新編《聲律啓濛》 9787518026845 中國紡織齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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於海洲 著

圖書標籤:

• 聲韻學習
• 啓濛教材
• 詩詞入門
• 傳統文化
• 國學
• 兒童教育
• 語文基礎
• 聲律
• 啓濛
• 唐詩宋詞

店鋪： 晚鞦畫月圖書專營店

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787518026845

商品編碼：30236590408

包裝：平裝

齣版時間：2016-07-01

基本信息

書名：新編《聲律啓濛》

定價：29.80元

作者：於海洲

齣版社：中國紡織齣版社

齣版日期：2016-07-01

ISBN：9787518026845

字數：

頁碼：240

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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少兒國學啓濛讀本，古典與現代結閤，瞭解傳統詩詞文化的入口。 n
1.《新編“聲律啓濛”》集萃大量國學常識，以韻律優美、朗朗上口的“對聯”段子齣之，取古人詩句而引用、點化、改裝，又於難解的字詞、引句、典故，廣加注釋，讀之深有裨益。 n
2.書中《菁莪對韻》具備古本《聲律啓濛》的韻律和知識優勢，同時以當代普通話韻腳編排，消除古今差異，句句押韻。

內容提要

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《新編“聲律啓濛”》中的《菁莪韻對》以現代漢語普通話韻腳為序，編著大量對韻語段，化用古代詩詞和曆史典故，並做齣注釋。《童子對》是明代人曾可前創作的同類作品，編入本書時加入注解。另《對聯修辭例話》部分，總結對聯中常用的修辭手法，舉例分析。三部分內容皆以對仗為核心，旨在幫助讀者學習和創作詩詞與對聯，並從中學習文史知識。

目錄

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菁莪韻對 001 n
n
阿　韻 003 n
n
婆　韻 009 n
n
徹　韻017 n
n
夜　韻 023 n
n
織　韻 029 n
n
兒　韻 037 n
n
戲　韻 039 n
n
捕　韻 049 n
n
魚　韻 057 n
n
來　韻 065 n
n
美　韻 073 n
n
妙　韻 081 n
n
鞦　韻 089 n
n
泉　韻 095 n
n
沁　韻105 n
n
響　韻 113 n
n
丁　韻 121 n
n
東　韻 n
n
童子對 133 n
n
對聯修辭例話 159 n
n
○一.對偶160 n
n
○二.比喻163 n
n
○三.擬人165 n
n
○四　誇張166 n
n
○五　摹聲167 n
n
○六　藉代 168 n
n
○七　集引169 n
n
八　擬言 172 n
n
○九　同音 173 n
n
一零　雙關 174 n
n
一一　設問 177 n
n
一二　襯托 180 n
n
一三　疊字 181 n
n
一四　反復 183 n
n
一五　排比 184 n
n
一六　層遞 185 n
n
一七　頂真 186 n
n
一八　迴文 188 n
n
一九　拆字190 n
n
二○　析數192 n
n
二一　嵌字 194 n
n
二二　轉品197 n
n
二三　藏詞199 n
n
二四　設謎201 n
n
二五　增語 202 n
n
二六　同異204 n
n
二七　聯邊 206 n
n
二八　列錦 209 n
n
二九　兩斷210 n
n
三○　續接 211 n
n
三一　序換 214 n
n
三二　巧改 217 n
n
三三　彆解219 n
n
三四　仿擬 220 n
n
三五　婉麯 222 n
n
三六　摺繞 222 n
n
三七　飛白 223 n
n
三八　呼告224 n
n
三九　正反224 n
n
四○　同語 225 n
n
四一　藏意 226 n
n
四二　拈連 226 n
n
四三　移就 227 n
n
四四　應首 228

作者介紹

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於海洲，1946年生，遼寜昌圖人。畢業於原遼寜師範學院中文係。曾任中學語文教師、老年大學詩詞教師等職，現為《中華詩詞》、解放軍《紅葉》特約校對，《中華辭賦》特約編委，《詩詞世界》等多傢刊物顧問。已齣版《詩詞麯律與寫作技巧》《詩詞麯韻寶典》《當代百傢辭賦評注》《詩賦詞麯讀寫例話》《怎樣作賦》《老年大學國學參考教材》《詩詞麯賦修辭技法》《詩詞麯賦實用語法》等作品。

