巴黎女生的房間

巴黎女生的房間 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

日本Editions de Parris齣版社 編,陳普 譯
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 山東人民齣版社
ISBN:9787209053211
版次:1
商品編碼:10360303
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2010-07-01
用紙:膠版紙
頁數:125
字數:40000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

《巴黎女生的房間》中介紹的、4位巴黎人,都將自己的房間視若珍寶.百般憐愛。他們按照自己的意願生活,盡情享受著每一天。獨具匠心的紡織品、餘溫尚存的生活用品、傢族世代相傳的象真、畫傢朋友的畫作與裝飾品一直捨不得扔的小零碎到處都是自己鍾情的個人收藏,看一看或者用一翔,都會帶來幸福感。拋開各種刻闆的規則與樣式,用感性與創意形成自己的風格,這纔是真正的室內淒飾技巧。書中的每個室內裝飾方案都充滿瞭少女氣息,可愛的小物件到處都是!“這是人一生中所處時間最長的房間,必須是自己最喜歡的地方。”你一定想馬上逛逛古董店、縫個造勢,享受一下手工製作的樂趣吧。

作者簡介

作者:(日本)Editionsdepari譯者:陳普

內頁插圖

目錄

房間裝飾的主題是大海、森林和田園
令人難忘童年的甜蜜書房
色彩鮮艷、令人愉悅的紡織品
養育勒阿和科萊特的公寓
在巴黎發現鄉間小屋
身處未來都市的設計師的房間
女性創業傢的夢幻公寓
趣用錯覺畫的貼紙房間
兩代女孩的客廳
激發創意的幾韆件物品
迴到華麗年代
東西方文化交匯的畫廓
溫馨而感性的公寓
瑪黑區的熱鬧傢庭
在巴黎淘少女風格的百貨!

前言/序言


用戶評價

評分

質量真的很不錯價錢給力

評分

在書店看上瞭這本巴黎女生的房間一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,巴黎女生的房間中介紹的、4位巴黎人,都將自己的房間視若珍寶.百般憐愛。他們按照自己的意願生活,盡情享受著每一天。獨具匠心的紡織品、餘溫尚存的生活用品、傢族世代相傳的象真、畫傢朋友的畫作與裝飾品一直捨不得扔的小零碎到處都是自己鍾情的個人收藏,看一看或者用一翔,都會帶來幸福感。拋開各種刻闆的規則與樣式,用感性與創意形成自己的風格,這纔是真正的室內淒飾技巧。書中的每個室內裝飾方案都充滿瞭少女氣息,可愛的小物件到處都是!這是人一生中所處時間最長的房間,必須是自己最喜歡的地方。你一定想馬上逛逛古董店、縫個造勢,享受一下手工製作的樂趣吧。收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味無論男女老少,第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊

評分

相比較北歐還有巴黎傢的私設計,這本我個人認為弱一些,但是清新舒適是一定的。

評分

評分

評分

正版,速度也很快。不錯

評分

很好的書籍很好的學習必備佳品,,,,希望宣傳能給力的,能越做也好,下次還會在來的額,京東給瞭我不一樣的生活,這本書籍給瞭我不一樣的享受,體會到瞭購物的樂趣,讓我深受體會啊。

評分

說句公道話,隻要是正版書~我覺得在哪傢買都一樣~看自己選擇瞭。書的質量問題應該和齣版商有關吧~

評分

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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