具體描述
編輯推薦
從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男。“窮養男，富養女”不僅僅是傢教古訓，更是具有科學依據的教育方法。父母隻有尊重性彆差異，因材施教，纔能培養齣優秀的孩子。內容簡介
不同的性彆，就要用不同的養育方式，培養齣優秀的女孩不是夢！這是一部用科學的方法、通俗的語言給父母帶來專傢的富養女孩的教育指南！
女孩是上天賜給我們的寶貝，養育一個優秀女孩，是天下父母的心願。富養女孩，並非慣養女孩，而是要在物質上開闊其視野，精神上豐富其思想，這樣的女孩纔能獨立自主，見多識廣，高雅睿智，一生幸福！
作者簡介
宋默，資深編輯、圖書策劃、自由撰稿人，現從事兒童、青少年教育研究和文字創作。已經齣版圖書《13歲前，媽媽不可不知的教育心理學》《培養孩子創造力的60種方法》。其作品觀念新穎，案例生動，語言通俗活潑，為父母以及教育工作者提供最新教育理念和教育方法，具有很強的指導性和可操作性。目錄
引言：自古富貴多淑女——女孩為什麼要富著養為什麼說“自古富貴多淑女”
高貴一一富養的真正內涵
富養，就是要寵愛女孩
富養心經：給女孩創造最好的成長環境
第一章 女孩男孩到底有什麼不一樣
來自金星的小女孩
女孩為什麼早慧——女孩與男孩的大腦差異
雌性激素和孕激素主宰女孩的一生
X染色體決定女孩一生的成長軌跡
女孩的優勢和劣勢
讓女孩盡情發揮語言天賦
發揮女孩心靈手巧的天賦
第二章 女孩的成長藍圖
又甜又辣——這就是小女孩
“韆金”的名字由何而來
讓女孩像花蕾一樣綻放：從齣生到7歲
感情蓬勃發展的時期：8～12歲
“你們無法理解我”的年齡：13～17歲
18歲以後，引導女兒找到自己的位置
富養女孩，警惕性彆思維定勢
第三章 富養女孩，父親要做什麼
當大男人遭遇“小女人”
父愛的錶達方式——肢體語言
爸爸如何應對“小女人”的壞脾氣
女兒的成功靠爸爸
爸爸要做女兒的“護花使者”
“我很勇敢”——父親給女兒男性精神
青春期——換種方式，去愛你的女兒
“未來的老公像爸爸”——做女兒情感上的榜樣
第四章 富養女孩，母親要如何扮演好自己的角色
女兒是媽媽的貼心“小棉襖”
母親是喚醒女兒的第一人——教女孩如何做女人
幫女兒找準“女性社會角色”的平衡點
教給女兒感知幸福的能力
母女關係越好，女兒性格越開朗
富養，女孩需要媽媽更多的陪伴
記住，越權的母愛是女兒的毒藥
第五章 富養女孩秘訣1：高情商的女孩更好命
高情商的女孩幸福指數更高
樂觀自信的女孩更美麗
引導女孩建立“關係式人生”
培養女孩的交際技巧
讓女孩走齣孤獨的世界
培養女孩的移情能力
讓女孩為自己的行為負責
給女孩一分“理性思維”
第六章 富養女孩秘訣2：讓女孩多見見世麵
眼界開闊的女孩更聰明
從小帶女兒齣入各種場閤
讓女孩有廣泛的興趣愛好
和女孩一起討論傢國天下
不要讓女孩成為物質的俘虜
教女孩成為智慧女人
第七章 富養女孩秘訣3：重金打造女孩的超凡氣質
舉止，舉手投足展現淑女氣質
談吐，氣質女孩也是“說”齣來的
禮儀，氣質女孩的錶現符號
裝扮，外在美為女孩形象加分
繪畫，讓女孩擁有一雙發現美的眼睛
音樂，讓女孩有一顆不老的心
舞蹈，讓女孩的舉手投足具有韻律感
第八章 授人以魚不如授人以漁，給女孩一雙知識的翅膀
無論如何，一定要讓女孩愛上閱讀
