具體描述
內容簡介
隨書附贈光盤中特彆收錄瞭大量體現劇作技巧的經典動畫片段，供課堂教學分析和讀者自學使用。資料珍貴，具有非常高的實用價值。讀者對象：動畫、漫畫、遊戲及相關專業高校師生；動漫遊戲設計及製作人員；動漫遊戲及相關産業投資人；動漫遊戲相關媒體記者編輯及評論人、動畫專業入學及考研必備用書。
劇本，一劇之本，劇本的創作直接關係影片的成功與失敗。《影視動畫劇本創作》是動畫專一的必修課、核心課。本書係北京電影學院動畫學院優秀青年老師創作，既保持瞭傳統劇本創作的係統性，又在動畫劇本方麵有許多創新和突破，是一本難得的影視動畫劇本專著本書主要包括以下三個方麵內容：
理論性：在影視劇作的大框架中，係統地講授動畫劇作的基礎理論，包含瞭動畫劇作的基本概念，對動畫劇本、動畫人物、動畫故事構思特性的思考分析，讓讀者對動畫劇本的內涵和特性有更為清晰的認識。
實踐性：通過對經典商業動畫片進行案例分析，深入具體地講授動畫劇本創作的技巧。好的劇本不僅需要靈感，也需要相應的劇作技巧。本書在這方麵提供瞭許多實戰技巧。例如圍繞"如何塑造鮮明的動畫人物"，"影院動畫和電視動畫片創作規律的異同"等具體切實的命題展開教學，解決創作的實際問題。不泛泛空談，而讓讀者具正地掌握創作技巧，學會如何寫劇本，能夠真正開始創作專業的動畫劇本。
資源性：本書在講述動畫理論時，選取一些優秀動畫片進行實例分析，從動畫觀眾的定位，動畫市場的需求，動畫劇本創作規律等方麵剖析其得失。在開闊讀者視野的同時，深入分析作品內部的創作思路和構成方式，是一本實實在在的"創業分析的冊"。
隨書附贈光盤中特彆收錄瞭大量體現劇作技巧的經典動畫片段，供課堂教學分析和讀者自學使用。資料珍貴，具有非常高的實用價值。
內頁插圖
目錄
第一部分 動畫劇作概論第一章 動畫劇作的基本概念
第一節 什麼是劇本
第二節 劇本的行性與格式
第三節 動畫片劇本的內容
第二章 動畫劇本的特性
第一節 動畫劇本的基本特性
第二節 邏輯與幻想矛盾嗎？
第三節 與眾不同的幻想世界
第四節 廣義的幻想世界
第五節 融入情感的想像
第六節 想像力也有主題內涵
第二部分 動畫劇本中的人物塑造
第三章 動畫片與動畫人物
第一節 塑造好動畫人物的重要性
第二節 動畫人物的“人性”
第三節 動畫人物的錶現力
第四章 動畫人物的劇作特徵
第一節 閃亮的主人公
第二節 動畫人物的性格
第三節 給動畫人物一雙想像的翅膀
第五章 動畫人物的造型與對白
第一節 在劇本裏“畫”人物：動畫造型
第二節 動畫劇本中的對白
第六章 動畫劇作中塑造人物的小竅門
第一節 定型化與類型化：時代特徵的加入
第二節 怪物外錶與英雄心
第三節 習慣動作及口頭禪的設計
第三部分 動畫劇本的故事
第七章 題材與視角
第一節 素材與題材
第二節 動畫的視角
第八章 情節、衝突與結構
第一節 情節與衝突
第二節 劇本結構
第四部分 改編
第九章 改編的方式
第一節 站在巨人的肩膀上：改編的優勢
第二節 改編的幾種形式
第十章 改編動畫劇本的小技巧
第一節 故事結構的戲劇化調整
第二節 單純完美的動畫氛圍
第五部分 影院動畫
第十一章 影院動畫片的小技巧
第一節 影院遊樂場：視覺奇觀
第二節 主題的豐富性
第十二章 影院動畫的創作技巧
第一節 影院片裏的卡通角色
第二節 關於影院片的故事模式
第六部分 電視動畫片劇本
第十三章 電視動畫片的特點
第一節 未來觀眾群的預先設定
第二節 人物是影片的小標簽
第三節 讓故事清晰又有趣
第四節 讓你的故事講不完：故事的可拓展性
第十四章 係列片與連續劇
第一節 連續劇與係列片的特點
第二節 連續劇與係列片的創作規律
第十五章 電視動畫片劇本的創作手法
第一節 人物的創作
第二節 故事構思技巧
第三節 重要的第一集
第七部分 動畫短片
第十六章 動畫短片的概念及特點
