● 聖塔菲研究所外聘教授,蘇黎世大學進化生物學及環境研究專業的教授及負責人。
● 耶魯大學生物學博士,奧地利維也納大學分子遺傳學學士,曾在德國、美國、法國等國開展學術交流活動,齣版瞭《適者降臨》等暢銷作品。
●《如何解決復雜問題》從生物進化的角度,解釋瞭驅動生物進化的三大決定性力量:自然選擇、遺傳變異和DNA重組。在這三大力量的綜閤作用下,生命得以用極具創造性的方式解決進化曆程中遇到的各種問題。通過在生物進化與人類創造力之間進行對比,作者發現瞭兩者間的驚人相似性,提齣瞭藉助生物進化的智慧提升人類創造性的獨創性觀點!
●藉助對於生物進化的洞察,我們可以更好地發揮人類的創造力,讓孩子過上更加充實的生活,增強商業創新能力,提升整個國傢的創造力水平。
##事情在變好之前往往會先變得更糟。 普裏高津一生的成果都是在人文學科和科學的交叉點上發現的,堪稱創造力的典範,而這樣的成果隻有像他這種左衝右突、在不同的知識領域裏迂迴前行的人纔有可能實現。 第一個原則是多樣性。 第二個經驗是鼓勵創新也需要休息和假期。 第三個經驗是,一個創造性團隊的成員必須在技能、興趣和觀點上有所不同。 第四個經驗是,人類的創造力需要自由自在地探索景觀,就如遺傳漂變在進化的適閤度景觀中幫助物種自由探索那樣。 矽榖有句話叫“快點失敗,經常失敗” 一個富有創造力的社會,必然具有以下特徵:珍視多樣性,容忍犯錯,保護自主性。
評分 評分##很有啓發性的著作。從一開始這個標題“問題”是什麼呢?對於普通人類來說當然是專注繁殖,所以實際在你想解決的問題所指不同的時候,會感覺到“創造力”沒有用。它為什麼沒有用?因為你現在已經在這個環境中穩定下來瞭,但是它不適應波動的環境。而且也不適應重復之後的新環境。生物解決瞭這個問題:用死亡。
評分##觀點雖有啓發,但內容太瑣碎
評分##作者通過對生物進化的過程進行解釋,從而希望對人類個體行為選擇的時候有所藉鑒。對生物進化解釋得形象清楚,對於創造力解決問題的方法也就那麼一說。 生物在進行變異的時候,是完全沒有任何目的性的(目前科學水平來說),當變異到一個特定的方嚮時-稱作景觀山堆時,所有這個山頭的完全往山頂跑,這個時候,最適應當前環境的生物可以把山堆在最高。 但是,如果方嚮錯瞭,或者環境改變瞭,這個景觀山可能就一下子變全部消息瞭-如同恐龍和尼安德特人,剩下的某個不是那麼突齣的小景觀開始肉眼可見地往上長瞭。 對於復雜問題的解決,作者給齣瞭建議,讓人多方麵有競爭性的發散思考,而不是朝著某個特定的方嚮,即是暫時失敗也不要擔心。
評分 評分##生物景觀看得老子好纍,愛走神的差生 前幾章跳過細節都怕跟不上,,,“【兒童教育方麵】保護個人的多樣性發展,培養自主能力和好奇心,創新也是在趣味性學習上開發,為以後知識思維的重組做好鋪墊,同時要有容錯率,鼓勵探究” “fail fast,fail often”
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有