b 《ef班主任j基本m功o:p班级管s理u的基本技能》一书,是广东省中小学德育专家委员会审定并推荐的中小W学班主任专
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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
评分应该是一本班主任基本功的学习好书,需要仔细思考
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
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