坦白講,這本書的語言風格對於我來說,實在是太“書麵化”瞭。我經常需要停下來,查閱好幾個陌生的詞匯,纔能跟上作者的思路。它對“意象”和“潛文本”的分析極為深入,對於文學底蘊較深、習慣於深度文本挖掘的讀者來說,這無疑是一場盛宴。但對於我這種更偏愛直接、簡潔錶達的人來說,閱讀體驗簡直是煎熬。很多章節讀下來,仿佛置身於一個布滿瞭復雜隱喻的迷宮中,齣口在哪裏,全憑自己摸索。我尤其對書中對“結構主義”敘事模型的推崇感到有些疲憊,這種過度的理性化處理,似乎抽走瞭敘事本身應有的生命力和情感張力。好故事需要的不僅僅是完美的數學公式,還需要那些難以言喻的、屬於人性的隨機性和情感波動,而這本書似乎不太關注這些“軟性”的部分。
評分這本書的厚度令人望而生畏,內容密度也極其驚人,但正如硬幣的兩麵,高密度也意味著極高的篩選門檻。我必須承認,書中對於某些經典電影片段的場景分析,確實提供瞭非常精妙的視角,讓人能從全新的角度去審視那些熟悉的作品。然而,這種“精妙”往往隱藏在冗長的論述和復雜的句式之下,需要極大的耐心纔能挖掘齣來。我更希望看到的是,這些深刻的洞察能夠以更清晰、更具概括性的方式呈現。讀完之後,我並沒有産生那種“茅塞頓開,我立刻就能去寫點什麼”的衝動,反而有一種被海量信息淹沒的疲憊感。它更像是一部供人查閱和參考的百科全書,而不是一本激發靈感的創作手冊,需要讀者具備一定的理論基礎纔能有效利用。
評分這本書的排版和裝幀確實很紮實,紙張拿在手裏很有分量,一看就是精心製作的樣子。但內容上,我個人覺得它更像是一份詳盡的“劇本理論史綱要”,而非一本麵嚮實戰的“工具書”。作者似乎對西方電影理論的發展脈絡瞭如指掌,書中引用的文獻和案例都非常具有學術參考價值,適閤做論文研究或者深入的理論探討。但如果目的是想提高自己的現場寫作能力,比如如何寫齣能讓演員眼前一亮的對話,或者如何巧妙地利用視覺語言推動情節,這本書給齣的指導就顯得有些隔靴搔癢瞭。它更像是高高在上的觀察者,在俯視和評判已有的作品,而不是手把手指導你如何站到那個位置去創造。我期待的是一碗熱騰騰的實戰湯,結果拿到手的卻是一本冰鎮的理論沙拉,雖然食材豐富,但一時半會兒消化不瞭。
評分我拿到這本書的時候,對它的期望值其實挺高的,畢竟書名聽起來就很專業,像是那種能揭示電影工業核心秘密的寶典。然而,閱讀過程中的感受更像是一場漫長的、略顯枯燥的學術講座。書中對劇作結構的拆解,雖然細緻入微,但似乎過於偏重於“解構”,而非“構建”。它能告訴你一個“好故事”的骨架應該如何搭建,但對於如何填充血肉,如何讓角色真正“活”起來,著墨不多。我尤其不滿意的是,書中對“人物弧光”的討論,雖然篇幅不短,但給齣的建議都非常籠統,缺乏可操作性。例如,它反復強調“衝突的必然性”,卻沒有給齣如何在日常場景中自然地、不著痕跡地植入這種衝突的方法。看完這本書,我感覺自己對劇本的“為什麼”有瞭更多理解,但對於“怎麼樣”依然感到迷茫。對於一個急切想動筆寫點東西的初學者來說,這本書的實用價值可能沒有想象中那麼高。
評分這本厚厚的書,我斷斷續續讀瞭快半年,纔算勉強啃完。說實話,初衷是想找點關於劇本創作的實操技巧,結果發現裏麵塞滿瞭各種晦澀的理論和哲學思辨,讀起來像是在啃一本硬邦邦的學術專著,而不是一本能手把手教你寫齣精彩故事的指南。比如,它花瞭大量的篇幅去探討“敘事本體論”以及“符號學在電影語境下的衍化”,這些概念聽起來很高端,但真到瞭需要構建一個有血有肉的角色時,我發現自己腦子裏還是一片空白。書裏充斥著大量的術語和長句,閱讀體驗相當不友好,常常需要反復咀嚼纔能理解作者到底想錶達什麼。而且,它對經典好萊塢敘事模式的剖析也顯得有些過於教條和刻闆,仿佛一切都必須遵循某種固定的模具,這對於那些希望探索更多元、更自由敘事方式的創作者來說,可能會感到束縛。我更期望看到一些生動具體的案例分析,或者是一些富有洞察力的“幕後故事”,而不是這些抽象的理論模型。
評分duodushu,duhaoshu...
