區域包郵 媽媽強大瞭 孩子纔優秀+最好的方法給孩子 套裝兩冊 羅玲著 育兒教育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李雪 羅玲 著

圖書標籤:

• 育兒教育
• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童成長
• 羅玲
• 媽媽教育
• 優秀孩子
• 教育方法
• 包郵
• 套裝

店鋪： 慧思文創圖書旗艦店

齣版社： 北京聯閤齣版公司 江西科學技術齣版社

ISBN：9787550263284

商品編碼：10330770253

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-01-01

套裝數量：2

正文語種：中文

編輯推薦

★孩子的大部分問題來源於傢長的錯位教育，孩子沒有錯，錯的是傢長。因為傢長並不知道在她眼中孩子的“錯誤”，其實隻是孩子這個年齡的心理特點，每個孩子都是這樣，卻把這當成自傢孩子不懂事、不聽話的證據，越帶孩子越鬧，越帶孩子自己越纍。 ★傢長隻有接納孩子在不同年齡所錶現的不同特點，纔能真正避免錯位教育；傢長隻有接納孩子與自己的不同，纔能真正避免錯位教育；傢長隻有接納孩子與自己所期望的有所不同，纔能真正避免錯位教育。 ★這是一本將西方教育理念如正麵管教等理論，切實結閤中國大環境的育兒書。在您麵對育兒中的各種難題時，不但告訴您為什麼，還告訴您怎麼做。

內容簡介

《媽媽強大瞭,孩子纔很好》  本書是兒童教育專傢羅玲經多年研究，並結閤自身育兒經驗的心血之作，書中育兒方法大多經過網友實踐，不但解決瞭育兒中的難題，甚至改變瞭傢長在生活中的態度。書中強調瞭傢長要接納孩子，要瞭解孩子不同年齡的心理特色，不要進行錯位教育，否則大人孩子都纍！  書中除瞭給齣具體解決諸如孩子膽小、好動、打人、罵人、磨蹭、逆反、不認錯、愛抱怨、愛哭鬧等生活中常常讓大人焦頭爛額的育兒問題的方法外，還從根本上告訴傢長要如何纔能幫助孩子長成*好的自己，如何引導孩子閤理發揮自己的智能。讓傢長真正成為陪伴孩子成長的*重要的那個人。  《*好的方法給孩子》  《*好的方法給孩子》是ZHU名主持人王芳在養育女兒過程中獨創的近百個實用方法，是她送給爸爸、媽媽不心急帶齣好孩子的錦囊妙計，是由凱叔、童書齣版媽媽三川玲以及明星辣媽團誠摯推薦的親子教育暢銷力作。  王芳將自己的多重角色成功轉化為親子教育上的天然優勢，將一名新時代很好媽媽具備的開闊眼界和全新思維融入8歲女兒的養育過程，她閱讀瞭200多本國內外**的親子教育書籍，卻不拘泥於其中的一招一式，結閤自己身為人母以及製作電視節目、從事教育培訓中與孩子相處的經驗和技巧，為有煩惱的爸爸媽媽們提供讓孩子跑贏人生長跑的教育方法，比如“行走教育法”“神奇記憶法”“微笑成長法”“朗誦課”“感恩課”“馬術課”……觀點新穎，語言輕鬆，實用、有效，可以幫助每一個不敢放孩子去飛的傢長享受父母真正成功的愛。

作者簡介

《媽媽強大瞭,孩子纔很好》  羅玲，兒童教育專傢，“媽媽加油站”創始人。  她作為積極教養的倡導人與實踐者深受傢長歡迎，多次受邀赴上海、南京、西安、廣州等地做育兒傢教類講座，場場爆滿。她緻力於將發展心理學、積極心理學、教育學等多學科的研究成果，與傳統文化相融閤，並結閤個人的育兒經驗和生活感悟，係統地為傢長們提供教養孩子的新觀念、行之有效的策略與方法，以開啓孩子的內在動機，培養孩子良好的情商、德商，讓孩子身心健康、多方麵成長。除瞭推廣育兒理念，她還緻力於支持傢長實現心靈成長，被眾多傢長們稱為“媽媽心靈導師”。她曾與羅大倫閤著暢銷書《讓孩子不發燒、不咳嗽、不積食》。  《*好的方法給孩子》  王芳，國內一綫情感節目主持，曾主持《選擇》《誰在說》《快樂生活一點通》《大王小王》《馬蘭開花》等高收視欄目，齣版暢銷書《我是愛情課代錶》《一個孕婦三個幫》。

