《培养会说话巧办事的好孩子》之后,我才真正理解了它到底意味着什么。它不仅仅是让孩子学会说“谢谢”和“对不起”,更重要的是,让孩子能够理解自己的情绪,管理自己的情绪,并且能够有效地与他人沟通,建立良好的人际关系。书中关于“如何引导孩子理解和表达负面情绪”的部分,是我最受用的。我曾经以为孩子哭闹就是不懂事,但这本书让我明白,哭闹也是一种表达,只不过是孩子还没有学会更有效的方式。作者提供的引导方式,让我学会了如何蹲下来,和孩子平视,去倾听他内心的声音,去帮助他找到解决问题的方法,而不是简单地制止他的哭泣。

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这本书简直是育儿界的一枚重磅炸弹!我拿到的时候,以为就是一本普通的儿童情商培养指南,结果翻开之后,才发现它蕴含的智慧远超我的想象。作者没有采取那种空洞的说教方式,而是通过一系列非常贴近生活、甚至可以说是“接地气”的案例,层层剖析了孩子与人沟通的内在逻辑。比如,书中有一个章节详细讲述了如何引导孩子在集体活动中表达自己的需求,而不是仅仅沉默或哭闹。这不仅仅是教会孩子“说”,更是教会孩子“怎么说才能被听到”、“怎么说才能被理解”。我特别喜欢作者提出的“倾听的艺术”概念,它强调了父母在与孩子交流时,不仅仅是信息的接收者,更是情感的引导者。当孩子因为不被理解而沮丧时,这本书给出了非常实用的方法,比如如何复述孩子的话语,如何用非语言的信号来鼓励孩子继续表达,这些细节的处理,让我觉得作者是一个真正懂孩子、懂父母的过来人。

评分

这本书最让我惊喜的是,它并没有把孩子塑造成一个完美的、毫无瑕疵的“天使”。相反,它承认孩子会有负面情绪,会有犯错的时候,但它教导的是,如何在这些“不完美”中,培养出更加成熟、更有韧性的孩子。我尤其喜欢书中关于“如何处理孩子的撒谎和固执”的部分。它不是一味地批评和指责,而是引导父母去理解孩子行为背后的原因,然后采取更有针对性的引导方式。比如,当孩子撒谎时,作者建议父母先冷静下来,不要立刻情绪爆发,而是尝试去了解孩子为什么会撒谎,是因为害怕惩罚,还是为了吸引注意?然后,再以一种温和但坚定的方式,引导孩子认识到说实话的重要性。这种“理解与引导并存”的方式,让我觉得非常受用。

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