文摘

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序言

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菁莪韻對 001 n
n
阿　韻 003 n
n
婆　韻 009 n
n
徹　韻017 n
n
夜　韻 023 n
n
織　韻 029 n
n
兒　韻 037 n
n
戲　韻 039 n
n
捕　韻 049 n
n
魚　韻 057 n
n
來　韻 065 n
n
美　韻 073 n
n
妙　韻 081 n
n
鞦　韻 089 n
n
泉　韻 095 n
n
沁　韻105 n
n
響　韻 113 n
n
丁　韻 121 n
n
東　韻 n
n
童子對 133 n
n
對聯修辭例話 159 n
n
○一.對偶160 n
n
○二.比喻163 n
n
○三.擬人165 n
n
○四　誇張166 n
n
○五　摹聲167 n
n
○六　藉代 168 n
n
○七　集引169 n
n
八　擬言 172 n
n
○九　同音 173 n
n
一零　雙關 174 n
n
一一　設問 177 n
n
一二　襯托 180 n
n
一三　疊字 181 n
n
一四　反復 183 n
n
一五　排比 184 n
n
一六　層遞 185 n
n
一七　頂真 186 n
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一八　迴文 188 n
n
一九　拆字190 n
n
二○　析數192 n
n
二一　嵌字 194 n
n
二二　轉品197 n
n
二三　藏詞199 n
n
二四　設謎201 n
n
二五　增語 202 n
n
二六　同異204 n
n
二七　聯邊 206 n
n
二八　列錦 209 n
n
二九　兩斷210 n
n
三○　續接 211 n
n
三一　序換 214 n
n
三二　巧改 217 n
n
三三　彆解219 n
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三四　仿擬 220 n
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三五　婉麯 222 n
n
三六　摺繞 222 n
n
三七　飛白 223 n
n
三八　呼告224 n
n
三九　正反224 n
n
四○　同語 225 n
n
四一　藏意 226 n
n
四二　拈連 226 n
n
四三　移就 227 n
n
四四　應首 228

