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内容简介

　　此次活动得到了全国许多地区幼儿教师的积极响应，有的教师不仅寄来了自己设计的活动，而且还将自己的设计意图、实践中的心得体会也一并寄上；有的教师一次就寄来了十几篇活动设计；也有的教师甚至还寄来有关活动的录象带和文章......在此，我们体会组对每一位参加此次活动的教师表示深深的谢意。

目录

第一部分 幼儿体育活动
一 幼儿体育活动的设计与指导
二 活动设计精选与点评
第二部分 幼儿体育游戏
一 幼儿体育游戏的设计、点评与指导
二 集体游戏设计精选
三 分散游戏设计精选
第三部分 幼儿基本体操
一 幼儿基本体操的设计与指导
二 基本体操设计精选与点评
主要参考文献

前言/序言

　　

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主要参考文献内容简介

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第三部分 幼儿基本体操

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目录

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二 集体游戏设计精选

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很喜欢:..曾仕强1.曾仕强，:..刘君政1.刘君政，他的每一本书几本上都有，这本走进乾坤的门户很不错，曾仕强，刘君政教授著，文字浅白有趣，大量图解说明，元亨利贞，大环境中的人生定位。走进乾坤的门户讲述了系辞上传说乾知大始，坤作成物。意思是乾卦主导着万物的创始，坤卦孕育形成万物。有天没有地，万物无法生成。有地没有天，万物无从创造。必须天地合作，万物才有创生的可能。另外，序卦传说有天地，然后有万物有万物，然后有男女有男女，然后有夫妇有夫妇，然后有父子有父子，然后有君臣有君臣，然后有上下有上下，然后礼仪有所错。由天地说到夫妇，进而谈及五伦。乾坤二卦，既是天地，也是父母、夫妇，可见天地、人与万物之间，本应是井然有序的伦理关系，唯有各司其职、各尽其分不紊乱，才是合乎自然的伦常之道。易经是影响东方文化极其深远的一部经典，观乎人文，以化成天下。人文传统本应是天经地义的事情，但因现今复杂的社会环境，导致角色的混淆与人心惶惶不安。乾坤二卦为走入易经的门户，其中蕴含的哲理，正是延续人类生命及文化的主要力量。唯走入乾坤，让易理逐一显现，才能找到安定的处世良方。中国管理大师曾仕强教授以独步全球的易经解析观点，让读者能轻轻松松掌握易经简易、万变的原则，积极管理变化万千的人生。第一章乾坤为什么是易的门户三、创造和演化同时在进行希伯来人在旧约·创世纪中指出，天地万物是神造的。第一天造光明，第二天造空气，第三天造陆地，第四天造日月星辰，第五天造生物，第六天造男造女，并且赐予食物，令其能够生育后代。中国古代，也有盘古开天辟地的传说，认为盘古是天地万物的始祖。这种创造论，是科学未发展之前，相当流行的一种宇宙人类起源的说法。达尔文的进化论指出，宇宙人类并不是神造的。万物的变化，是前进的、发展的，具有推陈出新的作用，不限于循环往复。事物最初是凝聚的，后来逐渐演化，由简而繁，由粗而精，变得很有秩序，而且一次比一次进步。这两种论说，争论不休。有人坚信创造论，有人则坚持进化论，其实都是半脑人的思维，才引起的纷争。易学认为天地万物是道创造出来的。乾是阳性物的象征，坤为阴性物的象征。阴阳互相交合，便可以生成万物。天（乾）地（坤）是易学的门户，被道创造出来之后，万物便逐渐演化出来。全脑人知道创造和演化是并存的，必须兼顾并重，才能涵盖。我们把七十亿年前的巨大爆炸，称为大霹雳。那一刹那所造成的星尘，全都是能量，转化成为万物，属于创造的时刻。万物被创造出来之后，持续不断地演化，既有渐变，也可能产生突变。这样，和易学的主张一样，既创造又演化，就用不着争辩了。合大于分，避免了二选一的全脑人，比较容易发挥整体思维，具有兼顾

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一 幼儿基本体操的设计与指导

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