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刘良华 著

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• 育儿指南
• 亲子关系
• 新生儿护理
• 早期教育
• 父母技巧
• 家庭教育
• 儿童发展
• 育儿经验
• 新手父母
• 宝宝护理

店铺： 文轩网教育考试专营店

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303166688

商品编码：10365468800

出版时间：2013-07-01

作  者:刘良华 著作 定  价:30 出 版 社:北京师范大学出版社 出版日期:2013年07月01日 页  数:198 装  帧:平装 ISBN:9787303166688 ●第1章 家庭教育对孩子学习成绩的影响
●一、关于家庭教育的几个调查报告
●1．科尔曼报告：影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭
●2．三浦展报告：父母的生活习惯影响孩子的学习成绩
●3．我们的调查研究：影响孩子学习成绩的10个因素
●二、其他国家的孩子与我们的孩子
●1．英国和美国：用橄榄球培养精英
●2．日本的意志力教育：武士道精神
●3．中国式教育：少思考、少运动和少交往
●三、中国家庭教育的危险与危机
●1．把孩子交给祖父母或保姆的后果
●2．以爱的名义破坏孩子的成长
●3．农村家庭教育的崩溃
●第2章 家庭教育与学校教育的分工
●一、“性格一身体本位”：文明其性格，野蛮其身体
●1．野蛮其身体：让孩子有足够的运动量和劳动量
●2．文明其性格：既能竞争又能合作
●3．意志：培育孩子的强力意志
●二、培养孩子三个重要习惯
●1．生活习惯：吃饭习惯、排便习惯和睡觉习惯
●部分目录

内容简介

刘良华编著的《新父母学校(第2版刘良华家庭教育讲演录)》在大量有关家庭教育的调查研究中发现：**，“影响学生成绩的主要因素不是学校而是家庭”。如果孩子在家庭生活中没有成为“三好孩子”（身体好、性格好、习惯好），那么，这个孩子就很可能成为学校的“差生”。如果孩子在家庭里养成了坏身体、坏性格和坏习惯，那么，无论学校的教师和校长多么能干，他们都很难改变孩子。
第二，父母的生活习惯以及父母的陪伴影响孩子的学习成绩。
第三，孩子的成长有三个关键年龄段，当孩子处于3岁前后、9岁前后和13岁前后这三个关键年龄段时，父母需要为孩子提供相应的帮助和教育，帮助孩子养成三个生活习惯和三个学习习惯。
《新父母学校(第2版刘良华家庭教育讲演录)》提醒家长，家庭教育比学校教育更重要。家庭教育是“培根教育”：知识的学习是树枝和树叶，身体和性格是树根。不要以为自己的事业才是大事，孩子的教育失败，全等
刘良华 著作 刘良华，华东师范大学课程与教学研究所教授。主要研究领域为“教育哲学”、“课程与教学改革”和“家庭教育学”。
已出版学术专著5部：《校本行动研究》（四川教育出版社2002年版），《校本教学研究》（四川教育出版社2003年版），《有效教学论》（与高慎英合著，广东教育出版社2004年版），《教育研究方法：专题与案例》（华东师范大学出版社2007年版），《叙事教育学》（华东师范大学出版社2011年版）。翻译《教师成为课程研究者》（与邝红军等合译，浙江教育出版社2004年版）。
已出版演讲录2部：《教师专业成长》（华东师范大学出版社2008年版），《新父母学校》（北京师范大学出版社200等

