基本信息
书名:新编《声律启蒙》
定价:29.80元
作者:于海洲
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2016-07-01
ISBN:9787518026845
字数:
页码:240
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
少儿国学启蒙读本,古典与现代结合,了解传统诗词文化的入口。 n
1.《新编“声律启蒙”》集萃大量国学常识,以韵律优美、朗朗上口的“对联”段子出之,取古人诗句而引用、点化、改装,又于难解的字词、引句、典故,广加注释,读之深有裨益。 n
2.书中《菁莪对韵》具备古本《声律启蒙》的韵律和知识优势,同时以当代普通话韵脚编排,消除古今差异,句句押韵。
内容提要
《新编“声律启蒙”》中的《菁莪韵对》以现代汉语普通话韵脚为序,编著大量对韵语段,化用古代诗词和历史典故,并做出注释。《童子对》是明代人曾可前创作的同类作品,编入本书时加入注解。另《对联修辞例话》部分,总结对联中常用的修辞手法,举例分析。三部分内容皆以对仗为核心,旨在帮助读者学习和创作诗词与对联,并从中学习文史知识。
目录
菁莪韵对 001 n
n
阿 韵 003 n
n
婆 韵 009 n
n
彻 韵017 n
n
夜 韵 023 n
n
织 韵 029 n
n
儿 韵 037 n
n
戏 韵 039 n
n
捕 韵 049 n
n
鱼 韵 057 n
n
来 韵 065 n
n
美 韵 073 n
n
妙 韵 081 n
n
秋 韵 089 n
n
泉 韵 095 n
n
沁 韵105 n
n
响 韵 113 n
n
丁 韵 121 n
n
东 韵 n
n
童子对 133 n
n
对联修辞例话 159 n
n
○一.对偶160 n
n
○二.比喻163 n
n
○三.拟人165 n
n
○四 夸张166 n
n
○五 摹声167 n
n
○六 借代 168 n
n
○七 集引169 n
n
八 拟言 172 n
n
○九 同音 173 n
n
一零 双关 174 n
n
一一 设问 177 n
n
一二 衬托 180 n
n
一三 叠字 181 n
n
一四 反复 183 n
n
一五 排比 184 n
n
一六 层递 185 n
n
一七 顶真 186 n
n
一八 回文 188 n
n
一九 拆字190 n
n
二○ 析数192 n
n
二一 嵌字 194 n
n
二二 转品197 n
n
二三 藏词199 n
n
二四 设谜201 n
n
二五 增语 202 n
n
二六 同异204 n
n
二七 联边 206 n
n
二八 列锦 209 n
n
二九 两断210 n
n
三○ 续接 211 n
n
三一 序换 214 n
n
三二 巧改 217 n
n
三三 别解219 n
n
三四 仿拟 220 n
n
三五 婉曲 222 n
n
三六 折绕 222 n
n
三七 飞白 223 n
n
三八 呼告224 n
n
三九 正反224 n
n
四○ 同语 225 n
n
四一 藏意 226 n
n
四二 拈连 226 n
n
四三 移就 227 n
n
四四 应首 228
作者介绍
于海洲,1946年生,辽宁昌图人。毕业于原辽宁师范学院中文系。曾任中学语文教师、老年大学诗词教师等职,现为《中华诗词》、解放军《红叶》特约校对,《中华辞赋》特约编委,《诗词世界》等多家刊物顾问。已出版《诗词曲律与写作技巧》《诗词曲韵宝典》《当代百家辞赋评注》《诗赋词曲读写例话》《怎样作赋》《老年大学国学参考教材》《诗词曲赋修辞技法》《诗词曲赋实用语法》等作品。
文摘
序言
菁莪韵对 001 n
n
阿 韵 003 n
n
婆 韵 009 n
n
彻 韵017 n
n
夜 韵 023 n
n
织 韵 029 n
n
儿 韵 037 n
n
戏 韵 039 n
n
捕 韵 049 n
n
鱼 韵 057 n
n
来 韵 065 n
n
美 韵 073 n
n
妙 韵 081 n
n
秋 韵 089 n
n
泉 韵 095 n
n
沁 韵105 n
n
响 韵 113 n
n
丁 韵 121 n
n
东 韵 n
n
童子对 133 n
n
对联修辞例话 159 n
n
○一.对偶160 n
n
○二.比喻163 n
n
○三.拟人165 n
n
○四 夸张166 n
n
○五 摹声167 n
n
○六 借代 168 n
n
○七 集引169 n
n
八 拟言 172 n
n
○九 同音 173 n
n
一零 双关 174 n
n
一一 设问 177 n
n
一二 衬托 180 n
n
一三 叠字 181 n
n
一四 反复 183 n