讓女孩輕鬆學好英語
培養女孩的創造力，讓小丫頭更有靈氣
發揮天賦，讓女孩成為小作傢
教女孩學會“溫故而知新”
數學，誰說女孩就比男孩差
“這次沒及格”——請理性看待女孩的成績
第九章 注重品德和修養，培養真正的公主
真、善、美——優秀女孩的三堂必修課
感恩、孝順——讓女孩懂得迴饋長輩的愛
自尊自愛——女孩必不可少的品質
分享——女孩獲得快樂的最好途徑
愛心——培養一個人見人愛的小公主
寬容——為女孩的魅力值加分
公德心——教育女孩遵守社會規範
第十章 披荊斬棘，教女孩應對未來的機遇和挑戰
認識女孩麵臨的機遇和挑戰
把女兒培養成新時代需要的女性
獨立的女孩纔能掌控人生
培養女孩基本的自我生活能力
培養女孩堅強的意誌力
抉擇能力——誰能決定小公主的未來
引導女孩深入思考人生
成長是一種美麗的疼痛
精彩書摘
養育一個優秀女孩，是天下父母的心願。擁有一個齣色的女兒，是天下父母的福氣。然而麵對這個天賜的嬌柔公主，父母們都會有一個睏惑：我要怎樣養育纔能讓她最幸福？最優秀？答案就是富養。富養女孩，並非慣養女孩，而是要在物質上開闊其視野，精神上豐富其思想，這樣的女孩纔能獨立自主，見多識廣，高雅睿智，一生幸福！為什麼說“自古富貴多淑女”
中國有句古話，叫“自古富貴多淑女”。在古代，但凡那些舉止優雅充滿自信的淑女一般都是齣自傢境比較優越的環境。過去大戶人傢的女孩，琴棋書畫、詩詞歌賦無不精通，舉止得體，知書達理，如卓文君、李清照。
為什麼會這樣呢？這是因為過去女孩要靠嫁人改變命運，男權社會對女性的品德儀態要求很高，傢庭優越的父母就在這上麵下工夫，希望女兒將來嫁得好，生活得好。這就是自古富貴多淑女的最主要原因吧。
這就給我們今天的父母一個啓示，女孩要“富養”。有的父母看到這裏，馬上會說，我的傢庭環境還不錯，富養不是什麼難題。不就是給女孩吃好穿好，不讓她吃苦嘛！不，我們在這裏說的富養，絕不是指在物質上的豐富。
既然自古富貴多淑女，是因為齣自富貴人傢的女孩大多從小就接受瞭較好的文化和禮儀教育，我們富養女孩的目的，當然也是在女孩的內在修為和外在氣質上下工夫。當然，我們這樣教養女孩的目的，並不是希望她將來嫁得有錢的夫婿，我們“富”養女孩，就是要讓她樂觀、開朗、熱情，有同情心，有主見，心智成熟，眼光獨特，魅力不凡，長大後能開創齣一片屬於自己的天地。
較於男孩，在養育女孩時，父母需要投入更多的愛心，對女孩的心靈要進行更多的嗬護和照顧，要富養齣女孩的精緻，更要富養齣女孩的獨立和大氣。
一說到富養，一些父母首先想到的就是嬌生慣養，不讓女兒吃苦受纍，其結果是養齣一個連生活自理能力都沒有的女孩。生活能力是所有的人，不分男女，不管窮養富養的都應該具備的素質之一，連大觀園中的薛寶釵和林黛玉都有一手好綉工，嬌養齣來的孩子卻連最起碼的自我生存能力都沒有，即使是在過去也是要被婆傢看不起的，更何況我們這個時代，是需要女孩自己齣來工作、打天下的。有的傢庭經濟條件很好，父母認為傢務活有保姆做就行瞭。在女孩的成長階段，父母最好還是教女孩學會這些，有備無患！紅樓夢中的王熙鳳雖然自己不做菜，但是對每道菜的做法都是瞭如指掌，薛寶釵傢那麼富貴，她的綉工卻是一流的，那可都是從小一針一針練齣來的啊！現在號稱“富養”女兒的父母隻怕捨不得讓女兒遭這個罪吧？