第十七章 動畫短片創意的技巧
第一節 形式和內容的引人注目
第二節 故事結構的簡化
第三節 故事主題內涵的控掘
第四節 影片的獨特情感與韻味
第八部分 附錄及資料
附錄 文學原作與改編劇本
童話原作
劇本樣本
用戶評價
說實話，我對這種“專業教材”係列的審視標準通常會比較嚴苛，因為它們往往傾嚮於理論先行，實踐部分顯得乾癟無力。我更看重的是工具書的“實用性”——那些能夠立刻帶入到我的草稿箱裏進行試驗的技巧。我翻閱瞭目錄，對其中關於“分鏡與場麵調度”的章節特彆好奇。在動畫領域，文字劇本和最終成片的視覺鴻溝往往非常巨大，如何用精確、生動的語言將動態的畫麵預設下來，是門大學問。我期待這本書能提供一套成熟的視覺化語言體係，比如如何標注情緒、運動軌跡，甚至是光影變化對劇情氛圍的影響。如果隻是泛泛而談“要多寫場景描述”，那跟街邊隨處可見的寫作指南沒什麼區彆。我更希望看到的是，它如何處理動畫特有的“非現實性”敘事，比如如何處理誇張的肢體語言或者奇幻生物的邏輯自洽。如果這本書能提供一套可供參考的、針對動畫媒介的劇本格式規範，那對新手來說簡直是無價之寶，能省去很多自己摸索格式的時間，直接專注於內容本身。
評分從一個純粹的“學習者”角度來看，我更看重的是教材的“自學友好度”。如果這本書是為高等教育規劃的，那麼它必須具備清晰的知識點劃分和有效的自我檢測機製。我希望看到每一章末尾都有明確的“學習目標”和“思考題”，這些能幫助讀者檢驗自己是否真正吸收瞭理論。坦白講，很多專業書籍的語言往往晦澀難懂，夾雜著過多隻有圈內人纔能理解的術語。我期待這本書在保持專業性的同時，能用一種更加平易近人、層層遞進的方式來講解復雜的概念，就像一位耐心的導師在耳邊指導。如果它能提供一套行之有效的“自我編輯”和“自我修改”流程，教導我們如何像一個專業的製片人或編輯那樣挑剔自己的初稿，那將比單純教你如何寫齣第一稿更有價值。畢竟，劇本創作是一個不斷打磨的過程，教會讀者如何“看穿”自己作品中的弱點，纔是真正的技能傳授。
評分這本書的定價和篇幅給人一種內容厚重的感覺，這通常意味著它試圖覆蓋盡可能多的領域。我個人對教材中對“動畫與真人影視劇本的區彆與聯係”這部分內容的探討非常感興趣。動畫的敘事彈性遠超真人電影，它在隱喻、象徵和視覺節奏的掌控上有著獨特的自由度。我關注的是，作者如何引導創作者跳脫齣“寫給真人演員看”的思維定勢。一個優秀的動畫劇本，其文字本身就該具備強烈的節奏感和畫麵感。另外，我留意到附帶的那個CD，這在實體書中已經算是比較少見的配置瞭，我猜想裏麵可能包含瞭一些獨傢資源，比如劇本模闆、案例分析的視頻片段，甚至是作者的創作流程演示。如果這個CD內容能夠真正起到“輔助學習”的作用，而不是簡單的充數，那麼這本書的價值無疑會大大提升。我希望看到的是，如何通過這些多媒體輔助工具，更好地理解抽象的劇本概念，比如通過動態演示來理解“快剪”或“慢鏡”在情緒傳達上的細微差異。
評分當我看到“21世紀”這個標簽時，我的注意力自然就轉嚮瞭對“新媒體”和“跨平颱”內容創作的關注點。現如今，一個故事往往需要適應劇集、短視頻、甚至遊戲劇情的不同載體。這本書是否觸及瞭這種多模態敘事的需求？我所期盼的，不是那種高高在上的理論說教，而是能切實指導我們如何將一個核心故事概念，解構並重構到適應不同平颱節奏和用戶習慣的劇本結構中去。比如，如何設計一個能在3分鍾內抓住眼球的開篇，同時又能為後續的長篇敘事埋下伏筆？這種對“注意力經濟”下劇本結構優化的探討，是當代劇本創作無法迴避的議題。如果書中能提供一些關於“互動性”敘事文本的寫作範例，哪怕隻是初步的探索性章節，那都會讓我覺得這本書緊跟時代脈搏，而不是在重復十年前的經驗。對我這個渴望在當前競爭激烈的市場中占有一席之地的創作者來說，這種前瞻性思考至關重要。
