同学,咱们聊一聊:中学生活

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[美] 登塔马罗,[美] 克兰兹 著,方燕 译
图书标签:
  • 中学生活
  • 青春期
  • 成长
  • 校园
  • 学习
  • 友谊
  • 烦恼
  • 沟通
  • 自我认知
  • 人生规划
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出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100043007
版次:1
商品编码:10285027
品牌:商务印书馆(The Commercial Press)
包装:平装
开本:32开
出版时间:2005-02-01
用纸:胶版纸
页数:164

具体描述

编辑推荐

中学生活有比以往任何时候都难的功课,有比以前任何时候都多的问题:培养学习能力,认识和家长的关系,结交新的朋友,建立消费观念,适应身体的发育,面对社会现象和处理各种社会关系…这些都是忙忙碌碌的中学生活的组成部分。
如果把中学生比作成长中的一棵树,这套丛书的每一本就是放大了树在生长过程中可能长出的某一个枝杈并提出相关建议,这些枝杈修剪处理的好坏直接关系到树是否能茁壮成长。

内容简介

中学的学习似乎越来越困难了。我怎样才能取得好成绩?我怎样才能适应环境?怎样才能成为“受欢迎的”学生?怎样与老师和同学交流思想?怎样和要好的、不要好的同学以及不受欢迎的人打交道?课外活动的意义何在?怎样才能既让家长高兴又能做自己喜欢的事情?能够用家庭生活补充学校生活的不足吗?怎样从学校获得最大的收益,即使是教学条件不大理想的学校?怎样才能不走弯路,顺利地度过中学时期?谁能帮我解决这些问题?可能每个中学生都会想到这些吧?
中学生活是多彩的,不仅要学习书本知识还要学习课外的和社会的知识。所有这些知识都是中学生活不可或缺的。这些知识不仅来自书本;还来自亲身参加社会交往的经验。有意识地学习这些,尽管可能会感到复杂和痛苦,但是毕竟向成熟迈出了很大的一步。书中三位美国中学生的经历就是最简单明了的证明。