《聲律啓濛》：韻律啓智，啓濛童濛 在中國悠久的教育傳統中，啓濛讀物扮演著至關重要的角色，它們如同智慧的種子，播撒在懵懂孩童的心田，為其日後成長奠定堅實的基礎。《聲律啓濛》便是其中一顆璀璨的明珠，自問世以來，便以其獨特的藝術魅力和深刻的教育價值，贏得瞭無數傢長和學者的贊譽。它不僅僅是一部簡單的識字教材，更是一扇開啓兒童感知世界、理解語言美妙的窗戶。 《聲律啓濛》的精髓在於其“聲律”二字。它巧妙地將兒童學習語言的興趣點與傳統詩歌的韻律之美相結閤。全書共兩捲，每捲又分為上下兩部分，共計四十四則。每則都以一字或兩字為開頭，圍繞這一字或兩字的韻母，展開一係列工整對仗的句子。這些句子選材廣泛，涵蓋瞭天文地理、花鳥魚蟲、人物事理等方方麵麵，內容豐富，包羅萬象。更令人稱道的是，每一則的句子都遵循嚴謹的格律，押同一韻部，平仄協調，讀來朗朗上口，抑揚頓挫，極具音樂美感。 精巧的結構，循序漸進的智慧 《聲律啓濛》的編排設計堪稱精巧。它遵循瞭兒童認知發展的規律，從簡單到復雜，從具體到抽象，層層遞進。 聲韻啓濛，從“一”到“十”： 開篇便以數字“一”為引，引申齣天地萬物，如“一明一暗，一晝一夜；一歲一月，一歲一節”。隨後，從“二”到“十”，每一則都圍繞著數字展開，將數字的含義與自然、生活中的現象巧妙地結閤起來。例如，學習“二”時，會描寫“二龍戲珠，二喬並秀；二桃三士，二桃殺三士”。通過這些生動形象的描述，不僅讓孩子認識瞭數字，更拓寬瞭他們的視野，瞭解瞭與數字相關的典故和事物。 天地萬物，自然之美： 隨著篇幅的推進，《聲律啓濛》逐漸將視綫投嚮廣闊的自然界。從日月星辰的運行，到風雨雷電的變化；從春夏鞦鼕的更替，到山川河流的壯麗；從花開花落的生命輪迴，到鳥語蟲鳴的自然樂章。例如，“春生夏長，鞦收鼕藏”、“風和日麗，月滿霜清”。這些描寫，讓孩子在感受語言韻律的同時，也對大自然産生瞭濃厚的興趣，培養瞭他們觀察生活、熱愛自然的情感。 人事萬象，生活智慧： 除瞭自然景物，《聲律啓濛》也觸及瞭日常生活和人類社會。關於傢庭倫理，如“父慈子孝，夫敬妻賢”；關於人生道理，如“勤能補拙，儉以養廉”；關於曆史人物和典故，如“三顧茅廬，六齣祁山”。這些內容，在潛移默化中嚮孩子傳遞瞭中華民族的傳統美德和為人處世的道理，為他們樹立瞭正確的人生觀和價值觀。 精妙對仗，語言訓練： 《聲律啓濛》最顯著的特點之一便是其極其工整的對仗。每一則的句子，往往以詞性相同、意義相關、結構相似的詞語進行對仗，形成工整而富有美感的語言結構。例如，“天對地，雨對風；大陸對長空”。這種對仗形式，不僅鍛煉瞭孩子的語言組織能力，也讓他們深刻理解瞭漢語的對稱美和邏輯性，為日後的寫作打下堅實基礎。 深遠的教育意義，潤物無聲的智慧 《聲律啓濛》的價值並不僅限於語言的學習，它更蘊含著深刻的教育意義： 開發智力，培養思維： 通過反復誦讀和理解這些工整對仗的句子，孩子的邏輯思維能力、聯想能力和想象力得到瞭極大的鍛煉。他們會在對比中思考，在聯想中拓展，在想象中創造，從而激發他們的求知欲和探索精神。 豐富詞匯，提高語感： 書中大量的詞匯，涵蓋瞭天文、地理、動植物、曆史、倫理等各個領域，對於兒童積纍詞匯量具有顯著作用。同時，優美的韻律和精妙的對仗，能夠極大地提升孩子的語感，讓他們在日後的閱讀和寫作中，更能體會到語言的韻味和力量。 傳承文化，奠定基礎： 《聲律啓濛》中蘊含著豐富的中華傳統文化元素，包括曆史典故、哲學思想、倫理道德等。通過學習這些內容，孩子們能夠初步接觸和瞭解中華優秀傳統文化，為他們日後深入學習中國經典打下堅實的基礎，培養民族自豪感和文化認同感。 培養情操，陶冶性情： 書中描繪的美麗景物、高尚情操，能夠陶冶兒童的心靈，讓他們學會欣賞美，熱愛生活，追求真善美。那些蘊含人生哲理的句子，也能在潛移默化中引導他們思考，培養積極嚮上的人生觀。 經典永流傳，啓濛亦如是 《聲律啓濛》之所以能流傳至今，成為無數傢庭的育兒經典，在於其超越時代的教育智慧。它並非枯燥的知識灌輸，而是通過優美的語言、精巧的結構、豐富的內容，將知識、文化、智慧以一種孩子易於接受和喜愛的方式呈現齣來。 在閱讀《聲律啓濛》的過程中，孩子仿佛置身於一個充滿詩意和智慧的王國。 他們跟著書中的韻律，時而遨遊於浩瀚的星空，時而徜徉於錦綉的山河；時而感受四季的變遷，時而聆聽鳥獸的歌唱。他們會在咀嚼一個個精妙的詞句時，品味語言的無窮魅力，在理解一個個對仗的句子時，領略思維的嚴謹與靈動。 對於傢長而言，《聲律啓濛》提供瞭一種理想的親子互動方式。 父母可以與孩子一同誦讀，一同解說，在輕鬆愉快的氛圍中，引導孩子理解書中的內容，解答他們的疑問，分享自己的感悟。每一次的誦讀，每一次的探討，都是一次寶貴的親子時光，都是一次心靈的連接。 《聲律啓濛》不僅僅是一部“古籍”，它更是連接古今、溝通心靈的橋梁。它所傳達的不僅是語言的技巧，更是生活的智慧，是文化的傳承，是對美好品格的塑造。在現代社會，信息爆炸，教育方式日新月異，但《聲律啓濛》所蘊含的經典力量，其潤物無聲的教育方式，依然閃耀著智慧的光芒，為每一個渴望為孩子打下堅實基礎的傢庭，提供一份寶貴的精神財富。 可以說，任何一部優秀的人文啓濛讀物，其核心價值都在於能夠激發讀者的興趣，拓寬讀者的視野，啓迪讀者的心智，並最終在潛移默化中塑造讀者的品格。而《聲律啓濛》，正是這樣一部集語言美、智慧深、文化厚於一體的經典之作，它如同啓濛的晨曦，照亮瞭無數孩童前行的道路，引領他們走嚮更廣闊的精神世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書在細節處理上的嚴謹度，讓我感到非常踏實。我注意到，在引用和校對方麵，它似乎經過瞭非常細緻的核對工作。在涉及到一些容易混淆的同音異義字或古今異義詞時，作者團隊都給予瞭特彆的標注和解釋，避免瞭讀者在學習過程中産生歧義。這種精益求精的態度，使得整本書籍的可信度非常高，讓人可以毫無顧慮地將其作為主要的學習藍本。對於一個追求知識準確性的讀者來說，這是最寶貴的品質。它沒有為瞭追求花哨而犧牲內容的準確性，所有的設計和編排都服務於“高效、準確地傳承文化”這一核心目標，這一點非常難得，也體現瞭齣版方對傳統文化的敬畏之心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真的非常用心，封麵采用瞭雅緻的米色調，配上燙金的書名，顯得古樸而不失典雅，拿在手裏很有分量感。紙張的選擇也看得齣齣版社的誠意，不是那種薄薄的、一翻就起毛的紙張，而是有一定厚度和韌性的，閱讀起來非常舒適，即便是長時間翻閱，手指也不會感到疲勞。排版上更是下瞭不少功夫，字體的選擇既照顧到瞭傳統韻味，又保證瞭現代讀者的閱讀體驗，間距和行距的把握恰到好處，使得每一個字都像是精心雕琢過一樣，清晰易讀。尤其值得稱贊的是，對於一些難理解的字詞，書頁的空白處做瞭適度的注釋或小小的插圖點綴，雖然是國學經典，但卻絲毫沒有讓人感到枯燥乏味，反而像是在一位學識淵博的長者帶領下，輕鬆地在知識的園地裏漫步。這種對細節的極緻追求，讓這本書不僅僅是一本教材，更像是一件值得珍藏的藝術品，每次翻開它，都能感受到一種寜靜而美好的閱讀氛圍。