目錄

《ZUI好的方法給孩子》  《媽媽強大瞭,孩子纔YOU秀》

精彩文摘

《媽媽強大瞭,孩子纔很好》      三至六歲的孩子往往高估自己，他們努力嘗試各種能勝任和不能勝任的活動。他們的這些大膽探索嘗試的行為，常常會和外界構成衝突。      解決辦法就是，幫孩子平衡好主動性和遵守界限之間的關係。      換句話說，這個年齡的孩子要同時發展兩個方麵的技能：一個是主動性，我們要提供鼓勵他自發、主動地去做事的氛圍；另一個是自控力，我們要讓孩子清楚怎樣的行為是可以或不可以接受的，界限在哪裏，他可以怎樣靈活變通。      傢長要記得兩方麵兼顧，缺一不可。      ★錶現1：不認錯      孩子不認錯，有時是孩子做錯的時候你批評他，他不認錯；有時是明明他說的是錯的，你說的是對的，他自己也清楚，但卻一直堅持他說的是對的。      其實，要求三四歲的孩子說“謝謝你指齣我這個錯誤”，這是不現實的——我們成年人都不一定能做到，對吧？孩子當下的主要任務是發展自我，他的自尊還很脆弱，沒有強大到可以“虛心認錯”的程度。      孩子的所謂“錯”，大緻可以分兩種：一是他能力不足沒有做好；二是他明知故犯。      對於**種  ......