新父母学校（第2版）：一份面向未来的养育指南 《新父母学校（第2版）》并非一本简单的育儿手册，它是一份面向未来、融合了最新科学研究与实践经验的养育指南，旨在帮助每一位家长，无论您是初为人父母，还是已经拥有数年育儿经验，都能在这个充满挑战与机遇的时代，培养出健康、快乐、独立且富有创造力的下一代。本书在保留了第一版广受好评的核心理念与实用方法的基础上，进行了全面的更新与拓展，更深入地探讨了当今社会环境下，家长们所面临的全新育儿课题。 第一部分：奠定坚实的养育基础——理解孩子，更理解自己 本书的开篇，我们首先将引导您深入理解孩子成长的本质。这不仅仅是关于生理上的发育，更关乎心理、情感、认知以及社交能力的全面发展。我们将从婴幼儿时期开始，详细阐述每个阶段孩子的主要发展里程碑，以及在这个过程中，他们可能出现的各种行为表现。我们强调，理解孩子的行为，是有效引导的基础，避免了许多不必要的焦虑与误判。 大脑发展的奥秘与早期启蒙： 聚焦于孩子早期大脑神经元连接的形成，阐述高质量的亲子互动如何促进大脑潜能的开发。本书将提供具体的、可操作的游戏、活动和对话技巧，帮助家长在日常生活中，自然而然地构建孩子的认知能力、语言能力和解决问题的能力。我们将探讨触觉、视觉、听觉等感官发展的重要性，以及如何通过丰富的环境刺激来激发孩子的好奇心和学习热情。 情绪的语言与情感的连接： 孩子的情绪是他们内心世界的晴雨表。本书将教您如何识别、理解和回应孩子的情绪，区分不同年龄段孩子情绪表达的特点，以及如何在负面情绪出现时，提供有效的安抚和支持。我们将强调建立安全依恋关系的重要性，以及这种关系如何成为孩子未来心理健康发展的坚实后盾。家长学会如何“共情”，如何成为孩子情绪的“安全港”，是培养孩子情绪调节能力的关键。 个性化养育的智慧： 我们深知，每个孩子都是独一无二的。本书将引导您观察和了解自己孩子的特质、天赋和潜在的挑战，并据此制定个性化的养育策略。这包括尊重孩子的节奏，发掘他们的兴趣点，以及如何在家庭环境中，为他们提供最适宜其成长的土壤。我们反对“一刀切”的育儿模式，倡导家长成为孩子的“发现者”和“支持者”。 家长的自我成长与情绪管理： 育儿是一场马拉松，家长的身心健康至关重要。本书将把重点放在家长自身的成长上。我们将提供实用的技巧，帮助您管理育儿过程中的压力、焦虑和挫败感，学会自我关怀，并在夫妻之间建立有效的沟通与支持系统。了解并接纳自己的情绪，找到平衡生活与育儿的方法，是成为一个更强大、更智慧的父母的前提。 第二部分：构建积极的家庭环境——爱与规则的艺术 一个积极、支持性的家庭环境，是孩子健康成长的沃土。《新父母学校（第2版）》将深入探讨如何在家中建立充满爱、尊重和清晰规则的氛围。 爱的语言与亲子沟通的艺术： 爱的表达方式多种多样，本书将引导您掌握多种有效的亲子沟通技巧，包括积极倾听、肯定性语言、非暴力沟通等。我们将教会您如何在日常生活中，通过言语和行动，让孩子感受到被爱、被理解、被珍视。同时，我们也会探讨如何处理亲子间的冲突，将冲突转化为学习和成长的机会。 建立清晰而富有弹性的规则： 规则并非束缚，而是为孩子提供安全感和行为边界的框架。本书将详细阐述如何为不同年龄段的孩子制定合理、清晰且能够被执行的规则。我们强调“设定界限”与“尊重个体”之间的平衡，以及如何通过一致性与耐心，帮助孩子学习自我管理和责任感。我们将探讨惩罚的科学性，提倡更有效的替代方法，如自然结果、逻辑后果等，以促进孩子内在动机的发展。 鼓励独立与培养责任感： 随着孩子年龄的增长，独立与责任感的培养将成为育儿的重要课题。