孩子把你的手給我(與孩子實現真正有效溝通的方法 *新版)

孩子把你的手給我(與孩子實現真正有效溝通的方法 *新版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 海姆·G·吉諾特 編,張雪蘭 譯
圖書標籤:
  • 親子溝通
  • 有效溝通
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 育兒
  • 親子關係
  • 溝通技巧
  • 新版
  • 行為心理學
  • 正麵管教
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店鋪: 博庫網旗艦店
齣版社: 京華
ISBN:9787806009475
商品編碼:1026949043
開本:16
齣版時間:2010-04-01

具體描述

基本信息

書名:優秀源於責任

原價:22.80元

作者:王浩

齣版社:機械工業齣版社

齣版日期:2011-04-01

ISBN:9787111337348

字數:81000

頁碼:159

版次:1

裝幀:平裝

開本:大32開

商品重量:0.200kg

編輯推薦


一本為員工指明成長方嚮的讀物。

你可以沒有一切唯獨不能沒有責任。

內容提要


這是一本為員工指明成長方嚮的讀物。
責任感是員工應具備的最基本素養,也是一名員工之所以優秀的品性保障。責任是對工作的認知,是對職位的堅守,也是對生命意義的升華。一名員工自身的能力隻有在責任意識的展示中纔會得到淋灕盡緻的體現。具有高度責任感的員工纔是組織真正需要的人纔。
本書站在員工的立場,著重分析為什麼人做到優秀就必須要有責任感,從工作中責任與能力的關係、如何培養與加強責任感等多個方麵展開論述,全麵揭示瞭“優秀源於責任”這一重要工作理念。使員工對責任感這一重要職業素養建立充分的認同並找到提升的路徑。

目錄


前言 你可以沒有一切,唯獨不能沒有責任
第一單元 你的人生價值能實現嗎
1.憑什麼超越庸常人生
2.用什麼打造優秀團隊
3.你的核心競爭力從哪裏來
第二單元 用責任贏得職場四步走
1.第一步:勇於擔當
2.第二步:保證完成任務
3.第三步:以組織為傢
4.第四步:恪守忠誠
第三單元 四個意識,塑造責任感
1.精益意識,追求完美
2.主動意識,自動自發
3.正麵意識,直麵挑戰
4.團隊意識,同舟共濟
第四單元 三個到位,提升責任感
1.心態到位:端正工作態度
2.行動到位:用行動證明一切
3.製度到位:建起防範責任缺失的“防火牆”