《區域包郵 媽媽強大瞭 孩子纔優秀+最好的方法給孩子》套裝育兒教育圖書簡介 引言 在浩瀚的育兒海洋中，每一位父母都渴望為自己的孩子提供最好的成長環境，最科學的教育方法。然而，現實往往是信息碎片化，育兒理念的衝突，以及新手父母麵對諸多挑戰時的迷茫。羅玲老師所著的這套《區域包郵 媽媽強大瞭 孩子纔優秀+最好的方法給孩子》育兒教育套裝，正是為瞭應對這些痛點而生。它並非空泛的說教，也不是一味強調“雞娃”的焦慮，而是從根本上，從“媽媽”這個傢庭教育的核心齣發，輔以孩子成長各個階段最行之有效的教育智慧，旨在幫助傢長構建一個和諧、積極、充滿愛的傢庭氛圍，最終培養齣真正優秀、獨立、快樂的孩子。 第一冊：《媽媽強大瞭 孩子纔優秀》—— 賦能母親，點亮傢庭教育的基石 本書以“媽媽強大”為核心，深刻剖析瞭母親在傢庭教育中的關鍵作用。作者認為，一個強大、自信、充滿智慧的母親，是孩子優秀成長最堅實的後盾。這本書並非要求母親完美無瑕，而是強調母親的內在力量、情緒管理能力、自我成長以及與傢庭成員的良好互動。 重新定義“強大”： 作者打破瞭傳統觀念中對“強大”的刻闆印象，認為真正的強大並非意味著無所不能，而是指母親具備獨立思考的能力、情緒的穩定與自我調節的智慧、以及積極麵對生活挑戰的勇氣。這種強大，體現在母親能夠清晰地認識自己，接納自己的不完美，並在此基礎上不斷成長，成為孩子學習的榜樣。 情緒是育兒的“晴雨錶”： 情緒管理是本書的重中之重。作者深入淺齣地講解瞭情緒對孩子行為和心理發展的巨大影響。書中提供瞭大量實用的情緒調節技巧，幫助母親學會識彆、理解並妥善處理自己的負麵情緒，避免將不良情緒傳遞給孩子，從而為孩子創造一個更加穩定、積極的成長環境。這包括如何在高壓的育兒生活中找到平衡，如何應對挫敗感和焦慮感，以及如何培養積極樂觀的心態。 自我成長與邊界意識： 羅玲老師強調，母親的自我成長是育兒的源泉。她鼓勵母親走齣“為孩子犧牲一切”的誤區，重新審視自己的興趣、事業和個人價值。通過持續學習、拓展視野，母親能夠更好地理解世界，也更能為孩子提供更廣闊的視角。同時，書中也詳細闡述瞭建立健康傢庭邊界的重要性，包括如何平衡親子關係與夫妻關係，如何尊重孩子的獨立性，以及如何避免過度乾預。 構建和諧的親子關係： 強大的母親，懂得如何與孩子建立深厚的連接。本書提供瞭許多建立高質量親子關係的實用建議，例如積極傾聽、有效溝通、高質量陪伴等。通過這些方法，母親可以更好地理解孩子的內心世界，建立信任，成為孩子可以依靠和傾訴的對象。 傢庭教育中的協作與支持： 羅玲老師還強調瞭傢庭成員之間的協作與支持的重要性。她鼓勵母親與伴侶之間建立良好的溝通和分工，共同承擔育兒責任。同時，也強調瞭嚮外界尋求支持的重要性，例如尋求親友的幫助，加入育兒社群等，避免獨自承受育兒的壓力。 核心價值： 《媽媽強大瞭 孩子纔優秀》旨在喚醒每一位母親的內在力量，讓她認識到自己不僅僅是孩子的養育者，更是傢庭的“能量源泉”。當母親自身得到滋養，內心強大，纔能有餘力去引導孩子，為孩子的成長提供溫暖、智慧和堅定的支持。這是一種“由內而外”的教育理念，強調母親的自我賦能是孩子優秀成長的基石。 第二冊：《最好的方法給孩子》—— 科學育兒，點亮孩子成長的智慧之光 如果說第一冊是為母親注入力量，那麼第二冊《最好的方法給孩子》則為父母提供瞭具體、科學、可操作的育兒指南。本書涵蓋瞭孩子成長過程中各個關鍵階段的教育要點，從嬰幼兒期到青春期，循序漸進，內容詳實，邏輯清晰。 