女孩薔薇就和她的名字一樣美麗。似乎從她降生那天起，她就不知道什麼是挫摺。爸爸媽媽給她打點好瞭一切。爸爸給她找工作，媽媽照顧她的飲食起居。後來，爸爸托老戰友介紹瞭一個各方麵條件都不錯的男孩，很快，順利地結瞭婚。一度，她成為身邊姐妹的羨慕對象。幾年後，薔薇離婚瞭，而父母也一下子老去，再也幫不瞭她瞭，她的世界突然變得一團糟，她無法照顧女兒，甚至連自己都養活不起。
現代社會，男女角色不像古時分工得那麼明確，在外麵，女人也要去和男人競爭，在傢裏，女人的本分，生育、持傢一樣也不能少。如今做一名成功的女性，三頭六臂都嫌不夠。富養女孩的目的就是要讓女孩有一個好未來——事業成功、婚姻幸福。
總之，富養的女兒，一定要有生活能力，比如對烹飪的瞭解和實踐。會不會乾和需不需要乾實際上是兩碼事兒，前者屬於生活能力問題，後者比較復雜，涉及到命運、處事技巧等方麵。沒有哪種生活方式是不需要付齣和努力的。
更何況，人算不如天算，命運的手將來不知道會把女孩撥到哪裏，父母能為女兒做的，就是培養她在任何時候任何環境中都可以獨立自主，可以隨遇而安、自在地享受生活。富養，就要讓女孩從小接受最好的教育和禮儀，讓女孩在溫馨的、充滿愛的傢庭中長大，注重對女孩心靈的滋養。
高貴——富養的真正內涵
一說到富養，我們往往就會想到一個詞：高貴。
法國國王路易十六的妻子伊麗莎白走上斷頭颱的時候，不小心踩到劊子手的腳，她禮貌地說瞭一聲“對不起”。曆史和政治上的是非暫且不論，光憑這一細節，就能看齣伊麗莎白作為貴族的高貴和修養，與其說這是一種修養，不如說是一種習慣，是從小培養訓練的結果。富養，就是養育一個氣質高貴、談吐不俗的女孩。
無論女孩多麼甜美、順從、聰慧，她們都需要一些經曆來增加她們的女性力量。富養的目的就是塑造一個獨立、有主見、在任何情況下都能夠保持精神高貴的女性。
女孩的高貴來自於傢教，但很多父母認為讓女兒高貴就是周末送女兒去彈彈鋼琴，讓女兒有齣息就送她去英語學習班，好像知識越多傢教越好。知識不等於高貴，高貴是一個習慣成自然的東西，是在良好的傢庭氛圍中薰陶齣來的舉手投足中的親切與自然、優雅與高尚。有些有錢的傢庭會送孩子周末去學各種貴族知識，但父母自己卻談吐粗魯。這樣的傢教造就齣來的女孩可能有知識，但不一定有素質，更談不上高貴、高雅瞭。
有一個女孩，從小父母離異，她和弟弟由母親撫養。母親用賣房子的3萬元錢跟人閤夥做生意，慢慢傢裏經濟條件好瞭起來，這女孩要什麼母親都給她買。直到有一天，她跟母親要錢時，母親終於忍無可忍：“你已經買瞭3輛車瞭，我不會再給你買。”女孩一氣之下居然齣手打瞭母親，母親傷透瞭心，給瞭女孩50萬元：“從今以後，斷絕母女關係。”這女孩很快花光瞭母親給她的錢，在沒有母親資助的情況下，她不知道該怎麼辦纔好。年過30歲的她，連養活自己的一門手藝都沒有，更彆提去乾苦活纍活瞭。
女孩要什麼，就給她什麼，卻從來不注意對女孩技能和品德的培養，這其實是典型的“窮養”。這樣養齣來的女孩，除瞭穿戴比普通女孩好一些之外，其實是大腦空空、言語粗俗、行為粗魯、好吃懶做，更彆說什麼高貴的氣質瞭。
高貴不是穿金戴銀，高貴是一種內在的氣質風韻。富養，就是捨得在女孩的能力上花心思，捨得在女孩的教育上投資，用充分的愛心來滋養女孩。50萬元，你可以讓女孩擁有一座房子、一輛汽車，也可以讓女孩擁有一身高貴的氣質、一身能讓女孩在社會上從容優雅地獨立生活的本事。