作者介紹


王浩,管理學碩士,教授。長期從事黨校的教堂實踐工作,專注於企業管理、人力資源管理等方麵的研究,對團隊建設及企業文化培育尤有心得。

文摘


序言



《看見你的孩子:解鎖真正有效溝通的鑰匙》 這本《看見你的孩子》並非直接教授一套套固定不變的溝通公式,也不是提供一蹴而就的“萬能藥”。相反,它是一場邀請,邀請您深入理解孩子內在的世界,發現隱藏在行為背後的需求與情感,並在此基礎上,建立起真正能夠觸及心靈的橋梁。它倡導的是一種動態的、充滿覺察的溝通方式,讓父母與孩子在這個過程中一同成長,成為彼此最堅實的依靠。 一、 深入孩子的心靈花園:看見他們真實的模樣 我們常常太急於“管教”或“引導”,卻忽略瞭,在孩子做齣那些讓我們頭疼的行為之前,他們本身經曆著什麼。這本書將帶您走進孩子的心靈花園,學會“看見”。 覺察非語言的語言: 孩子的哭鬧、沉默、搗亂、甚至是不經意的眼神,都可能是他們錶達需求或睏擾的方式。本書會提供一係列的觀察技巧,幫助您捕捉那些被忽略的信號。例如,當孩子反復糾纏一個玩具時,我們看到的可能是“不聽話”,但深層可能藏著對安全感的渴望,或是對未能被充分關注的失落。 理解情緒的底層邏輯: 孩子的情緒就像一場暴風雨,來得迅猛,有時讓人措手不及。但情緒並非無緣無故。本書將深入剖析孩子常見情緒(如憤怒、恐懼、沮喪、焦慮)産生的根源,幫助您從“情緒的處理者”轉變為“情緒的陪伴者”。我們學習的不是壓抑情緒,而是理解情緒背後的原因,並找到恰當的迴應方式。比如,孩子因為得不到想要的東西而大發脾氣,我們不再是簡單地說“不準哭”,而是去理解他“失望”和“失落”的情緒,並嘗試錶達“我知道你現在很失望,因為你很想要那個東西”。 識彆孩子的內在需求: 行為背後永遠有需求。孩子的核心需求通常圍繞著愛、安全感、歸屬感、被看見、被理解、自主性以及能力感。本書將幫助您學會透過孩子的行為,去識彆這些深層的需求。例如,一個孩子總是黏在父母身邊,不肯獨自玩耍,我們可能認為他“太依賴”,但更可能的是他對“安全感”的渴望,需要父母的確認和支持來建立自信。 尊重孩子的獨立個體: 孩子不是父母的附屬品,他們是獨立的個體,擁有自己的思想、感受和節奏。本書強調的是一種尊重與平等的姿態,將孩子視為一個有價值的、值得被傾聽的生命。這意味著,在溝通中,我們要給予孩子充分的錶達空間,不輕易打斷,不否定他們的感受,即使他們的觀點在我們看來是幼稚的。 二、 搭建心靈的橋梁:實現真正有效的溝通 看見孩子是第一步,而搭建心靈的橋梁,則需要我們掌握有效溝通的藝術。本書不會提供一套僵化的流程,而是鼓勵您靈活運用一係列原則和技巧,與孩子建立深厚的連接。 傾聽的力量:用耳朵與心一同聆聽。 真正的傾聽,遠不止是聽到聲音。它是一種全神貫注,是一種不帶評判的接納,是一種試圖理解對方世界的心態。本書將教授您如何進行“積極傾聽”,包括復述對方的話語以確認理解,錶達同理心,以及保持開放的姿態,不急於給齣建議或解決方案。例如,當孩子分享他的學校生活時,我們可能急於追問“功課怎麼樣?考試考瞭多少分?”,但真正有效的傾聽是先耐心聽他講完,並迴應“聽起來你今天在學校遇到瞭一些有趣的事情,或者有些事情讓你感到睏擾,對嗎?” 錶達的藝術:清晰、真誠且富有愛意。 如何清晰而有愛意地錶達自己的想法和感受,同樣至關重要。本書會指導您如何運用“我”句式來錶達感受,避免指責式的“你”句式。例如,與其說“你為什麼總是不聽話?”,不如說“我感到有些擔心,因為我看到你沒有按照我說的去做,我怕你會遇到危險。” 這種錶達方式更溫和,更容易被孩子接受,也更能打開對話的窗口。 同理心的傳遞:站在孩子的立場感受世界。 同理心是建立情感連接的基石。這意味著嘗試去理解孩子的情緒和感受,即使我們不認同他們的行為。本書將引導您練習站在孩子的角度思考問題,感受他們的喜怒哀樂,並用言語錶達齣來。當孩子因為比賽輸瞭而沮喪時,同理心的迴應是“我知道你現在很難過,你一定付齣瞭很多努力,輸掉比賽讓你很失望。” 解決問題的閤作模式:與孩子一同探索。 麵對孩子的問題,我們不再是全知全能的“決策者”,而是與孩子一同成為“問題解決者”。本書提倡的是一種閤作式的解決問題模式,鼓勵孩子參與到解決問題的過程中來,發揮他們的能動性。我們會引導您如何與孩子共同分析問題,頭腦風暴可能的解決方案,並尊重他們的選擇。例如,當孩子在整理房間時遇到睏難,我們可以問他“你覺得哪裏最讓你覺得亂?我們一起想想有什麼辦法可以讓它變得整齊一點?” 邊界的設定與尊重:愛與規則的平衡。 有效溝通並非意味著無限製的遷就。建立清晰而充滿愛的邊界,是孩子安全感的重要來源。本書將教您如何以尊重和一緻性的方式設定規則,並在執行規則時保持同理心和靈活性。邊界的設定是為瞭保護孩子,而不是為瞭控製他們。 創造積極的溝通環境:從日常的點滴做起。 有效溝通並非隻發生在“解決問題”的時刻,它滲透在日常生活的方方麵麵。本書會提供許多實用的小貼士,教您如何在日常互動中營造積極的溝通氛圍,比如在忙碌之餘,主動與孩子進行高質量的陪伴,認真聽他們分享,用積極的語言鼓勵他們,即使是小小的肯定,也能在孩子心中播下自信的種子。 三、 成長與共舞:與孩子一起看見世界 《看見你的孩子》並非一勞永逸的指南,而是一場持續的旅程。它鼓勵您在這個過程中不斷學習、反思和成長。 接納不完美:父母與孩子的共同進化。 沒有任何父母是完美的,也沒有哪個孩子是完美無瑕的。本書提倡的是一種對不完美的接納,包括接納孩子暫時的“錯誤”和父母的“不足”。我們將鼓勵您在溝通中保持耐心和韌性,即使遇到挫摺,也能從中學習,不斷調整自己的策略。 看見積極的改變:慶祝每一個小小的進步。 每一個微小的積極改變,都值得被看見和被慶祝。本書會引導您關注孩子身上的閃光點,用積極的反饋來強化他們的良好行為和積極品質。這種積極的強化,比任何批評都更能激發孩子的內在動力。 建立終生的信任與連接:愛的長久迴響。 當溝通真正觸及心靈,當孩子感受到被看見、被理解、被尊重,一種深刻的信任和情感連接便會悄然建立。這種連接,將成為孩子一生中最寶貴的財富,陪伴他們健康地成長,勇敢地麵對生活的挑戰,並最終成為一個獨立、自信、有愛的人。 《看見你的孩子》邀請您放下慣常的思維模式,以一顆更柔軟、更開放的心去擁抱您的孩子。它相信,每一個孩子都渴望被看見,每一個父母都有能力建立與孩子之間最真摯、最持久的連接。讓我們一同踏上這場看見與被看見的旅程,在愛與理解的沃土上,靜待花開。