科學育兒觀的建立： 作者摒棄瞭陳舊、無效的育兒方式，提倡以科學的心理學、教育學理論為基礎，結閤兒童發展規律，為孩子提供最適閤的教育。書中解釋瞭不同年齡段孩子大腦發育特點、認知能力發展規律以及情感需求，幫助父母理解孩子行為背後的原因，從而做齣更明智的教育決策。 啓濛教育的精髓： 對於嬰幼兒期，本書強調瞭早期教育的重要性，但並非提倡過早的知識灌輸。而是側重於通過遊戲、探索、親子互動等方式，培養孩子的學習興趣、好奇心和探索精神。重點包括感官發展、語言啓濛、親子閱讀的樂趣與方法。 品格與習慣的塑造： 孩子優秀的品質和良好的習慣，是他們未來人生成功的關鍵。本書詳細講解瞭如何培養孩子的責任感、規則意識、閤作精神、感恩之心以及誠實等重要品格。同時，也提供瞭關於如何幫助孩子建立良好生活習慣，如規律作息、飲食健康、閱讀習慣等方麵的具體指導。 學習能力的培養： 現代社會對學習能力的要求越來越高。本書不局限於課業學習，而是從更廣闊的視角探討如何培養孩子的學習能力，包括主動學習的動力、解決問題的能力、批判性思維以及創新能力。書中提供瞭激發孩子學習興趣、引導孩子獨立思考、培養邏輯思維的具體方法。 情緒與社交能力的引導： 孩子的心理健康和社會適應能力同樣至關重要。本書深入剖析瞭如何幫助孩子理解和管理自己的情緒，如何建立良好的人際關係，如何學會與人溝通、閤作和解決衝突。特彆強調瞭在孩子遇到挫摺和睏難時，父母如何給予有效的支持和引導。 青春期的挑戰與應對： 青春期是孩子成長的關鍵轉摺點，也是父母麵臨巨大挑戰的時期。本書提供瞭針對青春期孩子身心變化的深刻理解，以及如何與青春期孩子有效溝通、處理親子衝突、引導他們健康成長的具體策略。 個性化教育的理念： 作者強調，每個孩子都是獨一無二的，沒有放之四海而皆準的“最好”方法。本書鼓勵父母觀察、理解自己的孩子，根據孩子的特質、興趣和發展階段，靈活運用書中的原則和方法，找到最適閤自己孩子的教育路徑。 核心價值： 《最好的方法給孩子》提供瞭一套全麵、係統、科學的育兒框架，幫助父母撥開育兒的迷霧，找到真正有效的教育方法。它鼓勵父母成為孩子成長路上的“引導者”和“夥伴”，而非“控製者”，通過科學的引導，幫助孩子成為一個身心健康、品格優秀、能力齣眾的獨立個體。 套裝的整體價值 《區域包郵 媽媽強大瞭 孩子纔優秀+最好的方法給孩子》套裝，如同一套精心設計的育兒“導航係統”。第一冊專注於“內功”的修煉，為母親提供內在的力量和智慧；第二冊則側重於“外功”的招式，提供科學、實用的育兒技巧。兩者相輔相成，共同構成瞭完整而深入的育兒體係。 這套書的特點在於： 係統性強： 從母親的自我成長到孩子的全麵發展，涵蓋瞭育兒的方方麵麵，形成一個完整的閉環。 實用性高： 書中提供的理論和方法都具有極強的可操作性，傢長可以立即應用於日常育兒實踐中。 理念先進： 倡導以人為本，尊重孩子天性，強調科學與愛的結閤，而非過度功利化的教育。 語言親切： 作者羅玲老師以其豐富的育兒經驗和深厚的教育理論功底，用通俗易懂、充滿關懷的語言與讀者溝通，仿佛一位經驗豐富的良師益友。 “區域包郵”的便利： 寓意著本書所提供的育兒智慧，能夠穿越地域的限製，觸達到每一位渴望進步的傢長，為他們提供便利和支持。 結語 在育兒這條漫長而充滿挑戰的道路上，每一位父母都值得擁有最優質的資源和最科學的指導。《區域包郵 媽媽強大瞭 孩子纔優秀+最好的方法給孩子》套裝，正是這樣一套能夠陪伴您和孩子共同成長、收獲幸福的寶藏。它將幫助您成為更強大、更智慧的母親，並賦予您科學有效的方法，去引導孩子邁嚮更美好的未來，成就一個優秀而快樂的人生。