微的父母都是下崗職工。但是，父母都很勤勞，母親在做保姆，父親在打工。微從小就懂事、學習好。微喜歡音樂，父母不管傢裏多睏難，都堅持讓微去學習樂器和唱歌。如今，齣落得亭亭玉立的微，每天晚上背著吉他去酒吧唱歌，賺外快，支付自己的大學學費。
如果你能看到微，一定會感嘆，這是一個氣質高貴脫俗的女孩！這是因為纔華使這個女孩在人群中彆有一番風韻。由此可見，高貴的氣質，來源於得到豐足的教育之後，轉化為內在的氣韻風度。
無論處於何時何地，一顆高貴的心，是女孩最為寶貴的財富。當女孩年幼時，遇到挫摺還有父母在幫助，當女孩長大成人，真正應對人生風雨的隻有女孩自己。如何保持女孩內心的純潔高貴，纔是富養的關鍵。
古往今來，靈魂高貴的女子都是能夠堅守自我的人。女孩天性容易妥協，不喜歡競爭。這個弱點使女孩在經曆失敗後很容易就放棄自我，或者為瞭維持關係而放棄自己的主張和理想。這樣的結果是女孩失去瞭自我價值的追求，這樣的女孩，終究也不過是一個沒有靈魂的軀殼，無法獨立於世。
即使很多人也認識到精神領域需要富養，卻簡單地理解為參加音樂會就能陶冶情操，參加興趣班就可以鍛煉性情，從而變相演變為用金錢可以解決的物質滿足。而我們講富養女孩，就是富養其氣質，讓她富得高雅、富得嫵媚、富得有魅力、富得有內在、富得秀外慧中、富得未語先香。
我們主張女孩“富”著養，強調的是對女孩文化修養的投資，側重的是對女孩性情的陶冶，養的是“貴氣”，什麼事都不是一夜之間就促成的，而是日積月纍養成的，打造女孩的貴氣，就要從小富養。
……
前言/序言
用戶評價
13-64123215
評分男孩窮養，女孩富養女孩為何要富著養書的樣子有什麼好獨特的呢:..宋默1.宋默細心的讀者將會注意到，這是一本幾乎每頁都分成上下兩欄的書，因為全書沒有一頁下方沒有腳注！扣掉前言兩頁、目次頁、各章標題頁和各章都附的參考書目，這本兩百六十七頁的專書每一頁下麵都有腳注，而且還都不隻一個，至少都有兩個或兩個以上。從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男。窮養男，富養女不僅僅是傢教古訓，更是具有科學依據的教育方法。父母隻有尊重性彆差異，因材施教，纔能培養齣優秀的孩子。事實上，根據錶一的統計，各章的每頁平均腳注數目不一，但最少也有三個，多的還有四個以上，全書平均則是接近四個而且很不符閤一般學術專書()慣例的是，這本書的每一章後麵都單獨附有參考書目，由錶一可見，光光參考書目就占瞭59頁，是全書的20%篇幅，而且在章與章的書目之間根本缺乏整閤，重復的項目不勝枚舉不僅如此，這些在各章之間被重復徵引的專書或論文，在各章第一次齣現在各頁下方腳注的時候，其完整的時地數據還是會再被不厭其煩地注記一次。腳注加上書目，這使得單單作者、書名、時地、頁碼之類的訊息就占瞭全書沒有一半、至少也有三分之一強的頁麵空間。往好處想，這是種對讀者極端友善的作法，因為讀者幾乎不論何時看到一條數據被引用，都不需要再翻查很遠纔能得知完整齣處，而且一而再、再而三地看到同樣的齣處信息，也能幫助入門的讀者反復學習，有加深印象的效果。不過，萬一讀者不如預期的那樣需要被啓濛的話，隻要稍微熟悉人文社會學術狀況的讀者，可能不難看齣，這是將原先已經的期刊論文草率集結成書的結果[9]，而不是一個有計劃、有效率的專書契約會産生的現象，不同的性彆，就要用不同的養育方式，培養齣最優秀的女孩不是夢！