作者简介

克丽斯蒂娜·登塔马罗在芝加哥担任中学老师和辅导员达23年,专门为中学生提供咨询服务,并且是美国一个中学预防吸毒工作小组的成员。

目录

1 学校里的压力和问题
2 学校作业
3 课外活动
4 社交生活
5 学校问题,家庭问题
6 寻求帮助
《同学,咱们聊一聊:中学生活》 一、 时代印记:一段无法复制的青春旅程 这不仅仅是一本关于中学生活的书,它更是一幅浓缩了特定时代背景下,中国青少年成长的时代画卷。翻开这本书,你会感受到一种熟悉而又遥远的气息,仿佛穿越时空,回到了那个信息相对闭塞,但人情味却异常浓厚的年代。 我们的故事,始于那个还未被智能手机彻底渗透的校园。课间铃声响起,操场上的追逐嬉闹,教室里的窃窃私语,甚至课桌上刻下的歪歪扭扭的誓言,都带着那个时代的独特印记。作者没有回避那个时期存在的物质匮乏,但更着重描绘了精神的丰盈。那时候,一本泛黄的武侠小说,一张略显粗糙的港台流行音乐磁带,都足以点燃我们心中的火焰。我们讨论着金庸笔下的侠义恩仇,哼唱着邓丽君甜美的歌谣,这些共同的文化符号,构成了我们最初的精神世界,也拉近了彼此的距离。 家庭的氛围,同样是那个时代家庭的缩影。父母们虽然大多朴实无华,但他们对子女的期盼,对教育的重视,却丝毫未减。他们或许不懂得如何与青春期的孩子沟通,但他们用自己朴素的方式,表达着深深的爱意。作者细腻地捕捉了家庭中那些不易察觉的温情,比如母亲深夜缝补的衣衫,父亲默默递上的一杯热茶,这些都成为我们成长路上最坚实的后盾。 社会的变化,也在悄然影响着我们的生活。改革开放的春风吹过,新鲜事物开始涌入,我们开始接触到电视上的新闻,广播里的故事,这些都让我们对外部世界充满了好奇和憧憬。但同时,传统的价值观依然根植人心,我们学习着尊师重道,努力刻苦,这些传统美德在潜移默化中塑造着我们的品格。 这本书,通过主人公的视角,折射出那个时代千千万万个普通中学生的真实生活。它没有惊心动魄的情节,没有曲折离奇的命运,但它真实、细腻、充满情感。它让我们回想起,那个虽然不完美,但却真实而充满活力的青春年代,那些一起欢笑、一起流泪、一起成长的日子,是多么的珍贵。 二、 情感的潮汐:在懵懂与试探中 navigat青春的海洋 中学时代,是一场关于情感的启蒙。在这里,我们将第一次感受到友情的力量,体验到爱情的萌芽,并开始理解亲情的多重含义。本书将带领读者重温那些关于情感的青涩记忆,感受那份纯粹而又复杂的情感波动。 友情: 书中的友情,没有轰轰烈烈的生死相随,更多的是润物细无声的陪伴。还记得那些一起偷偷溜出教室,在操场角落分享零食的日子吗?还记得那些为了一个共同的爱好,争论的面红耳赤,但转头又勾肩搭背的日子吗?主人公的朋友们,性格各异,却在共同的生活中,留下了深深的印记。有默默支持你的那个,有总能逗你开心的那个,也有和你一起犯迷糊,一起承担后果的那个。 书中生动地描绘了集体生活的场景,比如一起组织班级活动,一起为运动会加油助威,一起在毕业季依依不舍地互赠纪念品。这些看似微不足道的瞬间,却构建了牢不可破的友谊。我们学习如何在群体中相处,如何理解和包容他人的不同,如何在困难面前互相扶持。这些友情,或许在日后的生活中,会因为距离和时间的冲刷而淡去,但它们留下的温暖和力量,却会伴随我们一生。 初恋的悸动: 青春期的心,如同初春的柳芽,敏感而又羞涩。书中对初恋的描绘,没有露骨的表白,没有缠绵的剧情,更多的是一种含蓄的、小心翼翼的试探。也许是一个不经意的眼神交汇,也许是一次不自然的对话,也许是偷偷收藏的一张对方的卡片。这些细微的情感波动,被作者捕捉得淋漓尽致。 主人公在面对朦胧的情感时,内心的挣扎、羞怯和欣喜,都被真实地呈现出来。他会因为对方的一个微笑而心跳加速,会因为一句无心的话语而忐忑不安。书中的初恋,是关于青春期成长过程中,对异性产生好奇和好感的一种自然流露,它不一定有结果,但它教会我们去感受,去体会,去认识自己内心深处的悸动。这些青涩的情感,虽然短暂,却为我们单调的校园生活增添了一抹亮丽的色彩。 亲情的理解: 与父母的关系,在中学生的生活中扮演着重要角色。书中描绘了亲情中常见的摩擦与误解,比如青春期的叛逆与父母的担忧之间的冲突,比如父母的期望与孩子的自我追求之间的拉扯。然而,在这些矛盾的背后,始终涌动着深厚的爱意。 随着主人公的成长,他开始逐渐理解父母的良苦用心,体会到他们为了自己所付出的辛劳。那些曾经觉得唠叨的话语,在回头看来,都饱含着真挚的关怀。书中通过一些生活化的细节,展现了父母的爱,比如生病时父母焦急的眼神,考试失利时父母鼓励的拥抱,这些都让读者深切感受到亲情的伟大。 情感的碰撞与成长: 这本书,就是关于这些情感的潮汐,如何在懵懂与试探中,最终汇聚成一股成长的力量。我们在这场情感的海洋中 navigat,学习如何去爱,如何去被爱,如何去理解他人,也如何去认识自己。这些情感经历,虽然稚嫩,却是我们生命中最宝贵的一笔财富。 