为什么要重视孩子的口才 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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欣悦 著

图书标签:

• 亲子教育
• 儿童教育
• 口才
• 沟通技巧
• 表达能力
• 家庭教育
• 幼儿教育
• 思维训练
• 情商培养
• 儿童心理学

出版社： 中国纺织出版社

ISBN：9787506427043

版次：1

商品编码：10758916

包装：平装

丛书名： 教子经典读物

出版时间：2009-05-01

页数：278

内容简介

口才与人的生长发育的成熟度紧密相关。在孩子发育的过程中，家长要重视孩子内心因素的作用。口才始于交流，家长要多为孩子创造交流的条件和环境。支持孩子说话以及和孩子一起做游戏等，是培养孩子口才的有效方法。 口才是人的思想的流露。要培养孩子的口才，首先要丰富孩子的思想，增加孩子的阅读量。和孩子一起讲故事，听故事，读书等，能提高孩子的语言表达能力、思想境界和知识积累。 孩子毕竟是孩子，他们良好口才的形成也许是一个曲折的过程。在这期间，孩子在心理和生理方面可能会出现一些障碍，作为家长要加以引导和帮助孩子克服这些障碍。 《为什么要重视孩子的口才》将告诉您如何让您的孩子成为“了不起的交流者”，了解“孩子的发育与内心作用”、“游戏和语言”、“从前”、“语言环境的营造” 等众多关于孩子口才的知识！愿你的孩子早日成为一个真正会说话、有思想、大智慧的人！

目录

第一章 了不起的交流者
交流
孩子的“第一个词”
语言的伟大作用
有一张语言发展的时间表吗
支持小表达者
第二章 孩子的发育与内心作用
孩子的发育过程
孩子内心的构造与功能
亲子关系的重要性
第三章 游戏和语言
语言游戏
在玩耍中学会读写和拼音
和孩子做语言游戏吧
第四前 从前
故事是什么
讲故事
和孩子一起读适合他们的书
培养我们的小故事家、小听众
第五章 语言环境的营造
孩子语言发展依赖家庭环境
孩子智慧的摇篮
新取向：家庭环境关注什么
犹太民族的教育方式
做孩子的伯乐
音乐使孩子语言能力增强
交流：了解孩子的内心
学会与孩子交流
一个语言交流的环境
背诵的好处
记忆力游戏
见多识广学词汇
亲子共读
走出语言环境的误区
第六章 两个国外早期教育机构
汉普登路保育学校的教育
斯登那·沃尔德夫的教育
两个个案告诉我们什么
第七章 开始学外语
孩子学外语的优势
素质与外语
父母应该做些什么
参加什么形式的培训
母语是基础
Mary的方法
我5岁，我的英文比你行
第八章 培养孩子能说会道的基本原则和条件
给孩子愉快的谈话经验
当个好听众
丰富孩子的知识
勤于动脑，勤学苦练
克服害羞怯场心理
掌握说话方法
第九章 培养良好口才的方法
培养孩子良好口才的50种方法
即兴说话的艺术
即兴交谈之技
第十章 语言障碍的类型与家庭指导
口吃
构音障碍
腭裂
语言发展迟缓
脑性麻痹
重听
自闭症