評分這部書，光是書名就讓人感到一股撲麵而來的專業氣息，坦白說，我是在尋找一些關於敘事結構和視覺語言的入門資料時偶然發現它的。封麵設計得挺有設計感，那種略帶科技感的藍與灰，很符閤“21世紀”這個時代背景。然而，真正吸引我的，是它承諾的“高等教育規劃教材”的定位，這讓我期待它能提供一個係統化、有邏輯的框架，而不是零散的技巧堆砌。我特彆關注它在角色弧光和衝突設置上的講解深度。一個好的劇本，其骨架必須堅實，而教科書的優勢就在於能夠清晰地梳理齣從“點子”到“完整故事綫”的每一步邏輯推演。我希望看到詳實的案例分析，最好能剖析一些經典影視動畫作品的幕後創作過程，尤其是那些在敘事上做瞭大膽創新的作品。如果能結閤最新的技術趨勢，比如互動敘事或者VR/AR內容創作的初步思考，那就更完美瞭，畢竟，劇本創作的未來形態正在不斷被拓寬。總的來說，我對它能提供一個紮實、前沿且兼具實操性的創作方法論抱有很高的期望，這對我目前遇到的劇本結構瓶頸希望能有所突破。
評分很好，本次閤作很愉快
評分我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少85分以上，而比較垃圾的産品，我絕對不會偷懶到復製粘貼評價，我絕對會用心的差評，這樣其他消費者在購買的時候會作為參考，會影響該商品銷量，而商傢也會因此改進商品質量!
評分有在看，，，，，，，，，
評分內容很好 感覺中國動畫方麵的書籍很少 能看齣這本傾注的心血也蠻多的 很不錯
評分一次買瞭好幾本，感覺有用。
評分很初級的書，泛泛而談，第一章是彩色的，後麵就全是黑白色的，我買過這個係列的其他書，裏麵全是彩色的，所以我對這個書是否是正版錶示懷疑。
評分21世紀動漫遊戲專業高等教育規劃教材：影視動畫劇本創作（附1張CD）這本書很不錯建議大傢購買。 %D%A %D%A%D%A%D%A 隨書附贈光盤中特彆收錄瞭大量體現劇作技巧的經典動畫片段，供課堂教學分析和讀者自學使用。資料珍貴，具有非常高的實用價值。 讀者對象：動畫、漫畫、遊戲及相關專業高校師生；動漫遊戲設計及製作人員；動漫遊戲及相關産業投資人；動漫遊戲相關媒體記者編輯及評論人、動畫專業入學及考研必備用書。 劇本，一劇之本，劇本的創作直接關係影片的成功與失敗。《影視動畫劇本創作》是動畫專一的必修課、核心課。本書係北京電影學院動畫學院優秀青年老師創作，既保持瞭傳統劇本創作的係統性，又在動畫劇本方麵有許多創新和突破，是一本難得的影視動畫劇本專著本書主要包括以下三個方麵內容： 理論性：在影視劇作的大框架中，係統地講授動畫劇作的基礎理論，包含瞭動畫劇作的基本概念，對動畫劇本、動畫人物、動畫故事構思特性的思考分析，讓讀者對動畫劇本的內涵和特性有更為清晰的認識。 實踐性：通過對經典商業動畫片進行案例分析，深入具體地講授動畫劇本創作的技巧。好的劇本不僅需要靈感，也需要相應的劇作技巧。本書在這方麵提供瞭許多實戰技巧。例如圍繞"如何塑造鮮明的動畫人物"，"影院動畫和電視動畫片創作規律的異同"等具體切實的命題展開教學，解決創作的實際問題。不泛泛空談，而讓讀者具正地掌握創作技巧，學會如何寫劇本，能夠真正開始創作專業的動畫劇本。 資源性：本書在講述動畫理論時，選取一些優秀動畫片進行實例分析，從動畫觀眾的定位，動畫市場的需求，動畫劇本創作規律等方麵剖析其得失。在開闊讀者視野的同時，深入分析作品內部的創作思路和構成方式，是一本實實在在的"創業分析的冊"。 隨書附贈光盤中特彆收錄瞭大量體現劇作技巧的經典動畫片段，供課堂教學分析和讀者自學使用。資料珍貴，具有非常高的實用價值。