三、 学习的战场:在知识的海洋中乘风破浪 中学,无疑是知识积累的关键时期。这本书并没有回避学习的压力,而是将它塑造成了一场充满挑战与机遇的“战场”,让我们在其中磨砺意志,增长见识。 课堂与课外: 书中生动地描绘了课堂的场景,老师的循循善诱,同学们的积极思考,偶尔的走神和顽皮,都还原了真实的课堂氛围。但学习的范畴,绝不仅仅局限于教室。主人公和同学们一起,利用课余时间,在图书馆里遨游书海,在操场上挥洒汗水,在教室里讨论难题。 作者并没有把学习描绘成枯燥乏味的记忆过程,而是强调了学习的乐趣和意义。那些晦涩的知识点,通过老师的讲解、同学的讨论,变得生动起来。那些看似与考试无关的知识,却在潜移默化中,拓宽了我们的视野,丰富了我们的思想。 考试的压力与动力: 考试,是中学时代绕不开的话题。书中没有回避考试带来的压力,那种“千军万马过独木桥”的紧张感,那种对成绩的焦虑,都被真实地呈现出来。然而,作者更侧重于展现,学生们如何在这种压力下,找到动力,积极应对。 主人公和同学们,为了共同的目标,一起熬夜复习,互相鼓励,分享笔记。他们学会了如何规划时间,如何调整心态,如何在失败中汲取教训。考试,不仅仅是对知识的检验,更是对意志和毅力的锻炼。通过一次次考试的洗礼,他们逐渐变得更加成熟和坚韧。 知识的种子与未来的播种: 书中的学习,不仅仅是为了眼前的分数,更是为了播种未来的种子。主人公在学习过程中,逐渐发现了自己感兴趣的领域,开始对未来有了朦胧的规划。那些在中学时期积累的知识和能力,为他们日后的人生道路奠定了坚实的基础。 书中,我们看到了一个少年,如何在懵懂中,被知识的光芒所吸引,如何在学习的道路上,不断探索,不断成长。这种对知识的热爱和追求,不仅仅体现在考试成绩上,更体现在他们身上散发出的求知欲和探索精神。 四、 成长的足迹:从懵懂少年到风华少年 中学六年,是人生中最为关键的成长时期。这段时期,我们从一个懵懂的孩童,蜕变成一个有了初步独立思考能力,开始理解世界,并对未来充满憧憬的少年。 自我认知的觉醒: 随着年龄的增长和阅历的增加,主人公开始有了自我认知的觉醒。他开始审视自己的优点和缺点,开始思考自己是谁,想成为什么样的人。书中通过主人公内心的独白和与他人的交流,展现了他自我认知不断深化的过程。 他会因为一件小事而感到骄傲,也会因为一次错误而感到懊悔。他开始学会分析自己的行为,理解自己的情绪。这种自我认知的觉醒,是成长的第一步,也是最重要的一步。 独立思考能力的培养: 书中,主人公逐渐摆脱了对父母和老师的完全依赖,开始有了自己的独立思考能力。面对问题,他不再盲目听从,而是开始分析,比较,并最终做出自己的判断。这种独立思考能力的培养,是他从被动接受信息,到主动建构知识,再到独立分析判断的飞跃。 他会在看书时,提出质疑;他会在讨论时,发表观点;他会在面对选择时,权衡利弊。这种能力的养成,是他日后走向社会,迎接挑战的重要基石。 对世界的初步理解: 中学时代,是我们走出小家,走向社会,开始理解这个世界的窗口。书中,主人公和同学们通过各种渠道,了解社会,接触人群,逐渐对世界有了初步的认识。 他们开始关注新闻,讨论社会热点;他们开始参与社会实践,体验生活;他们开始接触不同的人,了解不同的观点。这种对世界的了解,让他们不再是温室里的花朵,而是开始有了观察者和参与者的视角。 责任感的萌芽: 随着成长,主人公身上也开始萌生出责任感。他开始意识到,自己不仅仅是一个学生,也是家庭的一份子,也是社会的一份子。他开始主动承担起自己的责任,比如完成作业,帮助父母,参与集体活动。 这种责任感的萌芽,是他从一个只关注自己,到开始关注他人,关注集体的转变。这种转变,预示着他将成为一个有担当,有责任感的未来公民。 五、 结语:一段回不去的时光,一份永远的温暖 《同学,咱们聊一聊:中学生活》这本书,就像一本珍藏多年的相册,里面承载着我们生命中最纯粹、最美好的时光。它不是简单地罗列中学生活的琐碎,而是通过细腻的笔触,生动的人物刻画,将那个时代,那段岁月,那份情感,一一呈现在读者面前。 在这里,你可能会找到那个曾经的自己,那个充满稚气,充满梦想,在欢笑与泪水中,一点点成长的少年。你可能会想起那些和你一起走过中学时光的同学们,想起那些曾让你喜怒哀乐的老师,想起那些平凡而又伟大的父母。 这本书,是关于青春的纪念,是关于成长的记录,更是关于友情、亲情、爱情最真挚的表达。它没有华丽的辞藻,没有故作深沉的哲理,但它用最朴实、最真诚的语言,触动我们内心深处最柔软的地方。 它或许会让你嘴角上扬,想起那些美好的瞬间;它或许会让你眼眶湿润,感叹时光的匆匆;它或许会让你陷入沉思,重新审视自己的人生。 无论你是否经历过那个特定的时代,无论你是否拥有过类似的校园记忆,这本书都能让你在字里行间,感受到那份青春的活力,那份成长的力量,以及那份永远不会褪色的温暖。 这,就是《同学,咱们聊一聊:中学生活》。它是一段回不去的时光,但它留下的,是一份永远珍藏在心底的温暖。