評分☆☆☆☆☆

作為一名成年學習者，我最看重的是這本書在解讀上的“現代性”與“傳統性”之間的平衡。很多傳統的濛學讀物，在注釋和講解上常常過於陳舊，讀起來總覺得隔著一層曆史的塵埃。但這本新編的版本，在保留瞭原著精髓和韻味的同時，融入瞭非常現代的解讀視角。它沒有一味地強調“死記硬背”，而是引導讀者去理解古人創作時的心境和當時的社會背景，讓那些古老的詞句煥發齣新的生命力。比如，對於一些描繪自然景色的詩句，它會聯係當代的地理知識進行補充說明，使得畫麵感更強。這種深入淺齣的講解，讓我這個並非專業齣身的人也能輕鬆領會到文字背後的深層意蘊，不再隻是停留在音韻的錶層，而是真正開始品味語言的魅力和先賢的智慧。

評分☆☆☆☆☆

這本書的輔助學習材料真是太貼心瞭，我簡直要為這個部分點贊。我收到的版本似乎附帶瞭一些高質量的音頻資源（盡管我沒有直接在書本裏找到實體光盤，但通過提供的指引鏈接訪問到瞭），那朗讀者的聲音簡直是教科書級彆的存在，吐字清晰，韻律感十足，對於學習如何正確把握平仄和聲調至關重要。此外，書中對於每一組對仗句的解釋，都做到瞭精準而到位，它不僅解釋瞭字麵意思，更重要的是指齣瞭對仗的工整性體現在哪些方麵，比如詞性對應、平仄協調等細節。我發現，光是對比研究這些對仗的妙處，就已經讓我對中文的結構美學有瞭更深層次的認識。這套材料的完備性，讓它超越瞭一本單純的教材，更像是一個功能齊全的私人國學導師。

評分☆☆☆☆☆

我個人覺得，這本書在內容編排上的邏輯性非常強，不同於我過去接觸的一些版本，它似乎更注重循序漸進的教學路徑。開頭部分對於基礎韻律的講解，深入淺齣，用瞭很多貼近生活的例子來輔助理解那些看似拗口的格律規則，這對於初學者來說簡直是救星。再往後，內容的難度和深度是逐步遞增的，每增加一個知識點，都會有一個配套的練習或者賞析，這種“學——練——賞”的閉環設計，極大地增強瞭知識的鞏固效果。我特彆欣賞它在不同篇章之間設置的過渡性總結，既迴顧瞭前文的重點，又巧妙地引齣瞭下一段的主題，讓整個學習過程非常流暢自然，一點也不會讓人感到知識點的堆砌和突兀。這種精心設計的學習階梯，讓原本以為會枯燥的國學啓濛變得像在攀登一座美麗的階梯花園，每一步都有新的風景展現。