評分☆☆☆☆☆

從方法論的角度來看，這本書最讓我耳目一新的是它對“傢庭文化建設”的強調。很多育兒指南都聚焦於親子溝通或行為矯正，但這本書提升瞭一個維度，關注的是整個傢庭的氛圍和底層規則。作者認為，一套清晰、一緻的傢庭價值觀纔是教育的“操作係統”，一切溝通技巧和行為規範都應該基於這個操作係統運行。她提供瞭一套非常實用的“傢庭會議”流程，教我們如何讓孩子真正參與到傢庭規則的製定中，從而培養他們的責任感和主人翁意識。我試著運用書中關於“積極傾聽”的技巧，在一次關於晚睡時間的傢庭討論中，我發現孩子不再是消極抵抗，而是開始主動提齣解決方案，這讓我感到非常震撼。這種“賦權”式的教育理念，將親子關係從傳統的“控製與被控製”轉變為“閤作與共同成長”，真正實現瞭讓孩子成為自己生活的主人。這本書不僅指導我如何教育孩子，更指導我如何與伴侶一起，建立一個更有愛、更具韌性的傢庭係統。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是太接地氣瞭，完全沒有那種高高在上的說教感，讀起來就像是鄰傢那個經驗豐富、又特彆實在的媽媽在跟你拉傢常。我特彆喜歡作者在描述那些育兒睏境時，那種感同身受的語氣，好像她自己也經曆過無數個抓狂的深夜和無數次想放棄的瞬間。她不是簡單地告訴你“要這麼做”，而是深入剖析瞭為什麼我們會那麼做，背後的焦慮和壓力是什麼。比如，談到如何應對孩子發脾氣，她沒有直接給齣一個“萬能公式”，而是花瞭很大篇幅去解讀孩子情緒爆發背後的生理和心理需求，這一點對我觸動很大。我以前總覺得是孩子故意搗亂，讀完纔明白，那其實是他們處理強大情緒的一種原始方式，我們首先要做的不是製止，而是理解和接納。書裏分享的那些小技巧，比如“三明治溝通法”或者“情緒降溫區”的設置，都非常實用，不需要什麼復雜的工具或昂貴的課程，用傢裏的舊物和日常的對話就能實現。最讓我覺得溫暖的是，作者反復強調“媽媽的自我關懷”是育兒的基石，而不是可有可無的奢侈品，這真的給處於高壓狀態下的父母打瞭一劑強心針。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排堪稱一絕，它不像很多育兒書那樣把理論堆砌在一起讓人望而生畏，而是采用瞭“問題導嚮—理論闡釋—實操案例—反思總結”的清晰路徑，每翻開一頁都感覺自己正在解決一個具體的問題。我尤其欣賞它對“教育理念”的深度挖掘，它不是停留在錶麵告訴我們“要尊重孩子”，而是追溯到我們自身的原生傢庭教育模式是如何影響我們現在的行為的。作者非常坦誠地揭示瞭我們成年人是如何把自己的未竟之夢和恐懼投射到孩子身上的，這一點非常犀利且發人深省。我曾經在輔導孩子學習時，因為他一個小小的失誤就火冒三丈，讀到相關章節時，我猛然意識到，我發火的原因根本不是那道數學題，而是我對“不完美”的恐懼。書中提供的“自我覺察練習”環節，設計得非常巧妙，引導讀者一步步剝離掉那些不健康的教育慣性，重建更健康、更自由的親子關係。讀完這部分，我感覺自己像是經曆瞭一次深度的心理谘詢，收獲遠超一本單純的育兒指南。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字魅力非常獨特，它有著散文般的優美流暢，同時又不失學術著作的嚴謹和邏輯性。作者在處理復雜概念時，總能找到最精準且富有畫麵感的比喻。我記得她描述“安全依戀關係”時，用到瞭“為孩子建造一座看不見的精神燈塔”的比喻，一下子就讓這個抽象的心理學術語變得具體而溫暖起來。閱讀過程本身就是一種享受，完全沒有那種為瞭獲取知識而硬啃的枯燥感。而且，作者的幽默感穿插其中，讓沉重的教育話題變得輕鬆起來。比如，她在描述傢長如何過度參與孩子生活時，自嘲道“我們把自己活成瞭一群‘全職監工’”，這種自嘲拉近瞭與讀者的距離，讓人會心一笑，反思自己的行為。這種行雲流水的敘事節奏，加上充滿智慧的語句，使得這本書可以作為睡前讀物，反復咀嚼，每次都能讀齣新的感悟，它更像是一位智慧長者的私房分享，而非冷冰冰的教材。

評分☆☆☆☆☆

內容深度上，這本書真正做到瞭“超越術”直達“道”。市麵上很多育兒書籍側重於“術”，就是具體的操作方法和技巧，但這本書卻花費大量筆墨探討瞭“道”，即教育的終極目的和父母的人格修煉。它對“優秀”的定義進行瞭深刻的解構，挑戰瞭傳統社會對“成功”的單一化標準。作者反復強調，培養一個內心豐盈、擁有強大內在秩序的孩子，遠比讓他取得多少個競賽名次重要得多。她引用的許多心理學和腦科學的研究成果，都非常嚴謹有力地支撐瞭她的觀點，讓你不得不信服，這絕非空泛的說教。特彆是關於“鈍感力”和“抗挫力”的培養那一章，講解得極其透徹。作者沒有鼓吹讓孩子遠離所有挫摺，而是教我們如何成為孩子麵對挫摺時的“安全基地”，讓他們在跌倒後能自己爬起來，並且拍拍身上的灰塵繼續前行。這種“放手但有界限”的智慧，是我目前在其他書籍中很少看到的如此清晰的闡述。