用户评价

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这绝对是一本让人眼前一亮的书。它不像市面上很多同类书籍那样,总是试图用一套标准化的模板来讲述青春,反而展现出一种更加多元和包容的姿态。我最欣赏的是作者在处理人物关系时那种游刃有余的笔法,每个人物都立体而鲜活,仿佛就生活在我们身边。那些因为误会而产生的争执,因为共同目标而凝聚的团队,以及那些在不经意间萌发的朦胧情愫,都被描绘得淋漓尽致,充满了真实的张力。书中对于学生之间,尤其是同学之间那种微妙而复杂的情感互动,有着深刻的洞察。它不仅仅停留在表面的打闹嬉笑,而是深入到了他们内心的挣扎、迷茫以及对自我认知的探索。我读到一些章节时,甚至会因为某个角色的处境而感到揪心,又会在看到他们找到解决之道时,由衷地为他们感到高兴。这种沉浸式的阅读体验,是很多书都难以给予的。它不是那种读完就忘的书,它会在你的脑海里留下深刻的印记,让你反复回味。它让我重新思考,原来中学时期的我们,虽然青涩,却已经在用自己的方式,努力地去理解这个世界,去认识自己,去建立属于自己的价值体系。

评分

这本书给我带来的,是一种久违的,如同甘泉滋润心田的阅读快感。作者的文字,如同清风拂过,不着痕迹,却能深深触动人心。它以一种极其自然的方式,将我们带回那个属于青涩年华的校园。我从中看到了那些属于我们共同的印记:第一次面对考试的紧张,和朋友分享心事的激动,对未来模糊的憧憬,以及对未知世界的探索。它没有刻意去制造戏剧冲突,也没有故作高深地探讨人生哲理,而是用一种朴实无华的语言,描绘出中学时代最真实、最动人的画卷。我尤其喜欢书中对于校园环境的描写,那种阳光透过窗户洒在地板上的光斑,课桌上刻下的幼稚字迹,以及操场上回荡的笑声,这些细节的呈现,都充满了生活的气息,让我仿佛身临其境。这本书,它不仅仅是关于“中学生活”,它更像是一面镜子,映照出我们曾经的样子,也让我们在回首过去的同时,更加珍惜当下的每一个瞬间。它让我感受到,原来那些看似普通的时光,才是构成我们生命中最宝贵的部分。