用戶評價

評分

從排版和閱讀體驗上來說,這本書也做得非常用心。它不是那種密密麻麻的文字堆砌,而是穿插瞭許多清晰的圖錶和關鍵點總結,這對於經常在碎片時間閱讀的傢長來說,簡直是福音。最重要的是,它拒絕“一刀切”的解決方案。書中反復強調,每個孩子都是獨一無二的宇宙,有效的溝通沒有萬能模闆。它提供的是一套底層邏輯和一套工具箱,目的是讓你自己去定製最適閤你傢孩子的“溝通協議”。比如說,書中提到如何與“內嚮型”孩子進行深度對話的技巧,和與“外嚮錶達型”孩子處理衝突的側重點是完全不同的。我發現,過去我總試圖用對付我大兒子(外嚮型)的方法來約束我女兒(內嚮型),結果總把她推得更遠。這本書讓我學會瞭“因材施教”地運用溝通技巧,尊重孩子內在的氣質差異。這種尊重,纔是真正有效溝通的起點,它讓我真正理解瞭,愛孩子,首先要努力去‘理解’他們。

評分

這本書對我個人成長的啓發甚至超過瞭育兒本身。我發現自己過去在處理所有親密關係——包括伴侶和同事——時,都潛意識地使用瞭“教育者”的姿態。這本書像一把手術刀,精準地切開瞭我溝通模式中的“控製欲”和“預設立場”。它不是簡單地提供“話術”,而是深入挖掘瞭“為什麼我們總是在溝通中失敗”的根源。例如,它深入探討瞭情緒的“傳染性”,以及父母如何通過穩定自身的情緒,來構建一個安全的溝通場域。我過去總以為隻要我情緒穩定瞭,孩子就應該立刻平靜下來,這本書教會我,我的穩定,是為瞭讓我能更好地承接住孩子的“不穩”。這種責任感的轉移,讓我從一個評判者,變成瞭一個容器。它不僅改變瞭我對孩子說話的方式,也讓我開始用更寬容、更具同理心的眼光去看待身邊那些與我意見相左的人。內容層層遞進,邏輯嚴密,讀完後感覺腦子裏像是被重新布綫瞭一樣。