本书将提供一系列实用策略，帮助您鼓励孩子尝试新事物，承担力所能及的任务，并从中学习解决问题和为自己的行为负责。我们将探讨如何适时放手，给予孩子空间去探索和犯错，并从中吸取教训。 家庭成员间的和谐关系： 父母是孩子的第一任老师，良好的夫妻关系、亲子关系以及兄弟姐妹间的关系，共同构成了孩子重要的成长环境。本书将探讨如何促进家庭成员之间的和谐互动，如何处理家庭中的矛盾，以及如何通过共同的家庭活动，增进彼此的情感连接。 第三部分：应对现代挑战，赋能未来精英——面向全球化的挑战 在快速变化的现代社会，育儿面临着前所未有的挑战。《新父母学校（第2版）》将聚焦于这些挑战，并为您提供创新的解决方案。 科技时代的育儿智慧： 电子产品与网络的普及，对孩子的成长带来了深远影响。本书将深入分析科技对孩子身心发展的利弊，并提供切实可行的屏幕时间管理策略，引导孩子健康、理性地使用科技产品。我们将探讨如何利用科技优势，拓展孩子的学习资源，同时警惕潜在的风险，如网络沉迷、网络欺凌等，并提供应对方法。 培养孩子的适应性与韧性： 在一个充满不确定性的世界里，适应性与韧性成为孩子未来成功的关键。本书将探讨如何通过鼓励孩子面对挑战、从失败中学习、以及培养积极的应对机制，来增强他们的心理韧性。我们将引导家长认识到，挫折并非终点，而是通往成长的必经之路。 跨文化理解与全球视野的构建： 随着全球化的深入，培养孩子的跨文化理解能力和广阔的全球视野变得尤为重要。本书将提供如何在家中引入多元文化元素，如何引导孩子理解不同文化背景的人们，以及如何培养他们成为具有包容性、开放性和国际视野的未来公民。 终身学习与创造力的激发： 在知识更新迭代迅速的时代，学习能力比知识本身更为重要。本书将强调培养孩子终身学习的兴趣和能力，以及如何通过鼓励好奇心、探索精神和独立思考，来激发他们的创造力。我们将探讨游戏化学习、项目式学习等新颖的学习模式，帮助孩子在探索中发现乐趣，在创造中实现自我。 身心健康的全面呵护： 除了心理健康，孩子的身体健康同样是关注的焦点。本书将提供关于健康饮食、规律运动、充足睡眠以及疾病预防的科学建议，帮助家长为孩子构建坚实的健康基础。我们将强调预防大于治疗的理念，以及如何从小培养孩子良好的生活习惯。 《新父母学校（第2版）》不仅仅是一本书，它是您育儿路上的良师益友，一份承诺，一个指南。我们相信，通过科学的理念、实用的方法和充满爱的实践，每一位家长都能成为自己孩子成长道路上最好的引路人，共同塑造一个更加美好、更加充满希望的未来。本书的内容旨在提供前沿的育儿理念与实践方法，帮助您在瞬息万变的时代，自信而有智慧地引领孩子健康成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书，刚拿到手就感觉分量十足，内页的纸张质感也相当不错，不是那种廉价的白纸，拿在手里很有阅读的欲望。我特别关注了它的排版和设计，可以看出编辑团队在细节上花了不少心思。字体大小适中，行距也比较舒服，长时间阅读也不会觉得眼睛很累，这对于我们这些需要花大量时间吸收新知识的父母来说太重要了。而且，书中的图示和表格设计得非常直观，很多复杂的概念通过简单的图形就能一下子理解到位，这比纯文字的描述要有效率得多。比如，它对某个育儿阶段的里程碑介绍，不是简单地罗列时间点，而是配上了生动的插画，让我这个新手爸爸能立刻在脑海中构建出一个画面，感觉这本书在提升阅读体验方面确实下了真功夫。我甚至注意到，书脊处的装订也非常结实，预估即便是经常翻阅，也不容易散页，这对于一本工具书来说是极大的加分项。整体而言，从实体感受上来说，这本书就已经超越了我对一般育儿书籍的预期，让人感觉物超所值，非常值得收藏。