评分

读这本书的过程,对我来说,更像是一场穿越时空的对话。我仿佛站在一个旁观者的角度,静静地看着一群年轻的生命,在成长的十字路口,探索着属于自己的方向。作者的叙事风格非常独特,他没有采用流水账式的记录,而是将一些关键性的场景和人物弧光,进行高度凝练和艺术化的呈现。有些段落,就像是电影的慢镜头,将人物内心的纠结、情感的涌动,一点一点地放大,让我深刻地体会到他们当时的心境。而有些地方,又如同快节奏的蒙太奇,将事件的起承转合,梳理得清晰而有力。这种叙事上的张弛有度,让阅读体验变得非常引人入胜。我会被书中那些充满智慧的对话所吸引,被那些看似平凡却蕴含深意的细节所打动。它让我开始重新审视自己曾经的中学时光,那些被我遗忘的细节,那些被我忽略的情感,在这个过程中,又重新浮现出来,带着一种更加成熟和深刻的理解。这本书,它提供的不是一个标准答案,而是一种思考的可能性,一种对生命体验的拓展。

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这本书带来的冲击是如此之大,以至于我不得不停下来,整理一下被它掀起的思绪的涟漪。它以一种极其罕见的坦诚和勇气,触及了中学生活中那些隐藏在光鲜外表下的真实面貌。作者毫不避讳地展现了学习的压力、升学的焦虑、家庭的期望,以及在这个过程中,学生们是如何在自我怀疑和外界期待之间摇摆不定。更难能可贵的是,它并没有将这些困难描绘成不可逾越的鸿沟,而是通过一个个鲜活的例子,告诉我们,即使在最艰难的时刻,希望也从未真正消失。它让我看到了那些为了梦想而默默奋斗的身影,看到了那些在困境中互相扶持的友谊,也看到了那些在挫折中顽强成长的灵魂。这本书,与其说是一本关于“中学生活”的书,不如说是一本关于“在中学时代如何面对生活”的书。它提供了一种看待问题的新视角,一种处理困境的新思路,一种面对未来新选择的勇气。我尤其喜欢它在结尾部分所传递出的那种力量,那种让人感觉无论未来有多少挑战,我们都能够从中汲取养分,继续前行的坚定信念。

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这本书的光彩,简直就像夏日午后,那片刻间骤然洒落的阳光,穿透层层叠叠的树叶,在地上投下斑驳陆离的光影。刚翻开书页,我就被一种久违的熟悉感包裹,仿佛回到了那个穿着校服、背着书包、心中充满了无限憧憬和些许迷茫的中学时代。作者用一种极为细腻和真挚的笔触,描绘了那些我们共同经历过的,关于友谊、关于成长、关于青春期特有的敏感与冲动。我尤其喜欢书中对校园里那些微小却又深刻的瞬间的捕捉,比如课间操时偷偷传阅的纸条,放学路上一起分享的零食,或是考试前大家互相鼓励的眼神。这些碎片化的记忆,在作者的笔下被串联成一幅幅生动的画面,让我在阅读的过程中,不自觉地跟着主人公的视角,体验着那些喜悦、失落、好奇、困惑。它没有刻意去煽情,也没有用力去说教,而是像一位老友,静静地与你对坐,娓娓道来那些关于青春的故事,让你在会心一笑的同时,也能感受到一丝丝触动心底的温柔。读完后,我仿佛能闻到当年操场上的青草味,听到广播里播放的音乐,感受到心头那份纯粹而热烈的情感。这本书,不仅仅是一本关于中学的读物,它更像是一把钥匙,打开了尘封已久的记忆宝盒,让我们有机会重新审视那些构成我们生命底色的重要时刻。

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