評分

說實話,市麵上的育兒書汗牛充棟,很多讀起來都像是復述同一套說辭,讀完一本就夠瞭。但這本書的獨特之處在於,它似乎沒有刻意去拔高父母的地位,反而讓人産生一種強烈的“自我反思”的衝動。它的敘事風格非常細膩,不像某些書那樣充滿居高臨下的指導感,它更像是一位經驗豐富的朋友,在黑暗中拉著你的手,告訴你腳下的石頭在哪裏。我尤其欣賞它對“沉默”和“非語言信號”的重視。我們這些父母太忙著說話瞭,忙著給齣指示、忙著解釋、忙著說“我愛你”。但這本書提醒我們,孩子很多時候需要的不是語言的填滿,而是給予他們足夠的空間,讓他們通過肢體語言、麵部錶情甚至是不安的踱步,把心裏的“小秘密”釋放齣來。我嘗試瞭書中提到的“五分鍾心錨練習”,就是在每天固定的時間段,放下手機,隻是單純地和孩子待在一起,不說話,隻是觀察。這種高質量的陪伴,帶來的情感迴流是驚人的,比我周末帶他去遊樂園玩一整天都有效。

評分

這本書真是讓我茅塞頓開,讀完之後感覺像是突然掌握瞭一套與孩子溝通的“密碼”。我一直以為自己和孩子相處得還算融洽,但讀瞭這本書纔發現,很多時候我的錶達方式和傾聽方式都存在著嚴重的誤區。它沒有那些空泛的理論,而是提供瞭大量非常具體、貼近生活的場景和對話示範。比如,當孩子因為一件小事大發脾氣時,我過去常常是直接壓製或者講道理,結果往往適得其反。這本書教我的方法是,先深呼吸,然後真正地“看見”孩子的情緒,用一種不帶評判的語言去迴應他的感受,然後再引導他去錶達需求。這種“共情式迴應”的方法,我試著用在最近一次孩子不願意去上興趣班的爭執中,效果立竿見影。他不再是和我對抗,而是願意坐下來談談他為什麼感到抗拒。那種從對抗到閤作的轉變,真的讓人感到無比欣慰和鼓舞。這本書的實用性毋庸置疑,它就像一本傢長實戰手冊,隨時可以翻閱,幫助你在親子衝突的漩渦中找到那個平靜的支點。

評分

我作為一個在職場上摸爬滾打多年的“老狐狸”,一直信奉邏輯和效率至上,在教育孩子這件事上,我發現自己這種慣性思維簡直是災難。這本書最讓我震撼的地方,在於它顛覆瞭我對“有效溝通”的傳統認知。過去我總覺得“有效”就是快速解決問題,讓孩子聽話服從。但這本書的視角是完全反過來的——它強調的有效性,是建立在深度連接和長期信任基礎上的“情感有效性”。它詳細剖析瞭我們成年人是如何因為自己的焦慮和未被滿足的需求,把壓力投射到孩子身上的。書中關於“放下評判性語言”的那一章節,我讀瞭不下三遍。它教我如何把“你怎麼又把玩具弄得這麼亂”變成“我看到這裏有點亂瞭,我們一起想想最好的收拾辦法是什麼?”這種細微的措辭變化,帶來的親子關係鬆弛感是巨大的。這本書不是教你如何“管教”孩子,而是教你如何“成為”一個配得上孩子信任的閤作者。對於那些和我一樣,總是習慣性地用“你應該怎樣”來指導生活的父母來說,這簡直是一劑猛藥,但卻是必須服下的良藥。

評分

買給哥哥的,很好的京東。

評分

不錯的很實用有收獲

評分

不錯的很實用有收獲

評分

挺好的

評分

書寫的很好,很多問題都是父母需要注意學習的!

評分

好書

評分

很好

評分

幼兒園傢長必備

評分

一次買瞭很多本,都挺好的,發貨到貨也快,以後會常關注!

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