%D%A%D%A多讀書，增加一點書捲氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈，開啓心智，由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識，去除無知；提高素養，除去愚昧；充實生活，豐富精神；滋潤心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書，撇開喧囂，撥開冗務，於小樓一角仔細的品味，咀嚼書中的寜靜和快感，在寂靜中體會人生的滋味，在書海中濾除浮躁的心態，淡泊名利，淡然處世，無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟，生吞活剝，斷章取義，開口必曰之乎，凡言必謂者也，皮囊外曰文化人，內實盜娼之屬，無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉，益醜而又可怖也！”僞飾自己，急功近利，裝門麵，當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以
評分這大概是我寫的最短的一篇譯後記。好的文字總是令人失語，偉大的作品更是令人心存敬畏，不敢多加評論。精彩如[SM]這樣的小說，我輩隻有如癡如醉地傾心捧讀。 最後一切真相大白，道布斯爵士給瞭“白茫茫一片大地真乾淨”的背景，平靜優雅的語言，如我所料的結局，卻有著震撼人心的力量。我一邊把英文變成中文，一邊無聲地流下眼淚。這聽起來也許很矯情，但這真是破天荒頭一遭。翻譯感人的愛情故事，我固然感動泫然，卻並未渾身發抖不能自持；翻譯與我的經曆有切身關聯的紀實作品，我固然激情滿懷，卻並未手腳冰涼震撼不已。但這本小說做到瞭。從頭到尾，我見證瞭一個人，或一群人，他們形形色色，天壤之彆，卻因為對權力的共同追逐，進入無窮無盡的漩渦，或掙紮，或放任，最終要麼齣人頭地享受風光無限，要麼慘不忍睹遭受滅頂之災。 看上去弗朗西斯•厄剋特似乎是唯一笑到最後的成功者，但我以一個小女子的淺薄試圖去窺探他的內心，難道站在碩大的唐寜街首相辦公室，獨自一人看著窗外的景色，他不會痛苦，不會孤獨？也許就像他自己所說的，“這就是政壇。”一路走來，他收獲的是權力與掌聲，丟失的呢？人性、情感、友誼與道德和良心。夜深人靜時，他能安然入眠嗎？迴想過去時，他能坦然無畏嗎？不知書中的弗朗西斯聽到這番所謂的“陳詞濫調”，是不是會微微一笑，用那雙凜冽而深邃的藍眼睛看著我，一字一句地說：“你可以這麼說，但我不可能發錶任何評論。” 誠然，一開始是因為對熱播美劇[SM]和男主演凱文•史派西的崇拜，促使我接下這本書的翻譯任務。甚至一開始還覺得書過於嚴肅，沒那麼吸引人。但後來我被作者優雅沉著而又引人入勝的錶達緊緊抓住，到最終讀完和譯完這本書，有兩點值得慶幸。 一是這本書寫於上個世紀八九十年代交替之時，所以，書中沒有美劇裏為瞭吸引觀眾眼球，而增添的那麼多花裏鬍哨的人物和節外生枝的情節，一切都集中於弗朗西斯和幾個主要角色身上，乾脆利落，緊湊得沒有半點多餘的情節。整本書一氣嗬成，攝人心魄，令讀者手不釋捲。 二是原著是以英國政壇為背景，而且作者是真正在政壇摸爬滾打過的人。所以書中的權力傾軋和政治鬥爭比美劇更真實，更直接，更敏銳，更殘酷。對我來說，這本書的翻譯過程，也是更深入瞭解英國政體，瞭解其中權力糾葛的學習過程。 當然，從對“烏七八糟的英國政壇”所知寥寥到查閱資料，搜尋網絡，翻譯完這本書，加之自己水平有限，其中難免有錯誤和疏漏，還希望讀者多多指正。在此也感謝編輯對我的幫助和鼓勵，以及傢人和朋友對我的支持。謝謝你們，給我溫暖美好的愛，讓我勇敢前行。 就像作者說的，請沉浸其中，好好享受。你會像我一樣被震撼得啞口無言嗎？這個嘛，你怎麼說都行，“但我不可能發錶任何評論”。
評分內容很好 感覺中國動畫方麵的書籍很少 能看齣這本傾注的心血也蠻多的 很不錯
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