n
一五 排比 184 n
n
一六 层递 185 n
n
一七 顶真 186 n
n
一八 回文 188 n
n
一九 拆字190 n
n
二○ 析数192 n
n
二一 嵌字 194 n
n
二二 转品197 n
n
二三 藏词199 n
n
二四 设谜201 n
n
二五 增语 202 n
n
二六 同异204 n
n
二七 联边 206 n
n
二八 列锦 209 n
n
二九 两断210 n
n
三○ 续接 211 n
n
三一 序换 214 n
n
三二 巧改 217 n
n
三三 别解219 n
n
三四 仿拟 220 n
n
三五 婉曲 222 n
n
三六 折绕 222 n
n
三七 飞白 223 n
n
三八 呼告224 n
n
三九 正反224 n
n
四○ 同语 225 n
n
四一 藏意 226 n
n
四二 拈连 226 n
n
四三 移就 227 n
n
四四 应首 228
这本书的辅助学习材料真是太贴心了,我简直要为这个部分点赞。我收到的版本似乎附带了一些高质量的音频资源(尽管我没有直接在书本里找到实体光盘,但通过提供的指引链接访问到了),那朗读者的声音简直是教科书级别的存在,吐字清晰,韵律感十足,对于学习如何正确把握平仄和声调至关重要。此外,书中对于每一组对仗句的解释,都做到了精准而到位,它不仅解释了字面意思,更重要的是指出了对仗的工整性体现在哪些方面,比如词性对应、平仄协调等细节。我发现,光是对比研究这些对仗的妙处,就已经让我对中文的结构美学有了更深层次的认识。这套材料的完备性,让它超越了一本单纯的教材,更像是一个功能齐全的私人国学导师。
评分这本书的装帧设计真的非常用心,封面采用了雅致的米色调,配上烫金的书名,显得古朴而不失典雅,拿在手里很有分量感。纸张的选择也看得出出版社的诚意,不是那种薄薄的、一翻就起毛的纸张,而是有一定厚度和韧性的,阅读起来非常舒适,即便是长时间翻阅,手指也不会感到疲劳。排版上更是下了不少功夫,字体的选择既照顾到了传统韵味,又保证了现代读者的阅读体验,间距和行距的把握恰到好处,使得每一个字都像是精心雕琢过一样,清晰易读。尤其值得称赞的是,对于一些难理解的字词,书页的空白处做了适度的注释或小小的插图点缀,虽然是国学经典,但却丝毫没有让人感到枯燥乏味,反而像是在一位学识渊博的长者带领下,轻松地在知识的园地里漫步。这种对细节的极致追求,让这本书不仅仅是一本教材,更像是一件值得珍藏的艺术品,每次翻开它,都能感受到一种宁静而美好的阅读氛围。
评分这本书在细节处理上的严谨度,让我感到非常踏实。我注意到,在引用和校对方面,它似乎经过了非常细致的核对工作。在涉及到一些容易混淆的同音异义字或古今异义词时,作者团队都给予了特别的标注和解释,避免了读者在学习过程中产生歧义。这种精益求精的态度,使得整本书籍的可信度非常高,让人可以毫无顾虑地将其作为主要的学习蓝本。对于一个追求知识准确性的读者来说,这是最宝贵的品质。它没有为了追求花哨而牺牲内容的准确性,所有的设计和编排都服务于“高效、准确地传承文化”这一核心目标,这一点非常难得,也体现了出版方对传统文化的敬畏之心。
评分我个人觉得,这本书在内容编排上的逻辑性非常强,不同于我过去接触的一些版本,它似乎更注重循序渐进的教学路径。开头部分对于基础韵律的讲解,深入浅出,用了很多贴近生活的例子来辅助理解那些看似拗口的格律规则,这对于初学者来说简直是救星。再往后,内容的难度和深度是逐步递增的,每增加一个知识点,都会有一个配套的练习或者赏析,这种“学——练——赏”的闭环设计,极大地增强了知识的巩固效果。我特别欣赏它在不同篇章之间设置的过渡性总结,既回顾了前文的重点,又巧妙地引出了下一段的主题,让整个学习过程非常流畅自然,一点也不会让人感到知识点的堆砌和突兀。这种精心设计的学习阶梯,让原本以为会枯燥的国学启蒙变得像在攀登一座美丽的阶梯花园,每一步都有新的风景展现。
评分作为一名成年学习者,我最看重的是这本书在解读上的“现代性”与“传统性”之间的平衡。很多传统的蒙学读物,在注释和讲解上常常过于陈旧,读起来总觉得隔着一层历史的尘埃。但这本新编的版本,在保留了原著精髓和韵味的同时,融入了非常现代的解读视角。它没有一味地强调“死记硬背”,而是引导读者去理解古人创作时的心境和当时的社会背景,让那些古老的词句焕发出新的生命力。比如,对于一些描绘自然景色的诗句,它会联系当代的地理知识进行补充说明,使得画面感更强。这种深入浅出的讲解,让我这个并非专业出身的人也能轻松领会到文字背后的深层意蕴,不再只是停留在音韵的表层,而是真正开始品味语言的魅力和先贤的智慧。
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