前言/序言

《语言的魔法：塑造孩子的沟通力与影响力》 在这个信息爆炸、瞬息万变的时代，孩子们的未来发展，很大程度上取决于他们能否有效地表达自己、理解他人，并与世界建立有意义的连接。传统的教育模式往往侧重于知识的灌输和技能的训练，却常常忽略了“说”与“听”这最基本也最重要的沟通能力。而《语言的魔法：塑造孩子的沟通力与影响力》正是为了填补这一教育空白而诞生的。 本书并非一本枯燥的理论说教，也不是一套僵硬的练习手册。它以一种充满启发性、趣味性和实践性的方式，带领家长和孩子一同探索语言的无限可能。我们相信，每一个孩子都拥有天生的表达欲望和学习能力，而“口才”并非少数人的天赋，而是可以通过科学的方法和持续的引导，转化为孩子一生受益的宝贵财富。 第一部分：洞察语言的力量——为何孩子的口才如此重要？ 这一部分将深入剖析语言在孩子成长过程中的多重角色。 认知发展的催化剂： 语言是思维的载体。孩子通过语言来组织想法、梳理逻辑、理解抽象概念。当孩子能够清晰地表达自己的想法时，他们的思维会更加敏锐，学习能力也会随之提升。我们将会探讨语言如何与孩子的观察力、记忆力、分析能力以及解决问题的能力紧密相连。例如，通过鼓励孩子描述一件他们看到的事物，他们会练习如何捕捉细节、组织描述顺序，这本身就是一种思维训练。 情商培养的基石： 情绪的认知、理解和表达，是情商的重要组成部分。口才是孩子表达情绪、需求和感受的出口。一个能够恰当表达愤怒、委屈、快乐或焦虑的孩子，更容易获得理解和支持，也更懂得如何管理自己的情绪，避免负面情绪的积累。本书将分享如何引导孩子用温和且明确的语言表达自己的感受，而不是通过哭闹或攻击性的行为。 社交技能的敲门砖： 孩子来到这个世界，就需要与人建立连接。良好的口才是孩子融入集体、结交朋友、化解冲突的关键。无论是分享玩具、合作游戏，还是在学校与老师同学交流，清晰、自信的表达都能让孩子更受欢迎，也更容易获得他人的帮助和友谊。我们将探讨如何通过角色扮演、情景对话等方式，提升孩子的社交沟通技巧。 学习效果的放大器： 课堂上，孩子需要听懂老师的讲解，也需要勇敢地提出问题；在家中，孩子需要复述学到的知识，也需要与父母讨论学习中的困惑。清晰的语言表达能够帮助孩子更好地巩固所学，并从他人的反馈中获得成长。我们还会讨论如何利用提问、倾听和复述的技巧，来提升孩子的学习效率。 自信心与独立性的助推器： 当孩子能够自信地表达自己的观点，并因此得到积极的回应时，他们的自信心会得到极大的增强。这种自信会延伸到生活的方方面面，让他们更愿意尝试新事物，更敢于面对挑战。同时，能够清晰地表达自己的需求和意愿，也意味着孩子开始具备独立思考和解决问题的能力，为他们未来的自主生活打下基础。 第二部分：点燃语言的火花——激发孩子的表达潜能 这一部分将聚焦于如何从日常生活中发掘和培养孩子的语言表达能力。 对话的艺术： 父母与孩子之间的每一次交流，都是一次宝贵的练习机会。本书将提供一系列行之有效的对话技巧，教导家长如何成为一名出色的倾听者，如何提出开放式问题鼓励孩子思考，如何引导孩子进行更深入的交流。我们会强调“有效倾听”的重要性，让孩子感受到被尊重和理解。 故事的力量： 故事是孩子最喜爱的语言形式之一。通过讲故事、听故事、改编故事，孩子可以在轻松愉快的氛围中学习词汇、句式、逻辑和叙事结构。本书将提供丰富的亲子共读指导，如何引导孩子理解故事内容、分析人物情感，以及鼓励他们自己创作故事。 游戏化的学习： 枯燥的练习不如有趣的互动。我们将介绍多种将语言学习融入游戏的方法，例如词语接龙、成语填字、绕口令挑战、情景表演等，让孩子在玩乐中不知不觉地提升语言组织能力和表达流畅度。 鼓励观察与描述： 孩子拥有敏锐的观察力，但常常缺乏将其转化为语言的能力。本书将指导家长如何引导孩子观察周围的世界，并用清晰的语言描述所见所闻。例如，一起去公园，可以引导孩子描述看到的花朵、小鸟，以及它们发出的声音。 创设表达的场景： 走出家门，走进生活，孩子们有无数机会需要运用语言。本书将提供如何在家庭聚会、社区活动、外出旅行等场景中，鼓励孩子主动参与交流，表达自己想法的实用建议。 