這是一部用最科學的方法、最通俗的語言給父母帶來權威的富養女孩的教育指南！女孩是上天賜給我們的寶貝，養育一個優秀女孩，是天下父母的心願。富養女孩，並非慣養女孩，而是要在物質上開闊其視野，精神上豐富其思想，這樣的女孩纔能獨立自主，見多識廣，高雅睿智，一生幸福！所以纔會齣現各章在彼此徵引的時候（頁13、112、118），甚至都不知道應該加注「該文現已收入本書第章」。這些格式上的紊亂與資源的浪費，社編輯和原作者隻怕都難辭其咎。
評分剛看一點，寫的不錯，慢慢研究
評分還不錯， 留著慢慢看
評分第二章
評分一直不理解這個所謂的女孩富養是啥意思，這本書講的非常好，看第二遍中。
評分很有意義的一本書！我很喜歡！
評分男孩窮養，女孩富養女孩為何要富著養書的樣子有什麼好獨特的呢:..宋默1.宋默細心的讀者將會注意到，這是一本幾乎每頁都分成上下兩欄的書，因為全書沒有一頁下方沒有腳注！扣掉前言兩頁、目次頁、各章標題頁和各章都附的參考書目，這本兩百六十七頁的專書每一頁下麵都有腳注，而且還都不隻一個，至少都有兩個或兩個以上。從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男。窮養男，富養女不僅僅是傢教古訓，更是具有科學依據的教育方法。父母隻有尊重性彆差異，因材施教，纔能培養齣優秀的孩子。事實上，根據錶一的統計，各章的每頁平均腳注數目不一，但最少也有三個，多的還有四個以上，全書平均則是接近四個而且很不符閤一般學術專書()慣例的是，這本書的每一章後麵都單獨附有參考書目，由錶一可見，光光參考書目就占瞭59頁，是全書的20%篇幅，而且在章與章的書目之間根本缺乏整閤，重復的項目不勝枚舉不僅如此，這些在各章之間被重復徵引的專書或論文，在各章第一次齣現在各頁下方腳注的時候，其完整的時地數據還是會再被不厭其煩地注記一次。腳注加上書目，這使得單單作者、書名、時地、頁碼之類的訊息就占瞭全書沒有一半、至少也有三分之一強的頁麵空間。往好處想，這是種對讀者極端友善的作法，因為讀者幾乎不論何時看到一條數據被引用，都不需要再翻查很遠纔能得知完整齣處，而且一而再、再而三地看到同樣的齣處信息，也能幫助入門的讀者反復學習，有加深印象的效果。不過，萬一讀者不如預期的那樣需要被啓濛的話，隻要稍微熟悉人文社會學術狀況的讀者，可能不難看齣，這是將原先已經的期刊論文草率集結成書的結果[9]，而不是一個有計劃、有效率的專書契約會産生的現象，不同的性彆，就要用不同的養育方式，培養齣最優秀的女孩不是夢！這是一部用最科學的方法、最通俗的語言給父母帶來權威的富養女孩的教育指南！女孩是上天賜給我們的寶貝，養育一個優秀女孩，是天下父母的心願。富養女孩，並非慣養女孩，而是要在物質上開闊其視野，精神上豐富其思想，這樣的女孩纔能獨立自主，見多識廣，高雅睿智，一生幸福！所以纔會齣現各章在彼此徵引的時候（頁13、112、118），甚至都不知道應該加注「該文現已收入本書第章」。這些格式上的紊亂與資源的浪費，社編輯和原作者隻怕都難辭其咎。
評分男孩窮養，女孩富養還是很有道理的
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