评分☆☆☆☆☆

我最欣赏的是它在理论与实践之间的平衡掌握得炉火纯青。很多育儿书要么过于偏重理论，读起来像教科书，要么又过于侧重经验分享，缺乏系统性和科学依据。但这本书明显做得很好，它似乎搭建了一个非常严谨的框架，把各个年龄段的发展特点、常见挑战都清晰地划分和归类。但更妙的是，在每个理论点的后面，紧跟着的都是一整套详细的操作指南和可以立即应用的“小技巧”。比如，它讲到如何建立健康的睡眠习惯时，不是笼统地说“要规律”，而是细致到“入睡前三十分钟的光线调节”、“特定安抚声音的音量控制”等具体参数。我试着按照书里描述的方法调整了晚上给宝宝的睡前程序，效果立竿见影，那种看着孩子安然入睡的成就感，完全得益于这种可操作性极强的指导。这种结构设计，让这本书的使用价值远远超过了单纯的阅读。

评分☆☆☆☆☆

从内容的更新度和广度来看，这本书显然是经过了精心修订和打磨的。我注意到它不仅仅关注0到3岁的核心阶段，而是对学龄前到小学低年级这一过渡期也做了详尽的探讨，这对于那些希望提前规划的父母来说提供了极大的便利。特别是关于“情商培养”和“社会技能训练”的部分，它没有停留在传统的“要礼貌”、“要分享”的表面说教上，而是深入到如何引导孩子识别复杂情绪、如何处理同伴冲突中的权力动态等更深层次的议题。书中引入的一些跨文化育儿视角也令人耳目一新，它让我意识到，没有一种“标准答案”适用于所有家庭，关键在于理解我们自己家庭的文化背景和孩子的独特气质，然后找到最适合我们的平衡点。这种开放包容的态度，让我觉得这本书提供的知识体系是稳固而富有生命力的，它不是教我死记硬背，而是教会我如何进行批判性思考和自我调整。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格非常接地气，完全没有那种高高在上、说教式的语气，读起来就像是听一位经验丰富、又特别理解我们这些初为父母者困惑的“老朋友”在娓娓道来。它没有使用过多晦涩难懂的专业术语，即使是涉及到一些心理学或发育学的前沿知识，作者也总能用最日常、最贴近生活的例子来举例说明。我记得有一个章节专门讲处理孩子“坏脾气”的桥段，书中描述了主人公妈妈如何在一个混乱的超市场景下，没有选择吼叫，而是蹲下来，用一种非常平静的、近乎耳语的方式与孩子沟通，整个过程的心理描写极其细腻真实，让我感同身受。这种“代入感”是很多育儿书所缺乏的。它不像是在教你“应该怎么做”，而更像是在分享“我们可以一起尝试这样做”，这种共情的力量是巨大的，它极大地缓解了我面对育儿难题时的焦虑感，让我觉得育儿的路上我不是一个人在摸索。

评分☆☆☆☆☆

这本书在处理现代亲子关系中特有的“数字时代焦虑”方面，展现出了超前的视野和深度。现在的父母不仅要面对传统的教养难题，还要应对智能设备、社交媒体对孩子成长的影响。我翻阅了其中关于“屏幕时间管理”的章节，它并没有采取一刀切的“禁止”策略，而是深入探讨了不同年龄段孩子接触电子产品的心理需求和潜在风险点。书中提供了一套非常成熟的“家庭媒体宪章”制定流程，引导我们和孩子一起讨论、协商，而不是单方面下达命令。这种尊重个体差异、强调家庭内部协商的理念，与现代社会对个体自主权的重视是高度契合的。它帮助我跳出了“技术是洪水猛兽”的简单认知，转而思考如何引导孩子成为技术的主人，这对我重建家庭的科技使用规范非常有启发性。