第三部分：铸就语言的利剑——提升孩子的沟通技巧 这一部分将深入探讨如何系统地提升孩子的沟通技巧，使其语言更加精准、生动、有说服力。 词汇的宝库： 丰富的词汇是清晰表达的基础。我们将分享如何引导孩子认识新词汇，理解词汇的含义和用法，并鼓励他们在日常交流中有意识地运用。例如，通过主题词汇的学习，让孩子掌握描述不同事物的准确词语。 句式的雕琢： 除了词汇，如何组织句子同样重要。本书将介绍如何引导孩子尝试使用不同的句式，例如祈使句、疑问句、感叹句，以及如何运用连接词让语言更连贯。我们会从简单的短句开始，逐步引导孩子构建更复杂、更有逻辑的表达。 逻辑的脉络： 清晰的逻辑是有效沟通的骨架。我们将探讨如何通过“因果关系”、“时间顺序”、“并列关系”等逻辑结构，引导孩子构建有条理的叙述。例如，在描述一次活动时，引导孩子按时间顺序来讲述。 情感的温度： 语言不仅仅是传递信息，更是传递情感。本书将强调如何在表达中融入情感，让语言更具感染力。例如，在讲述故事时，鼓励孩子模仿人物的语气和表情，传达不同的情绪。 倾听的艺术： 沟通是双向的。除了会说，更要会听。我们将深入讲解如何培养孩子的倾听能力，理解他人的意图，并作出恰当的回应。我们会提供训练孩子专注倾听、理解非语言信号的练习方法。 提问的力量： 善于提问的孩子，更能深入探索。本书将引导家长和孩子一起探索如何提出有价值的问题，如何通过提问来获取信息、解决疑虑、激发思考。 第四部分：实践的乐章——将语言能力融入生活 这一部分将把理论付诸实践，提供一系列可操作的家庭活动和亲子互动建议。 每日的“语言角”： 建立一个家庭固定的“语言角”，可以是每天睡前十分钟，或者周末的下午茶时间，用来进行轻松的语言交流和分享。 “采访”小能手： 鼓励孩子扮演“小小记者”，采访家庭成员、宠物，甚至是家里的物品，让他们练习提问和记录。 “故事接龙”游戏： 父母先说一个开头，然后让孩子接下去，一人一句，共同创作一个奇妙的故事。 “辩论”小达人： 选择一些有趣的话题，例如“为什么天空是蓝色的”、“冬天和夏天哪个更好”，鼓励孩子用清晰的理由来表达自己的观点。 “小小演说家”： 鼓励孩子在家庭聚会或朋友面前，表演一个短节目，讲述一件有趣的事情，或者介绍一个他们喜欢的玩具。 “情绪小地图”： 帮助孩子用语言描述自己的情绪，以及产生情绪的原因，绘制“情绪小地图”，更好地理解和管理情绪。 “我是小小导演”： 鼓励孩子编排一个小小的短剧，自己写剧本，分配角色，并进行表演，这能极大地锻炼他们的叙事和组织能力。 结语 《语言的魔法：塑造孩子的沟通力与影响力》相信，每一个孩子都拥有成为优秀沟通者的潜力。通过科学的引导、持续的鼓励和充满乐趣的实践，我们可以帮助孩子点燃语言的火花，铸就沟通的利剑，让他们在未来的道路上，能够自信地表达自己，有力量地影响他人，从容地与世界对话，拥抱更加广阔的人生舞台。这本书，是你与孩子一同踏上这场精彩的语言探索之旅的最佳伙伴。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本《为什么要重视孩子的口才》，还没来得及深入阅读，但仅凭封面和目录，就足以让我对它充满了期待。作为一名孩子的家长，我深知语言表达能力对孩子未来发展的重要性。在这个信息爆炸、沟通至上的时代，一个孩子如果能够清晰、自信地表达自己的想法，无疑会拥有更多的机会和优势。我常常在想，很多时候孩子不敢开口、不敢表达，是因为缺乏引导，或是因为内心的胆怯。这本书的题目直击痛点，让人不禁想要一探究竟，它是否能够提供切实可行的方法，帮助家长们打开孩子沟通的“闸门”？我特别关注书中是否会探讨如何培养孩子的逻辑思维能力，因为我总觉得，良好的口才不仅仅是会说，更是能够有条理、有深度地阐述。另外，书中是否会涉及到如何让孩子在公众场合不怯场，如何应对不同听众的反应，这些都是我非常关心的问题。我期待这本书能够像一位经验丰富的朋友，为我指点迷津，让我能更好地陪伴孩子成长，见证他们从“不敢说”到“乐于说”，再到“善于说”的转变。即使这本书的篇幅不是特别厚重，但我相信，内容的精炼和实用性才是关键。我希望它能给我带来启发，让我能够更有针对性地去发现和培养孩子的语言天赋。