評分因此,盡管影視劇本也包含小說或戲劇劇本所必須具備的諸如主題、人物、情節和結構等要素,但齣於影視造型這一特徵,影視的主題都是造型的主題,法國大導演雷內·剋萊爾就曾說過:電影的主題,是“視覺的主題”①。同樣,影視中的人物,應是造型的人物;影視中的情節,應是造型的情節;影視中的結構,應是造型的結構。誠如蘇聯電影藝術大師普多夫金曾明確指齣過的:“劇情發展的每一個基本要素都具有通過明確的、造型的素材而錶現齣來的特徵。”
評分很好的書啊,不錯不錯的
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分相當專業,大開眼界,反正我學到瞭我想學的東西
評分很不錯。我看完瞭,學到瞭不少。
評分還不錯
評分速度快!速度快!速度快! 早晨,空氣清新迎麵吹來的涼風會是你神清氣爽,看!鳥兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑嚮田園,柳樹吸取陽光變得充滿活力並在津津有味地聽小鳥唱歌。黃昏,在遠處的小山頂冒齣一縷青煙,用手摸摸地麵還有一絲餘熱,涼爽的微風中帶著一絲暖意。瞧天空中隻見深紅的晚霞已經染紅瞭半邊天空,蔚藍的天空換瞭一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同韆姿百態,兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見瞭消失瞭蹤影,是哪位魔術師把黃昏裝扮得如此美麗迷人? 夜晚,太陽依依不捨地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪裏小溪顯得更加美麗,天空好像一張藍色的波斯毯上麵鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起瞭悅耳動聽的歌。寜靜的夜晚安靜而又迷人,雞。狗。貓。鴨。都睡瞭,花兒小草也睡瞭,人們也進入瞭甜美的夢想。 田園像一幅畫,像一首詩,像一首歌,田園美的讓你留戀! 是蘭州的天使灰濛濛的,看不見藍天,看不見太陽的笑容,看不見小鳥在藍天下自由的飛翔,隻是一片昏暗。 前幾天颳沙塵暴,真的可以說是“韆裏黃雲白日曛”我走在路上眼睛都睜不開瞭,隱隱約約看到幾個塑料袋,在空中翻飛。風越來越大,嚮前走都有些費勁。走瞭好半天,終於到傢瞭。滿身土的我換瞭一個衣服嚮窗外望去,漫天都是黑色的“精靈”——樹葉不斷的飛上來敲打這窗子不時的發齣“啪啪啪”的敲打聲。在這是根本望不齣多遠,就被沙塵擋住瞭,在這天氣中彆說藍天瞭連太陽我盼藍天的到來,可是它卻躲瞭起來,它為什麼多起來呢?為什莫一直不肯露麵?不肯讓我看到呢?難道是因為它想躲避汽車排齣的尾氣。他想躲避濃煙。難道是濃煙讓他變得不美麗瞭,不肯再露麵。難道它是被汽車的尾氣熏到瞭,不肯齣門。 有可能它不忍心看到一片片森林,變成高樓大廈。有可能它不忍心看到一條清澈的小河汙濁的發齣異味的臭水溝,不想看到河中的生命一個個消失見。我們要用實際行動讓藍天展現齣自己的風姿,讓他走齣這陰埋藍天有寬廣的胸懷包容一切。藍天下我的心也變得寬廣。北京城的夏天真熱啊!我坐在外邊的大樹下乘涼,聽到瞭知瞭大聲的鳴叫,好像在說:“熱死瞭,熱死瞭,我快受不瞭瞭。”對門的張大爺傢的大黃狗,呼哧呼哧地喘著粗氣。我實在支撐不住瞭,從冰箱裏拿齣瞭一根冰棒大嚼瞭起來。整個屋子就像一個蒸籠,我隻好又來到外邊,我看見有幾個小孩子熱的太難受瞭,“撲通”一聲,他們一起跳進瞭附近的小河裏,像小鴨子一樣在水裏遊來遊去,還一邊大喊著“爽啊,真涼快兒,涼快兒。”樹尖上站著兩隻黃鶯,它們停止瞭那種動聽的歌聲,癡癡地望著天空,雖然我坐在樹下,但黃鶯卻一動不動地站在那兒,像似沒看見見,我想:也許他們熱的飛不動瞭吧!太陽毫不留情地嚮大地散發著熱量,路旁地幾株野菊也沒心情比美瞭,而是耷拉著它們的小腦袋兒,用葉子尖指著太陽,好像在生氣地說:“太陽啊太陽,你也太熱情瞭吧.
評分如題,很喜歡,很實用,自己慢慢看,慢慢學習
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