评分☆☆☆☆☆

这本书的构思似乎非常有深度。我预感它不仅仅停留在“教孩子怎么说话”的层面，而是更深入地挖掘了“为什么”以及“如何真正做到”。我尤其好奇书中是否会提及不同年龄段孩子在口才发展上的特点和差异，以及针对这些特点，家长应该采取怎样不同的教育策略。比如，对于年幼的孩子，是不是应该从鼓励他们自由表达、描述身边事物入手？而对于稍大一些的孩子，是否就应该开始引导他们进行更复杂的叙述和论证？我想，这其中的学问一定不少。我还在思考，书中是否会讨论到口才与情商之间的联系。一个孩子如果能够清晰准确地表达自己的感受和需求，是否能更有效地建立人际关系，从而拥有更健康的心理状态？这似乎是一个非常值得探讨的课题。我希望这本书能够提供一些理论支持，但更重要的是，它能提供一些落地、可操作的实践指导，让家长们能够切实地在日常生活中运用起来，而不是仅仅停留在理论层面。如果书中能够提供一些具体的对话范例，或者一些互动游戏，那就再好不过了，这样能大大降低学习的门槛。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的期待，很大程度上源于我对孩子未来发展的焦虑，以及对如何成为一个更称职的父母的探索。如果这本书能够深入浅出地解释，为什么在这个快速变化的社会中，口才不再只是一个“锦上添花”的技能，而是成为了一种“必备能力”，那就非常有价值。我希望它能告诉我，孩子良好的口才，究竟能为他们打开哪些“未知的门”，又能在他们面临挑战时提供怎样的“防御力”。我还在思考，书中是否会涉及如何让孩子学会“得体地”表达，也就是在不同的场合、面对不同的人，能够采用恰当的语言和语气。这涉及到情商和社交智慧的培养，是很多家长希望孩子具备的能力。我期待这本书能够提供一些具体的场景模拟，或者一些指导原则，让家长能够理解并实践。如果书中能探讨如何让孩子在学习过程中，通过口头表达来巩固知识、加深理解，甚至是通过清晰的阐述来获得他人的认同和帮助，那就更能体现口才的实际价值。

评分☆☆☆☆☆

从标题来看，这本书似乎在强调口才的“重要性”，但我更期待它能深入剖析“为什么”。是什么样的社会环境，什么样的时代浪潮，让口才成为了一个如此关键的技能？是现代社会对沟通效率的要求越来越高？还是信息传播的媒介正在发生深刻变革？我希望这本书能给我一个更宏观的视角，让我理解培养孩子口才的战略意义，而不仅仅是将其视为一项“加分项”。我还会关注书中是否会提及如何培养孩子的倾听能力。我总觉得，好的沟通是双向的，会说固然重要，能听懂、能理解对方的意图同样重要。如果一个孩子能学会如何认真倾听，并在此基础上进行有效回应，那将是一种多么强大的沟通能力。我期待书中能够提供一些关于如何引导孩子进行有效倾听的建议，这或许是很多家长容易忽略但却至关重要的一个环节。我也会留意书中是否会讨论到口才与自信心之间的相互促进作用。一个能够清晰表达自己的孩子，是不是更容易建立起自信，而自信又反过来激励他们更积极地去表达？

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题《为什么要重视孩子的口才》让我产生了很多联想。我想，它一定不会仅仅停留在教孩子讲故事、背诵诗歌的层面。我更看重的是，书中是否会探讨如何培养孩子的批判性思维，以及如何让他们在表达时能够有自己的观点和判断。在这个信息爆炸的时代，辨别信息真伪、形成独立思考能力显得尤为重要，而口才无疑是检验和输出这些思考的有力工具。我特别想知道，书中是否会提供一些方法，帮助家长们引导孩子如何在讨论中表达不同意见，如何进行有建设性的辩论，而不是仅仅停留在表面化的争执。这对于孩子未来在学习、工作乃至生活中的人际交往，都将有深远的影响。我设想，如果这本书能够提供一些关于如何让孩子在表达时更加生动有趣，如何运用一些修辞手法，让他们的语言更具吸引力，那也是非常棒的。总之，我希望这本书能成为一本全面指导家长培养孩子口才的宝典，从“为何”到“如何”，再到“更进一步”。